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在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的学艺路作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的学艺路作文1
积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。
我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。
那一天，老师将我的写字本给大家看。，起初，老师叫我拿写字本上去，我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好，以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻，我就觉得我不能辜负老师的.期望。
就这样，妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此，我就踏上了求学的道路。初练书法时，连“一”字也写不好，歪歪扭扭的，写得非常不好。因为对书法的热爱，在书法班的学习的认真，所以经常得到同学们和老师的赞扬，父母的自豪。练书法的时间久了，手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛，我仍然认真地练书法。可是，时间长了，这种单调的学习让我很厌倦，不再想练了。
我虽然曾经放弃书法，但是因为一件事让我继续学习书法。
爸爸亲切地问我：“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说：“学习一门艺术，就要坚持不懈，奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思：对呀，做什么事都贵在坚持，先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。
暑去寒来，我的书法越来越好，功夫不负有心人呀!
现在，我对书法更是情有独钟。
我的学艺路作文2
从小就有了学笛子的想法。买回笛子，了解笛子构造和发音要素后，我便拿起笛子开始吹。先是简单一些的乐曲，吹得也断断续续的。哥哥数落我吹得难听，我不以为然：“我刚学，不然你来试试。”
随着不断的学习，我要练、要背的东西也越来越多。我的那本书里，光是指法就有三种，三种指法中，没有一个音是一样的按法，我也曾想过放弃，但是我知道做事不能半途而废，老师也常教导我们要持之以恒。
几个月后，我的吹奏水平明显提高了。从原来七个音都发不准到不久后能吹简单的乐曲，现在，我不再像以前那样吹的断断续续，以前我只能吹《卖报歌》《生日歌》，现在，我能吹《欢乐颂》《友谊地久天长》等。
我过生日时，爸爸妈妈回来了，我还演奏了几首歌呢！结束后，爸爸妈妈的微笑与掌声，便是对我最大的.鼓励。
最近，班上有位同学也买了一支笛子，我也经常和她一起练，我们还打算在“六一”儿童节时，一起演奏《友谊地久天长》呢。
相信经过不断的努力，我的吹奏水平一定更上一层楼！
我的学艺路作文3
舞蹈是一门艺术，它讲究的是实力与美的结合。不仅可以培养人的气质，还可以陶冶情操，给人以美的享受。
四年前，有一次，我从电视上看到舞蹈演员个个舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮，如花间飞舞的`蝴蝶，如潺潺的流水，我羡慕极了！一看完电视，我就坚决地对妈妈说：“我想学舞蹈。”妈妈看我这么想学，就从钢花学校给我报了一个舞蹈班。
刚去学舞蹈时，看着教学严格的老师，我不由得害怕起来。心想：这个老师，面无表情的，看来以后没好日子了！起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老师却一直盯着我们，我只好咬牙坚持了下来。一下课，我就奔向厕所，在里面嚎啕大哭，心想：学个舞蹈怎么这么难呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演员一样的舞姿优美，禁不住对自己说：“曹学斐，你一定要坚持住，只要坚持你就一定能成功。”第二天上课，我们练习甩腰，老师把我的身体使劲往后压，一时间我疼得说不出话来了，只感觉到眼前有一片小星星在闪耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他动作更不在话下。现在我的舞姿如一只白天鹅在湖面上游动，又像一缕阳光，干净而温暖。
现在，我慢慢长大，舞蹈也已经十级了，而且还有机会上台演出。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我终于悟出了这句话的道理。
我的学艺路作文4
很生活中艺术无处不在，每个人也都有自己的特长，我的特长是画画，画画给我带来了很多欢乐。
妈妈给我报了绘画班，我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊，可渐渐地，我又喜欢上了画画，现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。
还记得我刚开始学画画时，接过老师递过来的画板，我便开始画了起来。老师让我们画一个人物，可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时，被自己的画给吓住了，我这是我画的吗？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时，我乐滋滋地跑上去说：“这是我的画，我画了一个小妖怪，大家说好看吗？”我的'话音刚落地，大家就哈哈大笑起来，说我画的是“四不像”。我很伤心，抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑，我生气地将画纸揉成一团，扔进了垃圾桶，便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了，老师把我叫过来，还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整，安慰着我说：“小妖怪多可爱呀，老师觉得你画得很好，滴水能把石穿透，万事功到自然成，再接再厉，你总会有出色的一天的！”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯，给我画画之路指明的方向，给我也带来了不少启示，让我受益匪浅。
