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游泳作文600字
更新时间:2026-05-26 13:43:57
游泳作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的游泳作文600字3篇,欢迎大家分享。

游泳作文600字 篇1

  这天,大家都觉得很热,连机器人也不例外。所以,大家都到河边去游泳了。

  但是,机器人却迟迟不下水。小猴哈哈大笑的说:“机器人,你也太差劲了吧,连游泳都不会。”机器人心虚地说:“我在做热身运动呢。”说完还扭扭脖子,伸伸腿。小猴接着说:“你就是吹牛不打草稿,你在那儿都几个小时了,还没有热身啊?一看就吹牛,那我们下周就来比试比试,就比比看谁先游到长江的对岸。”机器人硬着头皮说:“好吧,一言为定。”

  在这一周中,机器人想,我还是去准备准备吧,看看有没有能帮助我游泳的东西,总不能还没有比就认输吧。机器人想先要有防水的零件,我才能下水,于是他跑了几十家店终于找到了防水的零件。机器人迫不及待的安装上防水零件,来到河边练习游泳,终于可以下水了,机器人特别的高兴,在水中扑腾扑腾的划水,但是只能在原地打转,怎么也游不到对岸去。这可把机器人急坏了,这样怎么去比赛啊?这时一群鸭子游了过来,机器人看到鸭子游得好快哦,就仔细观察鸭子是怎么游泳的,看着鸭子的脚划着水是那样的轻松又看了看自己的`脚,对了,一定是脚的问题,终于找到问题出在那儿了。它立即跑上岸来到修脚店把自己的脚修成了脚蹼。

  而小猴它却天天在家睡大觉想着胜利的那一刻的到来。

  时间过得很快,一转眼就到了比赛的日子,大家都来到长江边看他们的比赛,大象伯伯还当起了裁判,随着大象伯伯的一声哨响,小猴和机器人同时出发向对岸游去,机器人越游越快,而小猴渐渐的落后了,当小猴游到中间的时候,江水很湍急,一下子就把小猴冲走了,岸边的人看到小猴被水冲走了发出惊恐的叫声,机器人马上就可以游到对岸了,突然听到岸边的呼声就回头看,当它看到小猴被水冲走了的时候,机器人急忙向小猴游去,把他救上了岸。大家看到小猴终于脱险了就响起了热烈的掌声。

  小猴感动的说:“谢谢你!机器人,也对不起,我不该嘲笑你的。”

游泳作文600字 篇2

  暑假里,天气十分炎热,爸爸提议教我学游泳。

  我胆子很小,哪里敢去,遂向爸爸征求道:“我们能不能换个地方玩,不要去游泳了。”

  “不行!游泳既能锻炼身体,又能在遇到危险的时候自救,必须学会!”爸爸立马反驳道。没办法,我只好皱着眉头答应了。

  第二天,我们便来到了游泳馆。只见那儿的大人、小孩,个个脸上洋溢着灿烂的微笑,玩得不亦乐乎。而我却害怕地缩在一边,怎么也不敢下水去。

  爸爸见鼓励道:“别怕,比你小的小朋友都在玩,你不会不敢吧?浅水区只有一米深,快下来吧!”

  听了爸爸的话后,我扶着两边的把手,一点点地下到水里。直到两脚踩到水底后,那悬着的心才落下来。爸爸一边递给我一个浮板,一边说:“抓住他,自己先在游泳池里走一走,熟悉一下水性。”

  我点了点头,小心翼翼地“穿梭”在水的世界里。刚开始感觉在水的阻挡下行走十分困难,从泳池左侧走到右侧都要费上九牛二虎之力。但几次走下来后,我居然不用浮板都能轻松自如地在水中行走了。

  爸爸见后,高兴地说:“嗯,你现在可以趴在边上,试着用两只脚拍打水面,让自己浮起来。”

  我在一边试了一次又一次,累得气喘吁吁,可怎么也浮不起来。爸爸皱着眉头,问道:“你知道你为什么浮不起来吗?”

  我摇了摇头说:“不知道。”

  “那是因为你的`脚并没有在水面上拍打,而只是在水里一蹬一蹬。”爸爸边解释边指导着我,“来,我先托住你的脚,自己感受一下。”

  不一会儿,爸爸把我放开,没想到我真得轻盈地浮在水面上了,拍打起的水花溅得可高了。那快乐的感觉完全把害怕赶到了九霄云外。

  相信,我很快就能像鱼儿一样在水中自由自在地遨游。

游泳作文600字 篇3

  今天,爸爸妈妈带我到省体育中心游泳馆报名。当时,天下着毛毛细雨,就象我的心情一样不好,因为我不想游泳,怕呛水!但妈妈执意让我学,说:“好处吗,你以后会知道的!”我不得不答应。

  走进了游泳馆,我发现很多小朋友象鱼儿一样,在游泳池里游泳,好让我羡慕不易。正在我不知所措的时候,教练递给我一个游泳圈。哈!这下我可有救命草了!。我带上妈妈给我预备好的泳镜,背着游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的头再次露出水面时,呛了一大鼻子水,几乎要晕过去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸着……我在岸上坐了一会,细心地看着别人怎么跳水。渐渐的,我发现了一个秘诀:在跳入水中的一瞬间,需要深深吸一口气,在水里不要呼吸就可以了。我不禁为我的发现感到欣喜若狂。于是我照着别人的样子试了好几次,还是呛了不少的水,但我毫不气馁,憋了几次气,经过几次失败,我终于不再喝水了。

  上了两节课后,教练让我们学习游泳过程中的换气。我细心看了教练的动作:吸气、跳水﹑吐气﹑再吸气。我入水之后,便试了试,可能是我没有吸好气,在水里呛了一大口水,顿时觉得头疼得要命,但我还是没有放弃,又试了几次,还是不行。教练似乎看到了我的难处,便过来帮我。教练抱着我的'身体,让我把头伸进水里。练了好多次,我终于可以在水里自由的换气了。

  经过好多节课的训练,我终于可以象其他小朋友一样能在水中自由自在的游泳了。告诉你,我还能中途不休息,一下游30米呢。这时,我才想到了爸爸和妈妈为何说:“好处吗,你以后会知道的!”哎,还是爸爸和妈妈爱我呀!

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