在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的银杏作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
银杏作文600字 篇1
银杏叶从上空飘落,飘到他的母亲下,风把他带走,不知去了哪旅行。还记得,我们的相遇就是在这被银杏叶环绕的地方开始······
那时候啊,我们走进陌生的地方,看见陌生的人们,父母笑着把我们送进里面。被老师领进教室,一双双亮亮的小眼睛看着渐渐走进班里的同学,谁也不说话,互相看着,偶尔和某个人对视,都猛地回过头来。老师把我们领进了学校,领进了这个班,领进了每个人的.心灵。做自我介绍,这对于一个刚刚上学的孩子是多么难啊。羞涩的我们就这样硬是说出了自己的名字,一天过去,每个人似乎都放松了一些,欢欢喜喜,像一群银杏叶从枝头慢慢地萌芽了,一个挨着一个,脸上挂着笑容。爸爸妈妈说:”呵,一天就熟了啊。“接下来的六年,运动会,朗诵大赛,月考,期中,期末考试,少说也得经历了十多次了!都长高了,长胖了,变得成熟了,有的男生甚至比老师长得还高!老师说:”唉,我得穿双更高的高跟鞋了。“银杏叶长大了,小小的,嫩嫩的。人生总有告别,考试结束了。
老师和我们都坐着,一句话也不说,默默地,几分钟,有几个女生在抽泣了,十分钟,有的男生也转过身去偷偷抹泪了,二十分钟,全班同学,没有一个人不再哭泣,老师的眼圈红了,但还是不说话,我想,如果她说话,肯定会哭出来的。银杏叶们微微有些枯黄了。初中,好多同学都在一个学校,太好了!虽然不在一个班,但每天上学,放学都聚在一起,跟小学没什么区别。一个星期前,她走了,一个活泼开朗,被我们称为”开心果“的的可爱女孩,也许再也没有机会见面了,在那个寒风凛冽的早晨,我们抱在一起,目送她踏上了火车。”再见!“”一定要回来!“有一片叶子掉了。虽然银杏叶总会飞走那么几个,但是,我相信,银杏叶们肯定会有一天相聚,我期盼着,我等待着,我渴望着,渴望着我们欢聚在银杏叶树下······
银杏作文600字 篇2
银杏,又名公孙树,是果树中寿命最长的树种。我家门口就有一棵。它的树干有粗有高,枝叶特别的茂盛。它的叶子像一把精美的小扇。银杏为雌雄异株,雌雄花都着生在短枝上,这种短枝多由长枝中、下部的芽萌发长成,这种短枝需经2~3年的生长,叶片达5~6枚以上时,才能形成花芽。短枝的顶端是一个较大的混合芽,短果的连续结果能力很强,一般可达25年左右,30年生以上的短枝,仍有结果能力,但以3年生以上15年生以下的短枝结果最好,15年生以后开始衰弱。
果枝的延伸能力很弱,年生长量仅0.2~0.3厘米,但中心生长点遭受刺激后,也可抽生长枝;短枝的顶芽遭受损伤或枯死后,短枝上的休眠芽还可萌发形成新的短枝。
在一个长枝上,可在同一年内形成若干个短枝,这些短枝除同龄外,其长势、结果能力和衰弱的时间也很一致。所以,在短枝衰老之前,可不必进行修剪,即是短枝的结果能力衰退需要更新时,也不必对每个短枝逐一更新修剪,只对同龄枝段进行更新即可。这是银杏不同于其他果树的`独特之处。由此可见,银杏树的结果枝组稳定,生长量很小,连续结果能力强,易于培养,也易干更新。
银杏的发育枝少,对修剪的反应也不像苹果、梨那样敏感,长枝也能自然抽生短枝,所以,修剪较为简单。修剪主要是培养骨干枝,配置和调整结果枝组,理顺从属关系,调节枝条的平衡长势。
银杏的结果短枝是由长枝上的芽萌发而成,所以,长枝长势越壮,萌发的短枝也就越多,结果也越好,因此,修剪时应注意选留长枝;银杏树的隐芽寿命很长,而且较易荫发,萌发后也易成花结果,因此,银杏树更新也很方便;树冠内部和主枝下部,也不易光秃。这也是银杏树的特异之处。
银杏作文600字 篇3
秋姑娘悄然来到这个世界,绿色的银杏叶全部变成了淡黄色,边缘有一些似被火烧的斑点,像一只只可爱的蝴蝶,好看极了。一阵秋风吹过,银杏叶耐不住寂寞地对秋风说:“风哥哥,我想看看秋天是什么样子的,您可以带我去旅行吗?”秋风说:“好吧。”银杏叶挣脱了枯萎的'枝干翩翩起舞,随风而行。“
银杏叶随着秋风来到了田野,只见挺拔的高粱举着火把,成片的大豆摇响铜铃。沉甸甸的稻子笑弯了腰,它笑盈盈地对银杏叶说:“银杏叶弟弟,你好呀!你这是要去哪儿啊?”银杏叶说:“稻子姐姐,你好,我跟着风哥哥旅行,看看秋天是什么样子的。”
它们从田野又来到了山腰,树叶一丛深,一丛浅,绿叶点点映着黄叶,黄叶淡淡衬着红叶,三种叶子的颜色混着,掺着,渲染成一幅山水画。蟋蟀、蝈蝈、油葫芦、一声声,一阵阵,一大片,奏响了一首美妙的交响曲。
天空一碧如洗,一群大雁排成人字形飞过,银杏叶急急忙忙问道:“雁哥哥,你们也是去旅行吗?”领头大雁说:“是啊,冬天马上就要来了,我们要去温暖的南方过冬,再见!”说完就向南飞去,渐渐的消失在天空的尽头。
银杏叶告别了大雁们,来到了小河边,只见河水清澈见底,水草们迎着水流随意地摆动着它们婀娜的身躯,小鱼看见银杏叶欢快地游出水面,向银杏叶打招呼:“你好呀!你从哪里来,要到哪里去?”银杏叶回答说:“风哥哥带着我旅行,我看到的秋天真美呀!”
银杏叶飞到一个小朋友的身边,这个小朋友轻轻地拾起它,说:“多美的银杏叶呀,我要把它做成书签。”现在这枚银杏叶就静静地躺在小朋友的课本里。
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