在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的批评作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
批评作文600字 篇1
成长是由经验形成和丰富的。这些经历就像一个百味瓶。它混合着无尽的经历……批评是必要的。
哈哈，第一个批评已经很久不记得猴子是什么了，但是大多数人肯定都经历过和我一样的事情，那就是我的妈妈。
谈到母亲的批评，第一印象肯定是：唠叨、泛滥、琐碎……然而，她日夜不停地批评谁呢？为什么？对你，对我，对我们来说，记住必要的常识，但也包括最基本的规则。
然而，对我来说最难忘的批评是我的老师。
当我刚来小学的时候，我是那种不擅长管理的人，总是找老师的茬。数学课尤其如此。头两年我没有受到批评，或者老师认为这是正常的恶作剧行为。或者认为这是出于对教室的好奇。
然而，当我没有做作业时，老师别无选择，只能通知我的父母来学校，并严厉批评我……在接下来的两年里，这样的批评成了常态，但我一直坚持教学！我总是不厌其烦地追着老师骂我，但现在回想起来，我真的很后悔......
在我的记忆中，最清晰的是老师每次批评时都会说的.一句话，这句话会铭刻在我的心里：“如果你学习知识，它是你的；如果你不学习它，它与别人无关。”
然而，对一些学生来说，他们的批评一直是一种普遍或冷漠的态度。我只能对他们说：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心；感激欺骗你的人，因为他提高了你的知识。感激抛弃你的人，因为他教会你独立。起点不好的伤害、欺骗和放弃是值得感激的，那么为什么善意的批评不值得倾听和感谢呢？
有些人害怕盲目地批评这一点。有些人讨厌它，但几乎每个人都应该感谢它！它和鼓励是亲密的朋友。但是有时一个好的批评比到处开花的鼓励和无止境的放纵好一千倍！
“永远不要碰那些不可触及的规则！”“你所学的是你自己的！”“不要把一些事情视为不重要……。这些话我永远不会忘记。
那么，你呢？
批评作文600字 篇2
“叮铃铃”上课铃在头上打响了。同学们纷纷进教室，等待着楼老师的来临。
楼老师一进教室只见他满脸怒气，头发都竖起来了，手里紧紧捏着钢尺，怒气冲冲的走进了教室，楼老师还没站稳就使出吃奶的力，使劲的把那躺在手里的新作业本往讲台一拍，作业本一地（摔下了）向地面砸去，地面上的作业本不是掉了封页面，就是有了个大缺口。有的甚至变得肮脏不堪。
旁人赶快收拾作业本，又将灰尘抹去，轻轻地放回了原处，作业本静静地放回了原处，作业本静静地躺在了那沾满灰尘的讲台上。
站在讲台上的楼老师已是面红耳赤，这时说起了他在课堂上的口头阐“坐直了、坐正、坐起来啊！被他这一吼，全班鸦雀无声，个个坐得直直的，就连在空中嗡嗡叫的蚊子也被他这一吓，早已逃之夭夭了。瞧瞧你们班的作业57本作业，只有三本全对，怎么学的啊？这同学要更正，而这些同学要重写。“啊，重写？那不是要我的.命啊！写了十个练习，每个练习都有三四版，严重的抄脱臼，轻微的两天不能动。”我心里默默的祈祷千万不要有我。“上帝啊，求求你了。”正当我祈祷时，楼老师把我勒上了讲台，刷刷一下子抓了8个，“你们是怎么写的啊，字又写的不好，还错了好多。在此提出特别批评。并且重写，写不好撕掉重写。”此时我听到这句话时感到万分的疑惑，“老师是不是念错了啊，对，一定是念错了，我怎么会要重写呢？这不可能。简直是开玩笑嘛。”可是事实就摆在面前了，我也无法否认了，这时我沉重的抬不起头，两行泪水在眼里打着滚，就是不出来。因为这个消息对我来说简直是晴天霹雳。
回到家我开始自言自语地说起来：“唉，今天没12点别想睡觉了，不是脱臼就是不能动，唉，算我今天踩狗屎了，倒霉！”望着窗外啊疏星淡月，我发起呆来了。
