您的位置:群走网>作文>有趣的课堂作文
有趣的课堂作文
更新时间:2023-04-23 09:47:31
  • 相关推荐
有趣的课堂作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的有趣的课堂作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的课堂作文1

  “加油!加油……”昨天,老师带我们玩了个有趣的游戏,叫吹鸡毛比赛。

  老师首先给我们示范了一遍,先拿出一根鸡毛,轻轻地放在嘴上,接着,轻轻一吹,并要求不能掉在地上,看最后谁坚持的时间较长。老师示范完了以后,大家有的说:“这太难了。”有的说:“不就是吹吹嘛,有什么难的'。”

  游戏开始了,王皓杨一马当先,拿起了羽毛就用力地吹,“呼呼!呼呼!呼!”结果还要没坚持有十秒钟,羽毛就像断线的风筝一样,落到了地上。

  第二场比赛正式拉开了帷幕。老师请了周睿琦和李耀尘。周睿琦以迅雷不及掩耳之势吹,羽毛往左,她也往左,羽毛往右,她也往右。李耀尘则镇定自若,“呼!呼!呼!”整整坚持了三十秒。大家对他很是敬佩。

  第三场开始了。沈诗月吹得满脸通红,像干了什么坏事了似的,可结果只坚持了不到三秒。

  吹鸡毛游戏在欢声笑语中结束了。

有趣的课堂作文2

  叮零,叮零,上课铃响了,只见老师在黑板上写了五个大字——“动嘴美术课”,老师手里还拿着一袋饼干呢。我们看着黑板上的字和老师手里的饼干,都疑惑不解,不知老师的葫芦里卖的`什么药。

  老师从袋子里拿出了一块饼干,咬了一大口,圆圆的饼干变成了“盾牌”,我看着老师吃,馋得直咽口水。老师又咬了两口,盾牌马上变成一把“大剪刀”,到了最后,老师左咬咬,右咬咬,甚至还用牙齿磨,终于成了一件“短袖衬衣”。

  看着老师的作品,我们跃跃欲试,终于,老师给我们每人一块饼干,让我们来咬。

  我先在饼干上咬了一口,饼干变成了月牙,接着又咬了三口,饼干变成了“盾牌”,最后,我仔仔细细地用牙齿磨来磨去,我终于咬成了我想要的“爱心”。

  这堂有趣的“动嘴美术课”真是又好吃,又好玩呀!

有趣的课堂作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。咦?五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢?让我们走进班级,一起去感受一下吧!

  十三位小主持人,每人一个主题,围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明……真是八仙过海,各显神通。

  通过这节生动、有趣的班队课,使我深切地领略到了中国古代文化的魅力,其中最令我印象深刻的'是中国的四大发明:如果没有纸,我们就不能书写;如果没有印刷术,就没有我们现在的课本;如果没有指南针,迷路的人只能坐以待毙;如果没有火药,开凿矿井、劈山筑路,那就成为一纸空谈。

  中国文化源远流长,是我国宝贵的非物质文化遗产,是当代中国文化发展的基础,是中华民族得以实现伟大复兴的主要力量,传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的责任,更是每一个中国人应尽的义务。

有趣的课堂作文4

  今天上午,老师来到教室,手上拿了两本互相夹在一起的书。老师说:“今天,你们就试试,看看谁能把它们拉开!”我不以为然,心想,不就是两本书吗,还不是小菜一碟。

  老师让我前面的`同学试了一下。他表情轻松地走上去,轻轻一拉,奇怪的事情发生了。两本书怎么就是拉不开。这下,他开始用力,只见他直咬牙齿,头上都开始出汗了,怎么都拉不开那两本书。

