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四年级上册语文作文
更新时间:2024-10-19 10:42:49
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【实用】四年级上册语文作文合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级上册语文作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级上册语文作文 篇1

  一、引言导趣,激发情感

  孩子们,第六单元的那一个个充满人间真情和爱意的故事拨动了我们爱的心弦,打动了我们的心灵。(杭州的小钱得了白血病,是谁献出了骨髓,挽救了他的生命?卡罗纳失去了母亲,有谁给他关心与安慰?)今天,我们再来欣赏一幅感人的画面。

  二、看图想象,激活画面

  1、指导看图

  师:你看到了什么人?

  师:小姑娘与老奶奶是什么关系呢?你们是怎么知道的?(胜似亲人)

  2、理解题目

  师:“胜”的意思是……(胜于、超过)“胜似亲人”就是不是亲人,却比亲人还亲。

  3、理解图意

  (1)仔细观察画面,老奶奶正在干什么?

  (学生可能会说,老奶奶正搂抱、抚摸着小姑娘)

  (2)老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘?请仔细观察画面,好好想一想?

  (学生可能会说,因为小姑娘帮助老奶奶洗衣服,老奶奶感谢她。)

  (3)事情可能发生在什么时候?(可能,也可能……)

  (4)小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢?洗衣过程

  (课件出示:想一想,小姑娘是怎样帮老奶奶洗衣服的呢?)

  4、指名反馈

  (师相机追问:小姑娘一拿起衣服就洗吗?小姑娘正在洗着衣服,我们又仿佛可以听见传来……(声音);我们又仿佛可以看见小姑娘脸上……;同时,小姑娘洗衣服时心里会想些什么呢?)

  5、提出要求,试写片段

  师:同学们都能根据画面,展开丰富的想象,把小姑娘帮助老奶奶洗衣服的过程想得很具体。由于时间的关系,我们不能让每位同学将自己的想法,在这里一一交流,那么赶紧把它写下来吧,下面请拿出作文草稿,写一写小姑娘帮老奶奶洗衣服的过程,当然,在写之前,请先看看屏幕上的.写作要求。

  (课件出示要求:

  ①用上“先……再……然后……接着……最后……”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。

  ②选用“词句宝库”里的词,把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。

  词句宝库:

  动作描写:系 背 蹲 浸 擦 搓洗捶打 刷 漂拧

  声音描写:哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰

  心理活动:呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,

  洗衣服多累呀!可我年纪轻,有的是力气。

  细节描写:细细的汗珠渗满了额头

  溪水溅湿了小姑娘的布鞋

  师:看清楚了,那就赶快动笔吧,看谁写的又快又好!

  6、试写片段讲评

  A、出示一生作品

  师:赶快来看一下这位同学写了些什么!(投影展示)

  (师引导学生注意起因、经过、人物的动作、表情、对话有没有写清楚。)

  生评,提修改建议,师评。

  B、展示另一生作品

  师:再来看一看这位同学的成果!(投影展示)

  生评,师评,共同修改。

  7、过渡

  师:当小姑娘洗好衣服,回到院中将满满一篓衣服被单晾好时,老奶奶回来了,老奶奶见到眼前的这一切又会怎么感谢小姑娘呢?

  请你再次看图搂抱情景

  8、你能否用上词句宝库里的好词好句,把接下来发生的事说具体呢?

  动作描写:

  小姑娘:晾双手不自在地绞着围裙。

  老奶奶:颤颤巍巍地走了出来

  抬起手用袖口擦了擦眼角,

  搂在怀里轻轻地抚摸着爱抚地拍拍

  满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。

  神态描写:

  小姑娘:不好意思地低下头嘴巴抿着

  小姑娘的两颊飞起了红云洋溢着快乐的笑意。

  老奶奶:眼角有些湿润了

  脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。

  语言描写:

  小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要

  帮您做更多的事呢!

  老奶奶:你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的

  女儿还亲哪!我该怎么谢你呢?

  孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你

  三、画外联想,丰富内容

  1、图前想象

  师:课上到这里,老师有一个问题不明白了,老奶奶为什么是孤身一人呢?她没有亲人照顾吗?

  指名反馈。

  师:老奶奶身边没有亲人,生活遇到了困难,乐于助人的小姑娘平常还可能会帮她做些什么事情呢?

  指名反馈。

  师:嗯,小姑娘对于老奶奶来说,真是不是亲人,胜似亲人啊!老师觉得可以把这些内容放在我们习作的最前面,也就是刚刚写的片段的前面,作为故事的起因。板书:背景介绍,平时关系如何?

  2、图后想象

  师:是的,这么一位美丽、善良的小姑娘,用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾,她们以后的生活将会是什么样子的呢?你能大胆、合理地猜测一下吗?(指名说)

  指名反馈。

  师:说的真不错,我们可以把它放在习作的后面,作为故事的结尾。

  板书:结尾

  师:此时此刻,你最想说些什么呢?

