在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的汉语作文600字，欢迎阅读与收藏。
汉语作文600字 篇1
汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。 汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，……
汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。
汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，容不得任何人玷污她。可近期一些消息，实在发人深思…..
全球掀起了学英语的热潮，不可否认，英语作为“世界普通话”的确需要学习。但我们始终不能忘了自己的“根”现在为何那么多大学问家要去美国深造，却一去不回？我们熟知的美籍华人杨振宁。曾获得诺贝尔物理奖，可现在我们依然清晰的知道，他是美籍人，只算半个中国人！他功成名就之际，也未曾想到过祖国。而就是他的同乡同学邓稼先，我们的“两弹元勋”。在美国获得知识成就，马上想到的是回国报效自己的祖国，最后为祖国的核事业献出了自己的生命。
同样的，再看看我们身边，现在中小学生乃至高中生，连最基础的汉语拼音也要带着英语的“韵味”连平时的“再见”也都变成了“拜拜”庄严的`考场也时时出现了错别字，高考作文语句不通，“有没有”变成了“有木有”…….
语言是一个国家和民族的灵魂，她是植根于民族与血液的文化符号汉语是中华民族的文化基因和遗传密码，是华夏传人的象征；她是世界上最动听的语言。
我在此至诚的恳请大家：请大家不要让她在无尽的遗憾中消亡。
写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！
汉语作文600字 篇2
汉语是中华文明的结晶，是一种神奇有趣的艺术，是世界上最美丽的语言，擅于变化的她留下无数的千古名句，给中华儿女无穷伤感与激励。
“秋霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”让人眼前浮现彩霞飞缕，孤鹜振翅，天水相接的一幅美景。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”仿佛看见李白再瞻望前程，只觉得前路崎岖。从倔强又自信的他身上感悟到真理，尽管前路困险重重，但总有一天能乘风破浪到达理想的彼岸。“大漠孤烟直，长河落日圆。”黄沙莽莽，无尽头的天边一缕孤烟升起，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。看似简单的几个汉字却耐人寻味，诗人用神奇的汉字将情绪融入在广阔的自然景色之中，汉语的魅力凝于诗文。
千变万化的她丰富程度无与伦比，譬如说“看”的意思，观、望、瞧、瞄、瞅、瞟、窥……这些是其他语言无法比拟的，汉语的语汇十分的丰富，同一句英语译成汉语就不一样，而要把汉语翻译成英语就困难了许多。汉语的魅力在于她的丰富。汉语发音响亮，富有感情，擅于变化具有音乐之美，平平仄仄，仄仄平平，音调和谐，悦耳动听，许多诗词搭配曲调就化身为优美的歌曲，苏轼的《水调歌头》，岳飞的《满江红》，令人感到十分神奇和赞叹。
汉字的.演变过程是华夏文化璀璨的一部分，图画一样的形象生动的甲骨文，古色古香小篆，。无论是端庄雄伟的大楷还是端庄秀丽的小楷都仿佛寓意着端端正正，光明磊落的传统民族精神，如行云流水的行书仍是我们日常书写所习惯使用的字体。书者胸臆，寄情于笔端的狂草，奔放豪迈。无论是从形象到具体，从繁琐到简单，他依旧保持着她那永恒的魅力。
汉语人类文明奇妙的精神产物，并不是一堆枯燥无味，呆板的符号，而是具有生命力，富有感情的精灵，她的魅力无穷无尽。
汉语作文600字 篇3
世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国，这种语言就是汉语。
中华文明历史悠久、博大精深，汉语、汉字为中华文明的传承和传播有着不可替代的作用，借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情、抒发自己的抱负，发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。而在我看来，诗歌是汉语中最美的形态之一。诗歌它通俗易懂、琅琅上口，只要寥寥数语，甚至只要十几字，即可描绘出或优美或凄凉的画卷、即可直指人心。诗歌深刻、生动地体现着汉语文化最高境界。
诗歌它很美。春天，我们可以用“二月春风似剪刀”来享受春风的.柔媚温暖；夏天，我们可以用“小荷才露尖尖角”来欣赏夏花的独特魅力；秋天，我们可以用“停车坐爱枫林晚”来书写秋叶的别具一格；冬天，我们可以用“千树万树梨花开”来探索冬雪的纯洁飘扬。诗人们用短短的诗句，描写出四季美景，岂不让人敬佩、仰望？
