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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的游周恩来纪念馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游周恩来纪念馆作文 篇1
西花厅的海棠花又开了，花丰叶茂，姿影绰约。可昔日慈爱的周总理哪儿去了？
这周五，我们登上了开往周恩来纪念馆的汽车上。
汽车在一扇宏伟的'大门前停了下来，周恩来纪念馆到了。我们不禁肃然起敬。我们郑重地进入了纪念馆。一排排老干虬枝的老树静静的屹立着。一阵风吹过，树叶窃窃私语，仿佛在讨论周总理的英雄事迹。我们继续往前走，啊！那闪着光的东西是什么？是镜子吗？哦——原来，那是一个湖，一个波光粼粼的湖！湖水哗哗，仿佛在说，“为中华之崛起而读书！”两只优雅的黑天鹅朝天空仰望。那目光，分明就是对周总理无限的思念啊！周恩来志向远大，不正是我们学习的目标吗？
一抔黄沙一英魂，新中国风雨征程，不知没有他，“东亚雄狮”能否站得如此稳健？“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”！我们继续往里面走去，走着走着，姚老师说我们在这休息一下吧。我定睛一看，这里竟然到处都是海棠花！这是总理最喜爱的花呀！她不张扬，默默奉献，海棠树下，仿佛立着伟大的周总理！一缕幽香把我笼罩，仿佛在说，“周总理，你在哪里？”
我们信步走出周恩来纪念馆，但刚才的场景，在我眼中若隐若现。海棠花落，清香依旧！
游周恩来纪念馆作文 篇2
趁着暑假，我和妈妈陪着奶奶到淮安老家探亲。 坐在通往淮安的大巴上，我心情有点小小的兴奋，因为我知道那里有周恩来纪念馆，妈妈说有机会我们会去参观参观。好期待.......
来到的第三天，亲戚说带我和妈妈到纪念馆玩，我开心地都要蹦起来了。我们开车来到纪念馆，可能因为热，没有多少人。走进去的左前方就是一个不小的池塘，池塘中种了荷花，有好些人还在池边赏花拍照。
我们向前走来到了总理纪念馆。进入馆里，迎面是一座高大的`汉白玉总理雕像，他坐在那里微笑着看向远方，又像是在思考什么。我看还可以上楼，于是呼呼往上跑。上面只是个平台，一圈都可以饶着走，在上面可以把所有的景色都看到。可以看到主馆旁边有一个人工小岛，看到原来池塘的荷花是不同的，一粉一白各在一个角啊！看到后面还有不少地方。从楼上下来往后面走一点就看见里面还有一座总理的铜像，这次是叉腰站立的姿势。雕像后面的建筑叫西花厅，是仿北京的西花厅建的，里面的所有东西都是按北京那摆设的。转一转走下去就来到“西厅观鱼”这个景点了，池子里的鱼又肥又大，我也喂了一次。旁边还有一辆红旗轿车，我想也是有故事的吧。
最后，我们去看了纪念馆里面的图片和雕像，还有物品陈列和场景还原，还看到了总理的太太。知道了太多太多不知道的故事，他们都是伟大的人.......
因为时间比较短，好多还没看到，有机会我还会来这里看看。
游周恩来纪念馆作文 篇3
至今，中华人民共和国成立已经70余年。在新中国建立的过程中，有许多出彩的人物：有伟大的毛主席，有刘伯承，叶剑英等足智多谋的将军，还有一些浴血奋战的战士们。不过，我最喜欢的还是勤俭节约的周恩来周总理。
一个普通的周末，天空中正下着蒙蒙细雨，我和朋友们一起来到周恩来纪念馆，了解周总理光辉的一生。纪念馆坐落于一条小巷中，一共有两层，与附近的.高楼大厦相比，显得是那么朴实无华且单调。若不是写有“周恩来故居”五个大字，我还真认不出来呢！
走进大厅，眼前似乎亮了起来，每面墙上都挂满了照片，照片的下面还有几行对这件事的介绍，以便我们了解。随着讲解员的分析，我似乎就站在周总理旁边，看着他所做的一切。
周总理的房子的故事，在我的记忆中最为深刻。这时的周总理已经年进花甲，体质下降了许多，房子却阴暗潮湿，不管是睡觉还是工作都极其受影响。助手很担心他的身体，曾提议多次要换房，周恩来却不同意。有一次，周恩来去北京参加会议。助手趁机偷偷改造了一番，周恩来回来后，非常不高兴，把助手骂了一顿，还让工程师改回来。
有一次，西北地区发生地震，周总理去看望他们。正值冬季，寒风呼啸，周总理只穿了一件短袖。当地人民见状都坐在西北方，帮周总理挡住寒风。周总理十分心疼他们，让他们走到东南方，自己挡住寒风。
风停了，雨停了，树木更绿了。我们依依不舍地踏上了回家的路程
游周恩来纪念馆作文 篇4
