在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的让我感动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

让我感动的作文 篇1

　　在我上学的路上有一家包子店，我从未在那吃过包子，但老板对我似乎有印象，路过时，总会对我微微一笑，出于礼貌，我也回一个微笑，其实我对她印象不是很好，穿着有洗不掉油渍的围裙，身材微胖，

　　一次，妈妈有事，没来得及给我做早餐，给我十元早餐费，匆匆走了，我琢磨着吃什么，要不去那家包子店吧，平时生意还不错，于是我来到了包子店，点两个花卷，一瓶豆浆，想付钱时一摸口袋，钱呢？这得多尴尬，老板似乎看出了我的心思，亲切地问了一句：“小姑娘，怎么了？钱掉了？”我轻轻点头，老板笑了一下，把包子递给我，我摇头，死活不肯接：“没事，你每天都路过这，咱也算是朋友，吃两个包子算什么。”我感觉鼻子一酸，接过包子：“谢谢阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。

　　第二天，我拿出自己的零花钱，来到包子店想给老板，但阿姨不要，反而说：“哎。你这孩子，真没必要。”我只好尴尬地收回钱，买了两个包子，边吃边和阿姨聊起天来，突然觉得今天的`包子很甜，甜到了心里。

　　以后，路过包子店，看着那硕大的招牌，看着阿姨忙碌的身影，我才知道她生意好是有理由的，善良的人儿总不会被上帝亏待。

让我感动的作文 篇2

　　在我的脑海中，有两个令我印象十分深刻的人，她们是谁呢？说实话，我也不认识她们，但是她们的行为却让我非常难忘。

　　那天，我准备坐车去婆婆家。车上挤满了人，我们肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，在我的旁边站着一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年轻的漂亮阿姨。一个急刹车，我来不及抓住扶手，我的身体就完全倒向那位阿姨，等我站稳后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，这也不能怪我嘛。这时，从后面传来一个慈祥的声音：小朋友，到这儿来坐吧！我闻声走去，一位中年妇女站了起来，她虽然没有前面那位阿姨的`表面漂亮，但她的心灵却比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我对他感激的笑了笑，他也对我笑了笑，从他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有爱心的人。

　　时间过得真快啊，车站到了，那位阿姨消失在了人群当中，但，她的行为却时时影响着我，我也会把她的那份爱心继续延续下去，使我们这个城市变得更美好。

让我感动的作文 篇3

　　雨帘中，一名高大的交警叔叔正站在马路中央，任雨水打落在身上，一次又一次响起尖锐的哨声，但在暴风骤雨的衬托下，显得那么悦耳，这里面包含了交警无私奉献、敬业的爱岗精神。

　　他，终日站在马路中央的指挥台上，用手比划着各种交通手势，不管刮多大的风，下多大的雨，交警叔叔就如一尊雕像，多大的天气变化，多恶劣的环境，都丝毫动摇不了他的坚毅的心。交警叔叔终日倾听着“交通交响曲”，把对家人的爱搁浅着。整天在马路上工作也是很危险的，令人总是为交警叔叔捏一把汗，疾驰的汽车往往是贴着他的身子“飞”过去，让人看了胆战心惊。

　　马路好比是舞台，而交警叔叔就像乐队的灵魂———指挥，如果乐队少了指挥，各种乐器也就会杂乱无章，各自弾各自的，就成了“噪音奏鸣曲”，而马路也正如这样，如果少了交警，各种交通工具也会不遵守交通规则，无拘无束地在马路上行驶，碰撞事故将会是家常便饭，人们对这类事情将会习以为常。

　　有一次我在等红绿灯时，后面一辆电动车的车主不小心将车头歪了一下，正好将前面那辆电动车后面的一块塑料挡板碰坏了，掉在了地上，发出很大的响声，前面的车主循声转过头来，过了几秒钟后，当意识到是自己的车碰坏了的时候，脸上转瞬间成了一条暴怒的巨龙，不顾在大庭广众之下就破口大骂，而后面的车主也不甘示弱，伶牙俐齿地驳回了她的话，两个人就这样针尖对麦芒，谁劝了都没有用，当交警叔叔闻讯赶来时，了解了事情的来龙去脉之后，心灵手巧的.他先三下五除二拧好了螺丝，替前面的车主修好了车，刚刚破口大骂的妇女见了，满脸羞愧，一声不吭地走了，而后面的车主拉住交警的手絮絮叨叨地说了许多感谢的话。一场纠纷就这样在交警叔叔的调解下结束了。

