无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的黑板作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
黑板作文600字 篇1
说起黑板，谁又能不知道呢？长的长方形的脑袋，有绿色的皮肤，也有黑色的皮肤。说起它的用途，那可真多啊。写字，画画，学知识，应有尽有。
从小到大我不知接触过多少黑板，或许有些事已经在我脑海中淡忘。一个星期五，放学比较早，于是我就到分隔3年的小学去玩。那里一切都变了，隐隐记得几个同学一起爬大门，那应该是5年或6年之前的事了。
当我走到四年级的教室前时眼睛湿润了，不争气的眼泪留了下来。不知什么原因那间教室已经被人们淡忘了，黑板上一层厚厚的灰尘，当我看见这一块黑板，我赶紧把它给擦了干净，当我看到它我瞬间我就想到了，我和同学一起做题，一起在黑板旁边嬉戏打闹，然而时隔多年我却没有想到这一间黑板竟然没人用了。
我心里当时很不是滋味，也说不出来是什么感觉！
当我想走的时候回头看了它一眼，它好像在说：“别把我忘掉，别把我忘掉”。现在的我已经回想不到当初它的`容颜了，忘掉了和它在一起欢乐的日子，却不曾想母校的黑板默默地为我祝福。
我看着看着黑板想到了当初的我是怎样慢慢的学会写字的，想到了自己是怎样做算术题的，想到了是怎样和同学嬉戏玩耍的，想到了我和黑板之间复杂的感情，想到了它陪我度过的每一分每一秒，假如说：“没有黑板我不能学到更多的知识更不会有今天的我”。
我看着天色也晚了，又待了一会就回家去了。
然而，没过多久我得知了学校的旧教室要拆了，要盖楼房我赶紧去找爸爸去央求小肠把黑板送给，校长答应了，我回家把黑板放到一个空旷的地方。
每当我看到黑板我就想到，我和同学在一起的快乐时光。每当看到这一块黑板我就会想到我是怎样学到的知识，我相信时隔多年当我在看到这块黑板我也会有同样的想法。
不要忘了当我们渐渐长大，渐渐成人的时候，正是在黑板上我们学到的知识，也正是在黑板上学到了知识我们才能出人头地。
黑板，他是我的记忆。
黑板作文600字 篇2
黑板与黑板擦是一对青梅竹马的好朋友，他们都为学生默默无闻的奉献着。可是一次不必要的争吵，让他们俩从青梅竹马的好朋友正了话越来越少的陌生人。 一天，黑板擦正在为黑板清理污垢，黑板对黑板擦说：你天天擦去我身上的污垢，为我服务，真像我的拥人。”
黑板擦一听，气呼呼地说：如果没有我，你早就成了大花脸了”黑板手：那可不一定，我可以叫粉笔弟弟少写几个字。”黑板擦不里他，谁在黑板槽字里。 日子一天一天地过去了，黑板上的字母、数字、语文字越来越多，粉笔已经无法写字了，黑板恳求黑板擦说：“黑板擦老弟，求求你帮我把身上的污垢擦干净吧！”黑板擦说：“你不谁很有本事嘛？”干吗还来找我啊？这时，抹布对黑板说：“要不我来帮你擦。”黑板说：“谢谢你的好意，不用了，因为你把我擦干后，还得等一会儿才能写字，还是算了吧！”于是，黑板又硬着头皮去找黑板擦，对他说：“求求你，把我身上的污垢擦干净吧！”黑板擦略一沉思，没有吱声。抹布插上一句上：“是啊，帮他擦了吧，黑板擦老弟如果你不帮他擦，那些祖国的'花儿就不能来学文化学本领了呀！”黑板擦想想也是。于是，黑板擦帮黑板身上擦干净了。黑板对黑板擦说：“对不起，我当初不应该说你是我的用人，不应该上你的自尊。”黑板擦说 ：“没有关系，只错能该还是好的。”后来，谈们有成为了情同手足的好朋友，一起为学生无私奉献。
这个故事告诉我们一个道理：人与人之间平等对待，互相尊重，礼让他人，不要为了一些小事而伤友谊。
黑板作文600字 篇3
当时间偷走初中，留下的只是苦衷，所以我总是在一段时光里去回忆另一段时光。如今黑板上干干净净，即使时间流逝，也永远不会湮灭那久违了的黑板上记忆，在岁月的长河中，那记忆仍像水中涟漪荡漾在心头，昔日的那块黑板仍历历在目。
“你们的思路怎么就是打不开呢？”那天郭老师大发雷霆，主要针对的便是我们几个在老师眼中“才高八斗，学富五车”的男生。那天我们学习《春夜宴从弟桃花园序》，李白的生花妙笔引得老师兴致大发，她让我们用自己的话来形容李白春夜宴从弟桃花源时的美丽景色，还满怀期待地让我们运用成语。但时间过了半晌，我们想出来的'词还是寥寥无几......“滴答滴答”——我仿佛听到了时间的流逝，班级里鸦雀无声......下课的铃声打破了班级的寂静，老师拿起教案默默地走了......