但陪伴诗人更多的是月光，是忧愁，是贬谪的愁苦，是与亲友离别忧伤。李白有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”满载着朋友的期望和自己的远大志向，踏向下一步新的旅程。不仅赞美了汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了作者对汪伦的深情厚谊。孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”更是朴实的写出了伟大的母爱。诗歌凝炼、生动。王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，诗中“绿”字点出了当时景色的美丽，一派生机，欣欣向荣，给人以强烈的美的感受。王安石在“绿”这个字上大费功夫，他选用了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字，最后才选定为“绿”字，这正是诗的诗眼，体现了汉语的精和凝，一个字就将春拟人化了，更增添了动态美。
鲁迅说：雪是死去了的雨，是雨的精魂。我说：诗歌是最鲜活的汉语，是汉语的精魂！
汉语作文600字 篇4
以前，我写的字总是歪歪扭扭，老师总说是甲骨文，有时候我自己也不会看不懂，但我还是不在意，因为我觉得汉字一点也不重要，只是用来沟通的工具。但是通过宋老师的讲解，让我对汉字有了新的认识。
魅力汉语课的开始还是想往常一样发下一张有题目的纸，不过这次不同的是，题目变成了改正错别字。我一看题目，心里暗喜，哈哈，这么简单的题目，老师当我们是小学生吗？我自信满满地开始做题，一开始的几个都非常常见，但是越到后面越觉得奇怪，明明都是常见字，但该起来趋势毫无头绪。例如“金榜题名”、“渴泽而鱼“、”迁徒“等等。看着旁边一些同学焦头烂额、痛苦万分的神情，再抬头看看老师狡黠的笑脸，他绝对故意的。
熬过了漫长的'十分钟，终于等到了要宣布正确答案的时候。老师打开PPT让我们先对答案，然后改正。看到了正确答案，之前的疑问都消失了，但明明知道的字为什么当时想不出？宋老师开始和我们解释这些词语中的一部分：”乍一看，这些字呢，好像很简单，我们平时生活中常常用到。但是呢，它们却有着深厚的渊源。比如“渴泽而渔”中的“渔”，为什么用这个而不用钓鱼的鱼呢？这个成语的意思是，把水抽干，然后与鱼就全部浮现出来了，然后再把鱼全部捕走，形容做事不留后路，一网打尽。还有……
我平常写字都是满不在乎，长一点，短一点甚至少一点。但是这一次我明白了汉字的魅力，汉字是我们祖先集齐几千年的智慧，岂能轻易摈弃，我也会在今后的鞋子中，端正起态度。
汉语作文600字 篇5
汉字是世界上为数不多的表意型的文字，相比于拼音，汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。汉字的历史非常悠久，在几千年前，中华民族的老祖先就发明了它。
古时候的字是一些象形字，是模仿事物的形态创造的，经过漫长的变化，汉字最终演变成了我们今天的字样，但也不如古时候那样充满活力、生命力了。
汉字的结构复杂多变，造字美妙、精巧，像一个获通通的人。汉字也变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散发着生命的气息和文化的`魅力。
借助汉字，我们可以宣泄自己喜怒哀乐的感情；可以抒发自己的抱负。发而为言，著而为文。绵延不绝流淌成为中国的文化长河。
汉字在视觉上给了我们许多的美感，如余光中在《听听那些泠雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。这种美感，岂是什么英文所能满足？”这也何尝不是呢？这些英文哪比得上我们的汉字呢？哪能满足汉字所表达的情趣呢？
现在，随着科技的飞速发展，人们在纸上写汉字的时候很少了，越来越习惯用键盘敲打出一个个标准的宋体字，汉字的自由书写已被渐渐遗忘，汉字最本真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。也许多年以后，汉字的书写可能真的被遗忘了。
现在的学生写的汉字一代步入一代了，写的那是什么字啊！他们写的那些是我们美丽、充满感情的汉字吗？
亲近汉语文化。守住中华文化之根。
汉语作文600字 篇6
看到这个题目，你是不是十分吃惊呢?是不是想说不可能呢?别着急，听我慢慢道来。
有一天，我和妈妈去买东西。刚到超市的门口时，我们遇到了一个老外。我们大眼看小眼，过了十秒，这时，老外用不标准的普通话说：“你好，我四巴西……人，来……中国旅游，你，可以当我……的导游吗?妈妈愣住了，而我的嘴巴此时也完全可以塞下一个鸡蛋了。首先冷静下来的是妈妈，她问老外;“你会讲普通话吗?”“是的，女士”老外微笑地回答道。我更加感到不可思议了。他还听得懂!妈妈答应了老外，牵着我，和老外一起走进超市。
一路上，我的心“砰砰”直跳，久久不能平静。而妈妈，像解说员一样，给老外讲解每一样物品及它们的用处。我看了周围，果然，他们都被“老外会讲汉语”的事震惊不已。“天哪，你看见了吗?那个老外!”“看见了!怪事年年有，今年特别多呀!”“一个老外竟然会说汉语?”“哦，不可思议!……许多围观者小声地讨论着。有些人本来不小的眼睛，因为老外会说汉语这事更大了，似乎心里有一个人在说：“这个人真厉害，应该是老外中唯一会说汉语的!”而那个老外好像早有心理准备了，不但不兴奋还平静地与妈妈交谈得津津有味。我心里敬佩着妈妈的冷静，也努力平复自己兴奋的'心情;同时敬佩老外，有句古语说得好：“台上一分钟，台下十年功，”我觉得一定是这位老外多年以来，克服了种种困难，才学会了汉语吧!