今天我们学习组织的春游地点是淮安周恩来纪念馆，回来后的我还是很激动，很兴奋，小心脏“砰砰”地跳跃着。
早上七点多我们就坐车前往纪念馆，九点来钟我们就到了盼望已久的地方。纪念馆整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组成。跟随老师的步伐，沿着纪念馆南北800米长的中轴线，我们依次参观了瞻仰台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像等纪念性建筑以及岚山诗碑、海棠林、五龙亭、怀恩亭、西厅观鱼等景点。
看着眼前的主馆，它分为三层，一层展厅共分八个部分，展厅里有丰富翔实的文献史料和珍贵的文物图片等，展现了周总理光辉的一生。二层瞻仰厅置放着周恩来坐像。这尊汉白玉塑像高3·2米，基座高1·5米，被半圆型的汉白玉浮雕《祖国山河》环抱着，浮雕上面是圆形大理石雕墙，雕刻着78朵周恩来总理喜爱的海棠花，寓意着周恩来总理的人生走过了78个光辉的'春秋。
来到周恩来铜像广场，我们远远看见一座四方形建筑矗立在绿色草坪的基台之上，迎面耸立着一座3米高的周恩来铜像，身着大衣，手插口袋，微笑着注视前方，恢弘大气，展现出大国总理的伟岸风采。老师领着我们在这里与周总理一起合影。
在回来前，老师带领我们在草坪上进行了观后感分享大会，我们兴奋地讲述着自己的所见所闻，并且开心的享受零食大餐，真是开心的一天。
游周恩来纪念馆作文 篇5
“要去周恩来纪念馆了！”“哇！我之前去过！那儿可大了！”“再游一次！”“嗯，会有不同的感受！”星期五，我们踏上了去周恩来纪念馆的旅途。
天空蓝蓝，如孔雀宝石一般晶莹剔透，轻纱般透明的云朵，仿佛是一张张可爱的幼孩的笑脸。大巴车上，谈笑风生，我们都为踏上这次春旅而愉快，红色队旗在体委手中飘扬，似乎也为这次旅游而高兴。刚下车，那一排排大树立刻挺直了腰杆，好似军人一样挺拔、肃穆；碧绿的湖面，好似一块翡翠，一直铺向远方，平静、严肃，而又庄重。一切都是那样的清新。
走进周恩来纪念馆，首先看见的是“为中华之崛起而读书”的故事展示，再往后面走，是一排排恩来爷爷的日记，在那上面记录着他每一天的收获与感想。接下来看到的是一条颜色暗淡而又陈旧的红领巾，贴近一看，旁边注着“周恩来的红领巾”几个醒目的小字，那时，我在心里悄悄的给这条红领巾敬了个队礼，才依依不舍的离开。再向前走了几步就看见周恩来爷爷青年时的模样，他朝气蓬勃、有着与众不同的气质；战争中的`周恩来器宇轩昂，是人民的靠山，他胯下的战马抬头蹬蹄，不可战胜。
走出纪念馆，早已被震撼的同学们谈论起来：“恩来爷爷太厉害了！”“如果没有他，就不会有我们今天的幸福生活！”“我要向周爷爷学习！”
这一次红色春游是愉快的，景色宜人，震撼人心，我喜欢这次红色春游活动。
游周恩来纪念馆作文 篇6
这个星期天，新华小记者组织同学们去淮安周恩来纪念馆参观。在车上，大家唱着歌，背诵着周总理写的诗……撒下一路欢声笑语。
到了那里，大家井然有序地下了车，跟着导游走在雪松大道上。听着导游的讲解，我们知道了纪念馆周围三面环水，占地40万平方。主馆高26米，象征周总理做了26年总理；51级台阶，象征周爷爷51岁时做了国家总理。
一进入主馆，就看见一尊周总理的汉白玉雕像。他左手扶着膝盖，右手握着书卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝视着远方。
出了主馆，向北来到了附馆。馆里陈列着周爷爷生平用过的许多物品，有他穿过的'西服、帽子、皮鞋，还有一辆越野车……墙上展示着周总理不同时期的照片。我印象最深的是他12岁时，校长问学生们："你们为什么而读书？"当问到周恩来时，他郑重地说："为中华之崛起而读书！"他从小就立下远大志向，一生为了国家和人民的利益而奋斗。
今天的参观，我更加敬佩我们敬爱的周总理了。我也要像他一样，从小认真读书，长大为国家做出贡献。
游周恩来纪念馆作文 篇7
这个暑假和爸妈一起参观了位于江苏省淮安市的周恩来纪念馆。
刚到景区门口就能看见邓小平爷爷题名的“周恩来纪念馆”六个大字石碑，它在阳光的照耀下显得那么庄严，那么挺拔。进入景区，离得较远，就看到了一座壮观的建筑物，被绿色草坪和红白相间的荷花铺垫着，显得更加庄严雄伟，听景区浏览车的师傅说，那就是主馆。进入主馆就能看见周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在欢迎远方的客人到来。主馆里有丰富而详实的图片，记载着从1912年在沈阳上学开始到1949年新中国成立时被任命为政务院总理的全过程，来表达周恩来总理光辉灿烂的一生。
