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欢庆六一作文
更新时间:2023-04-21 08:59:47
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精选欢庆六一作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一作文4篇,希望对大家有所帮助。

欢庆六一作文 篇1

  快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

  节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的`跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

  事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

  这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

  直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

欢庆六一作文 篇2

  “六一”前夕(5月27日),学校组织全体师生去邵逸夫体育馆欢庆“六一”儿童节。为了庆祝节日,学校还特别邀请“夕阳红乐队”的爷爷奶奶们来欢度节日。

  我怀着激动的心情,跟着大部队一起来到邵逸夫体育馆大会堂,观看并参加精彩的节目表演。主持人面带微笑走上舞台,宣布“六一”儿童节文艺会开始。随着美妙的音乐响起,六年级的哥哥姐姐们神采飞扬地给“夕阳红乐队”的爷爷、奶奶们带上了鲜艳的红领巾,爷爷、奶奶们全都乐得合不拢嘴了。第一个节目是由奶奶扮演的有趣“济公”舞。一位身穿黄色袍子、头戴黄色帽子、手拿红色扇子的“济公”出现了。济公旁边站着一位82岁高龄的老奶奶。

  那位老奶奶边唱边说:“小朋友呀,为了庆祝“六一”节,“济公”也从灵隐寺赶来参加庆祝会。小朋友们,现在年头好了哦,你们瞧他的鞋儿新,帽儿新,身上的袈裟新……随着老奶奶的歌声,“济公”挥舞着手中的扇子,跟着音乐跳起舞来,霎时,大会堂里响起了雷鸣般的掌声……令我难忘的还有:由刘谦、吴语珂、俞伟伦连唱的“我爱北京天安门”的节目。他们的连唱和四年级哥哥姐姐们的舞蹈融合在一起,令在场的观众刮目相看。哥哥姐姐们挥舞着扇子,犹如一只只漂亮的小蝴蝶在飞舞,我看得入了迷。

  轮到我们上场了,我紧张得扯着衣角,心里想:如果我表演不成功该怎么办?想着想着,表演就开始了。我们排着整齐的`队伍,迈着轻快的步伐登上舞台。此时,我感觉心情轻松了许多。当舞曲响起时,我和同学们在舞台上翩翩起舞,精彩的表演赢得在场的观众阵阵掌声。下台了,我感觉身子非常轻盈,就像长了一对翅膀轻松飞回了自己的座位上。坐下后,我继续专心观看同学们一个个精彩的节目。时间一分一秒地从我们身边溜走,当寿老师宣布:“欢庆“六一”文艺会结束时,我才感觉到时间过得真快。这时,学校里的叔叔阿姨们来到我们中间,把他们精心准备的精美礼物赠送给每位小朋友。我感觉过节特别甜蜜、有意义!

  一幕幕美好的画面在我脑海里不停地回放!

欢庆六一作文 篇3

  今天是六一儿童节,学生们都很高兴。

  三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

  我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了—————失败是成功之母。

  接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的'是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。

  今天六一过的真开心!

欢庆六一作文 篇4

  “六一”,带着缤纷的色彩隆重地向我们走来!一大早,我兴奋地来到学校。

  瞧!学校也换上了盛装,一走进正校门,映入眼帘的是一座彩色的大拱门,上面赫然写着“六一快乐”,这几个字如同快乐的小精灵,在风中轻轻摇曳,舞姿曼妙,热烈地欢迎着每一位同学的到来。

  学校精心地为每个同学都准备了泡泡机!接过礼物,谢过校长,同学们像风一般地跑向教室,灌满水,尽情地玩了起来,我拿着泡泡机轻轻一甩,一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞,在走廊穿梭,在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方,校园里顿时成了泡泡的世界,欢乐的海洋。

  下午,我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置,天花板上,一串串柳条挂下来,四周被彩带点缀。节目丰富多彩,有惊险的`过独木桥,有高难度的吹乒乓球,有刺激惊险的踩脚印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。

  轮到我时,我深吸一口气,“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面,弹到第一口碗中,又飞跃到第二口碗里,它在碗口晃悠着,我的心绷得紧紧的,生怕它掉了下来。还好,它“呼”的一声,顺利地飞过了第三口碗,争气地掉进第四口碗中,我心中的石头终于落了下来。

  如此美妙的时光,怎能不来张合影?老师一声令下,我们一个个挨着排好位子,大家随心所欲地摆着造型,扬起了45度的嘴角,兴奋地欢呼着。“咔嚓!咔嚓!”老师不停地按下快门,把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照,我们又像鱼儿般地各自散开,玩了起来。

  “六一”节,我们的心被快乐填满了,轻轻一呼吸,连空气里都藏着幸福快乐的味道,我小心翼翼地把它存在记忆库里,它将成为我童年中最亮丽的泡泡。

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