回去的路上，我身轻如燕，仿佛有了向困难挑战的勇气，我想应该是老外身上的这种精神给了我力量。
汉语作文600字 篇7
汉语是我们的国语，我最喜欢的也是汉语。因为它深奥难学，虽然难学，但学会了它又是那么有趣，还有着无穷的快乐，所以我喜欢汉语。汉语是由汉字和语法组成的。汉字又是由许多笔画组成的。要学会汉语，首先要学会汉字和语法，要理解汉字在不同的话里有不同的含义，才能把意思表达清楚。如“闹”字，闹字的笔顺是，先写门字框，再写市字，而外国人就不懂了，他们觉得应该先写市字，再写门字框。因此，他们的笔顺就会出错了，笔顺一出错，汉字写出来就不漂亮了。在别的国家，很多都想学汉语，但他们不懂中国文化，不懂汉语里深刻含义。
如“东西”两个字，就闹出了一个笑话：曾经有一个外国人到中国来发展事业，他在一家餐馆当服务生，由于他还不怎么懂汉字在不同的句子里代表不同的意思，所以他经常把菜端错，而且客问他话时，他总是一声不出，因此客人就讨厌他，这家餐馆的.生意就非常少。
一天，餐馆的老板叫那个外国人来办公室，外国找了好半天才找到办公室，他走进办公室，看见老板很生气，就问老板，“老板，找我有什么事？”老板生气地骂道：“你这个东西，在外国学几句汉语，就来这里混，还把我的生意搞杂，你不想混了吗？”那个外国人奇怪地问道：“老板，怎么说我是坏东西，再说了东西是方位，只有地图上和大自然才有，我不是地图，更不是大自然，为什么说我是坏东西呢？”老板听了，更是火上加油，一气之下就把外国人开除了，外国人现在还没明白是为什么，所以只好回国再学几年汉语。因此，外国人永远无法弄明白我们说的汉语中的意思，他们常常因深奥难学而半途而废。我非常喜欢汉语，因为汉语深奥难学，非常有趣，还会给你无穷的快乐。
汉语作文600字 篇8
“孔夫子的话的话越来越国际化，我们说的话让世界都认真听话……”每当这首《中国话》的歌声响起，我便不由自主的内心澎湃，为我的祖国而骄傲！
世界文化多姿多彩，各具特色，但我们古老的中华文明却有着不可替代与逾越的地位，在世界文明史上熠熠生辉，而其中最让我自豪的便是我们的母语--中国话。
作为世界上使用人数最多的语言，汉语的影响力不可忽视，是世界语言的重要组成部分。而身为中国人的我们，大多在人生初始便与汉语形成了不可分割的密切联系。我们黄皮肤黑头发，我们说的是中国话！
现如今，我国的国际地位不断提高，汉语的影响力越来越大，“汉语热”也逐渐在多个国家发酵盛行。在外国人的眼里，了解中国文化的首要条件便是懂汉语说汉语--因为汉语是了解中国文化的桥梁，汉语是中国的标志。
于是，孔子学院遍布世界各地，将中国的古老文明与汉语的魅力展现给越来越多的国家。每当看到电视上那些国际友人对汉语展现的热忱，听到他们生涩的'发音，我都感动于我们汉语的博大精深，深感荣耀。
汉语不同于其他语种，每一个发音，每一个文字都有着它独特且不可替代的意义。比如表达开心时，我们就可以说“心花怒放，兴高采烈，乐不可支，喜出望外……”这众多的形容词汇，表示着不同的语言效果，传达出不同层次的意思。而同时，我们也有着其他国家所没有的诗文文化，用诗句表意，含蓄且文雅，甚至其中妙趣无穷，多种理解就有多种解释……
每个人心中都有意义深刻的东西，每个爱国者也都有着独特的心中寄托。这大千世界，有人爱中国的文房四宝，有人爱中国的琴棋书画，有人爱中国的悠久历史，而我却更爱中国的独特语言--汉语……
汉语作文600字 篇9
战斗，战斗，寻找。跌倒，跌倒，失败。奋斗自然指向胜利，争取无限荣耀。然而世界上最大的麻烦不是奋斗而是失败？打架和摔倒是态度和结果上的一对矛盾。
人总是害怕失败。要就要，得不到。所以有人说，不如不要。我要回农村，在河边当渔夫。然而，人们的心是善良的，马哲告诉我们，事情总是螺旋上升。两者都说人有为一个目标奋斗的欲望。但是隐士风格的宣言时有发生。为什么？这是我们在这个世界上不幸福的时候不得不做出的选择，只是一句宽慰的话。问题还是问题。日月不会因为被忽略而消失。
所以有谢安之东山再起的野心，有东山再起的典故，说明聪明人不是去寻求，而是不时的躲起来，而是适时的走出来。一旦我们有了这种理解，我们就会知道，为了把写在我们自己愉快的处境中，而不是在悲伤的状态中度过我们的`一生，我们必须采取拼写的态度，一路向前。就是这样，去奋斗，不管结果如何，都是来自内心的渴望。屡战屡败屡败，不就是重打重结果之间的优秀表现吗？
其实上面讨论了很久的原因，在古代就有了。孔子说，君子知命。这是事实，你必须行善和拼写。把这件事告诉了云参谋。众所周知，绅士之旅是不可能的。它要做，要做，要战斗，尽管它知道自己注定要失败。一旦知道自己是否堕落，还是要为自己的人生奋斗。道路不言而喻。这个世界只有一条路。至于完美之路。
客观的抵抗可能会让我们倒下，但选择战斗。在第十九次全国代表大会上，不要忘记你的首创精神，向前推进，是每个人必须做出的选择。经过战斗和坠落，我希望我们能在云破晓时看到太阳。
