无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的筷子作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
筷子作文600字 篇1
在一个小饭店的角落里，一双双一次性筷子静静地躺着。半夜里，忽然从角落里传来了一阵呜呜的哭声，原来有一双一次性筷子想离开这个小饭店，同伴们正在劝说它：“开了这儿，你能到哪儿去呢?安分点，在这儿老老实实地呆着，到哪儿都一样。”想离开的筷子说：“我们原来住在茂密的大森林里，那里空气新鲜，自由自在的多好啊!而这里又脏又乱，我想回家看看。”“呜呜……”筷子伤心地哭了起来。
第二天，那双筷子告别了同伴决定起程。它逃也似的想跨出小店的门，可怎么努力也没用，还是被小店老板看到了，把他丢进了垃圾桶，筷子想到自己在垃圾桶里，感到非常悲伤，心想：我的生命就这样结束吗?我不甘心!于是，它想了一个好办法，把垃圾叠起来，叠成一个楼梯，爬了上去，筷子终于脱险了，筷子又开始了它的旅行。家乡到了，可筷子却被眼前的'情景愣住了：这是我的家吗?我记得以前我的家不是这样的，以前我的家有粗壮的松树，柏树……那里树木茂盛，鸟语花香，整天与千姿百态的蝴蝶为伍，与成群结队的小鸟为伴。可现在山上光秃秃的，连一棵小树都没有了。风一吹，尘土连眼睛也睁不开了，它很伤心，决定回到以前的小饭店里。
到了小饭店，筷子伤心地对伙伴们说：“我们的家园被毁了，那里什么都没了。”伴们劝说：“人们已经知道破坏环境毁灭森林带来的后果，沙尘暴，水土流失，让人们将无法生存。他们已经决定重新种树，等过个十年，我们家乡又是一片茂密的森林。”
筷子听了，欣慰地笑了。明天，又会是一次怎样的旅行呢?
筷子作文600字 篇2
今天，我准备和妈妈做一个有趣的实验一筷子提米。到底筷子是怎样把米提起来的呢？带着这个疑问我和妈妈一起开始去做实验了。
首先，我和妈妈一起准备做实验的材料，一根筷子，一个空的矿泉水瓶，还有一些大米。还没等妈妈开始，我就拿起筷子迫不及待地插进大米里，可怎么提也不能把米提起来。妈妈看着我心急的样子，拍拍我的头，对我说：别着急，你先仔细看看做实验的过程视频吧。于是我马上认真的看完视频，哦，原来是这样，我明白了。接着我学着实验视频的操作过程，先把米装到矿泉水瓶里，用手盖着瓶盖，用力的把瓶子里的大米压力紧，然后拿到起筷子插进瓶子的大米里，在插筷子的过程中，我感觉到筷子要用点劲才能插进去，里面的大米好像在紧紧地抱住筷子似的，再接着我拿起筷子一提，米就被我提起来了！哈哈，我成功了！我高兴地跳起来，在一旁的弟弟看到了，也感觉到很神奇，直拍手掌叫道：姐姐好厉害，好厉害哦，我也要试试。
于是，我又手把手地教弟弟又做了一次，当弟弟成功把米提起来的时候，也开心地叫了起来。这个实验太好玩了，我和弟弟玩了又玩。过了一会儿，我问妈妈：妈妈，为什么那么神奇，这样一根筷子就能把大米提起来的？妈妈笑着说：你插筷子进去的时候，是不是感觉要用点劲才能插进去？嗯，是的'。我点点头，那是因为大米把筷子压得紧紧的，压力越大，摩擦力就越大，把筷子提起来的时候，大米和筷子之间就会产生摩擦力，这样就能把大米提起来了。哦，原来是这样！我恍然大悟，明白了这个实验的道理。
做科学小实验，不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我从中懂得了科学道理，真是两全其美啊！
筷子作文600字 篇3