  老师又请上两个比较大个子的男生,两个人一起拉。我想这次肯定能拉出来了吧。可是他们两不管怎么用力,也还是拉不出来。我心里开始疑惑起来。

  这时,老师把两本书拿到手上:“我来拉给你们看。”之间老师把两本书轻轻抖了两下,然后用力一拉,两本书立刻就分开了。真是太神奇了。

  放学了,我回到家,急忙打开电脑,一查,原来这是摩擦力在作怪。一张纸跟一张纸之间的摩擦力很小,但是这么多纸结合在一起,力量就非常大了。

有趣的课堂作文5

  因为新型冠状病毒的来袭,我们不得不在家里学习,这次我们体验了一种新的课堂模式,那就是空中课堂,老师们用网络的形式给我们上课。

  空中课堂除了讲三大主科以外,还设有体育,音乐,美术,手工。空中课堂让我们枯燥的生活增加了许多的乐趣。在语文课上,老师讲的生动、形象,让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理,我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英,我们用树叶,用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英,让我想到了它那顽强的'生命力,被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力,能够战胜这次疫情。

  谢谢老师,在这特殊的时期里让我们停学不停课,让我们体验不同的课堂,让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说:“老师您辛苦了。”

有趣的课堂作文6

  那天,我们在课堂上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。同学们一个个兴高采烈、跃跃欲试,都想快点轮到自己,好大显身手。

  游戏开始了,第一个上场的是张柳悦。瞧,她自信满满地走上讲台,老师用遮掩布把她的眼睛蒙住了,她小心翼翼地画下了一个鼻子。当她掀起眼布时,发现鼻子画到了耳朵上,台下的同学哈哈大笑,张柳悦也不好意思地走下了讲台。

  终于轮到我了,我大步流星地走上讲台,心里一直想着要画好。可当老师把我的眼睛蒙住时,我一下子慌了,因为我什么也看不见了。我摸索着画了一个鼻子,然后赶紧摘下眼布,发现我竟然把鼻子画到了左脸上。这是我画的吗?再看看台下的'同学,一个比一个笑得欢,我不好意思地快速走下讲台。

有趣的课堂作文7

  科技馆是我向往已久的地方。科技馆里的一切对我来说都是那么的神秘,那么的.吸引人。

  一走进大厅,映入眼帘的是一个大大的月球。在这个展厅中,我知道了大气层又叫大气圈,地球被一层厚厚的大气层包围着。整个大气层随高度不同表现出不同特点,分为对流层、干流层、中间层、暖层和散逸层,再往上就是遥远的星际空间了。

  最有趣的要数“无弦乐器”了。这里有吉他、小提琴、小号等各种乐器。它们都没有弦,但只要用手轻轻一拨,那美妙、动听的音乐就会传入耳朵。这是怎么回事呢?让我感到惊奇极了。

  给我印象最深的要数“发电球过山车”了,一个红色的球从起点出发,顺着滑道滑行,一会儿滑到了顶尖,又“唰”的一下滑进弯弯扭扭的隧道。哇!真神奇啊!更好奇的是,圆圆的球滑到一个点上,竟能让大风车转动,这到底是怎么回事啊?

  这次参观让我大开眼界,看到了许多新事物,也学到了不少知识。好开心啊!

有趣的课堂作文8

  他的话音未落,从公文包里拿出几张扑克牌和一个盒子,我们好奇地探起头来,原来是两个苹果。红彤彤的,小灯笼一样。肯定是抽签吃苹果了。

  老师拿着几张牌走下来,教室里的'气氛进入了白热化。我的心砰砰地跳着。抽了一张,上面很明显的画着黑色的梅花。真可惜呀,不能品尝美味的苹果喽!

  唐浩钧慢悠悠地走上了讲台,嘴巴已经张成了“O”型。老师一声令下,只听“咔嚓”一声,苹果已经少了一大半。他再来两口就把苹果啃完了。

  第二位同学猛将——张晟毓长得白白胖胖,是位重量级选手。他大踏步走上前去,抓起一块苹果就咬了起来,活像一只可爱的大猩猩。看着他那狼吐虎咽的样子,我忍不住笑了。

  牟均翔就显得安静多了。他迈着小碎步走上台。看着那神态自若的表情,肯定是身经百战,在家中一定是个吃货。他拿起一大半苹果,一点点地嚼了起来。最后因为被我们注视得太久,害羞地趴到了桌子底下了。

有趣的课堂作文9

  今天,我们上了一节有趣的科学课!