汉语作文600字 篇10
我打开网页浏览着书画名家的一幅幅杰作，领略着这世界上最古老，最神秘的中华文化之一——汉字。
结绳、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，不论哪一种文体都记载着中华汉字文明五千年之间的发展壮大。
仓颉“始作书契，以代结绳”相传到南方巡守，以羊马蹄印为灵感，此后更是多加留心身边物品的姿态，描摹绘写，终于造成了汉字。而字大多数由图像而转变所以被现代人成为象形。除了象形之外还有指事、形声、会意、转注、假借等形成汉字的由来。
象形，以物体外貌来描绘。如日、月、山、水等很多字。象形石最常见的一种方式。指事，指表现抽象事情的方式，所谓“各指其事以为之”是也。形声，以文字内以特定形状表特有的音。会意，以俩个字组合起来从而衍生出新的含义，日月明，人言信。转注，用于俩个字互为注释，彼此同意而不同形，汉代许真解释道“建类一首，同意相受”。假借，也就是借用一字去表达别的事物。闻表意用耳朵听到的意思，现意嗅觉的动词。
大家所熟悉的《汉字英雄》中的汉字的熟知度，有多少字你不认识，对于一个个汉字来说，怎样记得又准又牢，很简单，记一个字的部分，例如“分”可以想到：份、粉、芬、纷、汾、忿……这就是汉字的魅力。
汉字以它特有的`魅力，成为中华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独一无二的艺术魁宝。独特的汉字是古老的华夏文明，作为世界文明体系中没有间断而延续至今的重因之一，它是中华民族智慧的结晶。
汉字之美美在体形，汉字之美美在精髓，汉字之美美在真情。
希望这载满中华五千年历史的汉语文化传承下去，发展它的魅力。
汉语作文600字 篇11
最近，湖南卫视有一个比赛，名叫汉语桥。它是由118位来自国外的选手组成的，其中有几个令我印象深刻。
田原皓，来自英国，他说起汉语来十分大方，吐词清晰。最重要的的是，他十分了解汉文化，他会捏面人，画中国画。虽他的画并不是很美，但他这份热爱中国的心令我感动不已。
龙飞，来自加拿大，我十分喜欢加拿大这个国家，他们那的枫叶红的似火一般，很美。他虽然在总决赛第一场时因紧张失误而止步前12强，但他在我心中中文已经很棒了！
在汉语桥十年庆典上，我认识了一个男孩，名叫可可。他是一个黑色皮肤的人，家中并不富裕。但他从他五岁那年起便爱上了汉语，一直到现在，他任然热爱。在他上大学时，他等到了他盼望已久的中文课，他的中文老师告诉他，要想学好汉语，必须要买一本汉语书，他饿了三个月的肚子，买到了他渴望的汉语书。他为了参加中文四级考试，而出去打工，为了赚参赛费。作为一个中国人，我要真心的谢谢他，谢谢他喜欢我们国家的语言。
在汉语桥十年庆典上，我还认识了一位老人，老人来自法国，在得知自己患了癌症之后，任坚持画汉字画，有人问他，为什么这么热爱汉字，他说，汉字的比划太优美了，听了这句话的我很感动也很自豪，祝这位老人用了十年时间策划的汉字画展能举办成功。
曾经的'我不知道，原来这世上有这么多外国人热爱我们国家的文化，热爱我们国家的汉字。作为一个中国人，我们应多么自豪啊！那些热爱中国的外国朋友们，我要感谢你们。因为有你们的热爱，因为有你们的支持，我们中国一定会越来越好！
汉语作文600字 篇12
它，经久不衰，伴随着这颗星球上最拥挤的人种，一路饱经风霜，存活到了今天，在辽阔的土地上，从孔孟那里说下来，从李杜嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在河湖草泽，几年的改朝换代都未曾改掉它。
几个小小的方块字，就构成了博大精深的汉语，细细读，它如同一段隽永秀美的小诗；用心品，它好似一则寓意深远的故事；静静赏，仿佛走进了一幅多彩的历史画卷。
汉语的魅力在于它的构成的意义。不同的偏旁，一同的字，构成了意义深远的汉语，从某个角度说，仓颉就是最伟大的艺术家，从生硬的甲骨文，到繁复的小篆，再到今天方正的楷书，汉字完成了它华美的转变。那一个个看似呆板固执的'文字竟能造出如此美妙的意境，当我们感叹仓颉的伟大时，也在默叹汉字的伟大，马致远的“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”，营造出了一幅深秋潇涩的荒凉意境，寥寥数字，道出了多少游子的思乡之情。汉语以中华民族特有的方式，使中国人千年抒怀不已，喜怒哀乐，短短的语言就能描绘得淋漓尽致，身处异国他乡的游子，汉语便是一种寄托，一张纸，一方笔墨就能飞越千山万水，无论你功成与否，只要在方块字的伴随，你就会多几分慰藉与寄托，因为无论是会意还是形声，作为中国人，横竖撇捺，早已融进了灵魂，在时间的长河中，永不消逝。
