在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的脚步作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
脚步作文600字 篇1
未来是一个令人憧憬的词，我们在通向未来的路上留下一个个成长的脚印，一步步走向未来。
梦想是一个给人希望的词，我们在实现梦想的途中流下一滴滴汗水，一步步实现梦想。
在成长的途中，每一个人都憧憬着自己的未来，为自己的梦想而付出努力。每一个人的梦想都各不一样，我的梦想是当一名老师。
老师是太阳，是什么乌云也遮不住的太阳；老师是园丁，我们是园丁照料的花草，园丁每天细心地照料着我们，让我们茁壮成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
老师是一个再普通不过的职业，却有着高尚的品质。老师的本质是教学生知识，可每一位老师都有一个共同点——关爱自己的学生。
我从上幼儿园时就认为，除了爸爸妈妈，老师就是世界上最好的人。有一件事，我现在都记忆犹新。在我上中班时，有一天我发烧了39。8℃，老师立刻给我洗毛巾放在了我的额头上，又喂我吃了药，直到看着我安心地睡了才离开。老师又急急忙忙地跑回教室，照看其他的小朋友，给他们上课。
当时在我幼小的心目中，老师就是妈妈。因为老师都有着妈妈的'品质，还有丰富的知识。我曾听到过一句话：如果给孩子一杯水，教师本该有一桶水。
如果我想当老师现在就应该好好学习，将来把我会的东西教给更多的人。
我的座右铭是：风雨过后，一定是彩虹！也许在实现梦想的过程中，每个人都会遇到坎坷和失败。也许你的梦想全世界都对你说不，但你也可以成为其中唯一肯定的声音！
要相信自己一定可以成功。梦想对于我们来说远在天边，但我们一定要相信我伸手就可以碰到天，加倍努力就可以在未来实现自己的梦想，一步步走向成功！
当暴风雨过后，一定会有彩虹，只要我们加倍努力就一定可以让梦想变成现实！
脚步作文600字 篇2
喜欢放慢脚步。喜欢在黄昏落日时，一个人跑到大街上，去欣赏太阳的凄美，感受夕阳西下，太阳洒给世间的温暖。喜欢在清晨，走到院子中，深呼吸几口气，在清新中沐浴。喜欢在濛濛的细雨中，抛开那把孤独的伞，在雨中漫步。试图找寻雨季诗人的感觉，直到雨水把衣服润湿。
我喜欢欣赏一些独特的东西，因此就放慢了自己的脚步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顾着赶路，而忽略了沿途的风景，即使到了目的地，又有多大的收获呢？
每当我在路上慢悠悠地走着，看到路上行色匆匆，来来往往的人们，心中总是不免有些庆幸，庆幸自己还有时间，有心情去放慢脚步，欣赏路旁的风景。
你看，路旁的槐树今天开花了，雪白的花瓣，发出淡淡的清香，醉人心脾。你看，松树长出新芽来了，嫩绿嫩绿的，它们有一点羞涩，但它们知道自己是坚强的松树芽，要经过寒冬的磨砺，它们要努力，挣扎，拼搏，奋斗，超越！你看，大雨过后，小草没有被打垮，它变得更绿了，那是一种发自内心的.绿，它要把生命的激情释放，燃烧。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀湿了，于是它开始振翅，一次一次的努力，终于，它飞起来了，获得了新生。你看，叶子落了，它飘飘然的旋下，留恋大树，却不能自私地留下，于是它变成了肥料，滋养了大树，明年，它还是会长出来。你看，枫叶红得像火，迫不及待的展示它内心的激情，染红了秋天，成为一道亮丽的风景。
你看——
风景处处都有，个个都美丽无比，就看你肯不肯放慢脚步，用心去体会，去感悟身边的美丽风景了。
脚步作文600字 篇3
妙龄少女的步伐轻盈而欢快，牙牙学语的小孩走路摇摇晃晃，成熟的中年人脚步稳健匆忙。燕国的一位少年，在邯郸学习别人的步伐，结果什么也没学到，反而丢掉了自己的本领。每个人的脚步都包含了性格，每个人的脚步都隐含着秘密。
那是一种轻快的`脚步声，“喀，喀，喀”，简直能想象出是怎样一个玲珑的女孩在跳跃。自从去了一次那个小店，每每安静下来，她都能听见这种声音，徘徊在四处，像冤魂一样，久久不散。听到脚步声时，待她回头的那一刹，声音便奇迹般地停止了。起初，她感到很恐惧，想要急切摆脱这一脚步声，后来习惯了，也就无所谓了。
直到有一天，夜里沉沉睡去。她睁开眼睛，发现自己竟在一座四合院的大门前。上翘的房檐，古朴厚重的大门，精雕细琢的门环，一座恢宏大气的四合院，无不显示出这是大户人家。直觉告诉她要进去，推门一看，安安静静。继续往前走，隐约听到哭喊声、抽泣声，一阵阵凉风嗖嗖地刮过耳边。
