在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的螃蟹作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
螃蟹作文600字 篇1
我家不远的地方有一条小溪，溪底的岩石下藏着螃蟹。一天，放学比较早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身体向四周逃走。可是，那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”，显得有些呆笨。我伸出双手，捉了其中最大的一只，不好，这只螃蟹挥动着大钳子，狠狠地钳了一下我的手掌。我忍着痛，连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。不一会儿，又捉了三四只。回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总要观察好几回。
螃蟹很好斗，它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一忽儿上，一忽儿下，威风凛凛。那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。对碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的.那只螃蟹肚皮朝天，几只腿在上面乱“抓”，无力的舞动着大钳子好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去：我越看越觉得有趣，心想：难道它们也在学“打擂比武”么？
刚才还斗得挺凶，一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬在另一只背上，一层层叠起来，就好像在玩“叠罗汉”游戏。更有趣的，是那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。看样子，是想逃走呢。我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……
一天傍晚，我发现缸里少了两只螃蟹，赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下，一只已经爬到墙角。我抓回了这两个“逃兵”，扔进玻璃缸，盖上了一个纸盖，才放心地去干别的事。螃蟹这家伙，不仅好斗，还有点儿“狡猾”呢。
螃蟹作文600字 篇2
在老家的小河里，有很多螃蟹在石头下面，我非常喜欢这些“伙伴们”！
我看见有一只螃蟹坐在石头上晒太阳，旁边有两个螃蟹伴着，就像皇上晒着太阳，旁边的两个小，那就是正在护驾的侍卫喽！那只“皇上”螃蟹很大，它的身体结构很特别啊！背上有个美丽的大花甲壳，好似美丽的龙袍。前面生着一对强大的大螯，好似两把大钳子。胸部也长着四对又细又长的脚，而腹部却萎缩成卷曲的尾。可它们又不想市场上的青蟹，青蟹的形状像一架坦克，背着盾牌似的壳；一只只小螃钳像一只只长矛；扁而圆的后钳像一口口的青龙刀；螯钳像钢似的；一双眼睛生在螯钳中间。
还有的用两只大大的蟹钳敲击着一块块石头，仿佛很有音乐天赋。再加上小河姐姐的“叮咚叮咚”的.歌声，那就更美妙了，这只螃蟹的外壳除了乳白色的腹部以外都是绿色的，像披着一件翠绿的上衣加一件雪白的衬衫，听着这美妙的声音，我情不自禁的坐下来，迷失在这音韵里。
忽然又听见别的声音，是什么呢？原来是两只小螃蟹在打架呢！它们在河中挥舞着两只小钳子，在河中忽而上，忽而下，张牙舞爪，神气的像大将军一样。它们股着眼珠 ，恶狠狠的逼视着对方，一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱撞，那扇小门似的嘴里突出了一股白沫，一进一出，一上一下，斗得挺凶。那只稍微大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲用力顶着另一只螃蟹，“咕咚”一声，小螃蟹反了一个顶朝天。
这一河活泼可爱的、生机勃勃的螃蟹，为我们家乡增添了一道美景，我爱你们！
螃蟹作文600字 篇3
真好，舅舅给我带来了一对螃蟹。我把它们养在一个精致的盆子里，这是我为它们准备的温馨的家，盆里有供它们食用的小鱼、小虾。
有人说，螃蟹是一种顽皮的动物，果不其然。
我把盆子放在窗前，用一个透明的玻璃罩盖住，只留着一个气孔。这样，它们便可以在宽敞明亮的盆里自由地生活，做自己想做的事情了。
温暖的阳光透过玻璃罩，照亮了螃蟹的家。它们慢慢熟悉了环境，便开始互相打闹。刚开始，它们只是用钳子互相试探，没有伤害到对方。后来，它们打得更厉害了，连盆子都叮当作响，还惊动了家里人。
时间一天天地过去。有一天，我打开玻璃罩，发现它们没有“打架斗殴”，只是静静地爬着。不过，它们发现我后，便举起锋利的钳子，好像怕我伤害它们。与我相处久了，它们的胆子也渐渐变大了。在我打开玻璃罩时，它们便立刻往外爬，爬出自己的家，在屋里“横行霸道”。你看，它们你追我赶，举起钳子打闹，玩得好开心，一点儿也不害怕。当它们看到我养的乌龟“张望”时，立刻用钳子去夹它的四肢，幸好“张望”及时将四肢和头缩到了“小屋子”里，才躲开了可怕的'钳子。
有一天，它们居然爬进了放在地上的小鱼缸里。我有点生气，但不想惊扰它们，只是偷偷观察。我发现它们没有“为非作歹”，只是在水里自由自在地游泳，游了几个来回后，就小心翼翼地爬出了小鱼缸，高高兴兴地回它们自己的家了……
是呀，动物只要信赖人类，就不会胆小;而人类如果喜欢动物，就能体会到它们带给我们的无穷乐趣。
螃蟹作文600字 篇4
每个人都知道，吃，是不用学的。因为小时候就学会了。可我前几天就在吃上学习过。
一个阳光明媚的早晨，二舅一家从天津回来还带了许多只螃蟹。我一看来了兴趣，就仔细观察起来，可没过多久就吃中午饭了。
我们正吃着，大舅端来一个大锅，揭开锅盖，只见里面都是毛手毛脚的螃蟹，淡黄里透着红色的壳子。大家见了都傻了眼，不知道从哪下手吃了。于是我壮着胆子问：“二妗子，这螃蟹怎么吃呀？”二妗子笑了笑，热情的说：“来，二妗子教你。”说着拿起一只螃蟹，把它的.腿拽下来，咬开上部，用牙像挤牙膏似的把里边的肉挤出来吃。“就这样，你也吃”。我也照着她的样子吃起来，觉得蟹腿外面有点硬，里面的肉和虾味道差不多。吃完腿，二妗子拿了根筷子，用手把蟹壳外面白色的肉拨开，说这可不能吃，是它的腮。接着麻利地掀开蟹壳，用筷子把蟹壳里发黑的部分拨去说：“看，这是它的肠子细菌多，也不能吃。”我专心地看着，分辨着。说着她用筷子把蟹黄挑出来吃，我也学着她吃起来，蟹黄可真香呀!像有蛋黄的味道，又有点不像。可说不出来了。我慢慢地品味着，正吃得起劲，二妗子又说了，“注意，这块也不能吃，紧挨蟹黄的三角形部分，白色的，蟹胃。”我急忙找找，也不知道找对没。脸红红的坐在那里，生怕别人笑话我笨。聪明的二妗子看了我的样子，又热情地说：“不怕，来孩子，二妗子告诉你，不会做事并不可怕，不会又不敢问人，假装会的人才一辈子啥也不会呢！”当着大家的面，她又说：“这孩子，将来肯定能行，敢学习，大方，大气，能成大事!”二妗子的话说的我心里美滋滋的。
我记住了二妗子的话，也明白了不管在哪里都要勇敢地去学习，只有学习才会进步哦！
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