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20年后的学校作文
更新时间:2023-03-25 09:25:59
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20年后的学校作文14篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的20年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  20年后的学校作文 篇1

  古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的`孩子讲天上的故事。有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。

  20年后的学校作文 篇2

  20年后的我已30岁了,妈妈、爸爸也60几岁。时间过得真快啊!不知道小学学校现在是什么样子?我真想飞快地奔向它的怀抱。

  来到校门口,听见齐刷刷的读书声。走进校园,我看见校园的景色和以往一样,一点变化也没有,来到我最熟悉的地方——教室,我看见一个个小脑袋。拿着一本《语文》书,当看到一把长长黄尺子时,我想起李老师。不知道李老师现在怎么样了?身体还好吗?还认识我们吗?她现在住那里?她还会回来吗?性格和之前一样吗?……。

  接着我来到运动场,看见一些孩子在跑步、跳绳、跳远、打篮球、踢足球、单脚跳。等其它运动,也看到一些孩子在树荫下休息,有的而在睡觉、看书。也是没什么变化。我在运动场上自由自在的.走着,像一只自傲的“小金鱼”。

  虽然这个校园什么都没有变。我还是喜欢这所“快乐小学”。更喜欢教我们的李老师,以及和我一起共度美好时光的同学们。

  20年后的学校作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就过去了。在科学发达的今天,我们的学校也变得焕然一新。

  当你来到学校,首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼,远远望去,它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的水泥砌成的,那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的`一种比刚铁还硬,但是又比鸿毛还轻的新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘,所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。

  如果你仔细观察,会发现学校里没有操场。这时,你一定会问:“如果没有操场,下课后同学们可怎么玩啊?”告诉你吧,工程师们为了节省土地,就把操场建在了地下。而且,那里的墙上装有许多发光板,让地下就像白天一样,丝毫不会影响同学们的玩耍。

  走进教室,你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。

  同学们,未来的学校不错吧!只要我们现在努力学习,将来我们一定能造出想像中的学校!

  20年后的学校作文 篇4

  我希望几百年以后的学校,学生们想上什么课就上什么课,而且还有许多现在学校没有的课。比如:航模可、直升飞机课、魔法课......

  学校的大门口有许多魔毯,学生只要踏上它,说出你想去的学校的某个地方,魔毯就会带你到目的`地。

  学校的教室里有非常神奇的黑板,你说什么,黑板上就能出现你说的话,不用手写,非常方便,黑板旁边还有一个绿色的按钮,一按它,黑板上的内容就会消失。

  学校里还有一个能容纳世界上所有图书的图书馆,图书馆外面有几台电脑,你只要从电脑上输入你想看或者想借的书,电脑就会说出这本书在什么地方。怎么样,很先进吧?

  不过,最先进的地方是操场,操场上有足球场,篮球场和乒乓球场。你一定很奇怪,操场上怎么能容下这么多的比赛场地呢?其实,操场是一座大房子,有许多通道可以通往所有的比赛场地,无论刮风下雨,我们照样可以开开心心的比赛。

  这就是我幻想的几百年以后的学校。

  20年后的学校作文 篇5

  晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的`梦。

  一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

  她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

  接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

  她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

  啊!20xx年的校园多么美丽呀!

  20年后的学校作文 篇6

  下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校,20年后的学校。

  20年以后,这里的四周围绕着树木,还有各种奇花异草。在校园最前方,是一片绿色的竹林,林中有许多鸟儿,还有熊猫在吃竹了,整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门,是用竹子做的,墙壁上还挂着风铃,只要有一阵风吹来,风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯,可以坐新型电梯,这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时,会弹跳着,以四周的弹力来回跳,等到到了想去的楼层,就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时,你会发现,给你讲课的.是机器人,他不会打你,只会当你犯错时,给你讲道理,他的眼睛比正常人灵敏,他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里,也有很多花草,长在墙里,这是电脑控制的花草,会随时给教室增添芳香。墙是绿色的,在绿色中有带着一点粉色,让人觉得很特别。

  “上课了。”有人叫着我,伴着悦耳的音乐,我们上起了音乐课,可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时,我忽然觉得,这只是一个想像,我相信以后的学校要比这座还要美丽。

  20年后的学校作文 篇7

  光阴似箭,xxxx年到了,我从我的老家----福建刚回来,我的几个老同学正在门口等候,我们高兴的拥抱在一起。

  我们谈了好多好多的话,最后决定去看看我们的母校!

  宽阔的马路两边都立着高楼大厦,让我们很难找到我们的母校。"看!在这,哇!"有一个同学惊叹到。"这是我们的学校吗?太不可思议了!'我惊讶的喊到。教学楼的颜色是浅粉红色的,特别漂亮!学校的教室也是很别致的。一张张浅蓝色的.带抽屉的伸缩桌子;一把把橙色的伸缩椅子;这是多么般配的颜色啊!操场也有所变化:体育设施既安全,又能供我们娱乐;操场上在也没有细小的橡胶颗粒,它变成了光滑平坦的万能橡胶,踩上去很舒服,我们在也不用担心橡胶颗粒钻到鞋里的烦恼。

  忽然,从耳边传来一阵优美的声音,'是谁在唱歌呢?这么好听!"原来是能把我们从教室里带到娱乐天地里的下课铃声,他能让我们把学习的压力统统都扔掉。参观完学校,我感慨万千。

  20年了,没想到母校的变化这么大!我真想在回去体验一下校园生活,母校我爱你!祖国我爱你!

