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小学科技作文
更新时间:2023-04-11 09:58:31
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【精华】小学科技作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学科技作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学科技作文 篇1

  今天,我和表哥轩轩一起来到了黄石科技馆玩。我们一进门,就看到了一个玩海洋球的池子。有的海洋球在漩涡水中哗哗的流出来,有的海洋球被水枪打到钢丝上一圈一圈的围着钢丝转,太有趣了!然后,我们又上到了2楼,看见有两面大鼓,我敲了几下,只听见有一阵碎片的声音。我看了看前面,发现鼓对面的墙上有很多的碎片,我想:应该是鼓声把碎片振动的。之后,我们来到了镜子世界。哇,这里真是太奇妙了!我们走到了两面相对的镜子中间,看到了无数个我和无数个轩轩哥哥。我们又来到了奇怪镜子世界,看到我的.身体不见了,原来这个镜子的名字就叫消失的身体。我们一路走过来,还看到了双胞胎镜子,横向镜子,竖向镜子,斜向镜子......玩着玩着,我们都口渴了,走到饮水机旁拿了个水杯,我看了看这个水杯,感觉很奇怪,我问妈妈:这杯子怎么是椭圆的?这是工作人员自己用纸做的,这种形状做起来比较简便,用纸做也很环保。她回答,我想:是呀,人手工做的可以环保好多呢!妈妈看了看手表,说:我们该走了,已经3::50了,4点钟就闭馆了!可是我们还没玩够,妈妈说:下个暑假再回来玩吧!我们依依不舍的回家了,我真希望,下次我来的时候,闭馆的时间再晚一点。

小学科技作文 篇2

  科技节是五月十九至二十五日,在这段时间里,我们小学生要做一张手抄报和一件科技作品。

  我做了一张文化手抄报,里面的内容是有关太空、海洋、天气、陆地的。我还画了画在手抄报上,我画的是太阳、土星、金星,等等。我还画了花边,有:花、草、树木、鱼,等等。

  我本来做了一件科技作品,我拿去学校交给老师,后来,却烂了。我做的是:“彩色的路”。这个作品的故事是:世界末日就快到了。因为,这个地球被污染得非常严重了,树是枯的;草是发黑的;花是又干又黑的;河流又臭又黑;天空灰暗灰暗的;空气中很多二氧化碳,氧气很少。

  这个世界上只有一些动物,有:鱼,猫,狗,熊和大象。这些动物都在向一个神像哭诉,希望这个神像可以给它们一个干净的世界。

  它们哭着哭着,这个神像发出了刺眼的光,接着,这个神像爆开来了,走出了一个神仙,这个神仙对它们说:“别哭了,动物们,我会给你们一个干净的世界。”说着,她用手一挥,花,草,树木都活过来了,动物也活过来了,河水干净了,空气清鲜了,可是,人却没有活过来了。

  神仙说:“人类会破坏环境的,不能让他们活过来。”说完,就走了。神仙一走,有一条彩色的`路出现了,这条路是象征着这个环境的无限延伸的路。

  我本来想重新做的,可是,我要打作文,所以,就没有做了。

小学科技作文 篇3

  中午12点整,我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。

  在科技馆的大门外,有一幅用盆栽摆起来的美丽图案,令我赞叹不已。进了科技馆,我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:这么大的建筑物要多少时间才能做好呀!于是。我叫了一声:“‘哇’”!

  接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏,有一个,我记得最清楚,那就是倾斜小屋。只要一进屋内,就会觉得好像发生了地震似的,头昏眼花。然后,我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮,顿时,我的'心也很慌。然后,我们还欣赏了各种各样的晶体,都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅,我直接冲上去,玩它几个回合。最后,我们回到一楼,在游戏区里玩了一个小时,就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。

小学科技作文 篇4

  今天我和妈妈去参观科技馆。哇,科技馆里人山人海。我们要穿过一个长长的“迷宫”排队等候参观。

  科技馆的外观像一艘巨轮,雄伟壮观。科技馆共有五层,一层是信息技术展区,有虚拟排球足球场,当游客站在屏幕前,就能感受到自己是在赛场上比赛,真的好神奇哦!

  二层是力学展区,人可以坐在“自己拉自己”的椅子上,试试拉起来的感觉。可惜人太多了,我没机会试。

  三层是人体奥秘,数学和机械展区,这里有好多机器人表演节目,机器人演的`太好了,大家都目不转睛的盯着看。

  四层是儿童展区,我喜欢里面的“电磁秋千”可以尝试一下当飞行员的感觉。小朋友都停留在这不舍得走。不知不觉,我们参观了快两个小时了,里面的游客太多了,馆里的工作人员提醒大家让外面游客进馆观看。我们才依依不舍地离开。

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