在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小丑作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小丑作文600字 篇1
当你拿着汽水和薯片坐在观众席上狠狠的嘲笑台上的小丑时，你是否想过他会不会因为你的嘲笑而感到失落；当他一不小心从台子上滑下来摔倒在地的时候，你还会忍心去讪笑他吗；当他一个人孤单的坐在幕后偷偷哭泣时，你，还会以为他在笑吗？！
小丑这个职业，见不了光彩，是我妈妈说的。许多人也是这样子认为的，而你们可否知道他们滑稽的笑脸下都是一张张稚幼的脸庞。他们出现很频繁，在马戏团，在公园，在商铺前，在路边，甚至在人流繁多的地下隧道里都可以看到他们的身影，他们一直出现在我们的世界里，只是我们没有注意到他而已。
在许多影视剧中，小丑是实打实的反派角色，都是如此，看多了也无趣。现实生活中的小丑，其实他们的内心很脆弱，他们滑稽的动作下，可能并非是自愿，他们本有着与常人一样的面孔，甚至是个很帅气的男孩，而他们为什么要把自己打扮成那个样子，你是否想过？有些是为了成就更大梦想青年，有些是为了生计糊口的家中顶梁柱，也有些是流浪在外的渴望归家的游子。
他们也是人啊，这是我的.感叹，也是他们心中的呐喊，不要打击他们脆弱的心了。不要再嘲笑他们在台上滑倒，或许那不是故意的或许他真的受了伤；不要再各个网站帖子上吐槽他们的愚蠢，或许他们只是为了博你一笑；不要在说“他可真蠢！”“真是不要脸面！”这样的话了，或许你说的很轻但或许他们听得到！
有时候我在想，如果我们将心比心，你敢画着让人忍俊不禁妆容，站在人群中表演节目，看着他们的一个个冷眼吗？所以我深深的佩服职业小丑的胆量，也佩服他们强大的内心。
小丑，他不丑，他只是个普通的职业，他在伤心的时候，你不会认为他在哭，而会认为他在笑。他不敢哭，他哭了，就会像一把利剑直戳内心，他的表演可以给人们带去快乐，而人们带给他的除了施舍之外便是无尽的嘲笑和讽刺。
小丑作文600字 篇2
暑假到了，我这个小书虫忍不住要去书店瞧一瞧，看一看。瞧什么？瞧有没有出新书；看什么？看有没有合我心意的好书。
一进入书店，冷冷清清，没有其他人在里面看书，就是几个工作人员在整理库存，我，大概是第一个来“光临”书店的人吧？哈哈——
我先双眼环视了一下书店的书架：上面摆满了令人眼花缭乱的书。那，有没有新书呢？边思索边察看，突然，我眼前一亮！“笑猫日记——永远的西瓜小丑”？！咦，这是新出版的吧？上次我看的是《孩子们的秘密乐园》，那么，《永远的.西瓜小丑》会讲述怎样一个充满童心的故事呢？我带着好奇心翻开了这本书。
一打开书，我便被书吸引住了：里面漂亮的彩绘先把我领进了这本书的简要内容，接着，杨红樱用日记的格式，记述了一只笑猫生活上的故事，充满了童心、童真。上次讲到，绿毛龟为孩子们营造了一个秘密乐园，西瓜小丑为他们演出了十分精彩的马戏，但是，翡翠公园里的马戏团就没有孩子光顾了，他们想“除掉”这个西瓜小丑，然后迎得金钱和利益。他们绞尽脑汁，想尽了千方百计，却总也赶不走孩子们心里最棒的西瓜小丑。他们先把绿鹦鹉给捉住，使得西瓜小丑上当，接着，请来最好的律师，跟西瓜小丑打官司……法官下命令让西瓜小丑再也不能住在有孩子的地方，再也不能演马戏，并把他关在一个水面环绕的小枯岛上。而神力无边的绿毛龟却有办法，它从翡翠公园的楠木林里向枯岛打开了通道，孩子们也在球球老老鼠和笑猫的帮助下“穿越”到枯岛上，枯岛又成了孩子们的秘密乐园……