  20年后的学校作文 篇8

  放学了,清脆的铃声又响彻云霄,把水杯里的水都激起了片片涟漪。枝头上那歌唱的小鸟也呼啦啦地飞了起来,仿佛要奔走相告放学的好消息。

  教室里已经乱成一锅粥了。有人站在桌子上,想体验“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉;有人躲在小房间里偷偷进行“非法交易”——换零食,可再狡猾的狐狸也逃不过好猎手,都被老师立地正法了;还有些积极分子稳稳坐在座位上,挥笔如雨地把作业扫倒一大片。

  教室外就更是人欢马腾了。很多人抱着足球飞奔向足球场,那里已经聚集很多的`运动健儿。只听见足球混着风声呼呼作响,带着雷霆万钧之势飞过球场,直奔球门射去。再看篮球场上也是热闹非凡。篮球砸在树上,一堆树叶雨点般地落了下来,低年级的小朋友争先恐后地捡着树叶和他们的父母分享着战功,大人们也频频点头听得津津有味。

  火红的太阳西沉了,染红了天边白色的浮云,有几朵还被镶上了金边,织成了美丽的锦缎。校园里安静下来,只剩下几名辛勤的保安、几只归巢的小鸟,还有无限的沉寂。

  20年后的学校作文 篇9

  20年后的学校会是怎么样的呢,让我来给你说说吧!

  20年后的学校可好了,你不用天天听老师那枯燥的知识,你只要听20分钟的课,一个单元的重点你就全掌握了,你说好不好?

  20年后的学校可净了,你不用做值日生了,无论你把纸扔到哪儿,地面上会立刻把你扔的纸消化掉,而且不会污染环境,你说爽不爽?

  20年的学校可人性化多了,你在也不用怕迟到了,倘若你睡过头了,到学校迟到了,你只要用一张纸写你迟到的原因,这件事就不了了之了,你说乐不乐?

  20年后的.学校的空气可好了,你不再为学校的空气不清新而苦恼了,学校里面有一些花花草草,别小看它们,它们的净化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你随时随地在学校都能呼吸到很清新的空气,你说好不好?

  你说20年后的学校好不好?爽不爽?乐不乐?让我们一起努力学习,创造一个属于自由的学校吧!让读书不再是烦恼!

  20年后的学校作文 篇10

  20年后,当我进入我的母校——十八小学后,我惊呆了。以前的十八小学不见了,映入眼帘的是一所现代化的学校。

  走进大门,你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐,旁边还有一些按钮。啊!原来学校里的每一个人都有自己的密码,只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时,一位老师来了。啊!这不是我们班的同学吗?真巧。她帮我解了密,我进入了校园。正当我在校园里转时,校长走了过来.

  于是,他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的`。当灰尘堆积到一定的量时,地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的操场不但可以自动进行打扫,还可以随时切换场合。比如说:学校要搞一个运动会,操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时,“大盆”就会自动合上,为同学们挡雨。如果是晴天,这个“大盆”就是开着的,好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题,省时省力。

  同学们,22世纪的新学校你们喜欢吗?

  20年后的学校作文 篇11

  20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

  这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。

  我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的`好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……

  也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

  也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!

  20年后的学校作文 篇12

  20年后,我去学校参观。

  哇!学校的设施和以前大不相同。我走进学校,悄悄地来到老师的办公室,看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里,一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意,这台机器真的很方便,我不禁叹了口气。

  然后,我来到了教室。看!有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘,放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动,不时地讲笑话,这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的,不是普通的,而是一个电子书包,不是很重。老师说:谁知道卢沟桥?”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮,信息立即呈现出来。此外,学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦!原来这是一种新的`录音方法!

  孩子们,你们想要这样的学校吗?那我们一起做吧!用我们的双手和智慧创造我们的学校。

  20年后的学校作文 篇13

  20xx年的一天,阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。

  学校大门看起来和普通大门没啥两样,可是此大门是采用了高科技的身份认证系统,除了本校的学生和老师之外,其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的`,这样就可以保证学生和学校的安全了。

  学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的;夏天教师的墙壁是墨绿色的;秋天的教室墙壁是金色的;而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的,可以防止噪音;下课时,墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案,这样可以让同学们看着这些美丽的图案,就像是到了野外,可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课,老师只需要在电脑上备课就可以了,这样就减轻了老师们的压力。

  这就是20年后的学校,你喜欢么?

  20年后的学校作文 篇14

  20年过去了,我已长大成人。我突发奇想――回母校去。

  刚到学校,一个“老师”想我“走”来,它说:“你好,欢迎来到20年后的学校。”“未。来的`学校?”“是啊!这是一个美丽的学校,我带你去参观吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我们先参观了教室,只见教室里都是高科技,有电脑,有电视,还有一年四季景图壁纸,‘老师’又说:“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时,电脑自动打开教材,供大家学习,所以,这的人,没有一个不会打字的;下课了,电脑会自动断开与老师电脑的连接,同学们可以用下课时间复习课文,也可以用它来玩游戏,上课后,它又会自动打开教材”“真好!”我赞叹道。后来,我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。

  “啊-啊-”我看看身边,嘻嘻,原来是一场梦啊!如果是真的就好了!