在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的课余作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
课余作文600字 篇1
如果说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋。在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
拾起一本在书柜角落里的老书，细细品味。仿佛我乘着一叶扁舟，在书海里荡涤心灵，静听心声。时间长了，你会发现，其实每一本书，都有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的.气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》："慈母手中线，游子身上衣翻看《史记》，不知怎么，心中有一种感动，仿若穿越时空的界限，将那些在历史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看见那个时代的残血夕阳……
读书，很简单，它只是用心去感悟星光的灿烂，月色的朦胧，生命的美丽。有些人一目十行，囫囵吞枣地读书，不仅没有理解书中的真谛，反而浪费了时间，这样跟没读书没有什么差别。
几千年的历史文化浩如烟海，博大精深。匆匆逝去的时光中，许多文人留下了文化的足迹，它让文明得到了延续和传承，让后人不断进步。孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识。”
生活，如同一道绚丽的彩虹，为我们的人生构成一座情感的桥梁；而生活，又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的课余生活，丰富，充实，我爱我的课余生活。
课余作文600字 篇2
天气越来越冷了，衣服穿的越来越多了，虽然天气那么冷，但太阳仍然很大，给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意，而这样的好天气最适合运动了，今天，我们就来踢毽子吧。
我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通，可我们班的同学踢的都不错，我心里是十五个吊桶打水七上八下，真希望不要开始。同学们带着自己的毽子，三五成群的来到走廊上，踢了起来，当然，我也不例外，我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个，看着同学们踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像两个小人在打架，最后我还是踢了可这小小的毽子，我却拿它没辄，好不容易踢了两个，当要踢第三个时，却又踢偏了，这接二连三的失误，让我不禁心灰义冷了。唉，看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的.。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了，首先是女同学踢，只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子，一心一意地踢着，不一会儿一分半钟时间过去了，她以六十个的成绩结束比赛，紧接着是朱伟杰踢，只见他十分镇定，眼神同样也紧跟着毽子，生怕一不留神把毽子踢丢了，
不知不觉，时间又到了，他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样，这是不是一场激烈的比赛呢?
围观的同学也同样紧张，有的在旁边数着，有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体，还让我们从中得到了乐趣，不信你们也试试。
课余作文600字 篇3
每个同学的课余生活都很丰富；有的喜欢跑步，有的喜欢写写画画，有的喜欢唱唱跳跳，还有的喜欢下棋对奕一下，而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间，老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏，同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则，我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢，其余的同学围成一个圈，开始了，小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来，同学晃晃悠悠地，哼着小曲儿，走来走去，忽然，我看到对面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回头，呀，不知什么时候手绢到我身后了，我马上转身抓起手绢撒腿就跑，拼命地追那个同学，可惜没追上，他马上在我的'座位上蹲下了，还挺灵活的呢！这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌，真好听啊！我一边跟同学一起哼唱着，一边不紧不慢地装作很悠闲地样子，走到一个跑步慢点的同学后面时，悄悄地放到她的后面，然后跟同学“嘘”了一下，示意同学不要出声，她一直蹲在那里，还不知情呢，嘿嘿，我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同学们笑了，她也笑了。这样被抓到就要表演节目了，她给大家唱了一首歌，大家很开心！
大家继续玩着，有被同学抓着的，也有没被抓着的，无论表演的节目还是不表演节目的，同学们都很兴奋，很High！
怎么样啊，是不是也很想加入到我们的队伍啊，我的课余生活很有趣吧？希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活，我们大家一起来分享快乐吧！
课余作文600字 篇4
我的课余生活丰富多彩：看动画片、跑步、下棋、捉迷藏、练字、学跆拳道，我还经常帮妈妈扫地、洗碗、整理房间等。但是，跆拳道是我最喜欢的。
记得第一天练跆拳道，还没进门我就兴奋不已了，因为我很早就喜欢跆拳道了!刚开始教练教的动作十分简单，比如练习“一字”，我也很认真地练，很快就学会了，可是教练还是一直喊着“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教练好像看出我们的心思，说：“你们应该会觉得枯燥，我以前也是这样的，但我的教练对我说：“学无止境，练跆拳道也是这样的`。”