午饭吃得很乏味，“江郎才尽”的滋味令我口不生津，空落怅然，像是有什么任务没完成似的，倏然，我脑中闪现老师走出教室的情景——叹着气，一筹莫展。我觉得应该马上召集“诗友”开一个“创作研讨会”，连几个佳段，给老师一个惊喜。
但作诗可不是那么容易的，让我们感觉到“书到用时方恨少”。我们拼词凑字，实在想不出几个合适的词，好不容易凑上了字，内容又关联不上。绞尽脑汁，集思广益；冥冥苦想，石破惊天，一个中午的努力之后，几幅佳对横空出世。
第二天，老师让我们在黑板上展示我们各自的作品。我们五六个男生用最漂亮的字体，将对联抄在了黑板上。老师欣慰地点头，嘴角挂满了微笑。同学们也投来了赞许的目光和一阵接一阵的掌声。最后，姜博丰以“桃夭夭兮，幽淡难罢；酒淳淳矣，高辨莫停”荣登短联榜首。我则以“皓月当空落花如雨弟兄推杯换盏，烟雾缭绕春光和熙”摘得长联桂冠。王瑞珩以一首七言排律让众人叹为观止。整个黑板如春日的繁花，勃发了少年的智慧和才情......
如今，黑板上已空空如也，但时间腐朽，记忆永存！
黑板作文600字 篇4
同学明天就要到校报到了，学校要求我们班主任老师能够对教室进行一定程度的美化。安排教室的黑板就是其中重要的内容。怎样安排黑板呢？依照一般的理解就是说两句表示对同学欢迎的话语。下午的时候，我到各个教室去观赏，发现大局部教室写的是“新学期，你更棒！”等等标语式的话。看了这样一些安排，我觉得有几方面的不妥：第一，太过老套。这样的话我们已经不知道说过了多少遍，用小朋友的话说我们的耳朵都听出老茧了。既然这样，老师为什么还让这样一些话出现在黑板上？从心理暗示上来说，小朋友肯定会感到，怎样还是那么一句老话，厌烦的情绪顿时油然而生，这种心境会影响到同学在开学初这段时间的学习生活的。第二、雷同现象严重。从一个学校文化环境的建设方面来讲，是极端不利于学校文化的建设的。家出息学校，一个个的教室看过来，一样的话语，一样的安排，他们的体验如何？至少不会说好！这样的安排是体现不了我们学校老师的发明力的。
我是这样安排我的黑板的，我化用了《童年》中“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天”这句话的'情境。从小，我们都是唱着这首歌长大的，今天，我们在唱这首歌曲的时候我们照样会被感动得热泪盈眶。记得，肖川博士有次唱这首歌的时候还哭了出来。它的旋律确实令我们怀念童年，我也想用这首歌意境来告诉小朋友，要珍惜童年的点点滴滴。我在黑板上画了一棵大柳树，上面有一只知了；一个池塘，池塘上点点的荷叶，还有那尖尖角；池塘边站着一个小小朋友，很快乐地听着知了的歌声。我在图上写了这样一句话：让我们一起快乐地生长！确实，我今年也面临着很多的学习任务，我也想和小朋友们一起学习，一起进步。
新学期伊始，把黑板安排好确实是一个重要的铺垫，它能让同学直接感受到老师的教育思想与方向，能够让同学直接感受这一学期学习生活的色彩。
黑板作文600字 篇5
大家好！我是普及作文一班的小记者，本班现在进行一场游戏，名字叫“小”字组词大赛。游戏规则是：以“小”字打头，写两个字词组、三个字词组和四个字词组，每五个词为一组，写出八组为优，写五组为良，写三组以下为差。
游戏开始了，只见三组的彭宇大步地跨上了讲台，抓起粉笔就写，黑板上出现了“小号、小人、小心”等词语，他们组的人见他写得十分顺利，不由得在下面大喊：“加油！加油！”
现在，我要把镜头转向一组，刘正宇和王钦（ｑīｎ）凯正满头大汗地在黑板上写着。二组也不甘示弱，孟芳智在那里快马加鞭（ｂｉāｎ）地写着，头上也急出了汗。本记者认为这场比赛太激烈了，教室里喊声如雷，黑板上出现了一排排大大小小的字。场下观众扯着嗓子喊着“加油！?菖组必胜！”的.口号。
“还有三分钟。”老师喊道。
比赛激烈地进行着，队员们像被充了电一般飞快地在黑板上写着，教室里叫喊声、加油声混成一片。
看，一组的拉拉队员于恩泽（ｚé）已急得满头冒汗，他使劲地拍着桌子大声喊着：“一组加油！”还有最后十秒钟了，现在黑板上已大大小小写满了有关“小”字的词组，三个组写下词语数量都差不多，最后夺得冠军的到底会是哪个组呢？