  点睛之笔供你选:

  人间处处有真情,真情时时暖人心。

  这可真是不是亲人胜似亲人。

  多少令人感动的一幕呀!

  多么感人,多么美好的画面呀!

  板书:点明中心。

  3、取题

  师:这么感人的一个故事,我们可以用“胜似亲人”来做题目,除此之外,你认为还可以取什么题目?(《感恩》《亲如一家》)

  四、整合结构,开始习作

  1、师:现在,让我们来梳理一下写这个故事的完整结构:

  作文提纲:

  1、背景介绍,平时关系如何?

  2、这一天发生了什么事(通过动作、神态、语言等把情节写具体)

  洗衣过程 搂抱情景

  3、结尾,点明中心。

  2、师:根据以上的写作提纲,老师让你们回去把这篇故事完成好,有信心吗?

四年级上册语文作文 篇2

  20xx年9月30天气:阴

  今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

  20xx年10月3日天气:晴

  今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的.前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。

  20xx年10月7日天气:晴

  今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。

  这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!

四年级上册语文作文 篇3

  第29届奥林匹克运动会在我国首都——北京隆重举行,并荣获51枚金牌,在中国奥运历史上留下一道绚烂的光辉。

  举重一直是我较为关注的项目,在高个如林的国家举重员中,他显得很渺小。他是一个18岁的帅小伙——龙清泉。初次见到,给人第一感觉就是这人太滑稽,太可爱,恐怕不适合这行。人算不如天算,龙清泉最终竟以抓举132公斤,挺举160公斤,总成绩292公斤,为中国队争得该届奥运会第六金。

  龙清泉家住清泉县家境和很不富裕。小时候的他四只粗壮有力,很早便显现出了在举重方面的才能。5岁时便开始练习举重,由于条件艰苦,他练习所用的“杠铃”就是木棍,沙子等组装的简易杠铃。就是在这样的条件下,练就了他百折不挠,艰苦奋

  斗的品质。从省队到国家队,他经历了许多风雨,许多挫折,但他挺住了。他的付出终于有了回报。其实在挺举的第二举就已经赢了,第三局他决定冲击世界纪录。全场鸦雀无声,在他艰难地缓缓地举起杠铃时,由于重心不稳,没有保持3秒钟。虽然他失败了,但他还是立即跳了起来,露出了灿烂可爱的笑容。在宣布他为金牌得主后,教练让他上台去向观众致意,腼腆的他迟疑了一会,才缓缓走上台去,向观众鞠躬。他的父母在电视里看到他拿了金牌,激动不已,整个清泉县沸腾了!

  他就是可爱精灵的.化身,成功的代表,“举出世界,举出未来”一直以来是他的座右铭。是他夺冠后的笑容感动了我,感染了世界,是他的毅力、信心帮助他踏向成功。我们就要像龙清泉那样,微笑面对生活,会让生活更加美丽,更加绚烂!

四年级上册语文作文 篇4

  小兰从小在孤儿院长大,一天,小兰的朋友小红来看望她,小红告诉她外面的世界有多么精彩,小兰听了动了心,她也想出去闯闯,看能不能碰到什么好玩的.事情。第二天,小兰收拾好了背包,就出发了!

  小兰来到一个美丽的小村庄,小溪哗哗地流着,河水清澈见底,树木郁郁葱葱,一副生机勃勃的景象。走着走着,小兰来到了一座小木屋门前。小兰敲了敲门,从里面走来了一位白发苍苍的老婆婆,从衣着上看来很显然是苗族人。老婆婆见她说到:“孩子,有什么事进来说吧。”小兰进了屋,老婆婆问道:“你怎么孤零一个人在外面呀?”小兰把事情一五一十的告诉了老婆婆,老婆婆听了说:“你就在这儿住下吧,也好有个伴儿。”小兰每天都帮老婆婆洗衣、做饭,她们俩过得很幸福。

  不久,冬天来了,天空中飘舞着雪花。小兰看着这美丽的雪景,禁不住陶醉起来,小兰看着看着突然想起昨天婆婆换下的衣服还没洗呢!小兰赶紧抱起那堆脏衣服跑去河边洗了起来,因为天气实在太冷了,小兰的脸冻得通红,手冻得僵硬。可她不管那么多,只想让婆婆穿上干净的衣裳,过了好一会儿,衣服终于洗好了。小兰把洗干净的衣服拿回家,小兰正准备晾衣服的时候,老婆婆从屋里走了出来。她见了小兰,泪水止不住下流,老婆婆抱着小兰说:“你真是比我亲女儿还要亲啊!”

  这让我想起了一句歌词,人人献出一点爱,人间永远是春天!

四年级上册语文作文 篇5

  我终于来到了我梦寐以求的芜湖方特欢乐世界,这一刻,我和我的姐妹们期待了多长时间啊!经过漫长的等待,我来了!

