在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的蓝色的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蓝色的作文600字 篇1
在我四岁的时间候，我看到大海。
我见到的是大亚湾那里的大海。到那里的时候，已经是下午三点半了。在车里，刚睡醒的我问妈妈：“我们在哪？”“我们在蓝色的大海边。”妈妈回答说。“我好开心呀！”我兴奋地叫了起来。
我把头扭向车窗外面，蓝蓝地大海就映入了我的眼帘。大海无边无际，白色的云朵飘浮在空中。“妈妈，这是大海吗？”我问道。“宝宝，这是一张画。”妈妈回答说。
我们下了车，我一看，觉得大海真的就和一张画一样漂亮。我拉拉妈妈的衣角说：“游泳衣。”妈妈听出我是想要游泳衣，就拿了出来并为我穿好。
我的大海，我来了。我向向大海跑去。当我走过沙滩的时候，我看见了一个贝壳。“哇，好漂亮。”我把贝壳捡起来，可是发现上面有一些泥土，我想，它应该要洗个澡了。我想到水里把它洗干净，可是我还没有下过海呢，
“小贝壳要洗澡，赖雨杭要给小遐洗澡。”我一边叫着一边试着把一只脚放进水里。这里，一个波浪扑过来了，我吓得一下把脚缩回去了。不过，我后来又忍不住试了几次，才发现大海并不是那么可怕，并且觉得大海在欢迎我呢。
我把小贝壳洗干净了，忽然感觉有东西弄到我的脚好痒。我一看，是小虾。我抓起小虾的.胡须跑到妈妈那里。“妈妈，宝宝用脚抓到了小虾。”“我来看看你的脚。”我抬起脚，妈妈看了一下笑着说：“哪有什么小虾，是你吃的面包屑粘到脚上了。”“哈哈哈。”大家都开心地笑起来。
大海映入了我的心里。我的童年是蓝色的。
蓝色的作文600字 篇2
什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实生死很快，就看你怎样把握自己的命运。
——题记
一看《天蓝色的彼岸》就觉得是一本发生在很美的天空下的有趣事情。
但是看了才知道这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸没了生命。哈里是多么可怜啊，一个连童年时光都没有享受完的孩子就这样，被车祸夺去了生命。太可怜了。他到了天堂后悔在前几分钟对姐姐所说的话，也舍不得爸爸妈妈、同学老师、邻居伙伴……
他想念的事物太多了。所以他请求另一个寻找妈妈好几年的幽灵——阿瑟带他回一次人间。来到人间后和他想念的人告别了后就去天蓝色的彼岸了。这天蓝色的彼岸是每个幽灵的最后一站。
什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实我觉得生死很快，就看你怎样把握自己的命运。既然我们不能选择如何的生，那么，就要好好的面对生，让自己生的有意义，有价值。在逆境中要让自己坚强起来，在幼稚中让自己成熟起来。其实死了，你也不必悲伤，只要你在死后忏悔，学会面对死，如果有等人的希望，一直等下去，终有一天，你会等到你想要等的.人!
爷爷我读过一个故事：有一天你死了，会有很多人来给你烧香，他们都哭哭啼啼的。旁人会想：啊，他是多么的可怜，生前那么善良，那么有钱。可惜这么大意，摔死了!
爷爷还教我说：“做任何事都不要大意，而且生命的宝贵，亲情的珍贵，友情的可贵，都是死后的得不到的。”
所以，生把握在自己手中，任何人都要珍惜生命。死也不比悲伤，起码你还有“事”没办完!