周围充斥着混浊肮脏的气息，只剩下奄奄一息的我和兄弟们遍体鳞伤的尸体，如你们所见我苟延残喘地活着，活在这个腐败的世界，作为一双失去利用价值而被无情抛弃的一次性筷子。可谁知我的无奈和愤慨，在我弥留之际，但愿您能聆听我一生的故事和虔诚的祈祷。
曾经我是一颗幸福的小树，在爸爸妈妈精心呵护下我健康成长，在兄弟姐妹的陪伴下，我的生活总是充满无穷的乐趣，我偶尔散布在自家庭院里，听见风“呼呼”的笑着，看见鸟儿绕着自己的头顶飞翔，我看见那时的自己遥望着如水般清澈的'天空，贪婪地享受着新鲜的空气……
这种幸福美好的日子并没有持续多久。不幸的一天还是来了，我们精心呵护的人类把那美好的一切亲手变为了我们已逝的曾经，我永远也忘不了。那天的天空到处弥漫着恐怖的气息，我已经不清楚自己当时是怎样竭力呼喊着，大家当时又是怎样狰狞的面孔，只记得人类用一把沾满树木“鲜血”的电锯无情地将我分开，身体分离的痛苦我已记得模糊，或许在看到同伴一个个倒下的时候，我已经麻木了。昏下去的那一刻我来不及看已逝的故乡一眼就被生拉硬拽地拖上了通往“地狱”的列车。
当我从昏迷中醒来的时候，我已变成了一双一次性筷子，我惊呆了，自己庞大的身躯在被削砍竟没痛得醒过来。在被闲置了一段时间后，我终究还是被人类抽中，短暂地利用后再被抛弃到垃圾桶里。在这个弥漫着肮脏气息的黑色王国里，我看见了许多和我一样不幸的同伴，他们在愤怒地咆哮着试图唤醒人类的良知，但他们却视若无睹，一次次将我们无情的抛弃。
已经不知道过了多少个春秋，我站在肮脏混浊的空气中；站在群尸腐朽的世界里；站在“地狱”的门口等待死亡的降临。我亲眼目睹了同伴一个个在我身边倒下，忘不了他们死时睁大的瞳孔，是无奈，时愤怒，是挣扎……
希望我们的牺牲，能唤起人类的良知，唤醒人类保护环境的意识，我会为你们虔诚的祈祷！
筷子作文600字 篇4
我是一年级小学生啦！在老师的教育下，我已经学到了许多数学知识啦！看到我的成长，全家人都为我高兴。
可是，奶奶经常会在我耳边唠叨，要我把学到的数学知识用到生活中，还经常出些稀奇古怪的题目来考我。
每当吃饭时，奶奶总是叫我分发全家人的`筷子，因此分筷子我最熟练了，我们家有6个人，每人一双，6双就是12根筷子。
大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照样以最快的速度拿了12根筷子，听见奶奶在厨房喊：“小杰，今天我们家要来客人，拿6双筷子是不够的哦！”我说：“那还不简单，来几个人，我多拿几双就是了。”可奶奶说：“你听清楚哦，今天来的客人有4个大人，2个和你一样大的小朋友，还有1个十个月大的小弟弟。你快去发筷子，一会儿客人要来了，但必须你要备得正好，不许多也不许少哦。”
“好咧！”
我马上算了一下，我们家6个人，要来客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13双筷子就是26根，唰唰唰，一张大圆桌上的筷子没多少时间就“各就各位”，静静地等着客人的到来。
吃饭时间到了，大家都拿起筷子吃饭了。
咦……怎么还多一双筷子没人领走哇？
于是我又数了一下人数，确实是13人，那13双筷子正好呀，怎么就？这时奶奶走过来轻轻地摸了摸我的头，笑眯眯地指了指那小小客人！哦，我恍然大悟，原来那小弟弟不会用筷子吃饭的，所以就多了一双筷子。
唉，我当时怎么就没想到呢？
奶奶双手捧着我的脸，语重心长地说：“孩子，学数学不但要熟练地计算，还要学会细心动脑，更要学会灵活运用。因为生活处处有学问啊！”
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