随意推开一间房间的门，一位垂暮的老妇人躺在床上，开口：“把她带来了吗？”她不知道说什么，只是恩恩的答应。“喀，喀，喀”又是这种声音。老妇人把她唤到床边，慈祥地摸着她的头，闭上了眼睛。脚步声消失了。发生了什么，她一点也不知道，匆忙逃离了这四合院，辗转回到了小店——那个购买脚步声的地方。
老板紧抿着薄唇，悠闲地泡着一壶茶，。他说，她买的那个脚步的主人是那个老奶奶，自从脚步分离后，便停止了衰老。
当年的老板不知怎的买下了这个脚步，老奶奶失去了对事物的追求，活得悠然自在，如今老了，但还惦记着这个脚步，于是脚步就回去了。
她稍稍停留就走了，在回家的路上，她突然有一个疑问，老奶奶的年龄不小了，即使是小孩子，到现在也应该是个老人了，但老板那俊美的脸是怎么回事？
脚步什么都知道，但它不会说。
脚步作文600字 篇4
“当你放慢脚步时，你会慢慢地发现，身边的一切依然美好。”耳边回响起老爷爷的话……
那是一个风和日丽的下午，我抱着许多资料，为第一次月考而准备，因为我害怕输给别人，所以我抱着书一路小跑回家。我心里默念着：快点回家，不然会输给别人的。脚下的`步伐不由自主地加快起来。耳边的声音，身旁的事物不断飞快地后退，“我只要过了河上的这座桥，就到家了！”我心想。眼前的老爷爷、衣着朴素，手柱着拐杖，一步一步慢条斯理地走，我焦急不已，只好壮着胆子向老爷爷说：
“老爷爷，您能快点吗？”
老爷爷转过身来望着我，露出慈祥的笑容说：“孩子，你看，桥下的是什么？”我瞟了一眼便没礼貌地说：“河！”老爷爷摇了摇头，说：“你再想想，试着闭上眼睛去感受。”我不耐烦地闭上双眼，“你听到什么了？”哗啦啦地河水，仿佛是一曲乐曲，似乎可以感受到鱼儿在河里欢乐地游戏着……我张开双眼，刚才那种焦虑的感觉被河水洗涤了，忽然想停下脚步，欣赏一下身边的美景，感受一下大自然的美丽。河边的花开得灿烂，河边的妇女们在打水洗衣服，对岸有一群群白羊在悠闲地吃草……啊！我每天必经过这里，原来这座桥的风景如此可爱，为什么我从未知道过呢？
“放慢脚步，身边一切的景物是否都不一样呢？你们常为了工作，学习而加快脚步，忽略身边的美好，眼前的荣誉和名利占据了人们的心，学会放慢脚步，感受生活吧！”老爷爷的话意味深长，却一直回荡我的耳边。
夕阳西下，一切罩上金黄色。放慢了脚步，却有着不一样的生活，不一样的感受。
脚步作文600字 篇5
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里是一位有引手它的铁貌，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。
“哎，过几天就要参加比赛了，怎么办呀？没有比好就不能晋级了，我的梦想就会破了吗？”一串文字钻进了我的脑海，眼前不禁浮现出妈妈期待的眼神，她希望我能够舞蹈再晋一级，我便从偿大的舞蹈室上的地板上爬起来，又继续了我舞蹈训练。
在坚持了半个小时的`训练，我便又想放弃，我坐在地板上浮想着妈妈失望的眼神。
不禁抬头望向天花板，一个个画面像电影一样流过，我小心翼翼地拿着一团陶泥，把泥的上部拨高，拉出一个瓶子的颈部，一切进展顺利，但胚还没有成形，就如脱缰的野马从我手中滑落，最后手中只剩下几团泥，但我没有放弃，而是重新按步骤做的，我成功了。看到这些画面，我自责的对自己说：“为什么做陶艺可以不放弃，现在也不能放弃。不是每个人都要建一座水晶款堂，但是每个人都可以设计自己的梦想，每个人都可以摊开一张白纸，放开心扉，写下10个甚至100个实现梦想的途径。”
这使我自信起来，因为实现梦想的途径有很多。
到了比赛的那天，我感受到了从未有过的自信和不紧张，这使我超常发挥了。
听到晋级的名单里有我的名字，看到妈妈欣慰的眼神，我流下了激动的眼泪，冲到妈妈的怀里，听见妈妈对我说：“我知道你有几次想放弃，但你没有而且坚持了，完成的很出色，妈妈，为你感到骄傲。”
也许逐梦的岁月，一场艰苦瞩目的道路，坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想逐梦的脚步，从未停止，梦想之花就一定会绚烂统放。
脚步作文600字 篇6
初秋夏末。天高云淡。向远向上看!哦!南飞雁。一会儿，一个一字。一会儿，一个人字。雁群的目的地在前方。更美想法在心里。
丝丝的秋风。温度在慢慢下降。枫树感到天气凉了。率先换上了秋装。微红的枫叶在绿色中点点的出现。
秋。真的到了。大自然发出了秋天的信号。
红绿灯并不是人类的交通指挥的发明和创新。自然的色彩。真正的指挥着今天的季节前行。秋的脚步向世间走来。慢慢的、、、慢慢的走着。近了、、、更近了、、、、
山雀的羽毛的随着季节的变化。慢慢的、、、渐渐的、、、变深。是为了吸收更多的阳光。山雀在享受自然的果实的同时。自己也慢慢的长大了。感悟和经验在不断的增加着、、、
柳枝在风的吹动下.左右的摆动着. 枝头上 几只山雀放开了歌喉。用甜美的歌声。唱迎接秋的到来。收获的季节真好!