　　当我再一次看到那个高大的身影在蒙蒙细雨中指挥交通时，眼眶湿润了……

让我感动的作文 篇4

　　“新鲜的茄子，新鲜的茄子，快来买哦！”几声叫买声把我从梦中拉回现实。我不满地想着：“就是几个茄子嘛！有必要叫得那么大声吗？真烦！”

　　对面的菜市场还在叫着，我觉得口有点干，就从床上下来，拿起一杯牛奶喝了起来。“咕噜，咕噜”喝完了，准备再去睡觉。刚走一步，“XXX，帮我去买菜。”我顿时想死的.心都有了，好不容易的一个星期六，本来可以再睡一会觉，却被妈妈全给弄乱了，没办法，只好硬着头皮去买菜。

　　来到菜市场门口，把车停好，就去买菜。见到生意来了，小贩连忙招呼，我用厌恶的眼神瞪了他一眼，心想：“黄鼠狼给鸡土拜年，不安好心。”而那位小贩全然不知，本来厌恶的神情更深一层变成了鄙视。

　　转眼间，菜买好了，准备回家时，还想吃面包，把车骑到蛋糕店门口，精心挑选着心怡的面包，去准备结账时，发现钱包掉了，我在那里手忙脚乱的，售货员不满地看了我一眼：“买不买的，不买就放下蛋糕，走开！”当时我要面子，看到后面还有那么多人看着，连忙点头说：“买，买，当然买。”

　　突然耳边响起一个声音：“小姑娘，这是你掉下的钱包，还给你，下次一定可要放好。”我问：“你的摊位怎么办？”“我请人看着呢！不用担心。”我连声说了几个谢谢……谢谢……，他笑着摇了摇头，示意我不用。这个小贩没用将钱据为己有，却一路跟着我，把钱还给我，我的眼眶已经开始起雾，慢慢地、慢慢地泪滴落在了地面上。

　　虽不知他的名字，但我对他充满了崇拜、欣赏，但更多的是感动。

　　感动，并不是说说而已就够了，必须要做出行动来，感化他人的心，让他人用最真挚情感接受你，这，便是感动！

让我感动的作文 篇5

　　中国有上下五千年的文化，我从悠久的历史文化中，认识了许许多多的有志之士，也接触了许多优美的文章。当然，我最喜欢其中的寓言故事，它们能告诉我们一些深刻的道理，比如，《守株待兔》就告诉我们要靠自己的劳动获取利益，不能不劳而获，这些道理能使我们终生受益，从此，我便喜欢看这些有利于我们成长的故事。

　　那天，我又阅读了一篇寓言《凿壁借光》。它讲的内容是：有一个孩子，叫匡衡，他家境困难，没有钱让他上学，匡衡只好帮家里干活。他干完活，又到财主家打工，他不要工钱，只有财主把书借给自己。晚上，他回到家，天色已晚，没法看书，只好回到房间，他在床上，难以入睡。他看见墙缝有光。这是邻居家的光，他想：有什么办法可以利用这些光，他想啊想，终于想出了，他在墙上凿了一个洞，这样光就能照射过来。他每天刻苦学习，经过努力，匡衡后来终于成了宰相。

　　匡衡是个爱读书的孩子，竟然可以在那么恶劣的环境下读书。我们恰恰与他相反，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，上下学有父母接送，过着衣食无忧的日子，可我们身在福中不知福，整天让父母为我们操心。一年级的时候，由于老师太严格，我厌倦了上学，所以，学习成绩都不太稳定。有一天，老师教我们一句诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思是说“你小时候不努力学习，等你老了，后悔已经来不及了。”老师在课堂是上用这句诗教育我们，起初，我还不大理解这句话的.意思，后来，我隔壁的叔叔就经常对我说：“你现在一定要努力学习，别像我，初中就以为自己学到本领，出去打工，最后因为没本领，到现在整天无所作为。”听了他的话，我慢慢领悟到了老师说的话的意思。现在，我不努力，怎么对得起关心我的父母，又怎么对得起每天拖着沙哑的声音我我们讲课的老师呢？如果我再不努力学习，不就应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话吗？从今天起，我一定好好学习，成为一个有用的人。