  今天,我们有一节课学科下了,特色班老师让两个同学,把书给发了,老师来了给我们讲,第一个,是食盐和pk苏打,老师说:“要想比赛公平必须得干什么。”老师说:“第一条加入水量一样,第二条,是加入的食盐,和加入的苏打,的量数必须是一样的,第三,搅拌的时间和速度必须是一样的才行。”看谁可以溶解的多,老师让,张唯帅、范乾乾,拿盐,侯晓阳和他的同桌,是拿苏打,他们在同一个时间放进杯子里,再让拿杯子的两个同学,他一个时间搅拌,在同一个时间内停下的,让后走了一圈,我们都不约而同地说:“苏打有沉淀物。”最后老师宣布了最后比赛的赢家是食盐,老师有用感冒颗粒做的实验,看是热水溶解得快,还是凉水溶解的时候,老师让我们大家都看了最后是热水溶解的`最快,我们又获得了一个结论是,溶解颗粒状的物体时,应该用热水才溶解的比较快一些!

  这一堂科学课真是太有趣了我喜欢上科学课!

有趣的课堂作文10

  童年的记忆又香又甜。有时,像一根甜甜的棒棒糖;有时,又像一碗香喷喷的牛肉面,吃也吃不完,看也看不厌。有趣又难忘,直到现在,那件事我还记得,令我久久不能忘怀。

  记得,那是一节数学课,大家都在安静地在写课堂作业。突然,一个男中声在我的身后响起:“老刘,你的朋友来了。”周围的同学都在东张西望,心想:哪里有人嘛。有的.同学坐在窗户附近的同学说:“老刘最喜欢螳螂,看!窗边有一只硕大的螳螂呢!”大家顿时哄堂大笑。我往老刘的座位方向望去——只见他埋头书写着,脸红着,好像干了坏事的小孩。过了一会儿,他也跟着大家一起大笑起来,好像在说:“我就是全班唯一的螳螂大王”。窗外的小鸟欢快的飞来又飞去似乎看到了教室里发生的一切。一阵微风吹过,一阵阵槐花的香气沁人心脾。大家安静了下来,好像什么事情都没有发生过似的。

  这真是一节有趣的课,到现在我还记忆犹新。

有趣的课堂作文11

  星期一,天气晴朗,万里无云。上午,同学们一进教室,便喜气洋洋的,因为今天上午第三节课是一周一次的综合实践课。

  好不容易熬到了第三节课,同学们坐得格外端正,脸上流露出甜甜的微笑。只见我们的'陈老师大步流星地走进教室,手上还抓着一根又厚又长的带子,故作神秘地说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫闭眼画画。”什么?画画,太容易了,我们都跃跃欲试。

  老师第一个就请了我,我兴高采烈地冲上讲台。老师让我先转三圈,然后用眼罩蒙住我的眼睛,老师说了一声:“画一个脸。”我想:切,老师你竟然敢小看我的绘画本领。我挥毫泼墨,用粉笔“哗哗”地一通画。画好了,我急忙摘下眼罩一看,“哈哈!”我忍不住大笑,我画的脸只有眼睛、鼻子,没了嘴巴。

  老师又叫了许多同学,结果都画得很丑。老师说:“同学们,我们身边有许多盲人,今天我们就是体验一下盲人的痛苦。”

  这节课真是别具风格!

