在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的大合唱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱作文600字 篇1
最近我们学校在举行一些比赛：快乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。
记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，而且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后掌握好了发音的技巧。
我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲下午的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时非常着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自己要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最后还是选择了坚持。
最令人期盼的比赛终于来到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。终于轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的'伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥老师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得非常出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。
虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。
大合唱作文600字 篇2
上午最后一节是音乐课，尽管上课铃响了，同学们都还在拼命写作业，老师说了什么也不知道，也不想知道。还能怎么样呢？难道就这样：笔直地坐着，桌子上也没有英语课本，只竖起耳朵听那些诗啊，词啊，释义啊……谁都不愿意，都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆，讲小话。
“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了，我们还是若无其事地写作业，但心里也不想这样啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，听听，这音乐老师在讲《水调歌头》呢！小学就背的滚瓜烂熟了，意思就更不用说了，还是别听了，继续写吧！我十分失望，真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话，一下课就自觉地在教室里看书、写作业，班上没几个特别喜欢玩的。可是，我们也想放松放松啊，至少，音乐课能唱唱歌吧！我摇了摇头，继续写作业。
老师似乎看穿了我们的'心思，突然大声说“好了，同学们，我解释完了，下面让我们一起来唱几句吧！”“好！”我们立刻响亮得回答，十分兴奋。老师笑了笑，拿起教鞭指着黑板上的词，轻轻地唱起来“明月几时有，把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”有些同学还带点手势，身体使劲摇啊摇，简直陶醉了！我们都唱的很好，唱得越来越有劲，越来越有激情！这首词太优美了！唱了几遍后，老师让我们自己做事。老师走后，所有同学不约而同唱起来了，都唱起来了！唱得那么整齐，那么带有感情！
就这样，我们的歌声覆盖了放学的铃声，直到最后，大家互相望着，傻笑着，对这节课依依不舍着，各自回家了。
我来到停车场，听见我们班几位同学还在唱：“明月几时有，把酒问青天……”
大合唱作文600字 篇3
我很同情它，它也是个生命。
这是一只断翅的蝉，是我从表弟手里救了它。
我看着它用颤抖的腿往一棵树那儿爬，它或许还不习惯没有翅膀地爬行，它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。