学习的动作越来越难，刚练的一字现在又踢腿，又要踢腿，真是苦到极点了，没办法谁叫我自己想学，唉!忍!忍!当练来练起都练不会的时候，我打算放弃了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教练有看出了我心思，和蔼地说“坚持就是胜利”我的信心又像海水涨潮般，涨了起来，顿时信心十足，那天我终于克服了那些高难度的动作。
我的技术练得越来越好，凭着我的努力，顺利地考进了特训班。现在教练还让我参加了华夏南少林国际武术大赛呢!我为了让教练和爸爸妈妈高兴，我每天翻倍地训练，希望拿到更好的成绩。
终于有一天，我坐上了大巴，到了泉州体育场。我提心吊胆，害怕拿不到好成绩，可打完比赛，教练走过来对我说:“子昌你真棒!你得了小组王中王和一金一银”我听了兴奋极了，也自豪极了。
渐渐的我越来越喜欢跆拳道这个项目了。因为跆拳道可以帮自己防身，它还让我明白了一个真理——兴趣是最好的老师，而且还让我有了战胜困难的勇气。
课余作文600字 篇5
我的课余生活丰富多彩，当我说出来的时候，你一定会笑。
一天放学后，学生们回家了，教室里只剩下我妹妹陈科和龚航。我不知道是谁建议的:让我们玩游戏。你在玩什么？姐姐说:我们来玩一个游戏吧。猫抓老鼠。游戏。妹妹宣布了游戏规则:一个人扮演猫的角色，其余的人扮演老鼠的角色。老鼠会先躲起来，然后让猫抓住它。
我们被分配了角色，龚航被指定为一只猫，而我、我妹妹和陈科被指定为老鼠。游戏开始了，我们老鼠很快找到了一个藏身的地方。然而，教室太小了，学生们又回家了。我们能在哪里躲避猫？我先藏在一排桌椅下面，但当我看到它不安全时，我又藏在平台下面。我暗自高兴，因为我在这里感到安全。我们藏起来后，龚航开始寻找。她环顾四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:随机殴打。她找到了一根小木棍，在每个藏身的地方四处搜寻。听着，我妹妹和陈科被她的殴打技巧逼得走了，留下我一个人。突然，龚航在站台前停了下来，我看到气氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平台下打我，还打了我的脚。尽管疼痛，我还是不能发出任何声音。她再次用手触摸观众。我左闪右闪，终于逃脱了。龚航看到他没有碰我。他认为这是一种幻觉，于是去了其他地方。我看着她的背影，偷偷地笑了。龚航发现他找不到我，于是使用了他的第二个把戏:熏香。她用粉笔灰掸去教室里一些困难的`角落。当我知道恶心的粉笔灰进入了我的鼻子，我打了个喷嚏，暴露了我的藏身之处。龚航听到我的声音，立刻把我从平台下拉了出来。我不得不放弃。
每当我想起我们玩的游戏，我总是偷偷地笑。很遗憾，我输给了龚航，他很聪明，自以为聪明。
课余作文600字 篇6
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边，吸着清新的空气，欣赏着百合的.高洁，玉兰的娇美，秋菊的清鲜，还有玫瑰的浓郁，我会轻轻地说:“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的妮紫嫣红，获得内心的一份充实、一份快乐，拥抱着绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出:“哦，我属于大自然。”
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探，看检会，看人生;我在这心灵的世界里沉思，读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
节假日，我更喜欢登山。常言道:“水往低处流，人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的太阳”，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友，一路奔波，一路歌。可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟是大汗淋漓，气喘吁吁。但情之所至，我们并不叫苦。不是有人说:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后，我才理解了“会当凌绝顶，一览众山小”的意蕴。有人曾说过:“攀登者，你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条“男子汉”的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰。
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
课余作文600字 篇7
课余生活，丰富多彩，常常荡漾在我童年的梦中。我仿佛是一个睡美人，被它吸引着一睡不醒，享受着梦境给我带来的快乐。如果让我来形容我的课余生活，我会把它形容成一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装满五彩秘密的盒子。今天，就让我们一起来享受我那童话般的课余故事吧。
我儿时的乐园是我家楼下的院子。那里有四个大花坛，里面种着许多的花，一到花开时节，美丽极了。里面还有许多座小假山，千姿百态。我经常和叶子姐姐、王帆姐姐，还有好朋友赵思敏在这里玩。春天，我和小伙伴在这捉蝴蝶；夏天，我们在这玩水；秋天，菊花开了，我们趁别人不注意摘一些菊花拼各种图案；冬天，我们就在这烧烤食物吃，做冰雕但最有意思的要数烧烤食物吃了。
每天下午，我们一回到家就赶快写作业，吃饭。吃完饭后，就背着妈妈拿出一包东西下楼了。我们的活动是什么呢？原来就是烧烤食物吃。晚上七点一到，我们的'活动就开始了。因为那时候天已经黑了。我们四个人躲到一个不容易被发现的角落里，开始了我们的活动。我们拿出柴禾摆好，用打火机点燃，用竹签串好食物烤着吃渴了，我们就拿出一个不锈钢的小水杯烧水喝。吃饱了，恶作剧行动就正式拉开了帷幕————我们去拿别人挂在外面的辣椒扔到火里。突然，“嘣”的一声，火灭了。这可把我们吓坏了，咦，怎么回事？原来是因为我们经常在这里烧火玩，所以把砖烧裂了。虽然这次失误把我们吓坏了，但是并没有吓倒我们。从那以后，我们还是经常烧火玩，只不过勤换地方罢了。
现在回想起来，那些时光是我童年最美好的日子了。但是自从两位姐姐上了初一以后，就没时间陪我们玩这种游戏了，但是那欢歌笑语还时不时回响在我耳畔，那烧烤的香味还常常飘浮在我身旁。
