关于乐趣的小学作文合集7篇

乐趣的小学作文

更新时间：2024-08-31 17:25:47

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关于乐趣的小学作文合集7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的乐趣的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

乐趣的小学作文篇1

　　在我很小的时候，和爷爷、哥哥去田里抓青蛙。

　　虽然那时我还小，才四五岁，不过，我可是信心十足，相信自己一定能捉到很多青蛙。

　　我先发现了一只青黑色的小青蛙，它蹲在那里一动不动，像是没看见我似的，我就轻手轻脚地走过去，生怕它逃走，我用市场上装甲鱼的`网兜去罩。可当我一走近它时，它突然跳了起来，还没等我反应过来，他已经跑了，我追都来不及。

　　这时，我又看见另一只正在我脚旁边，就马上按了下去，把它罩住了，然后，我又抽紧袋口，一只青蛙就这样得手了。我心里美滋滋的，不禁得意起来，心想：这事实在太简单了！

　　后来，我又发现了一只很大的青蛙，它离我有两三米远，我就趴在地上一步一步向前爬，可刚要到了的时候，哥哥叫了我一声，就把青蛙吓跑了，而我脚下一滑，又摔了个四脚朝天。

　　就这样，后来我没有再抓到过青蛙。但是在一个小沟里，我发现了一大群蝌蚪。我赶紧拿来我带的筛子，用力一筛，呀，黑压压的一大片蝌蚪被我抓住了，像是一个个油光发亮的宝石，又像是一朵乌云掉到了我的筛子里，足有五六十只。我看着其它蝌蚪在水里游来游去的样子，就忍不住要把它们带回家里养着。于是，我用瓶子把它们装起来，带回了家。

　　我和哥哥带着胜利品回家了，可听人说抓了这些益虫晚上会做噩梦梦的，我又担心自己会不会做一个很恐怖的噩梦，上次我就是因为做了个可怕的梦，竟然把尿都吓出了。于是，我赶紧把青蛙放了，又把蝌蚪也放了。

　　看着小蝌蚪在水里游来游去的样子，我真高兴。

乐趣的小学作文篇2

　　今天，作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目，我以为老师又要出什么幺蛾子呢，没想到老师竟然拿了一些A4纸，让我们大家自由创造。

　　看似很简单的创造，当纸拿到手里时，大家都不知道该怎么创造东西了。这时，老师做了一个笔套，让大家茅塞顿开。大家开始发力了，有的同学思路一致，做了相同的东西，老师看到后，更严格的'要求出现了：不能有同样的作品！大家便开始了捂头遮脸，一片诶呦声！

　　直到老师给了我们一些题材，大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”，被我称为“一次性盆”。

　　我乐滋滋地环顾四周，竟然发现有一个同学跟我做的作品一样，我立刻制止了她，并说：“老师不让做同样的东西！这样我们会挨批的！”她配合地点了点头，示意我她明白了。便换了思路，这了个飞机。

　　班级里还有几个同学不会折纸的，他们画了些画，写了几个字，也算完工了，毕竟都是自己创造的东西嘛。

　　这一张纸的创造力可真大啊，它可以让我们思路无限。生活那么多彩，我们需要创造，只要我们敢想，创造的乐趣也是无限的！

乐趣的小学作文篇3

　　音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵，活泼而又优美。

　　轻轻戴上耳机，音乐在心中响起，拉开一片金黄的帷幕，心中变得明净，无一丝杂念，看着那些音符像雀儿一般跳跃着，撒下一串串星光，自己也张出了一双翅膀，追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般闪烁的大海，清风拂过脸颊，一种很惬意的感觉。

　　音乐是一群闪着金光的蝴蝶，梦幻而又多彩。

　　梦幻般的曲子，引着我走向那神秘远古的'地方，那里是一个很久以前的部落，四处充满着野性，那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上，又一曲超脱生活的音乐响起，在火光中，我听到了猎人的呐喊，看到了一队队穿越草原的野兽，看到了它们遇难时的场景。顿时，天地一片肃静。月光笼在心头，有淡淡的忧伤。

　　音乐像是发怒的海洋，席卷着万舸千舟，波澜壮阔而又充满力量。

　　打着节拍，调小音量，音响中爆发出一串串摇滚乐，这是人们生命的释放，强而有力的金属音，冲入我的耳膜，我感觉到了许多人的心在有力的跳动着，声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战，我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵，命运也会向敢于挑战它的人屈服的！

　　音乐像是宁静的乡村，漂浮着麦香，幽静而又浪漫。

　　放一曲柔和的小夜曲，心变成了一朵软软的云，在黑夜的怀抱中沉沉睡去，星星们送来甜美的梦，梦中有麦浪，天空，流水，亲人……这些纯净的爱与感动，一遍遍洗涤这我的心灵，使它越来越宁静、安详……

　　音乐是多变的，而它的每一个细节都会让我感动，任何一段音乐，都有独特的世界，让人们享受。

乐趣的小学作文篇4

　　夜幕刚刚降临，

　　爸爸就送来一叠作业。

　　耳边又响起熟悉的话语：

　　“为考上重点中学加把劲吧！”