汉语以其神奇浩瀚书写着华夏历史，正是有了汉语的诞生，才有了诗集、杂文、歌赋，才有了司马迁、曹雪芹、鲁迅，平凡的语言以神奇的力量传承了千年的文明，曾经，现在，未来，恒远……
汉语常在，国魂不朽，汉语，永远灵秀和纯粹，让汉语永远在笔下，书上，心里……
汉语作文600字 篇13
在如今这个时代，有许多语言都非常流行，连韩语和日语都在语言的排行榜上挤到了一席之地。可是我想说，汉语才是所有语言中最伟大、最富有代表性的语言！汉语变化多端，有时意味深长；有时丰富多彩；有时稳重含蓄；有时豪放激烈！如果用世界上所有的语言编成同样内容的一本书，那么用汉语编成的那本一定是最薄的，但它的内涵一定是最深的！
汉语有许多优点，它具有很强的音韵美。那些唐诗，读起来朗朗上口，与欣赏一场交响乐没什么两样；还有我国著名的宋词，演唱起来悠扬悦耳，与听一场音乐剧无异！汉语还具有建筑美，每一个汉字都是汉语大楼里不可缺少的一部分；每一个汉字都是百花丛中一朵最绚丽的鲜花；每一个汉字都是茫茫大海中最璀灿的.一滴水！这些汉字经过作家们的精雕细琢、巧妙设计，成为了一件件精美的工艺品！汉字意味深长，具有绘画美。它就像一幅多彩的画卷，缓缓展开在人们眼前，带去了许多想象与憧憬，让人意犹未尽……
汉语不仅神奇，从它的身上你还会读出几分情趣。猜字谜、猜诗谜、回环诗、对联、历史故事，都是汉语的“特产”。其中，我认为最有趣的就是猜诗谜了。有这么一个诗谜非常有意思：“苏武当年陷北边，不知去了几多年。分明看见天上月，二百三十五次圆。”这首诗其实是一道数学题，月亮每个月圆一次，一年就圆十二次。所以应该拿235除以12，等于19余7，所以苏武总共去了十九年多。这个诗谜把数学和生活实际很好地结合了起来，这是其他语言都难以完成的！
看，汉语就是这么神奇，就是这么有趣，就是这么多彩！我为我是一个堂堂正正的中国人而感到骄傲，我要为学好汉语而奋起！我要为攀登汉语高峰而努力，直到戴上金灿灿的汉语皇冠！
我爱汉语！
汉语作文600字 篇14
从呀呀学语，再到蹒跚学步。我们在慢慢的成长着，也在慢慢的学习着。不知过了多少个秋冬。我在慢慢领会着爸妈教我的语言。那语言很清楚，又很动听。我咿呀咿呀的学着。不知不觉中，我长大了。爸妈教我的语言我也说的很流畅了。
那是一个阳光明媚的早晨。一阵朗朗的读书声将我从梦中唤醒。我向旁边的一所学校望去。传来了很整齐，很优美的.声音。令我陶醉在其中。停在花儿上的蝴蝶轻轻地扇动着翅膀，生怕打破这令人如痴如醉的梦境。鸟儿也不再卖弄它清脆的叫声，难道是不敢和那声音相比吗？整个时间都冻结了。仿佛空气也凝固了——，没过一会儿，这优美的声音停止了我从梦境中也渐渐地苏醒了。轻轻地伏在窗台上，当我向旁边轻轻看一眼时，我发现妈妈已经站在了我身后。她微笑着。但那微笑中仿佛又有什么要说的话，令人琢磨不透。我便先开口：“妈妈，刚才有一阵很整齐很好听的的声音，他们为什么要读书呢？”
“孩子，等你长大了也要去学校啊。他们读书，就能变得聪明，以后就会找到好的工作。”妈妈说。
“啊，关在学校里就不能到处玩了，我不去学校，我要和你一起。”我委屈地说。
“读书是为了自己。不读书，不认字，别人就会瞧不起你。以后被人骗了都不知道。你愿意这样吗？”妈妈看着我，一边说一边还恐吓着。
“我们的语言，是我们的祖先最伟大的发明，是最动听的语言，是最漂亮的文字。”母亲忽然严肃地说，“我们中国人，不管走到哪里，血管里都流着炎黄的血液，嘴巴里讲着中国的汉语。”
我听了这番话，内心仿佛燃起一团火，一团熊熊烈火。
从那以后，每天早上，我都会伏在窗台听学校整齐的读书声。我期待着那一天，我可以背上书包，跨进教室，和伙伴们一起放声朗读。
汉语作文600字 篇15
幼儿园的时候，老师就说我们是中国人！是炎黄子孙！应该规范书写汉字，正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用，而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。
“嘴巴长大a、a、a，公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的.时候记得最牢的就是这六兄弟——a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时，我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上，我无比得意地跟妈妈说：“妈妈，考试好简单啊！我一定能考满分！”可谁知，试卷发下来，除了第一题拼音题错了，其他题目都对了。老师讲试卷的时候，重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟，并说：“有一位女同学，就是把它们混淆了，希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我，只是给我留了面子，所以就没有当着同学们的面说出我的名字。我想：唉！我太自以为是了，回家定要好好复习。