课余作文600字 篇8
我的课余生活很简单，平常多学习、多看书，这就是我的课余生活。
可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的课余生活这么复杂、这么烦恼。
因为我没有快乐的生活，没有好好的生活，所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标，重新改变我的课余生活。
我的课余生活是这样的：如果不学习就玩游戏，总之两不误。有时去水上公园爽快爽快，说道水上公园，我想起来了!上回学习完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公园了，心情是那么开心，我就和妈妈说，妈妈，我想去水上公园了，带我去吧?妈妈说学习，学习，在学习，可是，我劝了劝妈妈，妈妈说：“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业，终于写完了，妈妈说：“去吧”。
就这样，我和妈妈去了水上公园，当我踏进水上公园第一步时，就感觉到那里空气很清晰，很快活。
我和妈妈走了进去，妈妈说让我课余活动一下，妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动，我先玩的`是过山车，好刺激，好激情，可以说我已经全身投入在里面了。时间很短，我们玩完，我还想玩别的，妈妈说：“时间太晚了，该回家了。”这是，己经是晚上了，天黑了。我们从7点玩到了8点，我感觉这么短的时间已经够了，我已经放完松了，该回家学习了。就这样，我和妈妈就走了，临走时，我想：“只要我这次成绩考好，希望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样，我自言自语的回家了。
我感觉这就是我的课余生活，因为既能学习，又能游戏，两不误，那我的课余生活该是多么的美好、多么的快乐啊。
我希望我能好好保持这种既学习又娱乐的活动。
在此，我也要好好学习，才能实现我的课余愿望!
课余作文600字 篇9
轻松和紧张像两个形影不离的好朋友，在紧张的校园学习之余，便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧！
课余生活是我的自由时间，在这期间，我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情，就哪折纸来说吧！人们都说小女孩要心灵手巧，折纸虽然是我的爱好，可是折纸却不是我的强项。瞧，我第一次折千纸鹤，让大家一看，估计无人会猜出它是谁。但是，也有人说过：“熟能生巧。”对这，我可是生有体会。你一看那本折纸书，都被我翻得卷起了边；再看我房间的床头柜，摆满了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢！
我的爱好很广泛，也喜欢游山玩水，也喜欢摄影照相，这也成为我课余生活中的一部分。
我去过上海，在明珠塔上看到了繁荣的`街市；我去过厦门，感受过发达城市的沧盛；我去过无锡，与平静的太湖做了亲密接触；我去过西湖，切切实实地体会到西子的魅力。每到这时，我都陶醉其中，回过神来才拿出相机，拍下那精彩一瞬。
当然，课余生活不能只是玩，不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际，我也会买一些提高性的书，做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的，但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识，所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是，不能满足于现状，人是需要不断上进，不断提高目标。
总之对于我来说，课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍，你也来介绍一下你的课余生活吧！（指导师：吴冠军）
课余作文600字 篇10
我的课余生活像黄山上的石头那样丰富多彩：看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟！
十月二日，我和爸爸妈妈来到香港，并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日，我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛，群山环绕，风景优美！可是我们所在的位置是居民区，怎么可能有鸟儿呢？所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟，还竖起我那像兔子一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然，我也随时准备拿起我的助手——望远镜！
可是，我们什么也没找到，只听见几声鸟叫！咦，突然发现我们已经来到半山腰的平台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音？哦，原来是我妈妈看这儿风景好，拿起相机拍起照来了。
不知不觉，我们在平台那儿玩了半个小时，于是我们继续往上爬。
“蜻蜓在前面带路，海风吹着我们脸庞”(改编歌词)。 你看，一只蜻蜓在我们前面，我们走一步，它就跳一步，这不明显在给我们带路吗？旁边的山崖下面，海浪扑打着礁石，时不时吹来一阵海风，真享受！可是，还是什么鸟儿也没找到，只有几只猛禽在我们头顶上空转来转去！二十分钟后，我们下山了，这次是原路返回。我想，难道今天就这样结束了？
“叽叽叽，叽叽叽”，哇！小鸟的天堂！在一大片树林里藏着一群群鸟儿了！有好多好多的鸟，还有鸟窝！你可知道，这只是我人生第二次观鸟呢，第一次观鸟我们和老师一起也只是观水鸟，可从来没观过林鸟啊，而且这次还没有老师带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊，他说：“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的`成功”，不正是指现在吗？！
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟，而是一次亲近大自然的活动，让我感受到风、海、树、花、鸟……大自然是多么的奇妙，我的课余生活多么有意义！
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