“发什么呆啊，还不快写，不写就别想睡觉了，还不快写，得批评了。唉，看来我真是倒霉，认命吧，只能抄了。”
批评作文600字 篇3
人们常说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”对此，我深有体会。记得上小学四年级时，我的成绩很不错，经常受到老师的表扬，便觉得自己很优秀，飘飘然自以为是，变得很高傲自大，放松了对学习的重视。
老师看在眼里，再三叮嘱我要好好学习。可我对老师的话不屑一顾，得意洋洋地想：班里这些同学的基础比我差多了，老师讲的内容我全都会做！就算我再接着玩一个学期，我也会比他们强！想到这些，我就心安理得地继续放纵自己。在心底小声地唱着：“随它吧，随它吧，我永远有办法”继续吊儿郎当地应付学习，三天两头地跟同学聚会、看电影、开生日派对完全不把学习放在心上。
可好景不长，事实证明：我错了！在五上的期末考试中，我的.成绩一落千丈，居然下降了十多分，妈妈批评我说：“你太让我失望了！你得反省一下你最近的学习态度，找找差距！”“没有什么事情可以随随便便成功！做人要谦虚，学习也是一样的。高傲自大只会让你跌的更惨！”我沉思片刻，认真想了想：是的，我现在就像枝头上的凤凰，又像踩在云端上的小鸟，既不脚踏实地，又那么狂妄自大。妈妈的话犹如一盏明灯，为黑暗中迷失方向的我照亮了前进的方向。我意识到了自己的错误，决定洗心革面，重新做人。
从此之后，我静下心来，努力学习，遇到困难便虚心向老师请教，认真完成每一项作业，严谨对待每一次课堂。通过一段时间的努力，终于在后续的月考中获得了好成绩，回归到正常轨迹。前车之鉴说明：高傲自大只会导致失败，谦虚和努力才能走向成功。原来，我也很需要批评。
批评作文600字 篇4
金无足赤，人无完人。从小到大我受过无数次表彰但都是感动的哭了起来，泪如雨下。但一次难忘的批评，使我铭记在心，使我的一生变得更加完善，更加的有了尊严之心，有了难忘之心！
这是三年级家长会开完的'那一段时间，我因为忘带了手表，大声地对妈妈说：“快点回家去拿表”。妈妈说：“这一周没带又没关系，听话呀！”我一听急得大哭大闹，最后把老师也引了过来。妈妈被我闹得头都大了一丈。最后没办法，只好回去拿了，拿了过来。我终于不吵了，但意想不到的事情发生了，我却一无所知。
这一天是我们团队做卫生，我打扫卫生到一半时余老师叫我过去对我说：“邓国斌呀！你怎么能这样对待长辈？你的父母把你从婴儿培养成一个小学生，他们多不容易呀！为了你的成长，父母要受苦受累，挣钱养你，给你吃，给你住，给你穿，难道你就一点尊重之心都没有吗？你大声地对父母说话，父母对你说的话，你才听一点点进去。为了你的父母不伤心，不心疼，可以呀！有本事你考第一给我看。下次你再这样对待父母，我就把你剁成十八大块！”余老师从未这样对我，她这番语重心长的话如钉子一样句句钉在我心上，可当时我只觉得她脸上
散发着一股“杀”气，那眼神如同“恶魔”一般，那嘴如同“老虎的血盆大口”一样，把我给弄哭了！就是这么一次难忘的批评，使我记忆终生，使我的一生变得更加完善。一个人有了尊重之心，尊重他人，尊重自己，才有了做人的资本呀！
从那以后，我对父母的爱越来越深，我成了一个好儿子。人生呀！一次批评能让一个人的性格改变，一次批评把我的心胸变得更加的宽敞。这一次难忘的批评使我的生活回味无穷，更加有味，更加精彩！
批评作文600字 篇5
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道了。国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。今天，我失去了魏征，就像失去了一面镜子。”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的`错误之根。忠臣，他，不可没！
