在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的耳朵作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

耳朵作文600字 篇1

　　耳朵是人体身上的一个宝，它可以帮助我们听课、欣赏音乐、听到悦耳的鸟叫声......如果失去了耳朵这一大功臣，我们就将生活在一个无声的世界里，再也听不到各种各样的声音了。今天，我们就要做关于耳朵的三个实验。

　　首先，我们做了耳朵的第一个实验：电扇的声音是怎样的？

　　老师先让一个同学打开电风扇。顿时，教室里鸦片无声。所有同学都目不转睛地注视着电风扇，竖长耳朵听着电扇的声音。不一会，电扇像得到命令似的，缓慢地转动起来。过了十几秒后，电风扇发出“嗡嗡”声，我仿佛觉得有一只讨厌的.蚊子在我身边飞来飞去，难听死了。渐渐地，声音越来越大，从“嗡嗡”声转变成“哗哗”声，就像是狂风在怒吼。我不由自主地拉紧了衣服。电风扇关掉后，声音越来越小，最后“笃”地一声停止了。

　　后来，老师提议到：“不如让几位同学表演一下打喷嚏吧。”同学们齐声叫好。其中最滑稽的就要数施奕龙了，只见他先喝了一大杯水，然后仰起头，张开大嘴，眼睛一开一闭，“啊...啊...啊...啊嚏，”打出一个震耳欲聋的假喷嚏。而坐在前面的同学则倒霉了，她们不停地抱怨着，因为施奕龙的口水都喷在她们的脸上了。接着，老师又请出钱筱萌来打一个及其优雅的喷嚏。她首先清了清嗓子，咳嗽了几声，再用手捂住嘴巴，打出了一个细细的，轻轻的喷嚏。她可真能称得上是淑女了。

　　最后一个实验名叫“听声音猜动作”。老师不知做了什么事，只听到“砰”的一声，我就猜是关门。接着，老师又接二连三地做了几个动作，我分别听到了“哗哗”声和“咔嚓”声，还有拍照声。之后，老师公布了答案，我对照后发现我全部猜对了，高兴地一蹦三尺高，这可全是耳朵的功劳啊！

　　耳朵和眼睛同样重要，大家在保护眼睛的同时也要重视耳朵哦！

耳朵作文600字 篇2

　　静默，驻足于晚风中浓郁的霞光，看片片云烟卷卷落落，听点点余晖滴滴拂去，一抹抹，最是让人心乱神伤的紫红，排排地轻拂于空中，白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅，点点归巢的灰鸽，更洒下无数温情，就这样飘啊飘啊，飘入了每个路人的心房。

　　于是我便安静地，听那来自远方的呼唤。我希望找到来自远方的呼唤，云朵的呼唤。曾有过，对于碧空的遐想，也有过，对于夜色的深思。只是不曾留意，昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过，对于星光的艳羡，也有过，对于月影的慨叹，只是忘记了，时而隐天蔽日的云影。忘记了啊，温柔、清高、善解人意的云啊。直到某个醉人的黄昏，才发现，云的美丽与曼妙，当那为日子而欢歌的风，停下焦躁的脚步，为夏天而奔波的雨，止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色，轻轻将落日缠绕，昔日光芒万丈的.骄阳，也只留下温柔的光辉，似动而又非动的霞光，瞬息间就点亮了尘拂的空气，让多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美丽所可以形容的，你超出了美的范畴，当我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的泪水，滋润着生机的成长时，我才明白，我不能仅仅用美丽来形容你，看着挽不回的流淌，我怎能不为你黯然神伤，不为你叹息生之匆忙。

　　或许，当你化作生命的泪飘然而下时，就是你重归故乡的时候吧。你化作泪的躯体，便缓缓向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那里有着许多同你一样流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。于是，我倾听，渴望这来自远方的呼唤。

耳朵作文600字 篇3

　　看了《小耳朵去天堂》这本小说后，我感到很感动。

　　《小耳朵去天堂》讲了：杨梵再一次孤儿院的“爱心抱抱”活动中认识了一位性格怪僻又残疾的小耳朵。他们几经周折才在一起，杨梵也就此当上了“哥哥爸爸”。在这段时间里，他们生活得很快乐与幸福。但是有一天，小耳朵去了天堂。

　　我觉得这本小说很美好也很感动。它让我认识了被爸爸妈妈抛弃了不哭不闹，反而很坚强的小耳朵；还有再一次意外中与父母分离的杨梵。他们让我懂得了：不管是残疾还是没有父母的可怜孩子，他们比健康的我们还要坚强而且还竭尽全力地守住自己的幸福与生命！

　　在这本小说里，有一个场景让我热泪潸潸——小耳朵与杨梵离别的场景。杨梵在哪个时候让小耳朵开心地去了那个“美丽”的天堂，而且杨梵没有哭，假装很开心，让小耳朵走得很安心。

　　这让我想起了我曾经看过的一篇文章：妈妈去开家长会，老师告诉她：“您儿子有多动症，带他去开医生吧。”但是妈妈却回家对儿子说：“儿子，老师说你很棒，别人不能在凳子上动来动去，你却能。”儿子听后，很开心，连吃了三碗饭。到了小学六年级开家长会的`时候，老师告诉妈妈：“您儿子的学习成绩很差，可能考不上重点初中了。”妈妈却回家告诉儿子：“老实说以你现在的成绩，一定能考上重点初中。”结果，儿子以前10名的好成绩考上了重点初中。在一次与六年级老师偶遇的儿子，知道了他在小学时的表现后，匆匆地跑回家，抱着母亲说：“对不起，妈妈。我让您受苦了。”顿时，忍了许多年的眼泪从妈妈的眼睛里夺眶而出。文中的母亲她一直鼓励着儿子，虽然她很难受，但是她的儿子变得很优秀。

　　这本小说我只看过一次，但是我却能牢牢地记着，可想而知，这本小说是多么的好看，多么有影响力。不信，你们也可以看一看。

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