出了主馆便是周总理铜像广场，铜像高为7.8米，趁导游讲解使我了解这高度寓意着伟人周恩来走过的78个光辉的人生春秋。铜像的基座由江泽民同志亲笔题写的`“周恩来同志”五个金光闪闪的大字，总理双手叉腰、面带微笑，显示出他平易近人的性格，我和妈妈忍不住上前照了一张。
一个方方正正的小庭院门口，水塘里金鱼自由欢快的畅游着，那就是仿西花厅。正面是总理的前客厅，摆放着许许多多的椅子，当年是来会见外宾和处理重要国事的场所，再往右侧走是周总理办公室和后客厅，后客厅是国内客人及亲朋好友、审看影片、阅览报刊的地方，通过小道来到总理的卧室，一张简简单单的木板床、一把桌子、一把椅子、一盏灯和几本书就构成了总理的房间。
直到纪念馆闭馆，我们一家才缓缓的走出，看着夕阳西下，我一直默默地念着周总理的这句格言——“为中华之崛起而读书”。
游周恩来纪念馆作文 篇8
今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。
离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7。8米高，象征着周爷爷走过的'78个光辉岁月。
出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，
接着，我们到了西花厅前。周总理的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。
最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方——西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。
参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。
最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。
游周恩来纪念馆作文 篇9
3月23日,春寒料峭。我们学校六年级全体师生乘车来到周恩来纪念馆，瞻仰和缅怀敬爱的周总理。
下了车，首先跃入眼帘的，便是纪念馆大门上邓小平爷爷题写的六个镏金大字：“周恩来纪念馆”，在阳光下熠熠生辉。
我们排队来到了主馆。主馆坐落在绿色草坪的基台上。是啊，周总理是中国人民忠实的儿子，他将永远扎根在祖国的土地上！主馆呈四方形，内八角。据讲解员介绍，四方八面体寓意着周总理精神普照中华民族。
主馆内部分为三层。底层为陈列厅，里面的一张张老照片，一件件旧物品，一段段影像资料，充分展示了周总理为了中华民族之崛起，鞠躬尽瘁、死而后已的光辉一生。在其中一张名为《十里长街送总理》的照片前，我驻足良久：天色灰蒙蒙的，长安街上总理的灵车渐行渐远。人行道上，挤满了男女老少。人们臂上缠着黑纱，胸前佩着白花，个个泪痕满面。总理的一生就是全心全意为人民服务的一生，这样一位高风亮节的好公仆，人们怎能不怀念他！
接着，我们又来到周恩来铜像广场。眼前的这尊铜像，高达7.8米，它寓意着伟人走过的78个光辉的岁月。周围的青松翠柏将铜像衬托得更加伟岸肃穆。你看，总理双手叉腰，面带微笑，目光炯炯地凝视着远方，仿佛还在思索祖国的今天和明天。
继续前行，来到仿西花厅。这是个四合院，也是周恩来总理当年会见外宾、举行重要国事活动的地方。在这里，我们还参观了总理的办公室、卧室等。朴实无华的.办公桌、窗帘、毛毯、家具……这里的每一件物品，都静静地见证着总理艰苦朴素的一生，两袖清风的一生，清正廉洁的一生。它们深深地震撼着我的心灵。
一抬眼，看到西花厅外种植着几株梅花。寒意未消的春风中，花儿含笑怒放。哦，这冰清玉洁的梅花不正是总理的化身吗？
当我走出纪念馆，回望那洁白如玉的纪念馆建筑时，仿佛有一个声音一直在我耳畔回响：“为中华之崛起而读书！”
游周恩来纪念馆作文 篇10
“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的`铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的榜样。
我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！