　　现在，只要我一不想学习，脑子就会出现匡衡读书的样子和“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话，现在，我的成绩有了大大的提高。

让我感动的作文 篇6

　　提起感动这个词大家一定不会陌生，因为感动大家的事情有许多，如，有众人所知的事和中华文化的瑰宝唐诗宋词这都是感动大家的。他们像海底的珍珠，藏在我们大家的心中，我现在就从这当中来挑去最亮的一颗展现在我们大家的眼前。这一颗当之无愧就是我们中华文化的瑰宝——唐诗宋词。最令我感动的是一首词，这首词读起来比较豪情，这是一位豪壮的男儿写出来的，这位作者就是著名的南宋军事家——岳飞所写的壮志激情的《满江红》这首词，至今脍炙人口。我现在就来说说这首诗的背景和令我感动的一系列语句。

　　这首是是岳飞在入狱不久所写的词中有多处可以用来证明这一观点

　　“三十功名尘与土，八千里路云和月”。这两句历来是考证《满江红》作者问题最为关键的内容，但几乎所有的解释都不够准确。认为《满江红》是岳飞所作的，都把时间定于岳飞第一次北伐，即岳飞30岁出头时。如邓广铭先生就持此说。这一观点其实是错误的，理由有五:

　　一是当时的岳飞无论就其阅历资历还是心境，根本不具备写出像《满江红》那样悲愤交加、气势磅礴的内涵与底气。那时的岳飞正仕途辉煌踌躇满志，怎么可能满腔悲愤“怒发冲冠”？怎么可能觉得“三十功名尘与土，八千里路云和月”？又何来气度“待重头收拾旧山河”？

　　二是岳飞当时对功名非常重视，并在其诗词中经常有所流露。如写于绍兴二、三年秋屯驻江州时的《题翠岩寺》中“功名直欲镇边圻”，以后的《小重山》中“白首为功名”，表明当时岳飞头发已白，仍然有心功名。直至绍兴十年大破金军前，岳飞在《寄浮图慧海》中依然表明“功业要刊燕石上”。这些同期及以后的诗词表明，当时的岳飞非常重视功名。

　　三是《满江红》一经问世即广泛流传，如此非同寻常之作，如果真是岳飞三十岁青云直上之时所作，岂能就此湮没不见踪影？

　　四是不理解“三十”与“八千”。这是关键中的关键，几乎所有研究此词的学者都把“三十”看作是“三十岁”，因此认定此词作于岳飞30岁出头。实际上这里是指“三十年”，即三十年的功名。封建社会的功名是从幼时求学开始的，并非一出生就能追求的。岳飞自幼时习武读书到入狱前，正好30年上下，是个约数。“八千”也是个约数，只是表示征战路程的艰辛和漫长。

　　五是不理解“尘与土”与“云和月”的含义。前者是指一钱不值，因为岳飞到入狱时才清醒地认识到自己历来非常重视的功名原来毫无价值。后者是指竹篮打水，岳飞十年征战，功毁一旦。如此，此二句就一目了然了:一生追求的功名其实一钱不值，一生漫长的征战最后前功尽弃。

　　由此可以大致框定:《满江红》应该诞生在岳飞于绍兴十年七月下旬奉诏被迫班师到入狱之间的一年多时间里。

　　“怒发冲冠”和“仰天长啸”。此二句从未有人做过详细考证，却是界定《满江红》具体创作时间的重要依据之一。从字面看，显示岳飞的愤怒到了极致。在那段时间里，岳飞究竟何时最为愤怒？在班师途中，岳飞撕心裂肺悲愤交加:“所得诸郡，一旦都休！社稷江山，难以中兴！乾坤世界，无由再复！”随后，岳飞又被剥夺了兵权，听命于可耻屈辱的和谈。但真正令岳飞“怒发冲冠”的，当是得知对自己的陷害之时。有位好心的部将设法通知正在庐山的岳飞关于王俊上告张宪“背叛”的消息。岳飞立刻明白这是“项庄舞剑，意在沛公”。从不许胜利到屈膝求和，再到陷害忠良，要加害自己，此时的岳飞终于忍不住“怒发冲冠”而“仰天长啸”，应该是顺理成章的`。查张宪入狱应该是在绍兴十一年九月上旬后，岳飞是十月上旬下庐山的。因此，《满江红》的诞生理当就在其间的二十多天里。

