在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的海边的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
海边的作文600字 篇1
暑假里，有趣的事情可谓不少，但最有乐趣的要数到青岛的大海边去玩这件事了。去大海游泳，是我向往已久的事情。一大早，我们全家人就兴冲冲地来到大海边。只见一望无际的大海上，海天相连，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，碧蓝的大海深处隐约可见几只白帆，海浪像一匹匹白马向沙滩奔来，所有的这些都在强烈地吸引着我。我顾不上看那些身穿花花绿绿泳装的人群和许许多多无颜六色的太阳伞、游泳圈，只想赶紧投入大海妈妈的怀抱。我迫不及待地向大海冲去，海水的阻力成心与我作对，但阻止不了我挑战大海的渴望。我试探性地从浅水区往里游，没多久就找到了感觉，在游泳池里学到的本领现在终于派上了用场，我感觉自己好像变成了一只活泼可爱的小青蛙，在海水里自由自在地游来游去。正得意呢，一个大浪向我扑来，我控制不住身体的平衡，猛地翻了个跟头，灌了一大口水，呀!又苦又涩!还没等我站住脚跟，紧接着又一个大浪把我打的手足无措，狼狈不堪。偏在这时，我又感到脖子像被什么东西缠住了一样，是不是水蛇?!情急之下，爸爸一手扶住了我，我恐惧地大喊：“爸爸快来救我!”同时赶紧摸一把水蒙蒙的双眼，本能地用手撕扯脖子上的东西，原来是一条海带，真是虚惊一场!周围的人看到我的.狼狈像不由得哈哈大笑起来。
游累了，我来到松软的沙滩上堆沙堡。眼前的沙子，经过我的精琢细雕，变成各种各样的形状，有“金碧辉煌”的宫殿，有雄伟壮观的古城堡，还有绵延不断的城墙……我的得意之作，终于引起了大海的妒忌，它利用自己独特的“武器”——海浪向我发起了猛烈地进攻。可怜我精心制作的作品眨眼间就被大浪所吞噬了。在大浪的“攻击”下，我不甘心节节败退，于是我向它发起了“反击”。我学着大人的样子，在浪头扑过来的一瞬间，向上一跃，然后把浪花紧紧地踩在脚底下，一种胜利者的感觉油然而生……
时间过得真快啊，很晚了，在肚子不停地抗议下，我们恋恋不舍地离开了大海。这次游玩，给我带来了无穷的乐趣。
海边的作文600字 篇2
海，对于我来说，并不陌生。然而，它对我的吸引力，却总是那么大。
平时，紧张的学习生活把我的脑袋搅得昏沉沉的。趁着星期天，为了清醒一下，我决定到海边去玩耍。
清晨，雾气还没完全散尽，我和我的妈妈、妹妹就来到海边。站在海堤上，向东远望，一轮火红的太阳，正露出半边脸，从海平线上冉冉升起，蔚蓝的大海被染成一片金黄。雾气渐渐地散去，大海显得博大无垠，夭空格外晴朗，空气特别新鲜。
我按捺不住内心的激情，和妹妹迫不及待地撤腿奔向海滩。
放眼望去，只见大海无边无垠，一层层波浪从天与海交界的地方奔腾而来，击起一层层雪白的浪花，由远而近，轻轻地抚摸着海边的沙滩。我和妹妹卷起裤筒，趟着海水打水仗，嬉戏海边的浪花。
阳光从云朵里照射出来，酒在湛蓝的海面上，发出点点银光。几只矫健的海鸥在海的`上空飞翔，时而刺人蓝天，时而又低贴水面。我和妹妹踏着浪花，比试着追逐低贴水面的海鸥。
玩腻了，我们俩又来到海滩上，找海螺、捡贝壳、堆沙堆、盖沙层……
玩累了，我们俩就躺在金黄的沙滩上，贪婪地欣赏着大海，倾听着海的轰鸣。
我的妈妈见我们玩得这么开心，便走过来笑着问：“你们玩得这么开心，可你知道海的品性吗？”“海的品性？”我沉默了。“大海的胸怀是那么宽阔。它总把自己的一切无私地奉献给人类。”我的妈妈接着说。“是啊，多崇高的奉献精神！”我不由得赞叹道。
我喜欢到海边玩，因为我爱海。我爱海，但我更爱它宽阔的胸怀和无私的奉献精神。
我站在海边，思绪飘向那遥远的未来……
海边的作文600字 篇3
在小升初的记忆中，在无数珍珠般美好留念中，最让我念念不忘的，是在海边“冲浪”、“捕鱼”的日子。
初次与海边见面，是通过同学引荐，来参加学习的。我上了一节《将军饮马》的公开课，上课的老师是克楠老师。饶有趣味的听电脑中富有磁性的教学声，克楠老师逗趣的言谈，诙谐的讲解，积极活跃的课堂气氛，一下让我着了迷。老师待我们如同朋友，谆谆教诲，孜孜不倦。课堂休息十分钟时，老师带领我们做眼保健操、望望远处来缓解眼睛劳累。常常听听音乐，放松神经。我就这样与海边开始了一段美好的时光。
克楠老师担心我们没完全理解上课内容，下课便与有疑问的同学单独交流，一一解答。或者怕有的同学忘记上课，每次都把上课内容录制好，将录像发到我们学习的QQ群，供我们温习上课内容，真可谓无微不至，用心良苦！
下课时间遇上拦路虎，不管是课内知识还是课外知识，不要慌，有老师来帮忙。克楠老师会耐心的引导你，与你一起思考，一起探讨。只要你不困，想学到多晚都没问题，老师好像总是那么不厌其烦，且精力充沛。在生活中遇到苦恼或忧愁，老师则是你最好的倾听者，你尽可以大胆倾诉，老师自然会为你解难、分忧。
别看老师本领不小，但是他们同时也只是些“大孩子”，还有着那没有泯灭的童心。课余时间，老师也会抽空与我偶尔玩链接游戏《一起猜猜看》，比拼智力。克楠老师甚是厉害，没几个回合我便甘拜下风，自愧不如。克楠老师却十分谦虚，说是因为克楠老师和出题人处在相同年龄段所以就占优势。通过这些游戏，我对知识又有了新的.积累，还了解了很多社会常识。真是玩中学，学中玩呀！
在小升初的过程中，我要感谢具有“世界题库”之称的刘杨老师、幽默火爆的曹克楠老师、亲和力十足的吴晓宁老师、细致入微、深入浅出的张竟前老师和杨润和老师、还要感谢陪我在海边“冲浪”、“捕鱼”的所有“大孩子”们。我现更期待着在麓山国际的学习生涯中有他们的陪伴。
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