游周恩来纪念馆作文 篇11
“心情大好，出去走走，碧碧蓝蓝天吹吹风……”耳边还响着那首《河山大好》我还是不住地被窗外的迷人景色给拉了回来，不知是谁喊了一声，“还有多久才到周恩来纪念馆啊？”整年的人骚动起来，这是干吗呢这？哦，踏青节我们这几个班的人正驾车前往周恩来纪念馆游玩，已经行了好久，怎么仍没有到达目的地呢？
“到了，到了！”司机师傅一句话，举车上下，一片欢腾，我们下了车，跟随着大部队前进的脚步，来到了周总理的故居，进入之后，就立刻被一件件陈列的周总理用过的物品所吸引了，更沉迷于那一张周总理睡过的床，没有丝毫的掩盖，不用修饰，虽单调但更有一种浓郁的纯朴的气息朝我袭来，那一帘，没有任何华丽的加饰，有一种古典之味，走过拱门，映入眼帘的是一口水井，弯下腰来将绳子上拉，看着那桶水一点一点上升，真感觉自己就成周总理，体会着劳动人民的艰辛，跨过了八道门槛，看到了一棵，正值初春，柳芽新春，绿绿的，嫩嫩的，如同一个羞涩的风华正茂的少年，虽有着害怕但仍掩饰不住自身的才华，我们小组的'人在这棵下合了一张影，心中像是得到了什么继承似的。
出了故居，大部队朝着纪念馆走去，远远的就看到了一片湖，湖面上波光粼粼，碧光荡漾，河畔的樱花已经绽放，不时有几片花瓣乘着风飘落，如诗如画，如梦如幻。原来，这湖，也是纪念馆的一部分，风轻轻拂过，碧波粼粼，反映着阳光，煞是好看。步入了铜像广场，就被广场正中央那一尊巨大的周总理的铜像给吸引住了目光，目光交替的那一瞬，心灵的交流未曾停止，它诉说着，这岁月的苍桑，苦命的征途，对话是神圣的，只是无从知晓，往上走，走进了西花厅，里面清澈的池塘，随风开房的樱花，令我心旷神怡，席地而坐，无所畏惧地环顾着，那么美，那么动人，如同陈列的物品，牵动人心。从西花厅向难走，走入了几个展厅，周总理生前的衣服，物品，笔迹，陈列在一个个玻璃柜中，令人惊叹于周总理那无可匹敌的才华。
走出纪念馆，就要去淮外吃饭了，经过一个上午的奔波，我泪汗流浃背形容都不为过，腿，早已酸了，腰，早已疼了，肚子，早已饿了，所以啥别的都不说，“饭，我来了！”。
游周恩来纪念馆作文 篇12
今天就要去周恩来纪念馆春游了，我高高兴兴地蹦上了中巴车。
到了目的地——周恩来纪念馆，我们一窝蜂冲了出去，乱糟糟的，一副群龙无首的样子。徐老师把队整好后，我们就进了馆内。我看见：小河清清，都能看见底；地上一点纸屑都没有，连饼干屑都没有，好干净啊，不像公园很脏。
主馆的外形像一个待渡亭，好像是想周爷爷从里面走出来。上去有五十一层台阶，是象征周爷爷五十一岁当上了总理。过了主馆，我们来到了西花厅。呀！西花厅的水虽然浅，能看见底，但是水滴里有很多青苔，不像刚进馆看见的那个湖很清澈。我心里不免有点失落，为什么不能都是清清的河水呢？我们信步来到了海棠花花园。徐老师说，海棠花是群长的花，不像玫瑰那种单生的花。周恩来爷爷就喜欢海棠花。说话间，一阵疾风吹来，海棠花的花瓣落下来，好美。有一个花瓣停留在我头上，我用手把它拂掉。结果，有更多的花瓣来偷袭我，我称它为“花瓣雨”。
“花瓣雨”把我们全班赶出了花园，让我们来到了周恩来爷爷住的地方。我趴在窗外往里看，发现里面很简陋，还是方地砖，不太好看，也不太平整。这时，不知哪里的`广播里说：“有一次装修工趁周爷爷出差时，悄悄地把他的家装修了一番。周爷爷回来看见了，很生气，下令把他的家恢复成原来的样子，否则，他就不回家。装修工只好把周爷爷家恢复原状。”我觉得周爷爷真是个对老百姓平等的人。
不知不觉，我们走出了西花厅。突然，有个同学喊：“老师不见了！”接着，下面就乱套了：有人装自己是什么英雄说：“不好，我要马上出动！”；有人喊：“快给老师发QQ！”“给老师打电话！”“……”大家七嘴八舌，乱作一团。最后还是黄歆越给老师发QQ了，终于找到徐老师了，真是虚惊一场！
找到徐老师之后，我们就回去了。
参观了周恩来纪念馆后，我感触很多，周恩来爷爷为人民奉献和勤俭节约的精神，值得我们毕生学习。
游周恩来纪念馆作文 篇13
盼望着，盼望着，秋游的日子终于到了。今年，我们要去周恩来纪念馆。
排着长龙般的队伍，我们浩浩荡荡地出发了。跨出了学校大门，走过了西长街，穿过了北门大街，沿着永怀路，来到了纪念馆的入口处。一路上，大家欢声笑语，连鸟儿也飞来凑热闹，叽叽喳喳，叫个不停。
入口处的花坛里，有一块巨大的石头矗立着，上面刻有“周恩来纪念馆”六个红色的大字，字体苍劲有力。