　　“潇潇雨歇”。此句亦从未有人考证，诗词是情景交融的，“潇雨”一词诗人总是用来形容秋天的冷雨，“歇”显然是指雨的断断续续。于是此句也就清楚了:秋雨绵绵时断时续。此句既点明了作者是在秋雨中创作，也反映了作者心情的郁闷和沉重。

　　今天，我读了一首诗，诗题叫《九月九日忆山东兄弟》。唐代诗人王维在这首诗中把思念家乡，思念亲人之情写得情真意切。诗中也流露了诗人远在他乡的孤独与寂寞，这让无数曾经客居他乡的游子产生共鸣。作品耐人品味，千载以来，传诵不绝。

　　这首诗的内容是：独在异乡为异客，每逢家节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗的大概意思是：一人独自作客他乡，远离故乡，在如此孤寂的环境中，“每逢佳节”就会更加思念故乡，怀念远在家乡的亲人。

　　我也有过王维大师的孤独感，特别难受。

　　那是在一个暑假里，爸爸带我到上海去玩。在上海，没有一个朋友可以陪我玩，我只能躲在家里独自一个人看电视。我是多么想回到自己的家，回到自己朋友的身边！我们可以一起看书，一起谈天说地，还可以一起玩喜欢的游戏，一起下河游泳，打水仗。啊，我自己的家是多么美好！我当时在上海是多少地寂寞和孤独！

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，写得如此真切，让我感同身受。

　　《游子吟》是孟郊写的一首诗，我很久以前就读过它。可是每当我读起它，心中总有种说不清，道不明的感觉，我的心中总是被隐隐地触动，常常无法平静下来。

　　母爱是多么伟大啊！这首诗讲的就是儿子要远游离家时的场景。慈祥的母亲穿针引线忙个不停，儿子要出远门了，母亲赶紧把衣服缝。临行之前缝得密密的，只是怕孩子迟迟不能回到家中。谁说小草赤子的心，能报答阳光母亲的恩。

　　是的，母亲对儿女的关心爱护是无微不至的，孟郊选取了一个看似平常而饱含常情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母将出远门的游子细针密线缝制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线，缝得结结实实，是担心孩儿迟迟不能回来。面对朴素而又伟大的母爱，诗人用了最后一句，说明了寸草之心的儿女，无论如何也无法报答像春天和阳光那样广博而温暖的母爱。

　　我不禁想起了自己的母亲，每天一大早起来为我做饭、叠被、梳洗；晚上一下班顾不上吃饭就先给我检查作业、练习；我小时候一次生病住院，妈妈连续两天两夜没合眼，精心照顾呵护我；当我未能考好伤心时，妈妈安慰我、鼓励我……这点点滴滴的爱，一幕一幕在我脑海中划过，让我心中无限感激，此刻，我只想大声地说：“谢谢您，妈妈！”，“妈妈，您辛苦了！”“我爱您，妈妈！”

让我感动的作文 篇7

　　每天，我们都会遇见各种各样的人，有的会停下来打个招呼，有的会坐下来扯两句家常，但更多的，却是匆匆擦肩而过，再也不会有交集。可曾经，却有一个这样再也不会有交集的人，为我停下了脚步，让我感动。

　　小时候住在奶奶家，春天一到，就跑山里和哥哥姐姐们玩。初春的山林，树木还只有小小一截的`芽儿。风一吹，多少还会有些冷。其实自己并不识路，只知道跟着哥哥姐姐们走。一路打打闹闹，不知不觉就来到了一条小溪边。老家那儿不算太冷，冬天并不会有小溪结冰，再加上这里坡度较大，水流有些湍急。

　　小溪中，有几块孤零零的石头。这儿还没搭桥，平日里经过这，只能踩着石头过去。哥哥姐姐们有说有笑，一步两步三步，就跳着、笑着淌过去了。只留下我在一旁傻了眼。

　　我是一行人中年纪最小的，个头矮，腿短，胆子也小。站在那里，愣是不敢迈一步。我用有些颤抖的声音唤着哥哥姐姐们，然而他们正聊得开心，似乎并没有发觉我落在了后面。我无助地望着他们渐行渐远，双腿有些发抖，眼眶里也渐渐溢满了泪水。怎么办……我过不去啊，谁来帮帮我……我开始小声抽泣。

