在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的蜻蜓作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
蜻蜓作文600字 篇1
雨声淅沥，我坐在桌前，望着那本《蜻蜓眼》，便马上吸引了我的魂魄。看着那张封面，观象台旧社会老上海黄浦江的黑白高级素描衬托着四个人物，中间的两个人物同撑油纸伞，显得格外显眼即为主角。翻开书页，看到这本书竟被评为国际安徒生奖，是中国少儿文学大师曹文轩的首部长篇力作。
本书以极强的文艺性语言刻画出了一个又一个动人的画面。让我化为了一只书虫飞进这本书中看着作者用自己的笔墨描出有声的境界，仿佛身临。如那无边无际的大海，风起云涌的大苍穹，波涛连连起伏的湖面，遥远犹如沉浮，于梦幻之中的岛屿，追逐船尾的浪花而上下飞舞的海鸥，皎洁的月光下一跃而起的大鱼，水天一色的苍茫。还有书中那张被海风吹成古铜色的脸，在烛光下闪烁着微微有点儿冷清的光泽，一对已垂挂的眼袋，在那浓黑的眉毛下显得炯炯有神，乌黑，但有点儿干涩的头发如野草般蓬乱，领子大敞胸脯辽阔，皮肤同为那迷人的古铜色。
回想起那阿梅一家住在蓝屋时的幸福美满生活。但经过坏人的破坏，奶奶被坏人抓到了黄浦江的那边干苦力搬砖，十分让人揪心。那天，阿梅自己一人坐着摆渡船去江那边看奶奶。天下起了雨来，越下越大，奶奶的胳膊破了，流出来的血明明是浓浓的，但很快被雨水稀释成淡的.红，然后便与雨水一起流到地上。阿梅一直在帮奶奶搬着，十分痛心。雨还在下，奶奶仰脸接受着来自天空纯净的雨水，不停地用双手洗着她的胳膊，她的脸。有时候，她还会拉住阿梅的小手，用她那已经变得粗糙的大手，给阿梅洗着脸。终于觉得身子干净了，奶奶才带着阿梅进入那个低矮的工棚。
作者以小孙女阿梅的成长为主要故事线索，勾勒了在那个特殊的时代中一家人之间相互扶助，相濡以沫的动人情景。令我在这本《蜻蜓眼》中收获了人间真情。
岁月流逝，心有余悸……
蜻蜓作文600字 篇2
小时候，爷爷去他种的竹子林的时候，回来时，总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢？也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天，爷爷打算教我做竹蜻蜓了，我兴奋的不得了。
首先，爷爷拿来了一根竹竿，把那外面的绿皮削掉，在上面画上一对小翅膀，再用专门的刀，把它们刻下来，越薄越好，要注意的是，薄厚要均匀，要不然飞起来歪歪扭扭的，掉在地上碎了，就前功尽弃喽！最后要做的'呢！就是那个又细又长的杆子了，这呢？就好弄了，只要它削得比较光滑，那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说，这个是他自己创作的方法，世界上独一无二哦！
接着，我和爷爷来到菜园中，采了许多五颜六色的小花，我接了一盆水，把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来，把它们整齐的垫在薄布上，再把放着小花的那一面，朝着竹蜻蜓，包在那细长的竹竿上，然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下，最后，把薄布拿下来，看！那些五颜六色的小花就被印在了杆子，上好看极了！
我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿，在手心里转几下，就放开，带着颜色，带着花香的竹蜻蜓就升上了天空，我想象着：竹蜻蜓身上的花香，引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞，那是多么美好呀！蜻蜓在空中飞着，过了一会儿，它降落了下来，在空中摆着各种优美的姿势，仿佛是一个舞蹈家。
夕阳西下，竹蜻蜓跟着我来到了院子里，我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里，毕竟那是我小时候最喜欢的玩具，它带着我的汗水，也带着爷爷的汗水！
蜻蜓作文600字 篇3
每年暑假我都会去农村的姥姥家玩，看到满天飞舞的蜻蜓时，都会想起我第一次捉蜻蜓的经历。
那天中午，太阳炙烤着大地，那些已经玩累了的蜻蜓趴在树枝上休息，这时我就计划着要捉蜻蜓，我告诉了姥姥，姥姥给我做了一个蜻蜓套。我看小伙伴们捉蜻蜓很简单，我就学着他们的样子，一套，没有套到，原来没有想象中的那么简单。
我看到不远处还有一只蜻蜓，我悄悄地走过去，蜻蜓套刚准备好，蜻蜓就像淘气的孩子挑逗我一样，挥动着翅膀飞走了。这次我用了“守株待兔”的办法，把套子轻轻地放到树枝边上，在蜻蜓落下那一刹那，我迅速地一套，心想：这回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的'翅膀，我兴奋极了，把蜻蜓拿出来准备好好欣赏一下。嗨，没想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一声松开了手，蜻蜓又飞走了，气死我了！但是我没有灰心，抬头看到不远处还有一只，我一个健步就冲了过去，万万没想到“啪”一声，摔倒在泥沟里，我呀，只顾着看蜻蜓了，没有看脚下，还把蜻蜓吓跑了，我心想：一定要做到一只，正当寻找目标的时候，发现刚才被我套住又飞走了的蜻蜓，翅膀坏了，没有飞远就落在我的边上，我没有迟疑，说时迟，那时快，一下就套住了，高兴到了极点。