“时间到！”老师大声喊道，随后宣布：第一组以七组零两个词的最高记录取得第一。
啊！本记者认为在这次比赛中，团队的力量是最大的。那满黑板的字，正诉说着我们曾拥有的快乐！
评：
作者以小记者的身份见证了一次以“小”字组词比赛的过程，并记录下来。形式新颖，内容真实，让人爱读。
描写点面结合，既有对“点”——参与比赛的同学的动作、神态的描写，又有对“面”——老师和场下同学的语言、动作的描写，精彩地再现了比赛的场面。
结尾提升主题，但牵强。
黑板作文600字 篇6
今天星期三，轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口，上课铃就响了起来。
我连忙把卫生工具放到教室墙角，快步向自己的座位走去。就在这时，只听到组长大喊一声：“张文宇，快去檫黑板！”我赶紧抬头看黑板，真是的，怎么上面写满了作业题？我朝组长一点头，说：“yes，sir！”心想，谁让今天咱值日呢？认了！
我一个箭步冲到讲台上，从地上拾起黑板檫，用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了，平时很好的黑板，今天变得不是怎么好擦了，有的地方擦完了，还要返过来重新擦，真气死人了！眼看老师就要到了，耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急，越急越擦不好。大约“奋战”了40秒，黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰，急忙回到座位上坐好。
老师来了，他一进门，就问是谁擦的黑板，我以为老师要表扬我，立刻站了起来。谁知，老师说：“这是我抄的要讲的题，你怎么给擦了？”我一听，这不是闯了祸了吗？我恨不得找个地洞钻进去，把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀，没办法，再抄上呗。真是好心反被好心误啊！
我从老师手里要回要讲的作业题，赶紧再往黑板上抄，懊恼的心情就甭提了。我的`字本来就臭，这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得，我想他们是故意戏弄我，那也顾不得了，不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢？
老师站在一旁，他一声也不吭。
唉，我今天是倒霉透了！
黑板作文600字 篇7
每当我在题海中奋战的筋疲力尽时，我总会抬起头，注视着黑板，而黑板呢?总是用它那黝黑，深邃的眼睛回答我，我感到浑身都充满了力量，于是低下头，继续写起来……
从我步入幼儿园起，黑板就成了我们学习生涯中不可磨灭的记忆……
依稀记得，幼儿园老师总喜欢用各种颜色的粉笔，为我们这群天真的孩子们编织五彩斑斓的梦境：阳光下，我们每一个人都是专注地盯着黑板，用稚嫩的声音模糊不清的读着不知名的儿歌，“两只小鸭子，在河边玩……”一遍又一遍，没有人分神，没有人嬉笑，我们都被这黑板上的文字深深吸引了。老师笑了，如花般静静的笑了，好美。黑板上的儿歌响彻了我的幼儿园时光，黑板带给我的是一种神圣的.，模糊的文字记忆。
后来，我就进入了天真烂漫[注: 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。]的小学时代，由于我学习成绩优异，各方面表现都不错,老师建议我参加学习委员的竞选。我怀着忐忑不安的心情参加了比赛，当我鼓足勇气大声背诵演讲稿时，我找到了自己，我天真地以为一定能选上当我满怀信心地等待胜利的消息时。我看到黑板上我的名字下面只有依稀几笔，而好友呢?几乎是全票，我一味的不相信这个结果，一味的想哭，我看到黑板上好友的名字下面“正”字的每一笔都好像是在嘲笑，我不甘心啊!于是我更加努力了，几乎每一次都排在好友前面，终于，在下一次竞选中，我全票通过，黑板也好像在鼓励我，每一个“正”字都好像快乐的音符翩翩起舞，黑板带给我的是失败的奋进与成功的喜悦。
现在，黑板已经成了我的好朋友，总会给我带来前进的力量。相信黑板会成为我记忆之河的一颗最亮的星星，瞧!又在熠熠的发着光呢!