不知从何时起，附近树上聚集了好多蝉，只有一只敢下来迎接断翅蝉，看它们俩诉说着彼此的奇遇……哦！你们是对夫妻吧！我又见妻子用翅膀热情地欢“叫”一声，刹那间，所有在场的蝉一起唱起了歌，丛林一瞬间充满了音符，却并不吵闹，歌声很悠扬，层次很分明，高音未落，低声又起，好美妙！我分清了！在南边那棵树上的低声部，它们的翅膀有节奏的鼓动，光看着就浑厚有力，北边那棵树上那是高声部，它们的翅膀轻轻地摩擦，你听见那尖细的.高音了吗？还有还有，那边一定是乐队，一只举止礼貌的“印度王子”优雅地煽动翅膀，它在模仿小提琴哩，另一只长着“折翼天使”的灰翅膀的鼓手也全力敲打着背后的架子鼓……哦！哪里来的青蛙？你背的是谁？只见那黑黄相间的小昆虫已经飞上了天空，原来是和声——小蜜蜂呀，没错，轻弱的“嗡嗡嗡”是最柔妙的和声了。林间飞遍了欢快的音符，音符如细流一般滋润着一切。黑蜘蛛带着东方不败的韵味，轻轻抚弄蜘蛛网；七星瓢虫像一位邻国公主，却一点儿不摆架子，摇动着身后的“沙锤”；蝴蝶、蜻蜓也一定改乖乖女的文静，摇身变成豪放的乡下姑娘……我知道你们都有灵性，一定在感谢我救了昆虫家族的族人。
我转头便见断翅蝉指挥指挥东，教导教导西，唔……看来这是一个合唱团，断翅蝉就是团长！我骄傲地捧起它，在丛林里漫游。
嘿！大树爷爷，别睡了，瞧您的子孙多有音乐才华；嗨！落叶姐姐，这下你晚上不会孤单了吧？喂，微风，这首乐曲记录下来，是要到城市里炫耀吗？还是先和我听完现场版吧……
我一直沉醉，直到天黑下来。
哦，团长先生，等下次，您还能再次为我演奏只属于昆虫家族的，丛林大合唱吗？
大合唱作文600字 篇4
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这壮志的歌声回荡在操场上，迎来雷鸣般的掌声。
这是我们比赛的日子，为了今天，我们做出了很多准备，同学们都很辛苦。当我坐在操场上听着其他班级的演唱时，心中不禁涌起了保家卫国、为祖国牺牲的感情，这次合唱更是为了让我们铭记历史，为自己的祖国而努力奋斗。
快要到我们演出时，我心中还是很紧张，生怕唱错，何况台下还有那么多是我的旧友、朋友，更是在手中为自己捏了一把汗。“有请八十六班带来的黄河大合唱。’’随着主持人的报幕，我们的演出正式开始了。大家都纹丝不动，朗诵完毕，我们跟着节拍，一句句的'唱着，我慢慢的理解了这歌词的含义，“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”是啊，中国是我们的，我们要誓死捍卫我们的家园!我仿佛回到了抗战时期，跟着部队打倒外侵者，和大家唱着斗志昂扬的歌，向着前方的路大踏步走去。
演出十分成功，虽然节目最后我们班一位同学喊出了撕心裂肺的“向左转!”但是也给全场带来了笑颜，演出还是很精彩的。我们踏着自信的步伐回到了观众席。
听着后几个班的励志歌曲，我看着那面五星红旗，真正体会到了炎黄子孙、中华儿女的责任与使命。当外族侵略者侵入中华时，当别人羞辱中华时，有我们，为了祖国的荣耀而拼搏，我们会用自己的努力，不再使战争发生，让和平永驻世界。
演出结束了，我们走回校园，脑海中仍回荡着慷慨激昂的歌声，耳边还不时萦绕着豪情的话语，那美丽的五星红旗，那飘扬在广场上空的五星红旗，将永驻我们每个人的心中，它将永远留在没一个中国人的心中!
大合唱作文600字 篇5
经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。
我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情！
站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”
当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的`梦想，白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。
让我们一起飞翔吧！
打开梦想的天窗让那成长更快更美好！
大合唱作文600字 篇6
今天下午，天气晴朗，阳光灿烂。我们怀着愉快的心情去参加大合唱总决赛。
我们从教室里拿上椅子、凳子，就飞快地跑向比赛场地。到了比赛现场，哇！那里人山人海，已经有许多班从那等待大合唱开始了。我们班也找好位置坐了下来，刚坐下，有的同学就迫不及待的说：“怎么还不开始啊？急死了！”正在同学们议论纷纷时，两名同学走上了舞台，只见他们手中各捧着一个小红本子，开始朗诵起来。过了一会儿，第一组选手终于上台了，音乐响起，他们也随着节拍拍起手来，左拍一下、右拍一下，美丽极了！他们优美的歌声迅速征服了同学们，台下顿时安静了下来。我们仿佛走进了一个梦幻的世界。时间过得真快，不一会儿，音乐停了，掌声和欢呼声响了起来，他们在掌声中走下了台。该第二组了，只见那些大哥哥大姐姐穿着雪白的上衣，女生穿着黑色的小纱裙，男生穿着黑色的长裤子，显得整齐划一，格外美丽。音乐声一响起，他们把头也摇了起来，笑脸就好像一朵朵随风舞动的鲜花。台下的评委们都对他们点头微笑，投去赞许的目光。接下来三组、四组都很快表演完了，该轮到我们了。我们的心紧张的`砰砰直跳，可是还是要表演呀！我们女生拿着小黄花，男生拿着彩色丝带排着整齐的队伍一列一列的走上了台。刘乐扬是指挥，他转身向评委们敬了一个队礼，接下来注视了同学们一遍。随后她给了我一个手势，我们开始朗读。朗读完后，音乐随之响起，我们便唱了起来：“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱到了高潮部分，我们一起把头摇了起来，小花也跟着摆动起来。四个小姑娘出来跳了一段美丽的舞蹈，我们完美的唱完了这两首悦耳动听的歌。比赛到了最激动人心的时刻，王老师开始公布分数，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！欢呼声响了起来，我们班得了全校第三名！