一口气读完这本书，我百感交集。当西瓜小丑被捕，绿鹦鹉被鞭子惨打的时候，我内心充满了愤怒，也为笑猫它们捏了一把又一把的汗水；当绿毛龟打通了“穿越”的通道，孩子们又重拾童心时，我欣慰，欢喜；当……
真是一本精彩的书呀，你也去看看吧？
小丑作文600字 篇3
聚光灯下的小丑，卖弄着自己会的几套动作，朝观众谄媚地笑着。也许，他没有笑，是他的妆容给了他一个灿烂、滑稽的笑容。也是，在小丑五彩斑斓的面具下，有谁会在意他有没有真正的笑过呢？小丑的喜悲，谁又懂？……我，想起来我自己……
你曾说，我们的友情就像常青藤，抵得住风沙，耐得住严寒，经得起考验。
我也是这样认为的。至少曾经是。
“轩，”你倚着走廊的柱子，拉着我的手，轻轻晃荡，“你是我的朋友，没有之一。”我也任由你晃，轻柔地笑了笑，轻声说：“嗯，你也是我的朋友。一直都是。”于是我们便在这春暖花开的季节里埋下了友情的根。
曾经温馨的`一幕还残留着余温，敏敏的话一遍遍地在我的脑海里回荡：“她说你老是缠着她，浪费她的时间。”“她说要不是你聪明，会帮她解题，她才不会跟你一起玩呢。”“她说……”
停……停下，不要再说了……
呵，原来如此，我一直坚持的不过是一场笑话。所有人都知道那不过是一场戴着面具的戏，唯有我，尽心尽力地演着小丑的角色。罢了，罢了。不过是场戏……
“为什么不等我？轩？我们不是好朋友吗？你难道忘了吗？……”我默默地听着，这近乎指责的质问，心里也平静得出奇。待你终于说累了，我才开口：“我妈在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。”说完，也不顾背后的人如何惊愕，抬步就走了。
卿，就这样再见吧。我只是，不想再当这个无人在乎的小丑。我要摘掉那个，遮掩喜悲的面具，从此，不再当卑微的小丑。
卿，就这样再见吧。我只是，不想再当这个无人在乎的小丑。我要摘掉那个，遮掩喜悲的面具，从此，不再当卑微的小丑，不再廉价地笑。
小丑作文600字 篇4
我是城市中一粒微不足道的尘埃。每天，有多少“花花绿绿”的人从我身边走过，而我，却从未仔细打量过他们的脸孔，只是机械的重复着熟悉却又不熟悉的动作，哗众取宠。因为，我仅仅只是一个滑稽的小丑。
每天在来来往往的人流中，我面对无数的男男女女，在他们的'眼眸中，我看见了嘲讽、不屑、鄙夷、不解，还有那些充满怜爱的同情。
我无视这些层出不穷地眼光，我只是为我自己而活，是的，不为任何人，我的生活由我自己主宰，由不得别人左右我。我就是我，虽然有时候会被人们所不耻，但是，我也为别人带来了慰藉心灵创伤的药剂。
我无悔去做这种在别人眼里“不入流”的工作。我不曾抱怨过任何人，当看见别人唇角上扬的一刹那我会有一种莫名的感动。至少，我用自己的力量博得了他人一笑。
我庆幸自己只是生活中的小丑，而不是人们内心的小丑。如果是，那么我将会是懦弱、自卑、自私、甚至是“滑稽可笑”的象征。我现在拥有的是一副“透明”的身躯，和一颗平淡无奇的心……
我无忧，因为我有梦想。我希望有一天能够站在一个富丽堂皇的舞台上，褪去小丑的装扮，在舞台上旋舞、旋舞……向世界展示最真实的自己。我的眼睛、头发、四肢、甚至皮肤都在闪光灯亮起的一瞬间，融合在空气里，用心去享受成为焦点的荣耀。
我无感，我的身体早已麻木不仁。在充斥着虚伪、梦幻、谎言如歌的阴霾里，我早已自惭形秽。在欢声笑语中我感怀自己：生活在这个城市里，我还能撑多久？是一天，两天，一年，两年，还是现在？
水晶般透明的心，已创造无数无往而不胜的童话。现在，就象干净无比的沙子，被生活染上了冬季最灿烂的阳光。