  那一天,我尽情释放我的激情。首先,来到星际航班。我们进了“飞船”,“飞船”不停的摇晃着,“陨石”也不停的向我们袭来,真是惊心动魄的一站啊!

  接着我们来到了神秘河谷,上了船,进了洞,眼前一片漆黑,接着不时冒出几个鬼。后来,上了个小坡,一股小浪向我们冲来,我们事先没准备好,也有几个人被淋了个全湿(当然,我没湿)。接着移动着,过了一会儿,上了个大坡,一股大浪突然冲过来,这次我真没准备好,也被淋了个全湿。最可恶的是,当我们出了洞,到外面来的时候,居然有人射我们,气的我们直发抖,准备上岸去教训他们。

  后来,我们又来到的维苏威火山,玩了矿山小火车。速度也太快了,好多人都尖叫了起来。不过我觉得,把力气使用在尖叫上,何不用在抓手上?

  我们又来到的`“西游记”的领地。那里的导游带我们一起进入“龙王宫”,偷走金箍棒,给孙悟空。那里的“龙王”还用水射嘞,我还是被淋到了。

  嗯…饿啦,走,去吃东西去。我们来到的一家汉堡店,里面的汉堡实在是太贵了,20多元一个,可乐也要10元钱。坑啊!不过又能怎么办呢,也不能饿着肚子啊!

  吃得饱饱的,来到了聊斋的片子里。里面的人实在是太奇怪了,竟然会突然变走,我实在是想不明白。还有,你会相信拐杖会自己立在地板上10秒钟吗(过了10秒钟后倒下的),你不相信也得相信,真的会啊!

  之后来到了奇幻摄影棚,我们从那里知道了,原来电影里那些超人会飞、雷电声、马蹄声……都是制作出来的,根本不可能是真实的。哈哈,我终于知道了这个秘密哦,耶!

  最后,我们来到了“恐龙时代”,进入了“恐龙世界”。那里面的恐龙(实际上是4D电影而已)样子真可怕,幸亏“超人”解救,不然,就被吃掉了。

  其实,还有很多地方没有玩,我们最遗憾的是没去海螺湾,那里也是4D电影,肯定很好看。要不是没有时间了,我才不会不去呢!呜呜呜~

四年级上册语文作文 篇6

  今年的夏天十分炎热,火辣辣的太阳照耀着大地,使得周围的空气非常闷热。许多人吃完晚饭就喜欢在院子里乘凉。

  小明和妈妈也不例外,他们拿着板凳和椅子来到了一棵大树下乘凉。小明妈妈准备削苹果给小明吃,小明见了,连忙跑回家里拿扇子给妈妈扇,妈妈还没发觉,继续削着苹果。过了一会儿,小明拿着一把扇子出现在了妈妈面前,轻轻地给她扇扇子,阵阵凉风从妈妈耳边飘过,妈妈微微一笑,高兴地说:“我的小名真懂事,真是个好孩子!!!”

  周围的.邻居看到这个情景后,都纷纷议论小明真是一个好孩子!

  今年的夏天十分炎热,火辣辣的太阳照耀着大地,使得周围的空气非常闷热。许多人吃完晚饭就喜欢在院子里乘凉。

  小明和妈妈也不例外,他们拿着板凳和椅子来到了一棵大树下乘凉。小明妈妈准备削苹果给小明吃,小明见了,连忙跑回家里拿扇子给妈妈扇,妈妈还没发觉,继续削着苹果。过了一会儿,小明拿着一把扇子出现在了妈妈面前,轻轻地给她扇扇子,阵阵凉风从妈妈耳边飘过,妈妈微微一笑,高兴地说:“我的小名真懂事,真是个好孩子!!!”

  周围的邻居看到这个情景后,都纷纷议论小明真是一个好孩子!~

四年级上册语文作文 篇7

  我家有一张全家福,上面有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公和我。

  相片里我拉着妈妈的手,笑得多甜啊!我的爸爸在我的眼里就像一座高塔。他走起路来两边倒,就像一只企鹅。下巴长着像刺猬身上的小刺,扎在我的脸上又痒又疼。我的妈妈身材苗条,步履轻盈,好像阳春三月的杨柳,那样婀娜多姿。我的爷爷驮着背,像驮着一座小山一样。下巴上的胡须像玉米须一样,长长的。我的`奶奶牙齿稀稀疏疏的,就像掉了齿的梳子。外婆手上长着几块老茧,就像厚厚的、圆圆的铜钱。外公的耳朵很大,就像寺庙里佛像的大耳朵。手像铁钳一样结实有力。眼睛炯炯有神,发出钻石般的光芒。我穿着白裙子,就像一朵盛开的荷花。

  我有一个幸福的家,我爱他们,他们也爱我,我是他们心中的小公主,我是世界上最幸福的人!

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