几只野兔在快乐的跑着。练习追捉。生存和传承。地上的野草是野兔美食。跑着.吃着.野兔的毛绒也随着季节在慢慢着改变。适应自然。野兔在享受着自然的给予.看来今天的野兔真的`是很快乐。用奔跑和追捉扑捉秋的信息。野兔的肢体形态。奔跑的健美。自如。那是因为心情的快乐的输出。
其实舞蹈演员的演技在好。也无法和野兔的美姿相提并论。因为自然的东西更真。更自然。更自由。舞蹈演员的舞台是无法和野兔的舞台相比拟的。大自然才是生灵的真正的竞技场。
思想有多真。舞台就有多大。真正的舞台在生灵的心里。真正的感悟是生灵的心灵的快乐的输出。
心情有多好。舞台就有多大。演技是感悟输出。肢体语言和心灵感悟的合奏。
畅想更新更美的明天！
脚步作文600字 篇7
人生就像一条曲折的海岸，弯弯的，凹凸的海岸是一串繁忙的脚印，密密的，清晰的。
作为一个在海岸边行走的人，我正在前往我的目标——那在遥远天边的彩云，那朵最鲜艳的云彩。
觉醒
眼睛只看到前方的我，终于被绊倒了。
这是一个转折，我看到了彩云以外的东西：那些美丽如彩云的贝壳，那个湛蓝的大海，还有我身后没有间断的脚印。转身而看，彩云在身后打转，五彩的峭壁剥夺了彩云的傲气，洁白的海鸥在明媚的阳光下飞翔：多么的精彩，多么的叹为观止……
此刻我觉醒了，我发现了比彩云耀眼的景色——身后斑斓的经历。
思考
正如雕像思考者一样，我坐在沙地上沉思起来。
我在思考一个无法表达的问题。我的沉思让我看穿了更多：一叶障目，我神往的彩云遮盖了我身后美丽的景色；好高骛远，我的`精神世界被紧锁在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我辉煌的青春。
不由得长叹一声：“真正的美好景色并不在远方啊！路近小草本来也在缤放花朵了。”
领悟
我又再次站起来，继续向彩云迈进。
我并没有遥望着它，因为我领悟到一点，其实沿着该方向一直走不就行了吗？我们的脚步没必要那么匆忙吗？
此时此刻我终于领悟到人生的意义：反正也是未过，何必遗忘了身边的小草呢？更何必舍弃身旁的花圃呢？
匆匆的脚步终究放缓下来了，因为双腿已走得疲倦了，双眼已不愿继续眺望了。我被我身后的美景打动了。
放缓你的脚步吧，朋友！你在一个缤纷的世界里呢。
脚步作文600字 篇8
盼望着，盼望着，树叶洛落了，秋天的脚步近了。
一切都像举行一场换衣派队似的，都换上了华丽的行头。风慢慢地吹起来了，天气渐渐凉爽了。倒是一座座山峦，一大片一大片的红了起来。
看，银杏树叶子在树上，黄得如停歇着无数黄蝴蝶。“又见金风绣棉衫，一生炫彩最开颜。”我看见秋风银杏树穿上了金黄的衣裳，是叶子一生最炫彩斑斓的一刻。瞧，枫树叶儿落下来，红得似火。我情不自禁想起大诗人杜牧写的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”满树的红枫叶是一幅画，不需要彩笔涂饰，如天边的`云霞，装扮大自然。
果园里，柿子树，梨树，苹果树，你不让我，我不让你，都结满了果子赶趟儿。火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头，苹果乐红了脸，梨儿像娇滴滴的小姑娘躲在叶子里面，构成了一幅美丽的秋景。
田野里一片丰收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白净的小脸。沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠，一阵风吹过，掀起一层层起伏的金色波浪。
秋天不同于“吹面不寒杨柳风”的温婉，他像一个久经战场的将军，骑着战马，飞驰在广阔的大地上，身后留下一阵凉风，逼得虫子争先恐后的往里面钻，冷得人们穿上长袖，裹上围巾。看到这些，他摆出了胜利的姿势。