　　我的脑袋在苦苦思索，

　　细细的手在缓缓移动，

　　精神恍恍惚惚，

　　眼皮不断打架。

　　我睡了——

　　闭上哀怨的眼睛，

　　卸掉沉重的.作业。

　　去追寻五彩缤纷的梦境……

　　那原来属于我的天地：

　　收看少儿节目，

　　制作标本、模型，

　　描绘美丽的图画……

　　啊，梦是那么甜美动人，

　　梦醒了，我依然在呼喊：

　　走开吧，沉重的作业。

　　还给我童年的乐趣。

乐趣的小学作文篇5

　　有人喜欢运动，有人喜欢游戏，而我喜欢欣赏音乐。

　　每当我放学回家，打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候，我喜欢调暗灯光，让爸爸打开电子管“发烧”音响，播放一张音乐唱片，优美的音乐弥漫整个房间。

　　眼前电子管暖暖的、柔和的灯光，散发着一丝浪漫的'温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海，让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔，感受迷雾中潮湿的空气，以及扑面而来的凉意；时而在月光下穿行林荫之间，追随着那时隐时显得小夜曲，探索它源自何方。

　　我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴，在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键，那一年我五岁，日复一日，年复一年，转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试，每当我打开五线谱，手指游走在键盘之上，如同身处在另一个音乐世界，那里有我梦想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。

　　音乐装饰了我的梦，我爱音乐，乐此不疲。

乐趣的小学作文篇6

　　清晨，鸟语花香，品香茗读散文不亦乐乎：午后，阳光一米，倚阳光读小说不亦乐乎；静夜，月明星稀，靠窗边读诗词不亦乐乎。读书是快乐的。因为：在知识的海洋里遨游，我们离不开书；在前进的路途上奔跑，我们离不开书；在求学的世界中漫步，我们离不开书。书是我们的好朋友，读书更是一种乐趣，同时让我们成长前进。

　　读书好，在求学的路上，有这样一座阶梯，基石是书本，灵魂是知识，徐徐登上这座阶梯，我们看到“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的乡思；“白毛浮绿水，红掌拨清波”的童稚；“大漠孤烟直，长河路日圆”的悲壮。我们看到《西游记》的神奇；《水浒传》的豪迈；《三国演义》的.惋惜和《红楼梦》的悲凉。还有一个个神奇的数学符号，生活常识。我们的这位朋友，上通天文，下知地理，从古至今，由中到外，无所不通，无所不晓。

　　读好书，什么是好书呢？童年时，一本精美的故事书是好书；少年时，几本唐诗宋词是好书；上学时，崭新的教科书本是好书；而闲暇之际，轻松的杂志小说也是好书……我们不仅要读书，还要“会”读书，去其糟粕取其精华。一本好书，能冶炼我们的情操，教给我们做人的道理。相反，一本好书，不仅起不到这些作用，还会污染我们的心灵，阻碍我们成长，前进。

　　读好书，常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识是无穷无尽的大海，没有水源穷尽的一天，读书与学习是一个艰苦的过程，我们必须“好读书”，以百折不回的毅力，勇往直前，方能采集到知识的果实，在知识的大殿中自由地漫步。

　　读书好，读好书，好读书，争当勤学好少年。

　　读书，从来都是让人快乐的，犹如一场春雨，一股春风，吹拂滋润着我们的心；犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；又犹如一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵，给我们快乐，也给我们幸福！

乐趣的小学作文篇7

　　一年一度的国庆节又到了，大街小巷上都挂满了那耀眼的五星红旗，人们都带着自己的亲人和朋友出去游玩了。当然，我们也不例外。

　　这个国庆节，我们决定去爷爷家游玩三天。

　　我们是上午十点多出发的。由于假期出行的人多车多，高速路上又出现了拥堵，而车里又太闷，我和我弟弟都出现了晕吐。直到下午三点多才到爷爷家。

　　第二天中午吃完饭，我在家里无聊的看着书，忽然听见爸爸叫我去钓鱼，我听了一蹦三尺高，连忙拿起渔具二话不说就跑进了车里，随着爸爸的车一溜烟的跑了。

　　我们到了钓鱼的地方就迫不及待的拿出渔具开始钓鱼了。只见爸爸先把鱼竿取出架好，然后把鱼食搓成小圆球穿到钩上，最后爸爸用力一抛，鱼线和鱼钓竟不偏不倚的`落到了水草旁边。

　　几分钟后，爸爸把鱼竿给了我。只见我双手紧紧的握着鱼竿，眼睛一眨不眨地紧盯着水面，唯恐我一不留神鱼儿会从我的手上溜走。十分钟过去了，二十分钟过去了，我的手心里转出了汗，两个胳膊酸疼酸疼的。心想：鱼儿啊，鱼儿啊，快快上钩啊，我都坚持不住了。半个小时过去了，鱼漂沉了下去又浮了上来，来来回回好几次。就在这时，我突然感到鱼竿重重地向下沉了去，说时迟，那时快，我用力一拉，哈哈，钓到了一条大鱼。

　　一个下午过去了，我们一共钓到了十几条鱼。天也快黑了，我们就拎着鱼高高兴兴地回家了。

　　通过这次国庆出游，我感受到了钓鱼的乐趣。

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