有趣的课堂作文12

  今天的作文课与往常不一样。我们玩了一个游戏,游戏的名字叫打地鼠,非常有趣。

  老师先在黑板上写了几个词语,然后拿出两支笔。老师让我们两个组选出一个代表上台打地鼠。我们组选了马书琦,另一个组选了刘建滨。

  比赛开始了,第一回合是老师说,两个代表打。老师说词语时非常快,有时故意重复,但是两个人都不上当,实力不相上下。过了好久,终于对方代表因为失误输了,我们组因此赢得了一分。

  第一回合的第二局,我们队的代表是李祥涛,另一队的代表是李灵,两个人很快开始了激烈的.战斗。两个人的实力几乎一样,没有失手的时候。比赛结束后,因为两个人打成了平局,所以老师给每个队都加了一分。

  第二回合开始了,这次是老师敲,我们很多人抢。老师敲出声音时不读,没敲出声音时读。老师开始敲了,许多人因为没听清楚而读错,但是有很多人因为很专注没有失手。因为这局我们非常专心,所以我们赢了。

  这节课非常有趣,我喜欢作文课。

有趣的课堂作文13

  我们走进乱成一锅粥的教室,老师走进了教室,大声宣布:“今天,我们上的是你比我猜活动课。”

  游戏开始前,同学么有的高兴得手舞足蹈,有的一个劲地问老师今天“你比我猜”的题是什么,还有的围成一团打打闹闹。老师清了清嗓子,皱了皱眉头说:“上课了,你比我猜游戏开始了!”乱成一锅粥的教室顿时安静了下来。

  当我看到“打羽毛球”这个词后,一下子就呆住了,像是变成了僵尸一样,忽然,我的脑子里有一道闪光飞驰而过,我左脚在前,右脚在后,左手假装拿着球,右手握着球拍,神情坚定,我把球奋力向上一抛,使劲向前一打,身子向前倾斜,一个漂亮的'打羽毛球动作就做出来了,看着猜的同学脱口而出,我和他都得意洋洋的笑了。

  这真是一节有趣的作文课。我懂得了做事要勤于动脑。

有趣的课堂作文14

  今天语文课上,杨老师教我们玩儿“贴鼻子”的游戏。

  由黄玮卓在教室的第二块黑板上画了一个圆圆的大头,再画上嘴巴、眼睛、头发和耳朵。王坤在纸上画了一个大大的鼻子,剪好后,用双面胶粘好。然后,王坤讲了游戏规则:把眼睛蒙上,站在第三排的位置,由杨老师指挥着,住前走,凭感觉找到鼻子的正确的.位置,就成功了。

  游戏开始了,老师挑了第一位同学郭芷羽,她把眼睛蒙上后,慢慢地往黑板那里走,不走运的是,她把鼻子贴到了第一块黑板上。接下来是王坤,他也没贴成功。不过,郭姿含和黄玮卓很厉害,把鼻子送回了家。

  正玩儿高兴的时候,下课铃响了。杨老师为了让每一个同学都能玩一次,就利用了课间十分钟。轮到我后,我在心里暗暗记住了正确的位置,又观察了其他同学是怎么走到黑板前贴鼻子的。幸运的是,我也准确地把鼻子贴好了。

  该上第四节课了,大家都好像还没玩过瘾似的。放学回家后,我还要和爸爸妈妈姐姐一块玩,真是太有趣了!

有趣的课堂作文15

  盼星星、盼月亮,我期待已久的美术课终于来了。

  这堂课的任务是画油画!但不管我兴致多么高,也无法逃避一个事实:本人画技超级烂,女生经常嘲笑俺。今天碰上画油画,我还不得全完蛋!

  前面的担心加上女生的冷眼,使我根本没有认真去画。就在这时,老师来了。我估计老师会骂我,所以心跳加速了。可是老师却出乎意料地说:“不错,接着画!”这句话燃起了我的信心,那信心之力一会儿就把担心抛到九霄云外去了。有了信心就有了前进的力量!不一会儿,我就完成了一幅大作——一只栩栩如生的'猫头鹰。

  通过这件事,我感到了信心的重要性。

【有趣的课堂作文】相关文章:

有趣的课堂作文03-16

精选有趣的课堂作文四篇02-22

有趣的课堂作文400字11-29

有趣的课堂作文(15篇)04-24

【热门】有趣的课堂作文4篇05-16

【热门】有趣的课堂作文3篇05-18

【实用】有趣的课堂作文三篇05-30

【精选】有趣的课堂作文合集九篇05-22

【必备】有趣的课堂作文四篇06-03