小朋友们在放风筝，各式各样的风筝寄托着孩子们的幸福与希望。他们拼命地跑着，快活地叫着，风筝带着他们的理想飞向遥远的地方。
秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳着。
秋天像一位年轻的画家，画出一幅幅美丽的秋天景色。
秋天像一位拥有神奇魔力的魔术师，带给人们快乐。
脚步作文600字 篇9
“我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报道……”曾在今年的春晚里听到了这首歌，那优美的旋律和充满哲理的歌词，它点燃了我对梦想的希望和信心，其实我何时停止过追梦的脚步呢。
五岁——励志
从小我就对这个侓师的职业情有独钟，在我五岁的时候，我们家就住着一位当律师的阿姨，她做事干练，目光睿智，谈吐不俗，她给我讲过她的工作经历，说是会到法庭上打官司，用他的知识来帮助当事人，他远近有名，求他打官司的.人也络绎不绝，当时我就是觉得他是救人于水中的英雄，于是，懵懂的我这次追梦的列车已经缓缓的开动了。
十岁——追逐
十岁了，我开始着迷于法制知识的积累，我在那时功课不是很繁忙，在别人认为枯燥的政治课我却听得津津有味，在看电视的时候，我很喜欢看法治频道，在玩手机的时候，我喜欢翻阅电子的法律条文，在看书的时候我最喜欢看法制报刊，还经常去找邻居家阿姨请教有关法侓问题，在外人眼中我仿佛是个另类，但我却知道追梦的路漫漫其修远我也将上下而求索就这样，并乐此不比。
十三岁——挫折
上了初中，虽然学业繁忙，但我也没有将我的梦想置之不理，虽然我没有时间看电视，玩手机，连看书的时间也被消减并对同学说出梦想是，但是我也会挤出一些时间学习，我知道，这不只是我的一个梦，还是一个应担负起的一个责任。
“千山万水本想天地跑到，海阔天空放开温暖怀抱…新年钟声响起的钟声响起，追逐梦显得信心花城热流，在我心中流淌于是我一次次的放弃了休闲玩乐，整日沉浸在书山题海中并乐此不比是的，
梦想是激励人前进的动力，我会一直以它作为我前进的方向，并会永不停息的去追逐。
脚步作文600字 篇10
每天，许多素不相识的人从你身边匆匆走过，只留下急促的脚步声，也许你不会在意，但许多你认识的人与你擦肩而过，你可曾注意过他们？
除了老师，班级里总有一些人，迈着匆匆的脚步，从你身边经过，又匆匆走回来，传达老师的意旨。我们班的语文课代表，可谓是最勤劳的课代表，每天都在教室和老师办公室之间奔波，不巧的是，我们的教室在5楼，而语文老师的办公室偏偏在一楼，真是苦了两位女生课代表了。每天早上，放学前，中午，语文课前都必须去老师办公室，如果临时有什么事，老师还会托人把两位课代表喊下去，所以，最常见的就是，看到语文课代表那匆匆的身影，听到那急促的脚步声。
今天早上，是语文早读，一位课代表领读，另一位则要抱着全班50个人的评价走到一楼去，真无法想象一个瘦弱的女生是怎么一个人把一大堆评价抱到一楼去的。伴随着嘈杂的读书声，她迈着沉重的脚步下楼去了。不一会儿，又传来一阵急促的脚步声，大家都以为语文老师来了，立刻认真读了起来，转头一看，这不是刚刚才送作业去的课代表吗？她满头是汗，抱着一摞老师上课要用的课本、资料，快速去上讲台，把书本放下，再打开老师上课要用的.课件，全部完成后，又立即迈着大步子，走向座位，才得喘息的机会。
中午，经过老师办公室门口，看见语文课代表，早已吃完饭，待在办公室，帮老师改作业了。不禁感到她们可真够辛苦的。
第三节课下课了，临近放学，我正巧去问语文课代表一个题目，可她又急忙说道：“我马上回来再教你，去迟了老师又要批评了，你懂的。”她微微一笑，转身就跑，急促的脚步声在耳中回荡，也带起一阵微风，吹乱了发丝。
第四节耳中一直回想着这急促的脚步声，仔细聆听，这匆匆的脚步声中透露着一种责任。
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