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我的杨老师作文
更新时间:2023-03-08 13:27:39
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我的杨老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的杨老师作文,希望对大家有所帮助。

我的杨老师作文1

  我是去年转来西横街小学的,原来在安徽广德桃州镇的小学念书。二年级时,我就有两个数学老师,一个是杨老师和朱老师。大家肯定在想我为什么有两个数学老师。一会儿再对你们说。

  我先来讲讲我们的杨老师。杨老师有白白的皮肤,长着一双大眼睛,红红的小嘴巴,留着又长又卷头发,喜欢穿红色的裙子,年龄在40到50之间。她讲课也讲得特别好,我们都很喜欢她。

  就在国庆节的前几天,杨老师生病了,我都不知道是什么病,后来听班长说杨老师得的`是胃癌。我们换了数学老师朱老师。朱老师,但我们还是时时牵挂着杨老师。

  半年过去了,杨老师来学校看我们。她没有白白的皮肤了,皮肤很暗很黑。也没有卷卷的的头发,而是戴了一顶假发。人很廋,穿着一件夹克衫。看到杨老师现在的样子,女同学们都哭了。我在一旁劝她们不要哭了。

  杨老师微笑着和我们打招呼,可是声音听起来很虚弱。一会,杨老师到别的办公室去了,我就默默地跟在杨老师后面,直到杨老师走出校门。

  我心里希望杨老师快点恢复健康。

我的杨老师作文2

  如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船桨,划动那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一点点地划动,划向那胜利的港湾。

  记得那是我第一次主持学校的合唱比赛。我十分激动但又十分紧张。比赛开始了,马上我就要上台主持了,这时我的心像怀揣一只小兔子似的,心扑通扑通跳个不停。这时,舞台上方的闪光灯聚焦在我身上,我一时竟不知该说什么了,用紧张的目光注视着您,您那张妈妈般慈祥的脸,仿佛告诉我﹕“加油,你一定能行的!”我顿时信心倍增,举起话筒,面带微笑地说﹕“尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们,大家好!”我流利地说了开场白。此时,台下响起了热烈的掌声,听到阵阵掌声,我顿时感到轻松了很多。休息的时候,您把我叫到身边,和颜悦色地对我说:“你在舞台上表现得很不错,很有当主持人的天赋。”我像中了五百万一样高兴,真恨不得告诉全世界的`人。听了您的话后,接下来几次上场,我变得更加自信、大方了。主持结束后,您用一个信任的微笑对我点了点头,那个微笑使我现在还铭记在心。

  “小时候,我觉得你很神奇,带着一群小鸟飞来飞去……”这首歌时常在我耳边回荡。老师是明亮的蜡烛,点亮了我对学习的热爱,老师是勤劳的园丁,哺育我成长,现在我只想对您说:“谢谢您,杨老师。”

我的杨老师作文3

  我心中有很多老师,其中我最喜欢的是杨老师。她的个子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圆圆的脸上总是带着微笑,长的也很匀称,是我心目中的好老师。

  杨老师对工作非常认真,认真批改作业,认真备课,对同学们提出的问题总是耐心、不厌其烦的讲解,直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心,不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服,她都会问长问短,帮助解决困难。

  有一次,我中午吃完饭后,过了一会就开始难受了,还有点上吐下泄,被杨老师发现了,她急切的问我“宛子渊,你怎么了?吃了什么东西啊?”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜,不知怎么就不舒服了。”老师赶紧带我到医务室看,并给我妈妈打电话,还给我倒水,给我揉肚子,不时的问我“子渊,好点了吗?”看着杨老师为我跑上跑下的,额头的头发都被汗水打湿了,听着她亲切的'话语,感觉就像妈妈在身边一样,我感觉好多了。等妈妈来接我回家后,老师还打电话问我的情况怎么样了。

  啊!老师,谢谢您!我会永远记住您对我的关心和教诲。

  五年级:宛子渊

我的杨老师作文4

  在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

  记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的.不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。

  下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”