我是一个同样有甜蜜、有苦涩、有无奈的小丑，一个失去了翅膀的快乐天使。我的羽翼早被微笑的人们锁住。而心，也被困在了这个貌似天堂的地方……
小丑作文600字 篇5
我去过马戏团，看过小丑的表演。小丑，在生活中也很常见。
当时我看到小丑，与同龄人看到小丑的感受一样，毕竟当时我还小。我的眼里，小丑是很丑的，可笑的。在那个马戏团，我是第一次见到小丑。小丑的脸上画着油彩，嘴巴涂的又红又大，眼睛也画的一大一小，如果要我描写一下当时的感受，那么我真想说，小丑的脸就像一个调色盘。他的衣服也松松垮垮，一面黄绿色，一面蓝紫色，鞋子头非要翘的那么高，不是自讨没趣吗？
可是，后来的我长大了，对小丑原先的看法也有所改变。
小丑无论是表演杂技，跳舞还是抛球，都一直面带微笑。当他与观众互动时，笑得那么灿烂，热情的把球拋给观众们，而观众要么拼命抢球，不还给他，要么爱理不理，装作没看见。还有一种，就是接住球的再把球拋回去，但是却故意用力像偏远的方向抛去，让小丑接不住。但是我看到，小丑依旧面带微笑。
其实，小丑是一个很辛苦的角色。他们有一张永远面带微笑的面具，在观众面前，小丑一直笑着，无论观众如何的欺负他，捉弄他。但是，又有谁真的.能理解小丑吗？他那张永远微笑的油彩面具后，是不是会有泪水？是不是会难过、悲伤？我慢慢理解小丑，理解他们的艰辛，厚厚的油彩，极有可能会把毛孔堵塞，导致面部无法呼吸。但是，他们无论再怎么样，永远不会把流泪的那一面带给观众，可能他们知道，观众是拿自己取乐的。小丑，不会在观众面前拿掉面具，也无人理解小丑的情绪。
所以，我希望我们可以为小丑多一丝理解，不要以一种讥笑的方式去对待他们。有时，对他人的一丝理解，会在人与人之间多一缕良善的光，让彼此相处的更美好。
小丑作文600字 篇6
唉，我是一条悲惨的小丑鱼！小眼睛，大嘴巴，爸爸妈妈不爱我，哥哥妹妹们讨厌我，就连小朋友们都嫌弃我，没有人把我买回家。
我正暗自伤心，鱼店老板来了，他说：“你那么丑，如果再没有人来买你，我就把你扔到垃圾桶里。”说完，火冒三丈地走了，我失望极了：看来没有一个人会喜欢我。
看着来来往往的人群，我期待着，期待着……
过了一会儿，四（7）班的小朋友们过来了，我心里重新升起了希望：“快来买我吧，小朋友们！”我大声呼喊着。
可是，我等了好久，身边的小鱼都被买走了，却没有一个人来买我，我又绝望了，心想：完了，我要被扔进垃圾桶了。
气氛安静了半歇，几分钟后，我看见小乐指着我说：“我要挑一条与众不同的鱼，就是你了。”
我简直不敢相信自己的耳朵，激动地问道：“我？是我吗？太棒了，终于有人来买我了，我终于可以不在这里喽！”我呼喊着。
可是就在这时，四（7）班的老师走了进来，招呼同学们说：“同学们，走喽，我们要去草坪上吃饭了，还有小零食等着大家呢！”
这时，小乐犹豫了，他看着小丑鱼，心理琢磨着：如果买这条小鱼与众不同的.话，不知道妈妈会不会喜欢它呢？但如果不买的话，大家会嘲笑他没有买到鱼……小乐思考了一下，决定还是买下我。于是他捞起我，把我装在一只有水的盒子里，带走了。
“一、一、一二一”，同学们大声喊着，迈着整齐的步伐向前走，小乐低下头，把盒子的盖子打开，轻声地对我说：“小鱼小鱼，你别怕，我会好好保护你的。”第一次听到有人这么温柔得对我说话，我开心极了。
小乐回到家，举起盒子给她妈妈看，可他妈妈一看到我就说：“这条鱼怎么这么难看，快扔了，快扔了。”
可小乐却赶紧护着盒子说：“不行不行，这是我的鱼，它虽然不好看，但却是与众不同的，我一定要好好照顾它。”
说完，小乐把我放进了一个大鱼缸里。我终于回到了水里，又能自由自在地游泳了。此时此刻，我感到了无比的温暖和幸福。