从此之后，我更加努力地去学习画画，我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理，任何事情只有付出了才会有所收获。
我的学艺路作文5
练书法，是我最喜爱的艺术之一。至今，我已经练了近三年了，书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中，分为隶书、楷书、行书、草书……而我，练的是其中的隶书。在我学习书法当中，有多少个困难我都一一面对，没有退缩。
在我上小学四年级时，一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地，我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天，我来到学书法的教室里，见到了有比自己小的`也在那里学，老师给我找了一个位子，让我坐下，便握住我的手，教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候，我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了，便用平常的拿笔方法写字，我很快写完了，老师拿起我的作业，看了看，说：“你怎么拿的笔?虽然写的可以，但我肯定，你的拿笔方法不对，字的力度就没有出，这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误，从那以后，我就是坚持用规范的握笔姿势写字。
练字，是先从最基本的笔画练起，然后慢慢地进入字，字也越来越难写，当我练了有半年多时，老师就给我了一本字帖，让我自己练习，我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候，正好赶上春节，那天，老师给我们每人发了两份裁好的红纸，让我们写对联，当时，我在纸上练习了好多遍，才往红纸上写，写了两份后，老师看了，还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样，我有了自己第一份自己亲手写的对联。
这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。
我的学艺路作文6
人们都觉得艺术是离我们很遥远的事物，其实，只要你认真观察，你会发现艺术无处不在。
刚开始的我，看着那一幅一幅的画，仿佛不是画出来的，而是有人用相机拍出来是的，于是我也下决心要画的这么好，报了绘画班。
刚开始，我去参加的时候，老师先让我们画一只小虾，我一听，想了想，觉得虾是我们身边的事物，我觉得非常的好画，于是动笔，用我构思的`虾来画，画着画着，突然发现我把一只虾画成了一只毛毛虫，于是我准备画我画的不对的地方， 可是看了一看，我画的哪里都不像，突然，老师让把画收上去。 我只好把画交了，心中无比的忐忑不安，老师为我们展现了我们画的虾。我发现只有个别几个女生画的虾可以看出来，其他人画的和我一样， 都把虾画成了四不像。我们哄堂大笑起来，老师为我们展现了几种画动物的好办法。我们马上学着老师画了起来，我发现了这样画虾我们大家都能画出好看的虾，老师还教我们画了其他的动物，这堂课我们大家都受益匪浅。
渐渐的，我的画画水平逐步提高。我也越来越喜欢绘画了，我发现只要自己努力，人人都能画出引人注目的画作！
我的学艺路作文7
书法是一种能使人心静怡神的艺术，它汇聚着中国几千年文化艺术的结晶。从古至今，涌现出许多书法家，有正楷端庄：颜真卿；行书流畅：王羲之；狂划奔放：毛泽东。
嘿嘿，下个书法家有可能是我喽！可“书法魔鬼式训练“那狡黠的笑容，让人不紧打了个寒颤。天蓝蓝的；风柔柔的；太阳暖暖的。我拿着楷书本子，悄悄地铺在桌上，提起饱蘸墨汗的毛笔。刹那间，笔尖轻触宣纸，洁白的宣纸上添了一个小黑点，显得多么不和谐，“丝丝小绒毛”交织在黑点旁边。第二笔“竖”，笔杆在灯光的照耀下，缓慢向下部移动，突然，笔杆微微颤抖一番，那“丝丝绒毛”不匀称得偏向左边。
“嗯，竖还是有点斜，整个字的结构像一块块‘杂乱无章‘的'卷轴，十分零碎，不过每天练，对于字的笔画，结构总会有提升。”什么时候，我的背后多了一个人影在闪动，妈妈悄无声息的走到我背后。
一张，两张……原本洁白的宣纸立即变得“繁花似锦”张数也在不断增加。横细竖粗，每一条理论再加上我的笔画，那可相当于“如鱼得水”，轻而易举。
俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。每天的积累汇聚“天精月华”正楷才能做到端庄。
学艺之路不是一条平凡之路……
我的学艺路作文8
我喜欢画画。在学习绘画的道路上，我饱尝了艰辛。我曾经有过烦恼，曾经也想过放弃，但是一次又一次喜悦使我坚持了下来。
那是一个夏天的傍晚，妈妈带我到许衡广场玩。广场中央在举办绘画比赛，许多小朋友都踊跃报名参加。看他们拿笔的姿势，就知道他们已经胸有成竹；看他们那高兴的神情，就知道画画有多快乐了。此刻，一个学习绘画的念头在我心中萌生了。
就这样，妈妈在青少年宫给我报了一个绘画班。从此，我便走上了绘画求艺的道路。起初，由于对绘画的喜爱和冲动，我在绘画班的学习可认真了，经常受到老师的表扬，回到家里也坚持画画。可是，时间长了，这种枯燥、单调的学习让我厌烦，少年宫也不想去，在家里也不想练习绘画，真想放弃。有一天放学后，妈妈来接我，同时也告诉我，做事不要半途而废，一定要坚持不懈。妈妈的.话也引起我的反思：“是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番寒霜苦，哪来梅花扑鼻香。”于是，我又鼓起勇气学了起来。
功夫不负有心人。我每次画的画都被老师粘贴在墙上，拿来展示，我还在绘画比赛中取得了第一名的好成绩。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在的我对绘画更加钟爱。它让我欣喜，让我在勤奋苦练中享受成功的喜悦。