放眼望去，纪念馆三面环水。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。这里的湖水真静啊，静 得如同一面光滑的镜子；这里的湖水真清啊，清得好像一块碧绿的翡翠。抬头看天，低头看水，天映着水，水融着天。我已分不清哪里是水，哪里是天。白云在水里浮游，鱼儿在天空嬉戏。而岸边杨柳的倒影，在水中更见风致了。树，在水的映照下，显得更绿了；水，在树的衬托下，显得更清了。微风轻拂，花儿轻轻摇动，湖面微微地泛起一层细纹，好像是和蔼可亲的周总理，微笑着，在向我们点头。阳光洒在湖面上，波光粼粼，如漫天的星辰，在夜空中闪耀。
沿着大路向前走，呈现在眼前的是周恩来纪念馆的主馆，主馆庄严肃穆。抬眼望去，方形的主体上面，是锥形的屋顶，像一个“公”字。宽阔的大门，透明的窗户，又好似一个“周”字。据说这寓意着“周公馆”。馆外成四角形，馆内是八边形，象征着总理的精神享誉四面八方。
继续前行，后面的副馆，左右分布着，组成了一个“人”字，这是在歌颂总理的一生是“为人民服务！”服务的一生。副馆的后面，有一尊总理的铜像。总理高高地站立着，亲切地微笑着，深邃的眼睛中，透露着慈祥、可亲的眼神。我们站在铜像前，向铜像深深地鞠了躬，敬礼了个礼。
最后面，是西花厅。可惜，我们没有时间过了。我还没有见过周总理的'办公的地方。没能看一看总理的用过的东西，没能摸一摸总理的书桌。我只能想象着总理日理万机的样子，想象着总理伏在案前奋笔疾书，想象总理站在地图前指点江山。
夕阳，渐渐西沉，落日的余晖，给整个纪念馆镀上了一层金色。湖水是金色的，建筑物是金色的，花草树木是金色的。暮霭中的纪念馆，显得更加的庄严，静默。
我们不得不离开了，带着一丝丝的遗憾。然而，总理的伟岸身影，已深深地印入了我们的脑海；总理伟大的精神，却久久回荡在我们的心中。
游周恩来纪念馆作文 篇14
今天，我们淮阴实验小学五年级级部举行了一个活动，游周恩来纪念馆。
说起周总理，他可是我们淮安的骄傲啊！他从小就树立为中华之崛起而读书的远大志向，可为是人小志大。他长大后，更是为中华之崛起而奉献了一生。
到了周恩来纪念馆门口了，我们迫不及待地想去参观，但老师说要有秩序地排队进入，于是我们安安静静地排好队等待入馆。
刚走进周恩来纪念馆，哇！人山人海！左方是一条大湖，湖面亮得如镜子一样。湖很大，感觉有一个小区那么大。这湖虽没有“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。
周恩来纪念馆，主馆坐落在绿色草坪上，象征着周总理无私奉献，一生为中国人民着想，他将永远扎根在祖国的土地上。我们走到了主馆面前，准备拍一张集体照，但是突然飞来了四架武装直升飞机，我们看到后目瞪口呆，十分惊讶。好多人拿出手机拍照。直升机飞走后，我们开始照相了，但是这没过一会儿，又是一阵轰隆隆的`声音，八架武装直升飞机一起出现在周恩来纪念馆的上空。“哇塞！这也太壮观了吧！”我们异口同声地说。我们想这会不会是哪个军队在进行演习吧。所有的人都十分兴奋。
接下来，我们爬上了仿西花厅的城楼。这里就是仿照周总理办公的地方建造的，参观后感觉这庄严、幽静、美丽与朴素的风格让人心神安宁。我们全班同学在西花厅门口的台阶上留影纪念。
参观完我们精疲力尽又依依不舍地回家了。周总理的精神非常值得我们学习，我们要记住为中华之崛起而读书。
游周恩来纪念馆作文 篇15
星期五上午，我们去瞻仰了周恩来纪念馆。一路上，大家欢声笑语。我们观赏着窗外的美景，不一会就到达了周恩来纪念馆。
一下车，映入我眼帘的是周总理的石像。这座石像很高，刻画的是周总理思考问题的样子。因为这座石像是清白色的，所以体现出了周总理一生做人都是清白的。
随后，位面沿着一条路向前走。忽然，我的`头上传来“呼呼”的声音，我抬头一看，原有是集佳直升机在空中飞着。
再往里走，我们便到了主馆。主馆内有很多周总理不同时期的照片，详细的介绍了周总理一生的经历。通过参观，我知道了周总理小时候非常热爱学习，让我不由自主想起了周总理之前说过的一句话：“为中华之崛起而读书。”周总理因为从小就用这句话来鞭策自己，所以他长大后成为了中华民族的伟人。
此外，我还看到了周总理使用过的物品。周总理的衣服上、鞋子上都有破洞，衣服上都是补丁。看到这些，我十分惊讶。我认为总理都应该穿一些华丽的衣裳，可周总理的衣服是如此的破旧。这就说明了周总理非常的勤俭节约。
时间过得很快，转眼间我们就要回去了。我依依不舍地走出来周恩来纪念馆。我们坐上车，离开了周恩来纪念馆。回到家后，我心久久不能平静，那句“为中华之崛起而读书”一直回响在我的耳边。