黑板作文600字 篇8
改革开放三十年了，我们黑板家族也随着时代的发展而“爬梯子吃甘蔗—步步高、节节甜”啊！
改革开放初期，黑板前辈们好比是“附身皮”：就是用黑漆在墙壁上简简单单地刷出一长方黑板块出来；或是将一长方木板漆成黑色，往墙上一固定。因此，黑板的名字也就由此而生喽。这些前辈们会因为天气的变化而变脸：比如梅雨季节常常浑身“冒汗”—潮乎乎的，写上去的字很快会看不出来；到了寒冷干燥的冬天，他们的“皮肤”也变得干巴巴的'，皱纹也最多，于是粉笔的灰尘到处飞扬；另外粉笔书写时，还不时地发出“嘎吱嘎吱”的“咳嗽声”，听起来可难受了。随着使用时间的久长，前辈们开始掉漆了，长成“熊猫脸”了。不过你可别笑他们哦，如果没有他们，也就不会有今天的我们。
噢，差点忘了自我介绍了：我，平面固定绿板，生日（生产日期）1999年10月1日；材料由金属和磁铁等组成，性能中等；职务是让老师书写，协助他们授课；优点是不反光，保护学生视力。怎么样？比起我们前辈进步许多了吧！瞧，现在的学校里安装的大都是平面固定绿板或磁性无尘绿板，还有的安装了组合升降绿板或推拉绿板，可方便了。不过，我们还不满足，我们家族又衍生出一个白板家族。白板家族成员有平面固定白板、曲面固定白板、可移动白板等，粉笔对于他们来说简直就是垃圾，他们是用自己专用的白板笔来写写画画的，告别灰尘，讲究环保嘛。嘿！我和我的兄弟姐妹们可受大家欢迎了。
长江后浪推前浪，后浪更比前浪强。随着时间的推移，科技的发展，电子白板、音乐黑板已经在大学校园里上岗了。我相信，不久的将来一定会出现音控黑板，它将会根据老师的需要辨音记录文字或者自动消失；还有太阳能黑板，能储存能量，冬天时不冰冷，雨天阴天不模糊。未来的黑板一定会更高效、更健康、更环保。
黑板作文600字 篇9
“好吧，算我倒霉！”拿着一大摞盘子杯子的我飞快地冲进教室，不忘记在后门停住准备踢后面的死“蟑螂”，过了好一会儿也不见动静，就看见屁颠屁颠跟过来的“蟑螂”从前门不知好歹地走出，笑得花枝乱颤。
我暗自磨牙，笑呵呵地用嘴角扯出一个恐怖的笑容，道：“张弛，你过来。”不知死活的张弛甩了甩长长的头发，迅速地蹦到我面前，歪着头笑得不知天高地厚。“嗯，再进来一点。”眼见她又像兔子似的往前挪了一小格，“对，就是这里。” 我运足了气，狠狠地“啊，呸？——”一声，随即一个接近海豚音的尖叫在教室里诞生，我以百米冲刺的速度跑出教室，不忘留下一句“祝你好运——” 恶人有恶报，于是第二天，又只剩下我打扫。
身为一个人，总会感到孤寂。我打扫，怎能不拉一个人下水？我朝张弛走去，带着残忍的笑意的我对她说，能不能陪我打扫，没想到她居然答应了。 张弛完全没有一点淑女形象地坐到桌子上，大口大口地让薯片在她嘴里粉身碎骨，含糊不清地说：“看我多好，舍命陪小人。”我白了她一眼，这个家伙是不知道羞耻吗？ 大汗淋漓的我拖着一把椅子准备擦黑板，张弛拉住我，“我擦吧。”她冲我笑了笑，拿起我手中的抹布，踩上凳子，挥一挥手，黑板顶部就一片干净，只是，有一个模糊不清的.数字。 见我不吭声，张弛跳了下来，很恶搞地摆了一个极其自恋的POSE，“我在嘲笑你腿短。”如一阵风一样下楼。 我皱皱眉头，重新拿起抹布，站上凳子，吃力地踮脚，去擦那个模糊的数字，看见那个数字，我差点晕过去。 一个大大的红色的“5”，我的学号。
那一次考试……我缓缓顺着椅背蹲下来，那一次作弊……我心中满是不安。 “对不起。”冷不丁一个声音从门口传来，张弛满头大汗地用手扶住门把，“你看到了吗？” 沉默…… 一片沉默…… 张弛拉起泪流满面的我朝楼下跑去，像一阵风。 原来，她一直在守护这个秘密。 那个黑板上的记忆。 “张弛……”我凝视着她满是愧疚的脸。 “谢谢你。”
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