当我把蜻蜓拿到手的时候，看到他遍体鳞伤，心想：蜻蜓的妈妈可能还等着它回家吃饭呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飞越远，我很开心。
这是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因为蜻蜓是益虫，我们应该保护它。
蜻蜓作文600字 篇4
夕阳渐渐西沉，天色越来越暗，乌云也趁着黑夜直奔而来。近处，许多蜻蜓在树顶上穿梭，红的、黄的、绿的，混在一起，好看极了。
不一会儿，雨点落下来了，我连忙关上窗户，低头做起作业来。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我听见窗子在响，以为是雨点打在窗户上，也没有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作业。一会儿，响起了“哧哧”的声音，抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户，它呼地就飞了进来，全身湿湿的，一动不动地趴在我的书桌上。这时，我才知道这只蜻蜓是来避雨的。
它可能累了，我走进它，它一动不动，我用纸小心翼翼地把它抬起，放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起，还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸，仿佛觉得这是根救命草，不能松手。
这只蜻蜓长得漂亮极了，绿色的头不停地转动，两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望，别看它眼小，可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢！两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱，我想：“如果天使也在的话，一定会嫉妒蜻蜓的！”两对长长的.翅膀更衬托了尾巴的细长，它的尾巴十分柔软，你别看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。
雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。
一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”
蜻蜓作文600字 篇5
我上幼儿园中班时，住在乡下。那时我年纪还小，对乡下的一切都是那么好奇，我会捡石子往溪里扔，看着水里的微波而微笑；我会挥舞着树枝，赶鸡赶鸭；我会为了抓住小鸡，而被母鸡追逐。
有一天，妈妈带我去附近的山上玩。我在前面走着，看到了一只漂亮的蜻蜓。它的身体绿油油的，两对翅膀在太阳光照耀下，闪着金光。我被这只漂亮的绿蜻蜓迷住了，我情不自禁地追了上去。我想将它抓住，放到我的瓶子里，供我欣赏。这只蜻蜓非常狡猾，当我刚走近，它就往前飞一小段路，飞完一小段，它就悬停在半空，等我追上来，它又往前飞。不知不觉地被它带到了一片绿油油的“草地”（其实是一个小湖，只不过上面都是浮萍，看不到一点白色的地方），它停在“草地”上展示自己的美丽。我实在是太想抓住它了，便一步跨到了“草地”上。谁知当我的脚刚碰到“草地”时，整个身体便坠入了水中。我呛了几口水，双手拼命地向四周抓，希望抓到妈妈的手或湖岸。可能是上帝保佑我，我抓到了岸。我向前一扑，整个人趴在了岸上。我长长地“吁”了一口气，要不是抓到了岸，恐怕要姓命难保了。
回到家后，妈妈把我的湿衣服脱下来，给我换上新的衣服，然后问我:“儿子，你怎么掉水里的'?”我只好硬着头皮把事情的来龙去脉讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑，她摸着我的头，面带微笑地说：“儿子，好奇是好的，但在不知虚实的情况下，不要用身体去尝试,知道了吗? ”“知道了。”我红着脸，难为情地低下了头。
从那以后，每看到草坪，不管是真是假，我都会拿块石头，扔过去，沉下去就不是草坪，没沉就是草坪。
蜻蜓作文600字 篇6
那竹蜻蜓，早已落满尘埃，静静地躺在一个角落。
我还记得，我第一次放飞它，是五年级的时候。那天，我和我的同学一起在操场上，带着竹蜻蜓一起放飞。
当时因为是第一次，我怎么也放不好。我灰心的把竹蜻蜓一扔，坐到了地上。