　　这时，身后有脚步声传来，嗒嗒嗒嗒，走得很急。渐渐地，脚步近了。而到我身边时，我以为他会直接走过去，不料他却停了下来。我稍稍抬起头，嗯，是个戴斗笠的农民。

　　“你在哭什么呢？”蹲下来问我。

　　我愣了愣，耸耸鼻子，指了指小溪。

　　他立即领会了我的意思，问：“不如我背你过去吧？”我又愣了愣，随即大喜，点点头。他背起我，踩上石头。

　　初春啊，总会有些冷的，风一吹，还是会让人有些发抖。但是，这个人的背，却很温暖，就好像那百花齐放的春天，已经提早到来；就好像一束阳光，温和地洒下，洒在我的身上，洒在我的心里，令我感动不已。

　　那人的面貌，我一直未看清过。但直到现在，那宽厚而温暖的背，仍记忆犹新。

　　同样都是未曾相识的人，也可能未来也不会相识，但就是有这样一类人，他们看到别人有困难，或许可以坐视不管，做那茫茫人海中迅速流逝的一个，但他们却要停下来，伸出援手，暖心一笑。这样的人，让我赞叹，让我感动。

让我感动的作文 篇8

　　他们？他们是谁？哦！他们之中有一脸稚气的顽童，有普普通通的班长，有平凡而又朴质的老师…… 他们有什么事让我们感动呢？请听听我们——一堆被砸得伤痕累累的砖头们的诉说吧！

　　“铃——”，铃响了，同学们同往日一样迅速回到自己的座位上，打开书本，一边预习着要讲的课程，一边期待着老师的脚步声。然而始料不及的地震发生了，一场震惊世界的汶川大地震发生了。“轰隆，轰卤，房子不停地摇晃起来，期待的原来不是老师，却是一场大地震，教室里一片慌乱。这时，有一个男孩却显得格外镇静，他一边叫同学们不要慌，一边叫同学们能逃的尽快逃…… 没想到，话没说完，自己却被砸到，昏迷过去，倒在我们身旁。不知过了多久，他逐渐苏醒过来，四周一片漆黑，只有我们在暗中默默地注视着他，只听到他用艰难的声音说：“我一定要坚持下去，我一定不会死，肯定有人会来救我。”之后，因受了重伤，他再一次昏迷过去，但我们听到他还在不停地重复着那几句话，而我们也在默默地支持着他，帮他加油。不知过了多久，终于，有一天，解放军叔叔经过不懈努力的挖，在我们的身旁发现了微弱的.他。没想到，刚把他抬到担架上，他却苏醒了，可能是突来的光亮刺痛了他的双眼吧，只见他缓缓地、艰难地举起一只手向围在他旁边解放军叔叔行了一个少先队队礼。啊，就是这样一个稚童也懂得感恩，这个举动让周围所有的人震惊，感动。大家为他执著的信念、永无言死的精神而感动，也为他在临危时还不忘感恩的稚嫩的心而感动。

　　再简单讲另外两个我们目睹的事情吧，当时，地震正在发生的时候，有一个同学侥幸逃了出来，当他回头看的时候，班上还有很多同学还没逃出来。突然他返身冲进教室，硬是把两位同学救了出来。当有人问他，当时那么危险，你为什么要跑进去救他？只听到他的声音在空中回荡：“因为我是班长……”当时，他只有9岁，这能不令人感动吗？还有一个老师，硬是在地震发生的时候，把离自己最近的两个学生拉到自己身下的讲台里。在废墟里，在 生死关头，他把生让给了学生，而把死留给了自己。他——一个普通的老师，硬是用自己的生命为他身下的两个学生搭建了安全的大厦。这能不令人感动吗？

　　唉，不说了，这样的事例大多了，感动得我们忍不住要哭了。当“敬礼娃娃”的身影在我们的眼前现过，我感动；当“我是班长”的声音在我们的耳旁萦绕，我感动；当那高大的身影挺立在我面前，我感动……