我想，长大后，我要像周总理那样为祖国做出贡献。
游周恩来纪念馆作文 篇16
周五上午，我和同学们乘公交车前往周恩来纪念馆。
一下车，映入眼帘的就是一块大石头。上头还写着端端正正的几个大字：周恩来纪念馆。我们满怀期待地走了进去。一个大牌子出现在了眼前。走过这个大牌子，过了一会儿，来到了周恩来纪念馆前，周恩来纪念馆的对面有一个国旗台，上面竖着一根又长又粗的杆子，杆于上挂着一面火红的`五星红旗。
一进去，就看到周总理的汉白玉塑像。他坐在一块大石头上，很严肃。看到周总理这严肃的样子。我就想起了一个关于他的故事——《半碗青稞面》。
《半碗青稞面》讲的是红军长征时过草地没有粮食吃，周恩来副主席把自己省下的半碗青稞面分给战士吃最后战士们受到鼓舞，坚定了信心，战胜了草地。
我们现在的生活衣食无忧，在我挑食，埋怨东西不好吃的时候，没有想到，是周恩来爷爷等老一辈人的抛头颅、洒热血才换来我们今天美好的生活。做为新时代的接班人，我们要牢记党的艰苦历史，不忘先辈的寄托时刻激励我们，努力学习本领，长大回报社会，为使我们国家更加繁荣，更加强大，而献出自己的一份微薄之力。
游周恩来纪念馆作文 篇17
星期四下午，我们全年级去瞻仰周恩来纪念馆和周恩来故居。
我们坐在车上观赏风景，还不时和同学小声交谈。没过多久，我们就来到了周恩来纪念馆。
周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。我们进入馆内首先映入眼帘的是由汉白玉石雕成的周恩来石像，这可能是代表周总理的一生是清白的一生吧。接着，我们又来到西花厅。西花厅前有一尊周总理的铜像，铜像高7.8米，这表示周总理走过78年光辉的'历史，在这78年中的每一天周总理都在为人民服务，他为人们做了多少丰功伟绩呀！进入西花厅，我知道了西花厅占地1.1万平方米，建筑面积6200平方米，是为一个回字形建筑的。我们参观了周总理会见外宾和重要活动的场所的前客厅、后客厅、办公室等。走出西花厅，我们看了2758号飞机，2758号飞机是我国自行研制的第一代喷气式战斗机，全长11.36米，宽9.6米，高3.8米。我们参观完周恩来纪念馆又来到周恩来故居。
进入大门，我第一个看见的就是周恩来童年读书房，书房的桌子上有一本书，可见，周总理小时候是多么爱学习呀，这让我想起周总理说的一句话：为中华之崛起而读书。紧接着是周总理的诞生地，周总理1898年3月5日诞生在这里，并在故乡度过了12个春秋，于1910年赴东北伯父处读书，我们又游览了厨房，走着走着，就来到一个院子，院子里长有一棵观音柳。观音柳又名三春柳，它的躯干苍老劲奇，传说是观音老母净水瓶中的圣洁物，蕴涵福禄吉祥。据我所知，观音柳一到要下雨的天气是就会开出黄色的小花，真是一个天气预报家呀！你要问它的年龄，真是不说不知道，一说吓一跳，它呀，约100岁了，它还是属省二级保护古树呢！
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了告别的时候了，我们依依不舍的走出了周恩来故居，走的同时，还不忘回头再看一眼。我们坐上车，又回到了学校。到学校后，我的心久久不能平静，为中华之举起而读书这句话也一直回荡在我的脑海中。我想，长大以后，我也要像周总理一样为中华民族做出贡献。
游周恩来纪念馆作文 篇18
早就知道周恩来爷爷是一位伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家。国庆假期，我终于有机会去参观周恩来纪念馆了，它位于江苏省淮安市楚州区。
到了周恩来纪念馆，我在大门前的一块石碑上了解到纪念馆是一九八八年三月份建的，一九九二年一月份开放的，馆名是由邓小平爷爷题写。一到里面，我就惊呆了，纪念馆的周围竟然有成片的湖水，湖水清澈见底，湖边还有一片片青青的草地。来到纪念馆前，我感觉纪念馆很威严，上面像一个大大的“人”字，爸爸告诉我这代表了“人民总理爱人民，人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆，首先映入眼帘的是周恩来爷爷的雕像，我在雕像前面站了很久，还献了花篮，爸爸给我拍了几张照片留作纪念，我的心情久久不能平静，我敬重您，伟大的`周恩来爷爷!随后，爸爸带我参观各个展厅，一块块碑文、一幅幅图片，从不同时代给我讲解了周恩来爷爷伟大光辉的一生。