她见我有些丧气的样子，不玩了，轻轻走到我的身边，坐下来。
＂你为什么不放了？＂
＂我总是放不好。＂
她拍了拍我的肩膀：＂不要泄气。我当时也放不好。只要多加练习，就一定能放得好。＂
我抬头望向她，她的眼睛在阳光下闪闪发光，里面是满是对我的鼓励和支持。
我站了起来。她笑了，飞快地把竹蜻蜓放在我的手里：＂这个，就送你啦！很好用的！＂
我看着竹蜻蜓，它在阳光下也发着光，很像她的眼睛。
——她也许并不知道，她给我的不仅是竹蜻蜓，还是一份朋友的鼓励，一份信心。
我将它放出去。承载着我们的.友谊，飞向蓝天白云。它飞得很高，好像一只真正的蜻蜓。
她在我的身后鼓掌：＂哇，飞得好高！＂
在蓝蓝的天空下，飞着一只竹蜻蜓；蓝蓝的天空下，跑着一对好朋友。
我回过神来，有关她的一切正从脑海中快速掠过。看看手中她给我的竹蜻蜓，想起了她。我突然想再放飞它一遍。
我站在走廊上，将手轻轻一旋，竹蜻蜓悄悄地飞了出去。它悠闲地从走廊上空掠过，静静地降下来，掉到了地上。我看着它，想起了她，眼中噙满了泪。
好想与你一起再放一次竹蜻蜓！两年前的一切，今昔又从那封尘的记忆中浮现。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓还是那竹蜻蜓，但蓝天已成天花板，身边已无人陪我放竹蜻蜓。
毕业后，你我各奔东西，再无相会。
竹蜻蜓，承载着你我的梦，飞向悠悠的蓝天。
记得那蓝蓝的天空下，是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子，是你和我一起奔跑的身影。
蜻蜓作文600字 篇7
那年夏天，大概因为干旱，蜻蜓特别的多，它们在马路上、田野里高高低低地飞着，偶尔在树叶间驻足。
那时农村的孩子没有什么娱乐，放学了总在田野里寻找乐趣。附近大我几岁的哥哥姐姐总会小心翼翼地弯着腰躲在休息的蜻蜓背后，屏住呼吸，目不转睛地盯着蜻蜓寻找机会。当蜻蜓那薄如蝉翼的翅膀向中间合拢的时候，即以迅雷不及掩耳之势用拇指和食指捏住蜻蜓的翅膀，捉到的人才松了一口气，直起身子，展开笑容向伙伴们炫耀。七岁的我被深深地吸引住了，不敢靠近，只能用目光紧紧追随。
一次，邻居家的哥哥抓到了一个蜻蜓，围观的小伙伴们都发出惊叹。也许是哥哥发现了矮矮的我的渴望，将刚刚捉到蜻蜓递到我面前。我惊呆了，从未见过这样漂亮的蜻蜓，它个头比一般的蜻蜓大，两对蓝色艳丽的翅膀，细长健壮的.足紧紧抓着我的袖口。其他的小伙伴说，这种是十分罕见的“蜻蜓王”。哥哥问我：“你想要这个蜻蜓吗？”我愣了一下，随即使劲地点点头，他便笑着将蜻蜓塞到我的手里，条件则是让我替他保密出来玩的这件事。
回家后，我爱不释手地把玩着蜻蜓，母亲走过来，起初也是非常惊讶，然后仔细地观察着这个蜻蜓，而我则炫耀似的将蜻蜓的来历告诉了妈妈。随着我的述说，母亲的笑容慢慢收起，最后竟是罕见地露出愤怒的表情，然后严厉地命令我将蜻蜓放了。我自然是不愿意的，哭闹着要将蜻蜓留下，而母亲却用不容置疑的语气对我说：“如果你喜欢，就自己学着抓，不要用诚信去交换！”
无奈我只能极不情愿的将这只蜻蜓放了，蜻蜓没有了束缚，扑腾几下翅膀飞走了，在天空滑下一道暗色的弧线。我沮丧至极。
而现在，我已经是一名初中生了，我再也没有遇见过那样美丽的蜻蜓，但是我却不止一次地遇到了与那只蜻蜓相似的诱惑，每当这时，我就会想起母亲当时的那句话。
蜻蜓作文600字 篇8
潺潺溪流，缓缓地流淌，安静得仿佛感觉不到它向前奔走。岸边芳草萋萋，竹子青翠，风在律动，一只红蜻蜓闯入我的视线。
蜻蜓薄薄的双翼，像水晶般纯净透明，似轻纱般轻薄柔软，它恍若一个天上下凡的仙女：身着红色纱衣，轻盈缥缈，如梦似幻，款款而来。我被它吸引，脚步情不自禁地向它飞的方向走动。
这位“仙女”穿梭在星星点点的花朵上方，欣赏着每朵花的芳容。忽然它停下了，停在一株紫色的花朵上，纤细的双手抓着紫色的花瓣。它像是飞累了，暂时停留在上面休息，也许它心中已经认定这株紫色花朵和其他花朵比起来更美些。
休息了一会儿，蜻蜓又慢慢飞起，飞在溪流上方，注视着水中的生物。它用尾部轻轻点着水面，像是在用自己的方式问候水中的朋友，水中的一位鱼儿朋友好像和那只蜻蜓很熟络一样，欢快地跟在它的'后边，友好地吐出一个个小泡泡。
和水里的朋友打完招呼，蜻蜓飞到青翠的竹子面前兜了一圈，它在认识这个新朋友，竹子也欢快地轻轻摇着枝叶，发出“簌簌”的声响，仿佛在热情地向它招招手。
仿佛这一切都很美好，蜻蜓停留迟迟不肯飞走。这时，它似乎发现了我的存在，好奇地在我身边飞来飞去，虽然蜻蜓离我的距离越来越近了，可它不敢与我零距离接触，始终停滞在一定的范围，围着我打转。对我，它丝毫没有了像刚才对待周围景物一般的热情，也许是害怕我吧，我莫名感到有些失望。
此刻蜻蜓突然飞走了，就犹如它未曾来过一样。周围依然是祥和、如画般的美景，那只蜻蜓没有把这里的什么景物改变，刚才的所见所闻变得像做梦似的，但我确定刚才的经历不是虚幻的梦，而是真真切切的现实！那只蜻蜓带给我的是美好的记忆。
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