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笛子作文600字
更新时间:2026-05-21 11:27:33
笛子作文600字合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的笛子作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

笛子作文600字 篇1

  学吹笛子横笛是我校的特色,我们人人都会吹笛子。在我学吹笛子的过程中,也经历了许多酸甜苦辣。

  从一年级开始,老师就教我们吹横笛。我从小店里买来了一根L调的笛子,打开包装盒,呈现在我眼前的是一根棕色的'笛子,上面有十二个笛孔,还刷了一层发着光的油漆。看着这根笛子,我的耳边仿佛已经响起了悦耳的笛声。我盼望已久的音乐课终于到来了,老师叫我们先端正坐姿,把笛子放平,然后用大拇指托住笛子,用小拇指按住笛子,其它的手指分别按住六个孔,并且不要透风,再把嘴撅成“YU”型,把嘴巴放到第一个孔的边上,大概占笛子的三分之一。

  接着对着孔里轻轻吹一口气。我照着老师说的做了一遍,发出的声音不是“啪”就是“呼”,怎么也渔翁不出老师那样动听的声音来。没过一会儿,我的手也酸了,头也晕了,可就是吹不出声来。我看看旁边的同学,许多人都已经会吹了,我不禁有些心灰意冷,有点想打退堂鼓了。可我转头一看,还有很多人也不会吹,就又重新振作起来,继续吹笛子。功夫不负有心人,在我的努力下,几天后,终于能发出音了!

  又到音乐课了,老师开始教我们笛子的指法,学吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我学着老师的样子按了起来,刚按好“1”,声音又发不出来了,“2”刚按好,笛子又歪了……我懊恼极了,真想放弃。可当我听见大哥哥大姐姐们优美动听的笛声,心想:能吹好笛子不是我最大的愿望吗?不打好基础还怎么学笛子呀!于是,我终于把音阶学会了,为以后学吹笛子打下了良好的基础。我爱笛子,它不仅丰富了我的生活,还使我悟出了一个道理。世上无能事,只怕有心人,我相信只要有毅力,什么事都能做好。

笛子作文600字 篇2

  吹笛子就像面对生活中的考验,想要吹出美妙的音符,就要用相应的指法,要关闭哪些孔又要打开哪些孔;当想要解决困难的时候,就要找到相应的办法,还要关闭自己的缺点,打开自己的优点。我不仅学会了笛子,还学会了生活。所以我要感谢那些教会我“笛子”的他们。

  我从小就想要学会吹笛子,可一直也不敢跟父母说,只好把这个想法埋藏在心底。在补习班的时候,是我叔叔上的。我从小就知道叔叔他精通各种乐器,我也非常崇拜他。他让我们选择笛子或者葫芦丝,除我以外大多数人都选了葫芦丝。

  在笛子兴趣班的时候,授课老师是我的叔叔。刚开始我不知道哪里买笛子,叔叔答应了帮我买。

  学笛子要从基本功练起。先从吹法开始。老师让我们新来的轮流把手伸出,他一个人一个人的示范,他告诉我们要把气凝聚在一起,还给我们提供里一个办法:找一根吸管,用吸管来吹。因为吸管吹出的气和我们要吹出的气是一样的。

  学完吹法要练姿势,老师先把姿势摆出来,让我们先模仿,再一个一个的调整。有点熟悉之后,老师让我们自己站在镜子前,自己找自己的缺点。

  基本功最后一项是指法,老师先示范,让我们自己记下来,等一下来抽查。抽查之后,我们错的老师又一个一个的示范。

  五年级了,因为我对笛子的热爱有了质的飞跃,排名也靠前了,我会的曲子也多了,老师有时候把我下课留在那里继续练。

  叔叔又办了一个补习班,让我每周五放学去练,在经过了家长的`同意下,我也接受了。直到后来才知道,只有我是不用付钱并且单独授课的。

  上学期,我听说授课老师要换了,我的心情跌落下来,失去了对笛子的热爱,不用让叔叔为了我的笛子考级而操心。

  虽然我放弃了笛子,可我还是想感谢他,感谢我的叔叔,感谢我的老师。

笛子作文600字 篇3

  想必,大家都会有自己的爱好吧?可是哪个爱好是你最喜欢的呢?当然了,一定是你最为擅长的吧!我也有一项最为擅长的爱好,那就是“吹笛子”。

  要是说起我是为什么才会去吹笛子的,那可就说来话长的了。那就是因为我在隔壁邻居家听到的一首笛子独奏曲《梁祝》。

  记得,那是我八九岁的时候。我们一家刚从公园游球回来,刚刚上到了家门口,我就听见了一首笛子曲,我摸索着声源,结果原来是隔壁家小哥哥在练习七级的笛子考级曲子,我听得入了迷,恋恋不舍的靠在他们家的的家的门上。不一会,邻居大爷出门发现了我们,我们说清了“来龙去脉“以后,大爷把我们请进了家里。小哥哥又开始吹,我高兴的蹦了起来。这时,妈妈才好现了我对吹笛子的热爱。于是问了问邻居大锥子在哪里学的。之后,便决定明天带我去“上门请教”。

  时光飞逝,很快便到了这天。我和妈妈来到了老师家……经过商议,妈妈决定让我学习笛子。我高兴的亲了妈妈一口!