常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的鞭子。成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。
批评，不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢？
人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。
人生走过，留下了激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席，注定与成功绝缘。
批评作文600字 篇6
那一天，是我们举行期中考试的日子。考试过程中，我有一道题目不会，就向周围的同学求助。可是央求了一圈，没有人肯告诉我答案。我只好再次向我的好朋友求助：“喂，我有一道题不会，你会不会？”
他听了之后，一下就把试卷挡住了，还皱着眉头对我说：“不行！我可不能告诉你，这是作弊！”看着我继续央求着，他摇了摇头不再理我，继续埋头做试卷了。
看着他埋头“奋战”的身影，我十分生气，低声对他说：“我问你，还是不是朋友？要是朋友的话，就让我抄一下！”可他像没听见似的，依然不理睬我。
考完试后，我找到他，质问道：“考试的时候为什么不给我抄？还说是我最好的朋友，我看什也不是！”看着我愤怒的眼神，他反问了一句：“如果依靠别人考了好成绩，你会高兴吗？”
看着我哑口无言，他继续说：“如果刚才我给你抄了，那以后呢？我只能帮你一次，帮不了你以后的考试。所以你要靠自身的力量，不要总想着依赖别人了。”
看着他坚毅的`眼神，我沉默了。他看了看我，说：“这一题你不会，我可以给你讲解，但是绝对不会让你抄的！”
说着，他拿出了草稿纸，凭借记忆将那道题写下来，开始认真地为我讲解。我有些触动，于是放下了心里的怨恨，认真地听了起来。
虽然他没有告诉我那道题目怎么写，还狠狠地批评了我，但是我已经不再怨恨他，而是十分感激他。因为我知道，只有真正的朋友才会直言不讳地批评我，帮助我。所以，这个人以及他对我的批评，我将牢记在心！
批评作文600字 篇7
我从未想过，一句批评对我来说意是如此珍贵。
批评不单只是表面上的责备，背后更是蕴含了许多关心和在意。我从未想过，一句批评对我来说意是如此珍贵。
时光如白驹过隙，中考倒计时只剩三十四天。九年级已进入冲刺阶段，只为三十多天后的放手一搏。一张张接连不断的考卷，一次次不如意的分数让我多次想放弃，当个“逃兵”。数学是我一直以来的薄弱学科，也是一直以来我最用心去学的学科，却始终不见成效。然而上午发下来的试卷成为了压死骆驼的`最后一根“稻草”。
“×××101分……”教室响起老师那洪亮的声音。我的心随之紧绷着“千万不要考砸”我在心里默念着。“×××54分，以下没念到名字的同学就是掉队的。”随之我的世界仿佛都崩塌了，耳边只听得见自己心碎的声音。我竟“光荣”的成为掉队的一员，强烈的悲伤和羞耻心以至于让我不知如何有勇敢面对接下来三十多天后的考验。
我看着试卷上鲜红的数字眼泪在眼眶中打转。我不明白为什么我一直以来的努力却没有任何成效，明明很努力结果却总是那么不尽人意。“放弃吧，反正努力也没有进步。”我心里想到，正当我决心破罐子破摔的时候，数学老师拿起了我的试卷说：“你看你身边的女孩子们都有了很大的进步，只有你还在原地打转。”说着又指了指试卷说：“这些题都是些基础题你却丢。这样你只会跟别人的距离越来越远，不懂的题可以问问老师或同学，重要的是一定要所它搞懂，下次遇到了就会做。你自己好好想想吧。”
老师的话令我思考了很久。我知道她的批评是为了激励我，而我却遇到一点挫折就自暴自弃。九年寒窗只为一朝金榜题名，我若在这个时候选择放弃，那么该有多么愚蠢？
