在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的思想作文600字3篇，欢迎大家分享。
思想作文600字 篇1
许多人都认为自己的思想是非常广阔的，其实不然。如果在纸上画一个圆，问这是什么，大多数成人都会是同一个反应——它就是一个圆。
但如果同样是这个问题，换作一个三岁小孩子来回答，他的第一反应可能会说这是一个轮胎，是一块圆饼，是一轮圆月，或是其他什么东西。
这是为什么呢？因为，在他的头脑里，还没有圆这个概念。当他看到这种图形的时候，自然而然地就会联想到一大串与圆形相似的东西。这时，他的思想是非常广阔的，而等他到了上学的年龄，老师和家长会告诉他，这是圆。要是答错了，说不定还会受批评。无形之中，就用了一个框架，把孩子的思想关在了这个僵死的框架中，给了他一个定向思维，这就是圆，而不是别的。从此，对于这个图案是什么，也就只有一个答案了。
天鹅，相信大家并不陌生，一身洁白无瑕、华丽无比的羽毛，总是那么吸引人们的眼球，在动物园里，很受欢迎。但天鹅是会飞翔的，它真的`甘愿呆在囚笼里，丧失自由，供游人观赏吗？我曾在一本书上看到，人们为了防止天鹅飞走，会将它们翅膀内侧羽毛的前面一部分剪掉，这样，既不损害天鹅的形象，又能防止天鹅飞走，真是一举两得。
而有的人就像这样给自己的思维剪掉了羽毛。
每件事在他们心里都是有定式的，他们从不肯去接触，不肯去研究事物。有的同学总报怨：作文好难找题材呀！其实，哪里有那么难，只要放飞自己的思想，生活处处都是题材，生活处处都是精彩。
我们生活在这个世界上，注定要有一些条条款款，没有规矩不成方圆嘛。但我们也不能墨守成规，要保持一种想象力，敢于去想，乐于去想，善于去想。既要明辨是非、遵守规矩，又不能让规矩成为剪掉羽毛的剪刀。
从现在起，给自己的思想画上一双有力的翅膀吧，让它在世间万物中穿梭，领略丰富多彩的美丽吧！
思想作文600字 篇2
人是一根有思想的芦苇。这是我们在高中时候会学的一篇课文，这里也就强调了我们人一定要有思想，有思想才能成为一个人。
假如我们没有思想，我们会变成什么样子，我们无法想象。如果人没有思想，就没有感情，就没有一定的准则，一定的道德，一定的法律。所以说，人之所以能够成为高等生物，是因为我们有一定的思想，我们拥有智慧，我们能够结合现实来增添自己的思想。
每个人的思想都是不一样的，我们希望自己的思想能够被别人所知，我们也希望别人的思想被我们所收获，我们要是想真正的俘虏更多的思想，我们就需要做出一定的努力。这种努力不是简简单单，也不是困困难难，而是说真真实实，脚踏实地的去了解这门思想，去学习这门思想，将其变为自己的思想。
思想改变我们的心理，改变我们的行为，甚至可以改变我们的一生。拥有一个好的思想能够在你成长过程中起到一个非常巨大的作用，拥有一个狭隘的思想，在你的成长过程中将不会有太美好的结果。
尊重你的思想，尊重别人的思想，是尊重我们，也是对别人思想的理解，也是对自己思想的认同。我们都希望别人能够赞同自己的思想，我们有没有去了解别人的思想，有没有去学习别人的思想？每一个人的思想都不是一样的，思想让人变得各式各样、形形色色，世上没有完全一样思想的人，也没有完全一样的`人。
做好自己的思想工作，完成自己的目标，让自己的行为在自己的思想下左右。这样看来，思想便是我们成长过程中必不可少的条件，也是我们成长过程中必须要的改变。
思想给予我们行为上的支持，给予我们生活上的支持。思想既可以使我们在别人的印象中变得邋遢，也可以使我们在别人的印象中变得很好。不同的思想使我们表现不同的个性，不同的思想是我们表现不同的样貌。
这就是思想。
思想作文600字 篇3
在学校里，我有许多喜欢的老师，他们从事着不同科目的教学，哺育着每一朵“花儿”。但我最喜欢的老师还是我的班主任卢老师。
卢老师长着一双炯炯有神的大眼睛，一个玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴。两个装满甜酒的酒窝时刻挂在嘴边。
所有老师中卢老师是最忙的。听保安伯伯说：“你们卢老师是每天第一个来的，最晚一个离开学校的`。”是啊，因为她不仅是班主任，还是年级组长。尽管她每天都很忙很累，但是她嘴角总微微向上扬，甜甜地笑着。
卢老师有的时候也很严厉，记得有一次，一群男生在操场上玩起了“人体叠罗汉”，本来只是两个男生互相绊倒了，结果越来越多的人也趴了上去。当时被压在最下面的解淼兮很危险，差点儿受伤。卢老师得知这个消息飞奔而来，才制止了这次悲剧的发生。当天参与的同学都被卢老师严厉批评了。
但是卢老师严厉归严厉，上课时的卢老师是另一番模样。上课时用词语造句，老师经常拿同学们举例子。记得有一次，讲转述句，老师脱口而出“丛兆希对张蓝月说，今天我去你家吃饭的转述句是……”还没等老师说完，同学们已经成了一片欢乐的海洋，有的乐得直敲桌子，有的直跺脚，有的捂着肚子脸笑得通红。这时卢老师的脸也笑成了一朵花儿，欣赏着我们跳的“华尔兹”。随后，她用笔杆敲敲刚才几个张牙舞爪的同学说：“迪斯科扭得不错嘛！”上课时，卢老师像一本《十万个为什么》、《幽默大全》。运动会时，卢老师像一本《孙子兵法》，为我们班的选手出谋划策。当我们遇到困难时，卢老师是一名心理医生，为我们排忧解难。当我们犯错时，卢老师像一本《思想品德》，教会我们做人的道理。卢老师，您用知识甘露哺育我们，我们在您的哺育下茁壮成长。我爱您，老师！
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