小丑作文600字 篇7
西瓜小丑和西瓜小丑的马戏班——动物明星们深受孩子们喜爱，因为西瓜小丑了解孩子，所以西瓜小丑的马戏吸引了大多数孩子。而马戏团生意冷冷清清，马戏团的人没有了大多数观众，变得焦躁不安，想尽各种办法把西瓜小丑赶走。于是，他们用钱财交易来陷害西瓜小丑，将他流放在一个与世隔绝的岛上。而神通广大，法力无边的绿毛龟将小岛重新变成孩子的乐园。
这是这本书的主要内容，故事情节引人入胜，精彩万分。但最令我难忘的是故事中的一个小章节——《掌声和尖叫的背后》。
身体肥胖的. 地包天看到小动物在西瓜小丑面前个个都身怀绝技，在舞台上赢得了小观众的尖叫和喝彩。在西瓜小丑的教导下，地包天在毒一般的阳光下苦练倒立，甚至为了能练好本领，每顿只吃一点，挨了女主人的打。很多个月后，终于功夫不负有心人，地包天能连续做3个漂亮的后空翻，赢得了小观众的掌声和尖叫声。
是啊，掌声和尖叫的背后应是怎样的付出呢？想到这，我便心潮澎湃。
居里夫人为科学做贡献，为人类做贡献，日夜艰辛的在成吨的矿渣中提炼镭。数月的艰辛，数月的付出后，居里夫妇俩终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。居里夫人的皮肤被镭射线侵害，曾经的美丽容貌悄悄隐退。这伟大的发现和成就来自居里夫人的坚持不懈与日夜的勤劳才有了跨越百年的美丽。
历史上的每个成就都是用每日的勤劳和汗水换来的，与故事中的地包天一样，从一个毫无表演天赋的狗，经过努力，站上了舞台，赢得了无数掌声。我要向他们学习，要用勤劳来换来令人震惊的结果
小丑作文600字 篇8
“来啊！来啊！来抓我呀！”“你等着，看我怎么收拾你！”两个小朋友在溪边青青的草地上你追我赶。
我靠在一丛茂盛的小草边，静静地看着这两个调皮可爱的小朋友玩耍。只见他们玩累了，坐在草坪上，不知小声嘀咕了些什么，就开始在地上找着什么……我正纳闷呢，突然，一个小朋友眼睛一亮，竟笑眯眯地向我走来，伸出那只“巨大”的手，一把拽起我，我吓得尖叫起来，可小朋友却完全听不见。“嘿！我们用这个吧！”他得意洋洋地说，“好啊！反正它比较丑。”另一个小朋友赞同地说道。“我要这世界上所有的糖果。”一个小朋友流着口水说道，“我要这世界上所有的玩具。”另一个小朋友满脸兴奋地说。“去吧，去实现我们的愿望吧！”两个小朋友不约而同的叫着。
我被抛到空中，几个后空翻，便头昏脑胀，迷迷糊糊地闭上了眼睛……
醒过来的我，揉揉眼睛，摇了摇那昏昏沉沉的'脑袋，忽然觉得寒意四起，我不禁打了个哆嗦。我这是在哪呀？身旁流水缓缓淌过，哦！是小溪呀！我望望四周，竟有许多双眼睛在盯着我，“你们好！”我尴尬地问了声好，“你好！”“你是新来的吗？”“欢迎你加入我们！”许多鹅卵石热切地和我打招呼，我却激动得说不出话……
时间长了，大家就熟悉起来了。白天，我望着调皮的水娃娃比赛滑滑梯，夜晚水边的芦苇轻轻摆动，与月牙儿一起倒映在这明镜上，陪我享受这份宁静的美好……
一天，来了许多工人，他们推着小车，卷起裤管，把我们从溪中捞起，我和同伴们，被搬到小推车上，然后被大卡车运到工地。一路上极其颠簸，我睡着了，这一觉好漫长……
醒来以后，竟发现自己在空中，在一栋美丽的教学楼上，看着宽阔的操场上，孩子们正玩耍、嬉戏……这种感觉真是美妙，长相一般的我也能为这个世界出一份力，虽然很怀念以前的日子，但我还是很骄傲！
小丑作文600字 篇9
母亲因事未能回家，父亲便带着我和一并下课的姐姐到千盛的顶楼去吃饭。天已是微微暗下来，渐渐投置于另一种喧嚣。姐姐忽然喊：“小丑——”我向前看去，在那闪烁着的华丽的商场门口，一个穿着厚重的浓艳色彩的小丑，正蹲在那儿，将几张优惠券递给路过的孩子。
