在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的肩膀作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
肩膀作文600字 篇1
俗话说“百善孝为先”，孝敬父母、长辈、是中华民族最宝贵的精神财富，看了寻找最美少年颁奖典礼，让我非常感动。
10岁就开始刻苦赚钱养家的游柘楠;年纪轻轻就成为家里顶梁柱的梁蓉;靠搬砖养活瘫痪的爸爸和耳聋弟弟的梁维月;辛苦为爸爸做电脑架让爸爸躺着也能赚钱的钟岳峰;与爷爷奶奶相依为命并帮奶奶打扫城市的袁德旗等10名最孝心少年。
让我最感动的要数袁德旗了，11岁的袁德旗一直与年迈的爷爷奶奶相依为命，他的爷爷患有重病，需要长期卧床，奶奶是清洁工很忙，袁德旗就成了家里的顶梁柱，每天不论严寒酷暑，凌晨四点都要起来和奶奶打扫大街，从来没有休息过，这样的日子，他陪着奶奶坚持了六年，打扫完还要拉四百多斤的垃圾，也不喊累，因为他怕奶奶拉车会累着，垃圾终转站离学校只有一百多里，同学会嘲笑他，但他觉得能为奶奶做事比什么事都重要。袁德旗沿路会捡一些瓶子卖钱，一个瓶子也能卖5分，他觉得每分钱都来之不易，所以袁德旗从不要一分钱，就是渴了也不买水，而是捡废旧的瓶子去店铺接水喝。他们的饭菜就是一盘茄子加面十分简单，我看了十分心酸。他想带爷爷去看病，爷爷不同意，他总是偷偷跑到屋子里哭泣，他想把仅有的`积蓄留给村子，他说：“妈妈不在了，他要替妈妈照顾爷爷奶奶”，他也想快点长大帮奶奶干更多的活，带爷爷到大医院治疗，让爷爷奶奶过得好一点。
看完后，我感到十分惭愧，我在家就像小少爷一样，吃饭挑食，不懂得节约，要这要那，衣来伸手，饭来张口，每天的饭菜应有尽有，各种各样，还可以无忧无虑地读书，忽视了父母、长辈对我们的关心，而同样是小孩子，这些人都是为长辈忙来忙去，从不要一点东西。
看了最美孝心少年颁奖典礼，让我们一起改掉这些坏毛病，平时多帮爸爸妈妈干一些力所能及的事，孝心不分大小，不分远近，同学们让我们一起行动起来吧!
肩膀作文600字 篇2
当盘古用肩膀扛起蓝天时，他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河，身躯矗立成高山，呼吸幻化为微风，泪水挥洒作细雨，当他用双肩挑起日月，他用生命成就肩负的责任。
当女娲用肩膀担起五色石时，她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是，她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸，任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱，她用美丽成就肩负的责任。
当大禹一次次用肩膀担起泥沙时，他肩负的责任不是自己一个小家的安危，而是天下苍生的忧乐。于是，他三过家门而不入，用毅力与洪水斗争，用智慧对抗洪水的纠缠，当他挺起坚实的胸膛，用有力的肩膀担起治水的责任，他用无私成就肩负的责任。
当生命的肩膀上压上一副担子时，不应想着卸下，而应念着责任。
布衣的肩膀，不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫，而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情；巨人的肩膀，不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头，而应担起范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大义；天子的肩膀，不应像周幽王一样沉溺于褒姒的.温柔抚摸，而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。
勇敢承担起肩头的责任，就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景，而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天；勇敢承担肩头的责任，就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承担肩头的责作，就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的游戏，而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。
做人，就像大地挺起胸膛以负载万物，就像大树强壮枝干以保护鸟巢，就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来，让智慧明达起来，让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任，无论是个人的，集体的，还是民族的，国家的。
肩膀作文600字 篇3
也许，你会认为我笔下所写的是人物真正的肩膀给我的依靠；但——我要想表达的是在我失望，失去勇气时，朋友们给我的鼓励是我依靠的肩膀。
生活中，总会遇到很多挫折与困难，我们会退缩或者勇往直前。当我们哭泣、没有勇气面对困难时，朋友总会挺身而出，用那些激励人心的话来鼓舞自己，这会使我们重拾信心，从而乐观向上。
我用一次考砸的事例向你们述说朋友的好与朋友的“谆谆教导”。
“呜——呜——呜——”
“你怎么了？没事吧！别哭了！”
我还是无法停止哭泣，毕竟这是我第一次考这么差，我抽泣着，对她说：“这次考试，我考得一点也不好，回家我说不定会被狠狠地骂呢！呜——呜——”
朋友听了，语重心长地对我说：“哎呀！你就别再伤心了，这一次的成绩并不能代表你所有的表现，你学习时的那股勤奋劲儿，老师与同学都看眼里，人总会有失误的时候，如果你就这样被打败了，那以后你遇到更大的困难时，你就抬不起头了吗？”
听了她的这句话，我羞愧地低下头，朋友的话就像给我重新注入了力量，仿佛这次的考试失利也不算什么了。眼角的泪水如断了线般还在往下滴，我伸出手擦了擦眼泪，接着抬头望向远方，用坚定的'语气说：“是的，我不能气馁，我要加油，要脚踏实地每次都进步一点，谢谢你的鼓励，我一定不会辜负你的期望的！”
接下来的日子里，每当我遇到挫折与困难时，每当我要放弃时，我总会想起她对我说的这段振奋人心的话语。
这就是我依靠的肩膀——朋友鼓励的语言，我会依靠它来让我的生活充满色彩；让我的勇气无限大；让我不再被小事困扰；让我不过于看重这一次的失败；让我......
只要我在困难时，不气馁；记住朋友对我的鼓励，我就会有前进的动力。谢谢你！让我有了依靠的肩膀！
肩膀作文600字 篇4
我听说过许多桥的名字，如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候，不禁一阵纳闷，便迫不及待的翻开书本，煞有其事地读了起来，读后不禁热泪盈眶。
这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。山区每当下雨，河水暴涨时，胡老师担心同学们的安危，都会来背学生过河去上学。即使是寒冬腊月，也不会间断。他为了山里的.孩子能读上书，即使是调令来了，他也不走，一呆就是三年。后来有一次，河水涨得厉害，在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了，在最后的一刹那，他奋力把学生往上一推，自已却献出了宝贵而年青的生命。村长知道后，发誓要建一座桥，桥建好了，名字就叫《肩膀桥》，其含义不言而喻。
此时，我掩卷沉思，心情久久不能平静。胡老师的精神怎么不让我感动？在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师，这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。有一次邓老师感冒了，嗓子沙哑，可为了不耽误我们的学习，她还是带着病，用沙哑的嗓子坚持为我们讲课，那一节课同学们听的非常认真。
邓老师不但关心我的学习，更关注我的思想。上个单元测试，我没有考好，邓老师就把我叫到办公室，严厉的批评我、教育我，说我最近上课不太专心，思想上也经常开小差，学习态度不端正，所以成绩滑坡，她相信只要我改正缺点，认真学习，成绩就一定会有进步，给我加油。
这就是我所崇拜的老师，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人，为我们指明了前进的方向，迸发出最亮最美的光芒。
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