我的学艺路作文9
我喜欢二胡，喜欢它带给我了一切，为了二胡，我放弃过，我沮丧过，我快乐过，就这样，二胡伴随了我二年。
那是二年前的一天，妈妈带我去我姥爷家玩，到了姥爷家。姥爷将他的二胡拿出来拉，我问姥爷：“这是什么？”姥爷说：“这是二胡，是一种乐器。”我说：“我也想拉一下。”姥爷就教我拉二胡。妈妈问我：“你想不想学二胡?”我说：“想!”从此，一个学习二胡的念头便在我的心中萌生。
回朝阳后，妈妈在人民公园附近给我报了一个二胡班。从此，我便走上了我的'二胡学艺路。一开始，由于我对二胡的好奇和喜爱，我在二胡班学习非常认真，经常得到老师的夸奖。回到家后也不例外，每天都抽出一点时间练习拉二胡。可是时间一长，心中觉得这种学习让我感到厌烦，每天都不练习了，二胡班也不愿意去了，真想放弃二胡的学习。一天下午放学，妈妈和我谈了谈，写完作业后，我开始反思：什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我有鼓足了勇气开始学。功夫不负有心人，我的二胡拉得越来越好，每次表演都少不了我。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也让我有了学习的动力。坚持不懈的学习让我明白了：功夫不负有心人。二胡让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
我的学艺路作文10
我现在最喜欢玩围棋了，但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。
在五年级时，我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋，但是和小伙伴玩，那我就沾了光。
上围棋特色班首先需要买棋盘，棋子，80元，买三本书70元。我看这么贵，觉得妈妈肯定不会给我钱，便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料：妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学，回报妈妈。
上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是：是把一个子围起来，必须要前后左右围住，我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。
刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真，一节课很快的就过去了，随着时间的流逝我的'围棋艺术也增加了很多。
渐渐的我认为我的围棋艺术很高了，所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。
那天，我和同桌玩的很激烈，几乎都要喊出声来。突然，老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题，由于我没有认真听课，自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。
我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了，大家的水平都很高，老师便让我们自己下，我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。
于是我们取长补短，成为真正的围棋高手。
我的学艺路作文11
美术是我最喜欢的课程之一，它也给了我很大的帮助。
我刚会说话时，妈妈就握着我的手在本子上写字画画，我看着真是有趣，于是便喜欢上了画画。
所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画，画一个黑蛋蛋，画一个小圆圈，再乱画几条线，我的艺术品就大功告成了，于是我匆匆的拿去给妈妈看，我让妈妈给我画红花，画星星，妈妈就给我画，还说：“宝宝真棒！画的真好！”我听了这话兴奋地不得了，于是又继续跑回屋里，开始创作我的艺术品了，一个本子不一会儿就被我用完了。
等我上了小学，再把以前画画的本子拿出来一看，画的乱七八杂简直不成样子！怎么也看不懂，于是我就想要学好画画。
美术课上，我就拿起画笔在本子上画画，照着老师的样子画，老师在黑板上画，我在本上画，画一个火红的太阳！画一朵鲜艳的红花，再画上一个小人就大功告成了，我拿给老师看，老师说：“画的真棒！”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的，于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些，上课画了一幅画，拿给老师看老师却说：“画的`什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我没有听错吧！画的很幼稚！”于是我回去和同学的画作比较，画的果然什么也不是，我便认真的听老师那么一讲，竟然一下子就画好了。
这时我便明白了，我的技术还差的很，要想成功！路还长着呢！
我的学艺路作文12
再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋，总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天，我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人，我挤进去一看，我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说：这是什么呀。那位叔叔说：那叫象棋。我满脸疑惑的说：象棋不是大象用鼻子下五子棋么，这个怎么叫象棋呢？周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。