虽然这次我们没拿第一，但是我们相信，通过我们更加的努力，下次一定能得冠军！三、二班，加油！
大合唱作文600字 篇7
“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的'扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！
大合唱作文600字 篇8
快呀！“活力红歌十月飞扬”大合唱比赛今日午时就要开始了，我们抑制不住激动的心境，兴奋得满面红光。
到了午时两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心境去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎样还不开始呢我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎样办激动的是立刻就要登台演出了，我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪，刘教师语重心长地对我们说：“立刻就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自我最好的水平！”我们在心里说：“必须要得第一名，为班争光！”
最终轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了教师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了学校。哄乱的'观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心境异常激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自我的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！
大合唱作文600字 篇9
美丽的学校里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天的星星在对着我们微笑。
之后是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，那里的.风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。
轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上，看着台下黑压压的观众，我的心顿时怦怦直跳，好像怀里揣着一只小兔子。啊！心跳得这么厉害，还能唱好歌吗？练了这么久，不就是为了这台上的几分钟吗？不，我要稳定情绪，不能拉班级的后腿。我深深地吸了几口气，还好心里平静多了。音乐响起，我目不转睛地盯着指挥张琳婕，当她双手同时指挥时，我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城……”唱着唱着，泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻，我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火，呐喊着，向敌人冲去……渐渐地，我已经忘了我正站在学校的舞台上，恍惚间，我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来，我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮，动作整齐划一，表情自然得体，赢得了观众的好评。
大合唱作文600字 篇10
以前只是在学校里参加过大合唱的活动，去到邻居姐姐家一看，我这才知道，原来植物们也是会大合唱的，在每一个花开的季节，她们都会穿戴整齐，尽情地歌唱。
走进邻居姐姐家的花园，放眼望去，整个花园好像是一场家庭大合唱，所有的花花草草都已经穿戴整齐了。郁金香是这支合唱队伍中，最最整齐的一组，她们尽管整体看的'话，大小不一，但她们每一排都是差不多的大小，像极了合唱团按高矮个排出来的合唱队伍，让人看了直觉植物们原来也是有大合唱的。
这场家庭大合唱中，不算整齐，但美丽明艳的则要数大团大团的绣球花了，她们像是一个个盛装打扮的歌唱演员，不时为我们放声一首美妙的歌曲，吸引我们去看，也吸引我们去听，听她们的心声，亦听她们要对我们说的话。
