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难忘的记忆作文
更新时间:2023-04-22 12:13:44
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【精品】难忘的记忆作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的难忘的记忆作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的记忆作文 篇1

  记忆穿过时间的隧道,随着时间的蔓延,曾经的幕幕是那么的让人难忘……。

  幼儿园前,我的记忆几乎都是在外婆家度过的,或许,乡村的孩子在城里人的眼里都有点傻傻、笨笨的,可在我眼中,她们却是格外的可爱。

  外婆常在田地里劳作,我总是个人在家,无聊的玩玩具。刚来时,窗外总会有几双黑乎乎的小眼睛,好奇的看着我,我也好奇极了,打开窗户,怯怯的看着他们。这时,个个头比较大的女孩走过来,笑着露出口白牙说:“小妹妹,你是新来的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顾欣元!”“你个人在家,我带你到外面去玩吧!”我犹豫了下,“玩什么?”“我们去玩美甲吧!”听到这么有趣的.名字,我立刻就被吸引了,跟着她走到了外婆家门口。

  蹲在门口那块块长石条堆起来的凳子边,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入个小塑料瓶中,用力的搅拌、捣烂,然后小心翼翼的拈着这粉红色的“水”涂到我的指甲上。“好了,等它干了,你的指甲就会很漂亮了”秀盈姐很坚定的说。我于是也好奇的参与了之后的美甲活动……。在后来的每天里,秀盈姐还 带着我在村头巷尾采摘各式的花草“做菜“、”烧饭”,用瓦片在水泥地面上画画,玩“造房子”游戏,在长竹杆上捆个塑料袋去树上捉知了,用蕃薯叶做耳钉等各种乡村小游戏。

  光陰似箭,我已长大,曾经那从不设防、天真无邪的幕幕还 是记忆犹新,感谢秀盈姐带给我的快乐和友谊,更感谢乡村那份纯真美好的回忆。

难忘的记忆作文 篇2

  岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

  每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

  与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题……总之,同学们各干各的.一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

  教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

  瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位‘大神’了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

  忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了……我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

  “上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

  即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

难忘的记忆作文 篇3

  六年时光居然会过得这么快,所有的日子都随时间的影儿,成了永久的记忆。回想起走过的日子,心头总添加一些思念与不舍。不舍在操场上矫健的身影;不舍在教室里朗朗书声;不舍下课追逐打闹的日子其实心里最不舍的还是学校老师和同学们啊!

  校长,你可曾记得!为了给我们营造一个优美的.学习环境,你号召全体师生顶着烈日、挥汗如雨,帮助建筑工人搬砖提水,整平校园,硬化道路、修砌花圃。伴着晚霞种花栽树,迎着朝阳浇水除草。你常常教育我们要养成良好学习习惯、卫生习惯。每天课前,同学们都用心整理校园角角落落;每到课间再上课前,同学们轮流保洁。现在校园处处绿树成荫、鲜花盛开,角角落落整齐干净,可我们又即将离开,怎能舍得?

  老师,你可曾记得:为了督促我们这些调皮、偷懒的学生,你绞尽脑汁想出一个列入“黑名单”的办法。让没有完成任务的同学下载到“黑名单”里,写清姓名、事由挂在黑板旁。他自己能够看到而后去改正,你也能随时注意到再一次检查。我们都不敢再拖拉你的任务。为了帮助我们写好作文,你总是在学习课文中让我们掌握课文内容时理解写作方法。习作课上,你总是用喜闻乐见的事一步一步引导我们运用那些方法把它展示出来。我们回答不出问题时,你总是用期待的目光静静地注视着,久久的等待,时不时说上一两句,大家就能放飞思维流利回答。这时你却会心的笑了。有时还夸奖:“你是最好的!”精心哺育、温暖的关怀、深切的鼓励,我们学会了知识,学会的生活,也学会了做人。这严师慈母般的深情,我们怎能忘记?

  同学们,你们可曾记得:操场上那一次广播操比赛。我们团结一体,齐争胜利。“六一”我们师生一堂,抛掉师生之间的严谨和礼节尽情表演小品、舞蹈、放声高歌。朗诵比赛,我们字正腔圆激情迸发。还有走廊上,操场上留下我们“战斗”的痕迹,难道你们都会忘记吗?

  往事历历在目,涌现在心头。培养我们的母校,培育我们的老师,共同生活的小伙伴们,我永远都不会忘记你们!

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