  这就是关心体贴我们的杨老师。

我的杨老师作文5

  杨老师个子高高的,一头乌黑亮丽的头发柔顺地披在肩上,弯弯的眉毛下面一双眼睛闪烁着智慧的光芒。杨老师讲起话来娓娓动听,犹如一股股暖流滋润着我们的心田。

  记得有一次,一位同学生病了,请了几天假还没来,杨老师焦急地给孩子家长打电话“孩子现在怎么样了?得了什么病?严重不严重?”家长回答完,杨老师又说:“我相信他会早日康复的,他落下的课,等他来了之后,我会给他补上的。”就是这样,杨老师像阳光一样,时刻照耀温暖着我们。

  我们的杨老师见多识广,知识渊博。记得我们学习《鸟的天堂》这一篇课文时,课文中提到了只有南方才有的榕树,杨老师告诉我们她去广州时见到了榕树,并为我们详细地讲述了榕树的模样和特点,让我们有身临其境的感觉。

  杨老师对我们也很严厉。记得三年级听写时,有一次,一个同学几个词语好几次都没有写对,杨老师严厉地批评了他,并且让他重新写了十遍。第二天,再次听写时,这位同学全对了。真是严师出高徒。从那以后,大家的'听写越来越好了,我们班的语文成绩在我们学校一直名列前茅。

  这就是我的班主任杨老师,她美丽善良,知识渊博,对我们严爱有加,关怀备至。我爱我的班主任杨老师!

我的杨老师作文6

  我的老师,她是一位好老师,她就是我们的班主任——杨老师。

  我的老师她有一双洁白的手。可爱又迷人的眼睛,魔鬼般的身材,又卷又长的头发,像雪一样白的皮肤。

  我的老师,为了我们的'课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

  我的老师,是以为认真负责的好老师,不耽误学生的们的课程,有一次,老师感冒了,在课上还不停的咳嗽,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句句的给我们讲课,给我们分析,我知道在老师给我们讲课时,老师老师有多么的辛苦,但是老师仍然坚持着,然同我们的学习成绩进步了很多,老师的病却严重了。这就是一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师是一位关心同学的老师。有一次,有一位同学呕吐了,当我们去告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,又去买药,又去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早得到学校给我们上课,还要为一些没有写作业的学生而生气。

  ‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。

  我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。

  老师我爱您。

我的杨老师作文7

  新转来的老师姓杨,名娟,杨老师,做了我们的新班主任。

  她长得胖胖的,看上去非常温柔,还带着一个黑黑的大家伙——眼镜,看上去学问非常多,你不管问什么,她都能一字不落的回答出来。

  杨老师平时喜欢穿T恤和长裤子的组合,尤其喜欢白色运动T恤和牛仔破洞裤。杨老师还喜欢看小说和野史,最不喜欢看得就是真正的历史教科书和那种大本大本的书,因为这些大都枯燥无味了,就连我也不喜欢看呢。而且老师看到了她觉得最有趣的信息后,就会在第二天讲给我们听。

  杨老师的性格就像一只“变色龙”一样,可调皮了。这只“变色龙”呀,一会儿是气气鼓鼓的模样,一会儿是开开心心的.模样,一会儿幽幽默默的模样,你们说这只“变色龙”顽皮不顽皮?

  不过杨老师大多数时间都是幽默搞笑的,经常用那可恶的“幽默攻击”,把我们全班逗得哈哈大笑。

  我记得有一次,杨老师举了一个例子,把我们全班都逗得哈哈大笑——

  杨老师的女儿特别爱听故事,而且一个故事百听不厌,一个故事听多少遍都没有关系。有一天,杨老师的女儿吵着要听故事,杨老师就给她讲《乌鸦喝水》。

  听完了一遍后,女儿说还要听,一连就听了两百遍,老师的嘴巴都酸了,还说要听……

  杨老师刚一讲完,全班同学哈哈大笑不止!

  你们说杨老师是不是很会变?一会幽默,一会儿严厉!你们说,杨老师幽默不幽默?可爱不可爱?