在这场家庭大合唱中，也是有指挥和领唱的。负责指挥的是那一棵伫立在花丛中间的小树苗，他用他的生长为花朵们做着指挥工作，好让整场大合唱有一个美妙的节奏。负责领唱的则是花园里唯一的那一株牡丹，她身穿着雪白的礼服，仰着头，正唱着合唱曲的领唱部分呢！等她的歌声开了头，那些郁金香，那些绣球花，还有许多我叫不出名字的花儿，她们都会一起合唱起来。
或许合唱的是给春天的赞歌吧！也或许在夏天里又有别样的大合唱，秋天也是。只有冬天，这支合唱队伍会悄悄地在家养精蓄锐，等待来年的巡回演出。
邻居姐姐推了推站在她家花园里傻笑的我，我从这场植物们的大合唱中回过神来，我没有告诉邻居姐姐我听见了植物们大合唱的事儿，我只是告诉邻居姐姐，你家的花儿好美啊！
大合唱作文600字 篇11
今天，我们三年级举行了隆重的歌咏比赛，这次比赛令我难忘。
比赛前，宋老师带领我们紧张地排练，一练就是好几个小时，练得我们口干舌燥。尽管很累，但我们还是坚持着，都想在比赛中拿个好成绩。
盼星星盼月亮，终于迎来了比赛。同学们穿着干干净净的校服在操场上集中。男生系着红领带，女生画着淡妆，辫子上还扎着亮闪闪的黄色亮片丝带。瞧，个个都精神饱满，笑容满面，脸上写满了激动和期待，好像是在庆祝一个盛大的节日似的'。
轮到我们班上场了，同学们准备就绪，排着整齐的队伍走上了舞台。队形排好后，毛康骁开始朗诵，他的朗诵充满了感情。朗诵完毕，歌曲配乐开始播放，同学们跟着节奏齐声唱：“红领巾，飘呀飘起来，队旗飘飘”这时我瞄了一下台下的领导。看见所有的领导都看着我们。顿时，我感觉身体抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我赶紧收回了视线，不敢再往下看了，眼睛紧紧盯着指挥。唱着唱着，也就不怎么紧张了。
第一首歌唱完后，开始播放第二首歌《老师请你别生气》。这首歌同学们唱得太快了，最后没跟上节奏，结果给班级扣了分，真可惜。比赛后，同学们像放了气的气球，垂头丧气，无精打采。宋老师看见了，温和地对我们说：“不管得了几等奖。尽了力就行，不用气馁。”这句话全班同学都记在了心里。最后我们班得了三等奖，听到这个结果，我的心一下子就掉入了马里亚纳海沟，失望极了。但一想起宋老师的话，心里就好受多了。
“尽力就行，失败了也不用气馁。”我永远都忘不了宋老师说的这句话。
大合唱作文600字 篇12
学完乒乓球后，我便和往常一样走路回家。
摆在眼前的有两条路：一条是很大很平整的大路，但是要多走不少冤枉路；另一条是很小很崎岖的小路，但是离家很近。
我心中彷徨，一时拿不定主意。
还是走近路吧！因为，学完老师的所教后又跟别的学员多打了几十分钟，时间已经临近八点，如果八点前不赶到家肯定又要挨妈妈的骂。所以，我只能狠狠心，旋转着走漆黑一片的小路。
走着，走着，月亮也不知什么时候钻出了云层。此时，天上明月如灯，也隐隐约约点亮了前方一望无际的黑暗，但同时也给小路增添了几分阴森与恐怖。四周是高低错落的草木和瓜农搭建的瓜架，在这种形势下一点风吹草动总感觉棚下黑乎乎的象有什么怪物，或者毒蛇什么的。心中有些隐隐的后悔！心情却开始惶惶不安起来，脚步也更加地急促。
忽然，几声清脆悦耳的鸣叫声窜进我的耳朵，犹如黑暗中的`一缕曙光，打破了无尽的恐惧与黑暗。哦，是虫类大歌唱家“知了”。这几声鸣叫似乎给其他虫子开了个头。所有隐藏在暗处的虫子都争先恐后地展示起自己嘹亮的歌声来，蝈蝈、蟋蟀、蝉、纺织娘……等等，就像大乐队的合唱。而且，这合唱并不杂乱无章，而是井然有序，简直就是一首音乐大师亲手写出的乐曲：时快、时慢，时高、时低，时响、时沉。到了高潮，所有不知名的虫子便一起引吭高歌：“沙沙、叽叽、吱吱……”真好听！刚才的恐惧也在不经意间抛之脑后，一心欣赏起这一首首难得一听的好曲子，沉浸在了这由不起眼的昆虫所展示的天籁之音中。
唯一不好的是，我一听就忘了时间，八点又过了。回去后，意料之中地还是被妈妈骂了一顿，但这回值！
大合唱作文600字 篇13
我们孟老师说啊，什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们，音乐老师也开始给我们排队了，我们都不知道是怎么一回事，还说什么这只是给我们这个班排的，别的班都不给排。让我们别说出去，不好。这一下好了，都明白了！
但是，在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态，我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习（至少我和郑吟雪是这样的，因为我们住在一起）真的好辛苦阿！我们练习手的姿势，练习微笑，练习因该如何发声……好苦啊！但是，我们这样是为了班级争光。值得！到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装，我们精神焕发。气色异常的好！我们的朱婉眉报幕：“各位评委老师，同学们。大家好！我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去：“中国少年先锋队对歌！”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的，从远处看的别好看！等我们唱完了以后，我们的歌声获得了全场评位的掌声！朱婉眉报幕：“各位评委老师，同学们。大家好！我们四五中队参赛的'第二首歌是”