　　世界因他们而精彩，我们因他们而感动。

　　简评：这篇考场竞赛作文写得相当成功，能通过“一堆被砸得伤痕累累的砖头们的诉说”这特定角度，以目击者的身份，真实而具体地述写了在汶川大地震中表现出来的感人故事。

让我感动的作文 篇9

　　晚霞如织。

　　拢了拢大衣，戴上围巾，呵着气，我正试图让自己的手热些，暖些。

　　那些蒸腾的白雾，在空气中酿开，结成一层很薄、很薄的水雾。

　　走过天桥，那薄薄水雾模糊了一个佝偻的身影。我看不清他的面容，却能听得一阵扬琴声。音色不是很好，弦有些涩，喑哑、无力的声音，让我走近了些。

　　那是一个怎样的老人啊！

　　束起白发被风吹得有些凌乱，画着彩绘，赫然是旧时戏子模样，但那还是掩不住他的沧桑、衰老，脸上的皱纹很好的说明了他的年岁。有些破旧，掉色，甚至有几处打着补丁的黑色长衫显得单薄，他却毫不在意，任寒风吹起袖袍，猎猎作响。

　　我的余光看向了他面前的扬琴。没有一丝灰尘，那一根根的弦，虽有些旧了，却仍有着原本的模样。风吹过，惊得老人脚边的铁罐，叮铛作响——那里只有几个硬币。我突然沉默了。

　　倏地，我感觉袖子被人扯了扯。回过头，竟是一个在姐姐。

　　“小妹妹，我在街头风餐露宿好几天了，你行行好，给我点钱吧……”

　　面对眼前穿着整洁，却一脸哀求的在姐姐，我没有说话。

　　在姐姐还年轻，风华正茂的她，有手有脚，可以支持自己的生活。而老人……他只有一架扬琴。也许他还要添置一点油盐米醋，也许还要为老伴添一份鞋袜……否则又岂会搬出那架扬琴，街头卖艺？

　　“小妹妹，好好活，人生还长。”

　　一个喑哑的`声音，如同扬琴的无力，轻轻响起——是老者。骨节分明却布满茧子的手，将铁罐为数不多的硬币倒出，继而回到了扬琴边。

　　“谢谢……”

　　大姐姐的声音在风中飘散，我却固执地问着老人：“老爷爷，那姐姐比你年轻呢！怎么还给她钱呀！”

　　“嗯……每个人都有困难的时候啊，我没读过书，穷，但能帮，就帮一点吧。”老人笑了，布满茧子的手执起弓，“小姑娘，听曲子吗？”

　　“嗯。”眼角有些湿润。

　　夕阳下，老人的背影被拉得很长，扬琴声传到了很远的地方，比如我的心里。

　　那是社会的温度，不高，却感动了人。

让我感动的作文 篇10

　　在我的生活中，有这样一个人，他眉目清秀，透着灵气与温暖。他有一颗赤诚善良的心，有一种积极乐观的心态，他这样的人让我感动。

　　在一个初夏的午后，炽热的阳光照着一方天空。蓝天下，运动场上，起跑处，是几个正意气风发准备长跑的男孩。他也是其中一个，穿着浅绿色的运动装，几乎与塑胶跑道融为一体。他遥望终点，神态镇定平和。当枪响起的一刹那，他似乎是用尽了积攒许久的力量，全力以赴地向前跑着、跑着……

　　然而，像是遇到了什么羁绊，他频频被超越，但是他没有放弃，还在全力追赶着。此刻的他，如同排除万难一心向前的冒险者，不再有任何障碍，不再有任何对手，他想要超过的，只是他自己而已，那个还未完全摆脱束缚的自己。

　　竞争总是残酷的，他战胜了他自己，却输给了更强的人。

　　但他微微而笑，一直在笑着。在他的笑容里，有对成功者的赞扬，对失意者的.安抚，对同伴的真诚，对运动精神的崇敬……在他的笑容里，更多的是世间珍贵难求的稚气与纯洁，这是一种高尚的境界。

　　眼前的美好使我潸然泪下，我深深为之感动。比赛前，他坚持练习;比赛时，他奋力拼搏，义无反顾;比赛后，他莞尔一笑，难掩失意。他很努力，将时间献于运动，将尊重给予他人，将失落留给自己。

　　有的人，加倍付出后没有收获或许会哭泣，会自责，会郁郁寡欢，而他不会，他依旧快乐如初，单纯如故。他的品质使我深受感动。他能够在复杂的世界里，无奈的现实中坚持做一个为快乐而活，不慕名利，不甘凡俗的智者，这是多么的难能可贵。

　　再忆及那干净纯粹的微笑，慢慢体会那双眸间的清澈，我心生起对未来美好的憧憬。他，这样的人让我感动。

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