我的杨老师作文8

  杨老师是我们的班主任,她个子高高的,皮肤白白的,一双水灵灵的大眼睛,一口流利的普通话。她是我们学校的优秀年轻教师,获得了好多荣誉证书,大家都很崇拜她,可我却发现了她的一些缺点。

  杨老师胆子特别小。有一次课间操跑步,我边跑边和同学聊天,肚子突然痛起来。我把情况告诉杨老师以后,她一下子紧张起来,立即拉起我的手向医务室赶去。校医了解情况后,说没什么问题。可杨老师不放心,又问会不会是阑尾炎,校医笑着说:“阑尾炎是在右下腹部!这孩子估计是跑步时进风了,你不要太担心。”这时,我也告诉她自己感觉已经好多了,尽管这样,杨老师仍然很担心,反复叮嘱我多休息一会再看情况……唉,这胆子也太小了吧!

  杨老师还很不讲理。学校每天的午餐是由班主任负责分配。杨老师每次都会给我们盛很多很多饭,她说学校午餐经过营养搭配,每样菜都要吃,不允许我们选菜,你不想吃的,她偏要给你盛。又不许剩饭,必须吃完,还安排了午餐管理员专门监督我们。一二年级的时候,同学们叫苦连天,好多女同学都偷偷哭过。你们是不是也觉得她不讲理呀?

  但是慢慢的`我发现自己不怎么挑食了,而且家里人都说我越长越结实了!

  这就是我的杨老师,她胆小又不讲理,可我们却越来越爱她了,你们明白其中的原因吗?

我的杨老师作文9

  我的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的.眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。

  杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。

  和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!

我的杨老师作文10

  杨老师是我五年级的班主任,她知识渊博,长得也很美,一双大大而有慈祥的眼睛时刻注视着我们的成长;我们的进步。

  杨老师的笑脸很美,似乎别的老师都不爱笑,每当看到杨老师那甜甜的笑脸都是我感觉满面春风。听到哪个同学讲笑话,她也会像我们一样脸都笑开了“一朵花儿”,看见我们的点点滴滴的进步她也会会心的一笑。

  在课堂上回答问题错了,她不但不批评我们,而是面带微笑地说:“不对,再好好的.想一想。”在课堂上上课我们都很开心,杨老师不是让我们死巴巴的坐着思考,而是让我们互相讨、互相交流,不会的就大胆的提出来。听老师读书那可真是一种享受,杨老师那甜美的声音传入我们的耳朵里,使我们感到身临其境、飘飘欲仙,不知道别的班有没有这么好的待遇。

  有一次上课,我回答问题错了,我呆呆的站在那里,感觉全班同学的目光都集中在我的身上,我的脸又热又红,羞愧极了。是杨老师首先打破了沉静说:“看什么看呀!”然后走到我身边轻轻的拍了拍我的肩膀说:“周雨你先坐下吧。”虽然坐下了但我的心还是砰砰直跳,不过多亏了杨老师帮我解围。

  她就是我的班主任,一位平凡而伟大的人,她严厉但心里确实对我们都是满满的爱

我的杨老师作文11

  我小学的班主任姓杨,在我心目中是一个博学多才、和蔼可亲的人,他写了一本书是《中国留守儿童日记》。杨老师中等身材,圆圆的脸,洪亮的嗓门,举手投足之间一种亲和的味道。

  记得一年级的时候,第一天上学,由于我来学校晚了,被同学们挤在最后一排。这时杨老师上课时看到了小小的我,走过来说:“怎么你会座这里,来,老师帮你安排。”当时,我感动的哭了,被老师关心的感觉真好。

  三年级的时候,有一天,我早上一起来,就往学校跑,可途中遇着大雨,我被淋的像落汤鸡似的站在教室的门口。“完了,迟到了,一定会被老师批评的'”我心里想着。这时,在教室上课的杨老师看到了我,走到我身旁,从包里拿出一块干净的手帕帮我擦干头发,温和的对我说:“以后要记得带伞啊,快回到座位上去。”当时,我的心里暖洋洋的,觉得杨老师就像远在他乡打工的爸爸一样。