我们大家又赶紧接上去：“快乐的节日！”我们的表现和上次的表现一样！获得了全场评位的掌声！等我们唱完了以后，回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错，希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要，重要的是，是我们的努力才拿到了如此好的成绩！我们心里都比吃了蜜还甜！我们不至高兴还明白了一个道理，那就是：只有努力才有成功！
大合唱作文600字 篇14
星期四上午，学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。
我们对此都十分关注，班主任为了我们有一个好成绩，把歌挑了又挑，选了又选，让我们背得滚瓜烂熟，才能参加，因此我们都十分认真去对待。
为了比赛，周老师对我们的要求十分严格，动作改了又改，还让我们唱与别班不同的歌曲。
星期四早上，金老师给我们画了装，戴上了道具试了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。
进入报告厅后，我们按照指定地点入座，我班第五个表演，临近第一个，所以我时时刻刻都在做准备。
轮到我们比赛了，我们来到门口排好队，准备入场，老师在队伍前耐心的指点与提醒我们，周老师也对我们说：“待会你们比赛时，大家注意一下我，我在台下用手势告诉你们该快时快，该慢时慢，记住啊！”
上台了，我的心一下子紧张起来，但我心想：金老师为了我们大合唱的成功，费尽了心思，我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师，也对不起自己的'努力。
我想着想着便上了台，站好位置，肃立在台上，静静地等待音乐开始。等主持人说完话后，音乐便响起，我们洪亮的歌声也响了起来，在响亮的歌声中，我忘记了自己，忘记了自己在比赛，投入了一切感情，在大约五分钟后，音乐结束了，随之第二首音乐想起，大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来，前奏奏完后，我们开始婉转的歌唱，还做起了动作，脸上带着微笑，在优美的动作与婉转的歌声下，我们唱完了整首歌，但是快了好几拍。
这一次虽然是第一名，但是这是险胜，这说明我班的音乐基础不够好，我们得好好地打好音乐基础。
大合唱作文600字 篇15
有付出就会有收获。果然，经过这几天的排练，经过这几天我们班同学的排练，还有我这几天的背诵。不仅我的朗诵水平提高了一个档次，还取得了一个好成绩：国庆大合唱一等奖！
我们已经不是第一次上场啦！可以说我已经是身经百战，久经沙场的“老战士”了，但是我仍然要继续学习。听了六年级哥哥姐姐们的歌唱和朗诵，让我大饱耳福，动听极了。还有六年级的主持人，读的也让我如痴如醉。我不禁发出感叹：“他们都能朗读这么好，同样，我也相信我们能朗读的比他们更好！”
四年级的弟弟妹妹也不甘示弱，歌唱的声音饱满，很有气势。动作做的非常优美，把“柔美”这个词表现的淋漓尽致。给人带来一种阳光开朗，活泼，积极向上的感觉！天下文章一大抄，看你会抄不会抄，今天我就要好好抄一下！
轮到我们了，我心里时刻想着：“我可以，我能做的。”我面带表情，手拿话筒，大大方方的走上了台，动情的朗读着。但是发生了一件事，却让我很尴尬：我问同学们：我们五年级的同学也不甘示弱，对吗？竟没有一个人回答，我等了一小会儿才有少数人应答我。
我用心的报目，生怕出半点儿差错，终于到我们班啦！我更加用心的.朗读，同学们声音非常洪亮，动作做的也很标准。就这样，整个比赛结束了下面是最激动人心的时刻——颁奖典礼。当崔老师念到获得一等奖的班级有：五三班。我高兴的一蹦三尺高。
取得这样的成就，还得归功于老师，每天加班加点辅导我们，我要在这里为老师送上一句：“老师，你辛苦了！”
大合唱作文600字 篇16
寻一缕清寒之处，踏雪、赏梅、邀明月。
小时不识月，对你凝望良久却总是失望而归，一次次与你的音韵擦肩而过。如今，画家描绘你，诗人赞赏你，音乐家歌颂你，我才懂得了你绝美的千古合唱。
又是一个中秋，本是家人团聚之日，苏轼却孤身一人在密州。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”他轻吟道。是啊，自古以来，月圆月缺，人聚人散，又有谁能够决定呢？只愿这斩不断的思念，随洁白的婵娟一起，传给千里之外的弟弟，让这亘古不变的明月传递“但愿人长久”的美好祝愿。