还有一次，老师让我们预习一篇文言文，还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包，翻出语文书，捧着它，让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时，被我读成了“ri日”，我发现爸爸妈妈偷偷笑了，我不懂，为什么他们要笑？就这样读了下去，一连读错了好几个这样的字，爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想：为什么他们要笑呢？是我读的不好吗？还是我脸上有什么东西吗？我不以为然地说：“爸爸、妈妈，你们在笑什么？”爸爸妈妈异口同声地说：“你啊，把‘曰’读成‘日’啦！”我脸上拂过一阵红晕，像极了一个红苹果，连自己都想要啃一口。唉！可要好好学拼音了。
从那以后，我就每天重点复习拼音，错误也减少了。
汉语作文600字 篇16
汉语，蕴含了中华民族数千年来的文化以及整个民族的想象力。也许只有历经了历史浮沉的中国人，才能读懂这一个个方块字深处的含义。
汉语成就了诗词歌赋，敏感而多情的诗人们总是能用寥寥数字营造出他人一言难尽的画面。宋词中常用的“烟柳画桥”四字，便能展现出如此一副画面——江南水乡之中，沾满水汽的石桥被淡绿的柳叶细碎地遮掩着，空气中氤氲着淡淡的湿意。在这种意境之中，连最普通的对话都不禁放轻一些，犹恐这闲语敲碎了这片宁静。因此，直到今日，这些被汉语所成就的精灵们，仍然在数据化的世界中熠熠生辉。
每一个方块字中都包含着一种情感，一种意境。就如一个简单的“雨”字，都透出一种别样的`情感。淅淅沥沥，雨珠点点，在嘈杂之中反而更显得静谧。而英语又怎能表达出这种美的意境呢？雨对于他们来说，也许只有LIGHT和HEAVY之分吧？而汉语却能区别小雨的细腻滋润，大雨的盛气凌人；春雨的润物无声，冬雨的寒意透骨。仅仅一字之中，便有着如此多的学问，这便是汉语的美丽之处。
而当今信息化的时代，人们早已习惯于在键盘上敲出一行行标准的宋体字，却早已忘记了在那行行方块字背后所隐藏的，从远古流传下来的别样深意。看到这些复杂的字形，也并没有想过它所拥有的含义，汉语在现在，已经慢慢退化成了仅仅只是对话、工作的工具，而不是去发挥，去体现它原有的美好。
汉语之美，柔和而悠远，直至今日，我们还是在努力地守护这种美丽，不让它湮没在时间的洪流之中……
汉语作文600字 篇17
我的名字叫汉语。在很久以前，人们创造了我，方便了他们的日常交流。可是在今天的社会中我却受到了炎黄子孙的冷落，他们开始学习另一种语言。这是喜新厌旧吗？
我所说的另一种语言叫英语。它的兴起使我的炎黄子孙们陷入了“全民学英语”的热潮。而这些“外语族”的中国人，中文表达能力却在急剧下降。一天早上，一个大约七八岁的小男孩儿，迈着轻快的步伐，稚嫩的脸上洋溢的欢快，当他看见他的朋友时，都会说一句，你好！看到这一幕，我很高兴也很失落。为他的礼貌，也为他讲的是英语。
亲爱的人类，希腊文，拉丁文，仅存于典籍之间，但是我汉语——却一直延续到现在，见证中国古代的强大与兴衰，目睹了当代社会的文明与繁荣。可是回想起刚才的一幕，我，我非常害怕。我害怕将来的某一天也会成为典籍里的文字；害怕将来的某一天英语会成为全世界使用人数最多的语言；我害怕将来的某一天那些诗情诗意的古诗将不复存在。
我必须承认，在经济全球化的背景下外语的学习十分重要，但这并不意味着我们可以放弃对汉语的不断地探索和学习，不能认为汉语是中国人不学自能的天赋，汉语才是中国人的根。令人发思的是当我在故乡受到炎黄子孙的冷落时全球的汉语热，却在持续升温，我起源于中国，我很高兴，随着中国的`综合国力增强我得到外国友人的认可，对我进行研究，但我真的不希望看到我变成每个中国人的“副科”。
亲爱的人类，我渴望在未来，孩子们会因写会一个汉字而高兴，我渴望中国的孩子会自豪的用汉语说我是中国人，我渴望每天早上听见人们的朗朗的读书声，又没明亮的声音去反复品味那一首又一首的古诗。
我——汉语——中国人真正的母语！
汉语作文600字 篇18
没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现，并在华夏大地流通时，它便开始了一次次的脱胎换骨。不得不说，我们现在的汉字，没有一个不凝聚着先人的智慧和心血。
汉字对于其他语言一个不同之处是：汉字是注音表意型文字。每一个文字都是一个可爱的小生灵。它们在一起玩耍嬉戏，散发着生命的活力。
这难道不是吗？看到一个个汉字，我仿佛看到了它们所代表的的事物。譬如一个“雨”字，那四个小点不正像一滴滴可爱的.小雨滴吗？我仿佛置身在小雨淋沥的屋檐，观赏着如针似线的小雨。