  之后,我便宜上了我的第一节笛子课。刚开始,我还感到一点有趣。吹着,我便有些心不在焉了。时不时的感到了吹笛子的.“枯燥”、“乏味”,前列了四十五分钟后,“天性好动”的我便宜把笛子扔到了一旁,出门玩去了。就因为此事,妈妈把我结结实实的打了一次。

  一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了……老师终于肯定了我,教我曲子了。渐渐的,我不在认为笛子是一门枯燥的乐器,而把笛子当做了一种放松。对笛子产生了兴趣,而且在今年完成了六级过级考试。

  最后我想说:“笛子和我有许多的缘分,不是妈妈让我学而是我想学。我爱笛子,我爱音乐,我爱我的好朋友——“笛子”!

  笛子,你是我今天生今世最喜欢的乐器,笛子,我爱你!我与笛子埋下许多的缘分,可我正等着我俩每天的“朝夕相伴”

笛子作文600字 篇4

  说起笛子,那真和我有说不完的故事,我从三年级时就对这种音色美丽的小乐器感兴趣,在这么多年的学习生涯中,我与它老早就成为了密不可分的伙伴。

  古人将竹笛的声音描绘成“凤鸣龙吟”,在我印象中也是差不多的。我甚至敢说,在同龄人中没有人比我更了解它了。大到著名的曲子,小到几个音阶与技巧,我都摸得一清二透。因为这是一种从河姆渡时期就留存下来的古老乐器,作为中国人,我认为我们有必要去了解并传承它。

  其次,这位知己还能帮助我排忧解闷,舒缓心情。每当受了委屈或烦得无聊时,它总有法子能让我高兴起来。不经意地吹几个音符,都有可能被它带到音乐世界里去。吹一曲《姑苏行》,南方优雅的园林就赫然眼前,一首《水乡船歌》,优美的声韵就如轻舟微摇水波动荡……正如一位著名演奏家所说:“笛声好像是跟你说话一样,把你带入民乐的魅力中去。”我跟它的感情是别的东西比不上的,它就是我的老友,它吹出的每一个音符都是动人的'词句,每一首乐曲就是一个耐人寻味的故事,我带它参加过比赛,得过奖。其他乐器,我总是学不好,只有笛子在我手中好像有了生命力,或许我们之间特别有缘分吧。

  当笛声响起的时候,它的每一个音符都使我宁静,我仿佛身临其境,穿越到古代,遨游在山水中,这一切都源于这根竹管,悠扬与古色古香的韵味,只有那一刻,世界才真正平静下来,让我完全沉浸在音乐中,与笛在一起,与自己相伴……

  我不喜欢平庸的流行歌曲,也不喜欢喧嚣的现代摇滚,只有笛子——悠远的音调与优美朴素的音质,才是我真正的知己。

笛子作文600字 篇5

  喜欢竹子,是因为它挺拔笔直的竹节,青翠淡绿的竹叶。竹子是积极向上的代表,具有傲霜雪、抗风雨的气节,因此人们赋予它刚强无私的精神。

  喜欢笛声,竹笛的音韵悠扬绵长透入心灵、回响山谷。以前总以为随手拈来一节竹子,钻出圆孔即成笛子,没想到并不是每根竹子都可以做成笛子的。据一篇文章中竹笛方面的行家里手介绍:凡是当年生成的竹子做的笛子是经不起吹奏的,不仅易出现裂痕、虫子喜欢光顾而且吹出的音色不美。只有经历过严冬的竹子才质地坚硬,适合做形美音美的竹笛。究其原因:因为竹子在春夏都长得太散漫了,只有到了冬天,气温骤冷,天天‘风刀霜剑相严逼’,它的`质地才能够由柔变坚硬,不走调。只有经历了严冬酷暑、风霜雨雪,才能于无声处顽强蜕变,于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。当看懂它珍惜它的人爱不释手‘吐气如兰’。它便音色顿现,拥有了长久的生命和不曾减变,未经扭曲的美。

  没想到,小小的竹笛竟要有这么丰富的经历,就如蝴蝶必定要经历艰难的蜕变过程才拥有美丽的翅膀能够展翅飞翔;看来凡是世间美好的事物都不是轻易而得,必定要付出漫长时间的等待和困苦的磨练。就如我们的孩子不是一时也不是一事就能锻炼成长为人才的,每个孩子的成长过程,特别是每个优秀人才的所走历程都必然要经受风雨的磨练,才能茁壮成长起来。生活在温室里的花朵是经不起大自然的风雨,也抵抗不了干旱和洪涝的侵袭,永远无法成为阳光下的娇艳花朵。没有经历过苦难磨练的孩子无法独自、真正的面对飞速发展的社会。让孩子多经历风雨、独立解决自己能解决的生活和学习问题,家长、老师少些过分的呵护,多余的担心,孩子的事情就由孩子去解决吧。就如只有经历严寒霜冻的竹子才能做成可以吹出优美乐曲的笛子,我们的孩子也只有经历过狂风暴雨,才能锻炼成为适应未来的人才。

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