你与苏轼合唱，歌声中满是无尽的思念。
夜还未深，你伴辛弃疾一起在田中散步。迎面，一阵轻风吹过，惊了喜鹊，叫了知了。一片稻花香氤氲在空气中，伴随着几声蛙鸣，与他一起分享丰收的喜悦。闪烁的星星时隐时现，点缀着墨黑的天空，稀疏的雨点在山前落下。他走过溪桥，脸上露出了久违的微笑。
你与辛弃疾合唱，歌声中满载田园的闲适。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，你同张继一同度过这不眠之夜。船外，满天的霜，伴随着乌鸦的啼鸣，悄然营造了悲凉的氛围。船内，落第的张大举人一次次的叹气，似在控诉朝廷的'不公，又像是在回顾自己的悲惨命运。
你与张继合唱，歌声中充满无穷的愁绪。
自从有了人类，便有了各种苦难。而你，明月，正好填补了这一空缺。自古以来，无数文人墨客对你倾吐自己的心声。有了你，便有了光明，有了爱。
与明月合唱，方可获得内心的恬静，和明月相伴，方可悠游顺逆之境。
大合唱作文600字 篇17
一直对音乐十分拿手的我，却在三年级时错失了进“直笛团”的机会。由于对音乐的执着和热忱，四年级我又找到了一个展现自我的好舞台-合唱团。虽然甄试的过程十分辛苦，每天都得面对老师严厉的指导，但为了证明自我，这些汗水是不会白流的。经过一次又一次的筛选，我都幸运的留下来了，这就像是一场战争，而我是幸运存活的士兵。公布最终团员名单时，我不停的在名单上寻找自己的名字，最后终于如愿成为了合唱团的一员，心中也倍感满足。
为了准备音乐赛，我们进入漫长又艰辛的训练过程。每天早自习时间，急忙抄完联络簿，我便匆匆赶到社团教室报到。首先是发声练习，随着演唱技巧的增加，我们演唱的最高音也愈来愈高；接着分部练习，我被分到了第二部，一开始我有点失望，因为我总觉得第二部只是个配角。但我后来发现，一个合唱团，如果没有了和声，便无法烘托出主旋律的美妙。我们不断反复练习比赛的曲子，虽然过程不免受到老师的责骂，但我们还是用坚强的意志力克服；最终我们得到比赛的优胜，大家都十分高兴。
这段学习的过程，虽然辛苦又劳累，但胜利的果实却是甜美的。我不仅学到了更多歌唱的'技巧，对合唱有了更深一层的认识，也让我的音乐素养更上一层楼。不仅如此，在社团中老师也教了我们许多做人处事的道理，我也学习到了团队合作的重要性。毕竟，合唱不是只靠一己之力，也不能过于突显个人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和谐优美的音色呈现在大家面前。这种团结互助的精神，如果能在日后妥善运用，相信必能事半功倍。
日后，我也会继续在合唱团多方面学习，不论是音乐或是为人处事，让自己成为一个多才多艺又受欢迎的人。
大合唱作文600字 篇18
犹想起那晚对岸的歌声，是人间令人回味的烟火，是各族人民共奏的一曲合唱。
那阵夜中飘荡的苗家方言先是悠悠响起，众人低声应和；灯火间蓝衣黛发的少女转身吟笑，人群惹来一片大笑，渐朦胧在夜色里
八月的夏夜，我来到黔东南。她戴着繁星流转的银饰，披着一山万盏灯火，晚风扬起她古老华美的裙摆，在群山壑谷间如痴地欢舞着。湖面搅起星河灯火，掀起阵阵波浪。凑近看时，那半片灯火闪烁的山，连绵着错落的木屋辉映着，绚烂夺目的银器店挤满游人惊羡的目光，特户店酒香扑鼻的糍粑引人驻足，花月满院的民居内，主人醉心地欣赏着夜色，木梳店前的少女嬉笑着端详着镜中青春的笑靥这是何其动人的.风情啊，又有谁不为之倾心？
街边偶然响起我听不懂的苗语，一群游客拍起掌来，我也疑惑地和着。人烟中走来一个身着华衣的女子，她头顶的银器清凉地作响着。我不知她特意装点出于什么仪式，只是单纯地为苗族传统服饰地美有那么一分惊艳。
她向另一面山唱起悠悠的乡韵，四面随即默契地伴唱起来，我们一群人也咿咿地哼起来。当我们偶然间对撞起音符，当素不相识的人们大笑起来，当对岸的朋友回应我们的热情，我心似有阵水花激起，那歌声息落时也温热着。
他们越唱越响，越亮，越热烈，盖过了笼罩群山的夜，比那高悬的月还要高，比那万山的灯火还要明亮。
合唱谢幕，苗寨的夜晚不眠。我意犹未尽地眺望远山，仍坚持明亮温暖着，像那回旋在风中的歌声般久久热情。
我们终要分别，身后的灯火依旧迎接着，送别着。苗家人每夜无论多么消长的夜晚，都会支起每家每户的华灯，用一腔歌声留住人们的脚步，在各族人心里打上紧紧的结。
大合唱作文600字 篇19
我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。
落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。
我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。
我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。