当然，汉语的魅力还不止这些。试想一下，将一个个充满生命活力的汉字排在一起不是更有魅力吗？古人们早就替我们想到了。你看：汉赋、宋词、元曲，“四大名著”……
从《龟虽寿》中去体会曹操积极乐观向上的人生信条，在纳兰性德的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”中品味战士们思念家乡之情；而杜工部“感时花溅泪，恨别鸟惊心”让我们深刻地了解长安城被安史叛军掠夺后的惨状。诸如此类流芳千古的诗作，在中华漫漫五千年的文化长问中并不少见，它们发出灿烂的光芒，也让中国人的头颅昂得更高。它们让我们能和古人进行“思想交流”。这便是诗词的魅力所在。
然而，在现在这一个科技发达的时代，键盘渐渐代替了手写。一个个活泼可爱的方块字就这样被遗忘在了角落。文字是一个民族的灵魂。正是因为汉语的存在，才使得华夏民族拥有强大的凝聚，才能让中华民族团结一心，渡过了那段最黑暗的时期，建立起新中国。无论何时何地，都不能忘记根本，忘了我们的文字。
让我们永远铭记中华民族五千年的文化，将它传承并发扬光大。让它永远在世界文化中焕发灿烂的光芒。
汉语作文600字 篇19
日历一页页翻过，时间依旧浩浩荡荡地向前流淌，却渐渐冲淡了“汉学氛围”，带来了时尚的“西学”热。许多同学都有这样的观点——“语文嘛，是母语，考试也差不到哪里，英语可得好好学习了！”我却想，他们错了，错得离谱！相信不少人都读过都德的短篇小说《最后一课》，其中韩麦尔老师的话令人深思：“我们必须把法语记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙……大家天天都那么想：算了吧，时间有的是，明天再学也不迟。
现在看看我们的结果吧——你们还说自己是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！”的确，一个人如果连自己的母语都说不好，那该是多么尴尬的一件事啊！可是，汉语——这一极具中国特色的语言文化在渐渐被人忽视，且不说外人，我国国内就有这样的现象，有人说话洋腔洋调卖弄时尚；有的'品牌偏要用上洋名；有的报纸随意插入洋文……这一切怎能不让人心寒？其实那些外宾最瞧不起的不是你不知道居里夫人，不知道莎士比亚，而是你不懂《论语》，不知孔子，不知孟子！汉语的魅力是无限的，是无可替代的！我们正在丢失国家的灵魂，长此以往国家将只剩下一个空壳，因为它已经变得毫无特色。有一天我们丢失了这“珍宝”，又到哪里忏悔，到哪里挽回？风儿吹过，试图将路边的小草连根拔起；火苗跑过，试图将它彻底毁灭。
但小草之所以能“野火烧不尽，春风吹又生”，是因为它牢牢抓着它的母亲——大地！我们是中国人，我们身上流淌的是华夏民族的血液，无论我们身在何处都不能忘了自己的本，我们要把汉语记在心里！
汉语作文600字 篇20
有的同学的心爱之物是笨拙而又可爱的玩具小熊，有的是帅气的变形金刚，也有的是调皮好奇的小猫咪，而我的宝贝却是一本现代汉语词典。
这本现代文语词典是我刚上一年级的时候，妈妈送给我的生日礼物，妈妈说：”如果遇到不会写的字或不理解的词语它可以帮助你，你要好好利用它。”
我第一次看到现代汉语词典时，觉得外形很普通，就像一块红色的砖头，又大又沉，好不方便，比起好看的双色词典，它显得有些单调，不讨人喜欢。翻开一看密密麻麻的字，让人眼花缭乱，我顺手往桌肚里一放，很少翻开，让它在沉寂中“吃灰”。
到了我上三年级时，它的作用可大呢！就像一位不会说话的老师，满肚子的`学问，是我学习的好帮手。有一次，我遇到一只“拦路虎”，我冥思苦想，还是做不出，急得像热锅上的蚂蚁。突然，灵机一动，想起了藏在桌肚的词典，我赶紧捧起词典一查，不仅查到了两个读音，还查到了组词和词语的解释，有熟悉的，有不太熟悉的，还有完全不懂得的。这才知道，原来词典又大又沉的原因是——“一肚子”的才华啊！真令我刮目相看。它既能帮我查生字、拼音和词语解释，也能告诉我许多知识！后来有不懂的，都去查它。有了它的陪伴，我的错别字慢慢减少了，不懂的字也越来越来少了，只剩下更多的知识与快乐。我越来越喜欢词典了。
这就是我的心爱之物——现代汉语词典，一位“知识渊博”的好伙伴！它会在我学习的道路上一直陪伴我，就像漆黑夜晚中一盏闪亮的明灯，为我指引前进的道路。我也会好好珍惜它，不让它的才华被埋没。
汉语作文600字 篇21
学习汉语拼音的乐趣福建省三明市大田县桃源中心小学陈航喜一年级刚开始学习拼音，我就感到自己似乎天生就和拼音有缘。每当老师教我们读时，我总是兴致勃勃地跟着老师大声地朗读：ā——á——ǎ——à……回家后，我都会兴冲冲地跑进厨房，告诉正在忙碌的妈妈我学了哪些拼音，同时还会摇头晃脑地读几遍给妈妈听。到现在妈妈还常说，那时候的我天天都这样，害得她的耳朵都快听出老茧来了。可妈妈说这话的语气却明显带着欢喜与自豪。
