无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学同学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学同学作文 篇1

　　哈哈！来到一个新的学校就认识新朋友，这将会变成我的原理！朋友是最珍贵的。我的同学个个活泼开朗，对我来说印象最深刻的朋友便是代芳宾了!

　　代芳宾的优点很多，不但大方得体、还活泼开朗，这是众所周知的。对我来说：“从转学到这个班，我有幸成为她的同桌，她也是我最为珍惜的朋友之一。她平常能微笑对待每一件事，课堂上是最活跃的：体育课又蹦又跳、课堂上大胆的举手用自己响亮的'声音回答问题，讨论是踊跃的发表自己的观点。她处事大方，还乐于助人，我记得五年级上个学期，我的数学成绩一落千丈，在家长会上，妈妈知道我与全班同学的差距，回家后与我沟通，讲了许多不好好学习带来的危害，如成绩不好上不了中学、更让我害怕和受启发的事，不端正学习态度，同学们也不愿和自己交朋友，我想想也是，爱学习的同学下课后他们经常聚在一起讨论学习、分享好的信息，我想自己学习不能再下降了。随之我不会的题目就向她请教，她总是耐心的给我讲。有一些题目有着一定得难度有的时候她将了一遍我还是有点不明白，我有是生怕她不耐烦的走了，她却不厌其烦的讲了起来哪怕是已经到放学时间，他仍会给我讲完再走。

　　朋友就是这样，一个人的身上有着一定的优缺点，在我眼里，她的优点要比缺点多得多，我真希望我们还有机会做同桌，以后希望还能得到你的帮助。

小学同学作文 篇2

　　我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？

　　记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。

　　接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。

　　不料，申屠菲儿回答他的.却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”

　　“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。

　　叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”

　　“不给！”

　　“真的不给？”

　　“就是不给！”

　　只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”

　　哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。

小学同学作文 篇3

　　在小学我最好的朋友就是马昊冉。

　　还记得，他瘦瘦的身子小小的眼睛，跑起步来，就像一辆奔驰在高速公路的跑车，飞一般的冲刺到终点。因此，有人叫他“飞一般的男子”。

　　有一次上体育课，老师叫他和我们几个男生跑步。他在那里说：你们谁也跑不过我，他的那份自信，还是我第一次见。“预备，开始！”哨声一响，马昊冉就像一只离弦的箭，飞一般冲到前面。在我跑第五圈的时候，他竟然六圈都跑完了。天呐！我和小伙伴们都惊呆了。不愧是我们班的运动健将。

　　说完他的优点，我们再说说他的缺点。他天天上课不是说话，就是画画，因此，学习成绩很不好。在上语文课时，他一直在书上随便胡写乱画。可恨的是，他画完一个就叫我看，但当时是在上课，我不耐烦的跟他说：“你不学习，我还要呢！”可是，他却跟我说：“没事”。老师叫他站了起来，问他：“你在和谁说话？”他指了一下我，然后我陪他站了一节课，你说我冤不冤！

　　在下课的时候，我们班有个人惹了他，结果，两个人就打了起来。我当时还在座位上写作业，就听到后面有人喊：“别打了”。我扭头一看，只见那两个人打的“天翻地覆”我急忙跑了过去拦架。但是，就算我怎么拦就是拦不开。正是“驴脾气烦了——势不可挡”。老师来了，把两个人都教育了一番，还把两个人拉到楼道说：“你两个反省，什么时候打完什么回来上课”哎！真受不了他们。

　　在学校大扫除中，他一马当先，不怕脏、不怕累，在卫生死角的地方，有的`同学手捂着嘴，他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除，在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。

　　一转眼，到了6年级期末考试了，他的考试成绩尽然从之前的倒数第一、第二名，考到了前30名，这件事让我和同学们都目瞪口呆，甚至快要超过我。只能希望他在今后学习中更加努力。

　　学业,让我们为彼此之前途而奋斗,无法不离开彼此,它阻挡的只是我们的见面次数随之减少,但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深!朋友,感谢你在童稚时,陪我走过那段花样年华,让我回忆时,会扬起淡淡的微笑!当你遭遇坎坷时,借你半个臂膀依靠!谢谢你，马昊冉。

小学同学作文 篇4

　　张x飞是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的机敏和自信。

　　张x飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的.爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！

　　我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。

　　记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张x飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。

　　张x飞，一句话，I服了YOU!

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