教室里的'合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。
窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。
我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。
大合唱作文600字 篇20
六一快到了，老师宣布过几天我们要参加初三的合唱比赛。听到这个消息，我们既兴奋又紧张。
刚排练的时候总是唱的快跑调，从来都唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：“下次唱歌的时候，声音小一点，让指挥先听清楚音乐。指挥能掌握音乐的时候，放开嗓子唱。这样，你可以唱得更好。指挥会唱歌指挥，让听不懂指挥的同学看着他的嘴唱歌。”我们照李老师说的做了，比上次好多了。经过几天的刻苦练习，我们为合唱做了充分的准备。
转眼间，比赛的日子来了。我们每个人都穿着整洁的衣服，——。白色的制服上系着鲜红的围巾，每个人的手上都缠着鲜红的丝带。我们兴高采烈地走进会场，坐在指定位置等待演出。
很快，五班就轮到我们表演了。我们都高昂着头去参加合唱，站成一排。王慧萱汇报完之后，我们开始进入合唱。我们唱的'第一首歌是《争做四个好少年》。因为看到很多人坐在台下，我们很紧张，很多同学唱歌跑调。只有我、张、和司令员没唱走调。我们一起大声唱歌。当其他学生听到我们的声音时，他们逐渐同意了我们。
第二首是《春天举行音乐会》。我们用最美的歌声唱这首歌。唱歌的时候，我们在表达声音的地方拍手点头。节奏很整齐，我们的样子很可爱。优美的歌曲传遍了校园的每个角落。两首歌唱完之后，全场响起了一阵掌声，侯老师脸上露出了难得的笑容。
一周后，音乐老师激动地告诉我们：“我们班在合唱比赛中获得了一等奖！”
“太好了！”教室里充满了欢呼声，成了欢乐的海洋。
大合唱作文600字 篇21
学校要举行合唱比赛了，我们每天都很辛苦的排练着，大家的腿都站麻木了，为了得第一名我们不放弃每次排练的机会，一遍又一遍的练习着。
到了比赛的那一天，妈妈给我盘好头发，化好了妆，我一蹦一跳的跑出了家门。来到教室看见同学们都化上了漂亮的妆，女同学今天打扮的像公主一样美丽。比赛要开始了，我们班是第一个，同学们排着整齐的`队伍走上了台，我们站好后等待指挥王一然上台，那是我的心情是既紧张又兴奋，心也“咚咚咚”的跳个不停。台下学生们整整齐齐的坐在小凳子上，四周站满了家长，有的在拿着照相机照相，有的在聊天，最西边的是评委席，那里坐着十位评委。指挥王一然上台了，她先给观众鞠了躬然后给放音乐的人做了个手势，可是我们等了半天也没有听到音乐响起，原来电脑死机了，老师给我们说过出现这种情况的话一定不要动，忽然我感觉鼻子很痒，真想挠挠呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能给班级丢脸的。我用眼睛的余光瞟了身边的同学，她们站的好像一棵棵小树。音乐终于响了起来，第一首歌第一段有两位同学朗诵，我们来哼唱，第二段大家一起唱，开始我怎么也听不到我哼唱的声音，音响的声音太大了把大家的声音都盖住了，齐唱时我听到每个同学都唱的很努力，我更是站直了身板大声唱着。第二支歌是《蜗牛与黄鹂鸟》，歌曲很欢快，全班同学面带微笑的唱了起来。
合唱比赛结束后，回到教室里，老师表扬了我们，说我们唱得不错，一个个都站得很端正。这真是一场紧张、精彩、愉快的合唱比赛呀！
大合唱作文600字 篇22
听!漫步在校园里，耳边传来阵阵悦耳的音乐，那声音悠扬美妙，荡漾在清新的空气中，给人一种回味无穷的韵味……怎么这么热闹啊?哦，原来学校里现在正举行着“12.9”合唱大赛，各个班级都在积极响应着，热火朝天的练习着比赛中的曲目，都跃跃欲试的要在比赛中一举夺得桂冠，各个班级演唱的曲目各不相同：一班的“大中国”，二班的“奔跑”，八班的“歌声与微笑”……一个比一个别具匠心。
我们班也毫不示弱，这部，在音乐课上，我们在王老师的带领下练习了我们在比赛中要演唱的曲目“共青团员之歌”，听着激昂亢奋的旋律，我们仿佛身临其境，看到了共青团员们一个个斗志激昂，满怀抱负的整装待发，即将上战场，浴血奋战，奋勇杀敌，誓死要保卫自己祖国的疆土，不让它们落入敌人的手中。王老师的琴键弹奏出激昂的旋律，指挥谭若男，精神抖擞的摆动着双臂，引领着我们唱好每一段歌词。两个领唱声情并茂的朗诵着，气宇轩昂的'气势势不可挡，精神焕发的任世铭和张彦君活似两个气概不凡，自信满满的共青团员士兵。歌曲的旋律跌宕起伏，高潮时，我们抬高嗓音，张大嘴巴，激昂的演唱着，一表共青团员们满怀自信，誓保祖国的万里江山的豪迈情怀;低缓时，我们深情款款，舒缓的声音动情的演唱着，抒发了共青团员们即将要远赴战场，和亲人们告别时的不舍和眷恋……
这次的“12.9”合唱大赛，可能我们不会是第一名，但是只要努力了就不会后悔，我对我们这次比赛还是很有信心的，因为Wearegreat!