怒不过，要学好汉语拼音可不那么容易！
光是它们一个个形状各异的`样子：有像小蝌蚪的“a”；有像鸡蛋的“o”；有像门洞的“m”；有像伞柄的“t”；还有像……看了总让人眼花缭乱，要记住它们可就更难了。有一次，老师教我们学习b、p、d，结果，我花了九牛二虎之力，却还是分不清楚它们，竟生气地把书摔到了地上。
哀随着时间的流逝，渐渐地，这些拼音朋友被我淡忘了许多。有一次复习课，老师问我们拼音里有多少个声母，多少个韵母……我们全班同学立马鸦雀无声，每个人都埋着头，时不时还偷偷地向四周张望，期待着有人能“拯救”全班同学，可是很悲哀，同学们一个个把头埋得更深了。最后迎接大家的是老师的一阵“狂风暴雨”。唉！
乐自从学会了汉语拼音，它就像一位对我不离不弃的益友，一直陪伴在我的身边；更像一位循循善诱的老师，帮助我认识了成百上千的汉字，让我像一条快乐的鱼儿在知识的海洋里遨游。
有喜有忧，有笑有泪，既须努力，又长见识。这就是我和汉语拼音结下的不解之缘！
汉语作文600字 篇22
何为汉语，光从字上看：汉人所说的语言。可在灵魂上，汉语可不止这点意思。
天地之间，唯有汉语最美，那不仅充斥了我们心中的美感，还充斥了世界人民的心灵。相比那枯燥繁琐的英语，汉字代表了我们中国人的智慧，只凭那几笔，即可挡住千军万马；单单十余字，便可汇成那多愁善感的诗篇。
有许多人问：为何会有汉语？现在想想，还需感谢仓颉。若没有他，后世哪有那万字史记，七言绝句？若没有他，怎能有那纵横千年的科举？怎能让孔圣人说出一部《论语》？若没有他，纸上何来那优美的文字？
曲线，汇成一个“水”；几笔横刀，刻出一个“字”；刷刷几笔，写出一个“人”。由象形字至小篆，再由小篆变为正楷。经过几千年才变为汉语，这几千年的历史岂能让人一时消化？
中华上下五千年，出过无数书法家：东晋的王羲之，隋唐的柳公权，宋元的四大家，明清的董其昌等。他们的字让人所折服，那挥洒的草书，正方的宋体，漂亮的楷体，都让汉语迸发出无穷的魅力和光彩。
望眼西方，那区区一千多年的历史怎能与我们五千年的历史相比？凭一个“雨”就可将景尽寓其中，就凭那“rain”和“pluie”怎能相比。
国人常说：“中国汉字博大精深。”不错，一个“嘦”代表只要；一个“歪”代表不正。试问：“外语有吗？”只凭这两个，即可看出汉语的`深邃。汉语，不是靠说的人多称霸，而是靠它那无穷的魅力称霸。
汉语的沉淀，是因我国五千年的历史；汉语的魅力，同样也是因为这五千年的历史。汉语，是古老的；汉语，又是新奇的。
最后我想以一句话结尾：一笔一划都变化无常，一个个形态各异的汉字都如同一条条奔流不息的大河，散发出无穷的生命气息和古老文化的魅力。
感悟汉语。
汉语作文600字 篇23
记得我还没上幼儿园，我就跟妈妈念起了“a”、“o”、“e”。妈妈常常骂我说：“儿子，学好拼音才能读汉语。”我心想拼音可是语文学习的第一道基本功啊！
我现在逐渐长大了，我现在对书上的拼音更重视了，因为我现在已经高年级了，书上的拼音少之又少，我现在一定学好拼音，我以前都不在乎拼音，我对他们的看法慢慢改变了。
我记得有一次考语文的时候，我第一道题是看拼音写词语，然后我把“ei”看成了“ie”，紧张地做了下一题，老师批改完试卷发下来的时候，我后悔万分，这事情过后我再也不敢对拼音不重视了。汉语拼音还是学习中不可缺少的一部分。有一次，我正兴致勃勃地看着《中华上下五千年》这本书，书中有一个字我不认识，本来简简单单地糊弄过去了，我又机智一想老师不是说不会的字查字典吗？于是，我打开了字典按照部首查字法，查到了这个字的读音和解释。
汉语拼音还是课外学习中不可缺少的，现在都21世纪了，家家都有电脑，电脑也被称为计算机，计算机可以上网聊天、听音乐、玩游戏等，星期六我在玩电脑，爸爸说：“不要玩电脑了吧，这样下去早晚你的眼睛会坏的。”我听了爸爸的.话，爸爸又把输入模式调成了拼音输入法，爸爸告诉我只要学拼音输入法就可以，我半信半疑，按照爸爸的所说拼了起来。果然，当我输入拼音时同一个读音的字便会琳琅满目地出现在我的面前。学完打字后，我觉得家里多了个电脑还真方便，在网上交了很多新朋友，发了电子邮件给远方的亲人。
我从现在开始，我们一定要更加好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我们一路同行！
【汉语作文600字】相关文章：
汉语的作文08-24
汉语拼音是作文05-28
汉语的魅力作文03-23
我与汉语拼音的作文11-03
汉语实习报告12-02
精选汉语作文600字四篇05-20
【精选】汉语作文600字4篇04-24
有关汉语作文600字四篇05-14
有关汉语作文600字3篇05-01
汉语作文600字合集四篇03-27