老师的一句批评是如此珍贵，它让我在今后成长的路上有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的动力！
批评作文600字 篇8
俗话说的好：“打是亲，骂是爱。”像我们这个年龄段的孩子，多少都会遭到父母的批评，但于我而言：批评其实更是一种动力。
有一次我参加汉字听写大赛，大学区内先评比，每个学校四个学生代表参加，很荣幸我们学校以学区第一名的成绩去参加区上的比赛，可是我却是四个人里分数最低的那个。于是，那天晚上就有了这样的对话。
“杨子一，我说你怎么回事，这四个人中就数你考的最差，平时积累的都到哪去了？你说差个一两分还有情可原，居然差了十几分，这不是给我丢人呢吗？！”爸爸很生气地训我，我连头都不敢抬。平日那个骄傲，自尊，不轻易流泪的我，那天真的忍不住，飞快的跑进自己的房间，锁上房门，捂着被子大哭起来。心里充满埋怨：“那题，可能你也做不出来！”这时，只听一阵敲门声，妈妈温柔的'对我说：“果果，不哭了，爸爸这么说也是为你好，你要是不愿意听，那就左耳朵进，右耳朵出，没事的！”听了妈妈的话，我不哭了，平复下来。想想爸爸说的也对，本来我就没有好好复习，没有付出，哪有回报，怪得了谁呢？
去区上比赛的备战阶段，我一有空就看复习资料，爸妈都说那几天我像是变了一个人，从一个心高气傲的刁蛮公主，变成一个积极向上的乖乖女。
比赛的日子到了，上场前妈妈对我说：“别紧张，没有白付出的努力。”果真，站在赛场上的我镇定自若，口若悬河，我校荣获区级二等奖，我是四个人中分数最高的选手，真是高兴。
是的，生活中无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对我们的爱，“称赞”“批评”都应该是我们前进的动力。
批评作文600字 篇9
“你这孩子，怎么可以……”教室里，数学老师正滔滔不绝地批评着我。那些批评的语言对我终生难忘。
那是一次数学课，老师正在讲台上将今天练习的题目，但是讲得太没意思，太无聊了，许多同学都在写作业、看书、背书。我也情不自禁地从书包里拿出手机来玩。
不一会儿，我就融入手机游戏，一会儿眉头紧锁，一会儿又舒展开，一会儿笑，一会儿伤心。但是老师继续讲题似乎没有对我起太多疑心。“我终于把这关过了，太好了！”我开心地叫出声来，但由于十分激动，跳了起来。
就在这时，一股“杀气”正向我移来。我凭第六感觉，抬头看看，只见老师眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，眼睛中仿佛冒着火花，两个鼻孔快速地一张一合，像两个火山口，上牙齿磨着下牙齿，简直像个从地狱来的魔鬼。他快步向我走来，手拿我们班的“班法”——一根木棒，一把枪过我的手机向后扔去。我还没有反应过来，那木棒已经狠狠地敲在我的桌子上。我立马被吓得魂飞魄散。妈呀！老师这是要干什么？妈呀！上帝，快救我！快救我！
老师先用棒子打在我的'脸上，我感到火辣辣的。好像我的皮要绽开似的。就在这时，他马上又使出狮吼功：“老师上课有那么无聊？你居然在玩手机，而且又妨碍其他同学，上课还说话。”我嘀咕着：“你上课本来就很无聊，如果你讲得好，我会干这些事吗？所以罪魁祸首是你。”可就这么小声，还是被老师听见了。老师比刚才更生气了。脸一青一白：“别人有没有，我不知道！但是你在玩手机我却知道，我看你早点回家睡觉，我要报告校长让你……”老师说得每一句话，我都十分气愤。哼，你有什么资格骂我！人人平等，如果我是你校长，我一定会把你开除。那时候回家的是你。但这些话我始终不敢说出来，老师看我沉默不语，也就管自己上课了。
唉！老师的批评虽然结束了。但我知道回家后又要面对父母的那场暴风雨。
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