大合唱作文600字 篇23
我成为了合唱队的一员！这让我十分惊喜又十分忧虑。惊喜是因为我非常喜欢音乐，忧虑的是我怕我会学的不好，影响整个合唱的效果。但来到音乐室，音乐老师慈祥的微笑和同学们友好的目光使我打消了一切顾虑。
音乐老师将要带领我们进行三个星期的训练，我们分为高声部和低声部，高低俩声部有时要分唱，有时要合唱。俩个声部只有相互配合，才能让表演完美。随着老师像泉水一般缓缓流淌的琴声，我们跟着唱了起来，正当我们陶醉在优美的音乐声中时，音乐突然停了。我们一脸疑惑地看向音乐老师，刚刚还很慈祥的老师脸色变得特别严厉。原来是我们没有把自己的感情融入到歌声里，我们开始揣摩歌词的情感，反复练习。
在训练过程中，我们不知练习了多少遍，随着我们熟练程度的提高，因为感情问题而重复的次数渐渐减少。有时音乐老师还会夸我们几句，听到老师的表扬，我们心里跟喝了蜜一样甜。
比赛的那天终于来到了。我们真是又紧张又兴奋。化完妆以后，我们就一直在等待着比赛的开始。这个时候，我们敬爱的崔校长给我们带来了一个东西，什么呢？原来是咖啡。校长怕我们累着，特意泡了一壶咖啡，让我们打起精神。在紧张的准备过后，比赛开始了，我们努力使自己平静下来。高低俩个声部配合着老师的琴声，一气呵成。随着最后一个音符的`停止，场内响起热烈的掌声，我们的演出得到了评委的一致认可，我们露出了满足的笑容。
这次合唱活动不仅让我明白了与他人合作的重要性，更是对我心灵的一次净化。
大合唱作文600字 篇24
看着墙上那一张张相片，每一张都是我在官桥小学的美好回忆，当我看到那张大合唱的合影时，我又不禁陷入了回忆之中。
我还清楚地记得，那是我们学校最后一次合唱比赛，同学们既紧张又开心，今天同学们都盛装打扮了一番，女同学身穿一袭蓝色长裙，头戴蓝色花环，而男同学则是身穿格子校服。
广播响起，我们来到了休息区，看着前面班级的出色表演，我们的心中不禁有了些压力，可是在这时我想起了刘老师对我们上台前说的话：“不要太重视结果，只要努力了，就不会失望，唱歌是件快乐的事情，大家尽力而为就好。”
随着时间的流逝，终于到了我们班，我握着拳头，掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开始大声歌唱时，发生了一点点的小插曲，我们的音乐播放不出来，刘指挥赶紧下台进行调整，这时，台下的同学开始交头接耳，同学们紧张极了，刘老师回到台上对我们竖了一个大拇指，同学们顿时没有了压力。“且听风吟，在茂密森林"同学们放声歌唱，这时的我们，仿佛不是在比赛，而是陶醉在音乐的世界中，台下的观众也被我们感染了，开始和我们小声的合唱起来。
比赛结束了，同学们，此时已经不在乎成绩了，因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9。77分。”主持人大声的'读道，同学们高呼着。我们打败了优秀的班级，拿到了第一！阳光洒在每个同学的笑脸上，我们的最后一次合唱结束了。
窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来，光阴似箭，日月如梭，这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆，合唱比赛的经历让我知道了：凡事尽力而为，会有意外的惊喜！
大合唱作文600字 篇25
今天，阳光明媚，操场上热闹非凡。原来，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，学校特地举行了“胸怀祖国，励志成长”的合唱比赛。大家正在紧张有序地排练呢！
下午是中年级专场。准备已久的合唱比赛终于拉开了序幕。随着主持人的一声“四年级合唱比赛现在开始……”首先上场的是四年（4）班，他们精心准备的道具和精彩的表演，赢得了台下的阵阵掌声。虽然我们准备充分，但我还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”响。
轮到我们上场了，我们穿着漂亮、整洁的班服，怀着激动无比的心情，踏着协调有序的步伐，昂首挺胸地走上舞台。随着伴奏响起，我们唱起了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》。在曾钰淇同学富有激情的指挥下，同学们唱得满腔热情、热血沸腾。唱完了一首国歌，我们接着唱校歌《雏鹰飞翔》，我们仿佛一下子插上梦想的翅膀，唱响心中的'旋律。
最后，我们唱的歌曲是《小螺号》。我们班合唱最大的亮点是帅哥洪承煜的领唱，我们都陶醉在他的歌声之中。“小螺号，滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”不知不觉我们也深情、欢快地唱完了《小螺号》。我们带着忐忑不安的心情下了舞台，找到自己的位置坐下，继续欣赏其它班的合唱。
合唱比赛圆满结束了。当听到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”这个成绩时，我心潮澎湃。付出和收获是成正比的，我们还需要在表情、节奏等细节上下功夫。总以为，失败和胜利是比赛中最强烈的味道，其实努力、汗水、辛酸、坚持、欢呼、激动又何尝不是呢？它们是人生道路上的各种调味剂，只有经历了它们，才会慢慢地走向成功！
这真是一场难忘的合唱比赛啊，它将是我记忆深处里一颗最璀璨的珍珠！
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