说起各种装扮，唯独这小丑的我未曾亲自看过。我只急急地赶过去，只看见他那长长的裤子分成两种颜色，暮色之下，似乎一面是阴沉的黑色，另一面又是欢快的红色。而在他的眼下涂抹着两道鲜亮的绿色，又用近似番茄酱的红色涂在嘴边，凑成一张咧开笑着的嘴。然而，我却偏偏觉得他是如此忧伤的——我未曾看过小丑的表演，也不懂那些没有几句话语的人是怎样地惹人发笑，却总是从图片那大咧着的嘴里看到分明的忧伤，就闪烁在星星样的眉眼之下。
于是，我看他的目光里也凑成了几丝悲悯。他大约也只是二十出头，在这样的时候，大概饥肠辘辘了吧。可是却要扮作一个如此悲凉的小丑发送优惠券，这其中的白眼与刺痛自然不消说。父亲凑近问了他几句，然后笑着对我和姐姐说：“哪天你们俩中午下了课，可以去这里吃的，蛮便宜的。”我勉强点头应着，却看见小丑的.眼里有着零星的闪烁，不知是这隐约的暮色里我看走了眼，还是他的眼中真有着那一片晶亮。我于是变得很认真地点着头，微笑着看手里的优惠券——尽管我心中对这食物并没有什么兴趣，却也不知为了什么，而拼命地表现出喜欢的样子。
待到从千盛出来的时候，已在这单薄的夜色之中了。我仍看见小丑在门口，似乎手中厚厚的优惠券总也发不完。我们走过去，他便急切地凑过身子，姐姐和父亲已走过，我却仍接过了递过来的优惠券，为了心中那说不清的刺痛。忽然想起曾读过的那篇《月光晒谷》，心中隐约明白了几分。大概我心中充溢着的，也是那绵长的感动吧。
小丑作文600字 篇10
我们班有个“小丑队”，队员有刘惠琨、郭新宇、赵鹏、高晨和刘保漉。他们都是我们的笑星。我给大家讲几个例子吧！看完后你就懂了。
逗乐一：一天，我看他们几个围成团。赵鹏说：“I am banana.”高晨接着说：“I am apple.”刘保漉说：“I am pear.”郭新宇说：“I am orange.”孙鑫智也跟着说：“I am egg.”“错啦，孙鑫智，你说的不是同一类的！”刘惠琨大声喊到。我们全都乐了。
逗乐二：高晨交作业的时候，一边走一边唱：“跟你喽说说，我的快乐生活……乐呵乐呵得了……”这几句把张晗逗得忍不住大笑起来。我们也跟着大笑起来。
逗乐三：一次，老师上思品课，说到井盖没了的时候，刘保漉说：“立个警告牌！”老师夸他：“聪明……”老师还没说完呢，他自言自语地又说了一句：“往上面盖个原子弹！”老师批评他胡说八道。你看他一阵阵地驴唇对不上马嘴，烂土豆不禁夸啊！
还有很多有趣的事呢！这就是我们班的“小丑队”，他们给我们带来许多快乐。
（作者：辛口镇中心小学四年五班 牛延辉）
点评：
显然孩子努力将班上“逗乐”的人和“逗乐”的事来了个集中，认为这样更能证明“小丑队”给大家带来的快乐。这样的努力是值得表扬的，至少孩子作文的目标明确，试图将自己的意思表达得更丰富更完整，这是四年级孩子不错的思维表现。
不过“逗乐”有主观目的性，从这些孩子给我们带来快乐的现象表述中，并没有刻意写出他们是故意惹人笑才这么做的'，所以这是“逗乐”一说略显别扭之处。
第一个现象要交待一下当时的背景，比如这个小游戏的规则，以及同学的围观情况。第二个现象没有看出来“逗乐”的内容，如果是因为他的大笑，那么可以将他的笑容及笑声描绘一下。第三个现象写上课，并没有看到同学们“乐”啊，这需要补充。也就是说，每一个现象都争取写出“逗乐”的完整内容：他们如何“逗”的，同学们如何“乐”的，这样就大家一块乐呵了。
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