  四年级的时候,我们那里闹旱灾,田地里的庄稼因为干旱都死了一大片。有的同学家里连喝的水都困难。杨老师知道后,带领班上有力气的同学提着水,给家里喝不上水的同学家里送水。并给我们每人发了两个能装十斤水的水瓶,让我们每天装水回去给家里的爷爷奶奶用。并且教育我们在干旱的时节要学会节约用水,告诉我们一些节约用水的小窍门。我觉得我们的杨老师是无所不能的。

  现在,我小学毕业了,来到新的学校,见不着我的杨老师了。但可敬的杨老师,我一定会记着你的教诲,长大后做一个对社会有用的人。

我的杨老师作文12

  我在上三年级的时候,我对一位英语老师的经历印象深刻。

  要上三年级的时候,我东逃西窜,还喊着:“不去,不去。”爸爸对我动之以情,晓之以理的讲了一场后,可我还是无动于衷。

  我洞察一切的试探爸爸,最后我被反客为主,被迫去了学校。

  进了教室后我东张西望,第一节是英语课,老师教我们读英语时,只有我吞吞吐吐的在读,别人都不愿意给我教了,我并不灰心丧气,而是练到半夜三更,早上起不来,爸爸看我半死不活的样子,说道:“唉,这孩子。”我进了学校后,拿出了包罗万象的`英语书来复习,一开始,我一直傍人门户,可到了后来,我经过了饱经风霜的努力后,终于成功了。我想我们的英语老师一定是个独挡一面、独到之处、栋梁之才的好老师,而不是同学眼里的“坏老师”。后来英语越来越难,只有我能对答如流,老师也很喜欢我。当我感受这些喜悦时,我倍受鼓舞,老师几次三番的提问我,我都以迅雷不及掩耳之势回答了出来。同学们百思不得其解,便对我挤眉弄眼,我回了个得意的眼光:“谁叫你们当初不好好学习,现在好了,讨不到老师的欢心了!”同学们都后悔莫及。上完了三年级,我们都光荣的晋升为四年级了,但杨老师不教我们这个班了,只有我眼里含着泪花喊着:“老师,您啥时候才回来呀?!”

  直到现在,我还想着教会我们英语的那位老师,我留下了三年级的英语课本及作业本作为回忆。我和杨老师度过的时光,我终身难忘!

我的杨老师作文13

  我己经上了三年学,认识了很多老师,让我印象最深刻的,是写字课的杨老师。

  杨老师有一双平常中等的、却充滿智慧的眼睛和一个直直的鼻子。他高高的个子,身材魁梧。虽然五十多岁了,头发有些花白,但总是一身笔挺的`白西装,让他显得非常潇洒挺拔,一点也不显老。杨老师是个男老师,在众多的女老师中是一枝独秀。

  杨老师非常幽默,只要他一进教室,同学们立刻兴奋起来,就好象著名的相声演员,一登台,还没开口呢,台下就哈哈大笑了。我们的每节写字课都是在这种轻松、愉快的气氛中进行的。

  今天是我们上四年级后的第一节写字课。三年级放暑假前,杨老师就叫我们每人买一本颜真卿的《多宝塔》字帖,可是上课的时侯,许多同学不是忘了带,就是没有买。杨老师说:“今天有几个同学没带字帖呀?站起来让我数数。”一下子站起来好几个同学。“一、二、三……哇!这么多战士没带枪,咱们今天不打仗了。再见吧!”在同学们的哄笑中,站着的同学都不好意思地低下了头。

  由于我非常喜欢上杨老师的写字课,所以我早早地就买了四本不同版本的颜真卿字帖。杨老师笑着对我说:“战士有一把枪就行了,枪太多了并不好,关健是能否用好一本字帖,也不能白白浪费家长挣来的钱。”

  在杨老师的“幽默”中,我不仅学习了写字,更学会了做人的道理。我喜欢杨老师。

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