出了纪念馆，我们还看到了周恩来爷爷生前接送客人用的红旗轿车，参观了仿北京西花厅，爸爸告诉我这是仿周恩来爷爷生前生活和工作过的地方建造的，里面所有的东西都是周恩来爷爷生前用过的，十分简朴。参观了一个上午，我才依依不舍的和爸爸妈妈离开了周总理纪念馆。
通过这次参观，让我深深的感受到周恩来爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操。使我受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育，让我更加热爱我们的祖国。我一定要好好学习，做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。
游周恩来纪念馆作文 篇19
今天，我们乘着大巴去梅家坞周恩来纪念馆参观。当我们昏昏沉沉地快睡着时，忽然一下子闻到了一股浓浓的茶香，我抬起头放眼望去，眼前是一大片绿油油的茶园，一望无际。
闻着茶香，我们不知不觉的来到了周恩来纪念馆。进入大厅，我们通过介绍知道这里就是当年的大队接待室，敬爱的周总理从1957年到1963年先后五次来到梅家坞视察，右边的第二个座位便是当年总理曾经坐过的位置。人们为了纪念这位人民的好总理，把这里的摆设原封不动的保存了下来。再往里面，我们还看到了很多周总理在杭州和梅家坞视察时留下的珍贵照片，其中有一张1958年1月3日周总理单独来到梅家坞时，在茶园工厂观察茶叶筛选机时的那认真、仔细的情景在我脑海里留下了深刻的映像。后来我们大家自觉的`走到一起，在周总理的石像前拍了集体照留做纪念，纪念这位伟大的、人民的好总理。
回来时，大家用依依不舍的目光注视着眼前那美丽的茶乡风景。茶园里留着农民伯伯的笑容和汗水；留着小鸟欢快的“唧唧”声；留着小朋友的欢笑声；留着……
游周恩来纪念馆作文 篇20
坐落在江苏省淮安城北桃花垠，有一位伟大的革命英雄周恩来的纪念馆。
这座馆造型庄严肃穆，典雅朴实。馆区总面积约35万平方米，其中约70%为水面，建筑面积1.5万平方米。三面环湖，坐落在湖心半岛上。恰逢春季，纪念馆外的景色十分秀美，湖水微微泛起片片涟漪，清波荡漾，柳树随风摇曳着，湖的四围被绿松树所围蔓着，春风给予给人很轻柔的抚摸，较之四季之美景，春天的宛如一幅朝气勃勃的泼墨画，这般诗情画意的景象不仅充满了静谧，而且散发着青春的活力。
在纪念馆门前广场，一入眼的便是几根十几米高的汉白玉大柱，在中间的汉白玉上雕刻着“周恩来纪念馆”6个大字，这好像是邓小平特意为周恩来所提的镏金大字，大门简约而庄重，周围有几块绿色草坪，伫立着葱翠的树木，前面还有个圆形的花坛，里面盛开着鲜艳的花。
主馆内有一座周总统坐着的塑像，前面摆放着几簇花团。第二座纪念馆内是按照总理一生经历，设置的不同时期的照片、画像以及视频，在这里，从总理童年时期一直到去世都有很详细的介绍。看到这么多的照片，画像，介绍，分外使人澎湃出思古幽情，也让人不由得联想起了总统那伟大而又艰辛的革命一生，很多珍惜的资料，仿佛把总统身前正在井井有条的处理党内事务一面面浮现于我眼前、也不由让我联想到了那句“为中华之崛起而读书”少年壮志，由使人发出那英雄出少年的感叹啊！在这里，让我感受到了我们国家领导人的艰辛，上一代们为我们今天幸福所付出的倍加努力奋斗，所以我们一定要好好珍惜现在的`生活啊！
穿过第二座纪念馆是一个小广场，广场中央，周总理双手叉腰，身着中山服，眼睛眺望着远处的蓝天，心胸寄予天下，路旁的碧松绿树把它衬托的更加高大肃穆！虽然只是雕塑，但给人的感觉很真切！塑像后面，便是西花厅了，西花厅旁还有湖，还有水不断涌出。西花厅前客厅是很古朴的家具，有周总理居住的地方，所使用过的红旗汽车、古井。西花厅院内，玉兰，迎春，桃花，海棠竞相争放，艳丽极了，真是一片春色满园关不住，不铭忘那句“为中华之崛起而读书！”
游周恩来纪念馆作文 篇21
西花厅的海棠花又开了，花丰叶茂，姿影绰约。可昔日慈爱的周总理哪儿去了？
这周五，我们登上了开往周恩来纪念馆的汽车上。
汽车在一扇宏伟的大门前停了下来，周恩来纪念馆到了。我们不禁肃然起敬。我们郑重地进入了纪念馆。一排排老干虬枝的'老树静静的屹立着。一阵风吹过，树叶窃窃私语，仿佛在讨论周总理的英雄事迹。我们继续往前走，啊！那闪着光的东西是什么？是镜子吗？哦——原来，那是一个湖，一个波光粼粼的湖！湖水哗哗，仿佛在说，“为中华之崛起而读书！”两只优雅的黑天鹅朝天空仰望。那目光，分明就是对周总理无限的思念啊！周恩来志向远大，不正是我们学习的目标吗？