我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸，什么是象棋。爸爸说：象棋跟五子棋不一样，象棋是一种很好的休闲活动，他可以让你冷静的思考问题。我心想：原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说：爸爸你教我下象棋吧。爸爸说：好啊，不过你点先把象棋的每个棋子的`走法背过。我兴奋地说：太好了，爸爸教我下象棋了，快点把每步棋的走法告诉我吧。爸爸说：好拿你记住了，马走斜日，象飞田……爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。
爸爸让我给他背，我朗朗上口的背了下来。爸爸说：你把这个背下来以后的东西就简单多了，下一步教你摆棋。爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看，到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了，爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急，结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来，爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。
当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了，象棋不仅是一种休闲活动，也是一种艺术。
我的学艺路作文13
轻舞一曲云海瑶。今天，我带着满怀的好心情走出了门，我要去上毛笔书法可啦！我认为毛笔字写起来就如钢笔字一样简单，只要规规正正的在田字格里写就行了。想到这里，我就情不自禁的有些小激动，我欢快得一蹦一跳向前走去了。
今天我们第一节课学的就是写“一”字。我觉得太简单了，却不知，小小的一字也有大学问。我捏着毛笔在纸上轻轻一划就写好了，又直有长，“写的真好看”我暗自窃喜。老师过来了，皱了皱眉头，用毛笔指着我写的字严肃地说：“起笔要先顿一下，中间略细，落笔时要在顿一下，你看看你写的，首尾细中间粗。”说完老师叹了口气，就去查看别的同学写的'字了。
我的心情瞬间从高峰跌落至谷底。我沮丧地看了看我写的字。然后，我鼓起勇气，下定了决心，一定要练好一字。功夫不负有心人，我的一字写得越来越好了，老师也表扬了我呢。此刻，我的内心十分激动，我终于练好一字了。
克服了第一个难题，第二个难题接踵而来。在学写“木”字的过程中，我横写好了，写竖的时候，手不停的抖，写出来的竖弯弯曲曲的，我重新试了几次，依然如旧，这令我懊恼不已。老师似乎也发现了问题，告诉了我们一个方法：用左手撑着右手，反复练几次，就不怎么抖了。我听了之后，重新燃气一丝希望之光。
在学习书法的道路上，我不断地克服困难，也不断地得到收获。我会好好的练习书法，争取更大进步的。
我的学艺路作文14
舞蹈对我有着神奇的吸引力。
一年级时，少年宫的人来学校选舞蹈人才，被选中的女生就会有一张红色通知单。
当父母得知我被选中时，二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了！
于是，我的.学艺路开始了，舞蹈老师很美，可上课严厉极了，稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿，压腰，压脚，下腿，下腰，绷脚，无所不能……在这期间，我们哭过笑过，班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时，老师对我们剩余的七个人说：“将来会学习立足尖，承受的痛苦会更多！坚持不了的现在就可以离开教室！坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样！坚持不了的，立！即！离！开！”我们听了老师说的，更下定决心要学芭蕾。
我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演，老师对我们的笑容也越来越多，今年，我们六级，老师说，八级就可以跳《天鹅湖》了！
我在舞蹈中长大，痛苦磨炼了我的毅力。
我的学艺路作文15
我酷爱写字，好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘，小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字，所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候，爸爸还有时带我出去参观，我国伟大的书法家写的作品。
在我小学的时候，爸爸每次出去，回来都会给我买好多本字帖，让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸，每天给我规定把这几张字帖，认认真真的把这些字，一笔一划的写完。有一次，我在书桌上练字，因为，爸爸让我练的字太多，我觉的很累。有时，我真想把练书法这个念头给打消了，不想练字了。那时候，爸爸认真严肃的对我说：“成功=目标+勇气+努力，没有艰苦的练习，你要用什么来打败失败，获得成功呢？”爸爸的这一番话，让我又充满了练字的'信心。
在我来到英华小学上学时候，我报了书法特色班。每天，在特色班里跟着赵老师，练毛笔字。一次，在特色班里上课，赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。
我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上，随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是，赵老师不说一句话，只是，在我的水写布上也写了一个‘永’字，我一下子低下了头。
我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布，回到自己的位置，照着老师写的字练了起来。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人这句话的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。
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