一抔黄沙一英魂，新中国风雨征程，不知没有他，“东亚雄狮”能否站得如此稳健？“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”！我们继续往里面走去，走着走着，姚老师说我们在这休息一下吧。我定睛一看，这里竟然到处都是海棠花！这是总理最喜爱的花呀！她不张扬，默默奉献，海棠树下，仿佛立着伟大的周总理！一缕幽香把我笼罩，仿佛在说，“周总理，你在哪里？”
我们信步走出周恩来纪念馆，但刚才的场景，在我眼中若隐若现。海棠花落，清香依旧！
游周恩来纪念馆作文 篇22
烟花三月，杨柳依依，百花齐放，我们全班人怀着激动的心情，来到了周恩来纪念馆。
一进大门就可以看见一座宏伟的白色殿堂，坐落于绿水之中。殿堂的两边由桥连接。宽阔的湖面上有几只天鹅在嬉戏，水里时不时能看到鱼儿在游来游去。湖边的粉红的桃花竞相开放，传来一阵阵清香。
跨过高高的.台阶，我们进入了殿堂大门，看到周爷爷高大的汉白玉雕像屹立在殿堂中间，他和蔼的目光注视着我们，好像在勉励我们：“小同学，你们要好好学习，长大好好建设祖国！”
看到周爷爷雕像的那一刻，我的眼睛湿润了，思绪万千。如果没有向周爷爷那些舍己为公，一生为了中华民族的崛起而努力奋斗的先辈们，现在的中国会怎么样呢？现在的我们会不会像那些战乱国家的人民一样，流离失所，吃不饱，穿不暖，整天还要担惊受怕呢？但幸运的是，正因为有了很多周爷爷那样的中华儿女，为广大人民的幸福安康、祖国的繁荣富强奋斗，我们才能有现在这样的幸福生活。
副馆里面的内容十分丰富，记录了周总理生平事迹，陈列着周总理书法作品、服装、文件等物品。其中我印象最深的还要数周总理1954年参加联合国日内瓦会议的照片，照片上的他迈开沉稳的脚步，神色自然，有一种无法用言语形容的翩翩的风度，让许多在场的外国首脑叹为观止。
周总理还有许许多多伟大的事迹，我也要像周总理那样，为中华之崛起而读书！长大后为祖国的发展贡献出自己的一份力量！
游周恩来纪念馆作文 篇23
今早，我正在睡意朦胧中，妈妈忽然蹿到我面前，兴奋地叫道：“鑫鑫，快起来，今天我们要去淮安周恩来纪念馆和故居！”我一听，睡觉虫都被赶走了，身上的细胞都活跃起来，一个鱼挺就下了床，几分钟内穿衣、刷牙、洗脸通通搞定，快速吃光一个肉粽子，抓起一个鸡蛋，戴上遮阳帽，背上小包，同爸爸妈妈一起乘车向周恩来的老家和纪念馆出发。
一路上，车子颠颠晃晃地开着，左拐右拐，爸爸发现有点不对劲，问了好几个路人才找到了正确方向。我们首先来到了周恩来纪念馆，我们一路小跑来到了中心大楼，呼哧呼哧地跑上了台阶，一进入纪念馆，首先映入眼帘的是一尊周恩来总理的塑像，许多人拍照留影，当然我也没错过。听导游介绍说，这尊塑像高约4米，塑像上的周恩来总理作思考问题时的样子，这尊塑像是清白色的，体现出周恩来总理一生做人做事都是清清白白的。接着我们随着导游到了展览厅，里面是周恩来总理一生的记载。在这些画像中，我得知他是1898年3月5日诞生，1976年1月8日去世，他的一生艰苦朴素，为群众排忧解难，是人民的好总理，好救星。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己。
整个纪念馆高达26米，象征着周恩来担任26年的职位，也表明人民对周恩来的'崇敬和瞻仰之情。随后我们来到了西花亭，这里是周恩来和他的夫人所居住的地方。整个亭子很长很大，据导游介绍比毛主席的住所还要大，但是周总理只用了不到三分之一的小地方，这更能体现出他的清苦朴实。
中午到了，我们吃过饭后，在车上休息了片刻，便起身开车前往下一站——周恩来故居。没过几分钟，就到了目的地，我们下了车，眼前是一片热闹非凡的小巷，莫非这里就是周恩来小时候居住的小巷吧！走着走着，我们跨进一个小门，我立刻被眼前的景色吸引了，进入了真正的故居。听导游介绍说，周恩来有三位母亲，生母万氏，嗣母陈氏和养母蒋氏，三位母亲分别传授了周恩来料理大事的能力，热爱民众的美德和关心人民的品质。然后我们又参观了周恩来小时候用的水井，他和养母蒋氏用过的厨房和菜园，卧室、读书处等。从中知道了许多周总理小时候不为人知的趣事，真是大有收获呀！
在返回途中，由于过度疲劳，我不知不觉睡着了。我做了个梦，梦见我和周恩来总理一起参观我们现代的公园、花园、小区，别提有多开心了！我永远也忘不了这印象深刻的一天。
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