蓝色的作文600字 篇3
四十六亿年前的宇宙，出现了一颗星球，经过岩石撞击、火山喷发、连日豪雨，形成了汪洋大海。在这里，有了宝贵生命的出现。慢慢的，有了蓊郁的森林、广大的沙漠、寒冷的冰原、无际的草原、和湛蓝的海水。它有个美丽的名字——蓝星。
蓝星上，从最早的蓝绿藻、三叶虫，到中世纪的恐龙、菊石，和新世纪的猛玛象、剑齿虎、大象、豹、狮子、企鹅、梅花鹿……，还有人。原本这是个和谐、美好的社会，大家都相生相息、互相依存。直到十八世纪，诞生了名叫“工业”的孩子。它寄託着人们对富庶的渴望，它走过的地方，是经济的新生、慾望的新生，和自然、平衡的毁灭。“工业”成功的达成自己的使命，但它忘了回头看看自己走过的路。
森林、冰原慢慢的失去踪影，沙漠渐渐吞噬了每一寸土地，猎豹不再奔跑于草原上、北极熊长眠在异乡、老虎无力的躺在家中的`地板。名为“末日”的孩子降临了世界。它一吹，台风卷走一半的山林；流下一滴汗，水和土石淹没了整个乡镇；一吼，大地为之动摇，山河改道、丘成溪豁。“末日”带给人们的恐惧盘据在心中，“工业”却无法赶走“末日”。在这片黑暗中，小小的“环保”诞生了。
“环保”不开车，他用自己的脚感受每一寸土地；它不开冷气，它喜欢打开窗户聆听风的呢喃；它也将一棵一棵幼小的树苗放回自然，减少用纸量。“环保”说服“工业”认同它的想法。它让“工业”将自己制造的废水洗涤干净，“工业”修正自己的想法，尽量把自己所造成的破坏还原，并改正自己的技术，希望能和自然和平共荣。于是，蓝星上又有了青翠的草原和清澈的小溪。北极熊回到冰原上；小鱼嬉戏于河中；威猛的吼声回荡在大草原间。“末日”看到了以后，点点头，满意的离开了。
“末日”让“工业”了解“环保”的重要，“环保”也愿意帮助“工业”。他们手牵手、互相帮忙，要让蓝星重新新生。
蓝色的作文600字 篇4
遗忘与提醒交错相织成一匹名为回忆的缕衣。 回忆， 却逐渐褪成为接近于透明的淡绿，那便是那一年夏天的颜色。而那年夏天里天空的颜色，那么纯，那么亮，那么美，也是我如何都没能设法描绘得体的。可是后来的时间里有时候我看了看天空，天空却不再是我所熟识的那片天空。那片动人的明蓝，那从深入浅的湛蓝，都消逝无踪。于是我渐渐了解，很多很多的事情，也会随着那年夏天里的美丽而成为过去。错综复杂的颜色构成了我多姿多彩的生活，每天有不同的彩色蜡笔为我人生的白纸添赋一笔美丽，涂抹一束灿烂。我注意到我的生活中也有类似于那样的色彩，也都随着那些美丽，成为了我生命中回不来的过去。小的时候，我的天空是蔚蓝色的。纯纯的，淡淡的，很柔和，很美丽。我知道那些美丽是笑声化成的音符，是天使的翅膀把音符幻化成云朵，在蔚蓝的天空上飘啊飘的。那个时候的天空永远是蓝色的，没有黑色，没有乌云。有的只是白云和欢叫的鸟群。后来，我一点、一点的长成大姑娘了，慢慢长大后才知道天空中还存在灰色，天空还会哭泣。甚至有时候一整天都是乌云密布。而这个季节里的天空就只剩下雨的颜色。下雨的.颜色，黑色。黑的很忧郁，黑的很昏沉。这样的季节里，天空就像是一块被蒙上雨水的黑暗，我的过去的那个夏天，埋在深深、深深的记忆里，只是不复存在。暴风雨后也不一定会有彩虹吗？不，不是的。我相信彩虹的存在的。一定。看顾城的诗，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。我深深的感动了。在这一切的不尽人意中，挫折尽管带来了不幸后留下的伤痛，可是实际上我们只能去面对这些困难。不然，难道你愿意向那苦难臣服，向那困难低头了吗？不可以！我相信，在这一片乌云之下的天空，依旧是一样的蔚蓝，一样的灿烂！
蓝色的作文600字 篇5
潺潺的流水，涓涓的小溪，浩瀚的大海以及秀丽的湖泊。是她的美丽容纳了整个世界，她是生命的象征，高贵的给予，带着自然的和谐之风，带着天空赐予的灵气，在每一片希望的土地上，铺洒着不屈的灵魂——水。
我们都是酝酿在她怀里的小小种子，是她的无私，呵护了我们的每一次萌发。正是因为有水做我们的天使，才让我们的生活充满绿色，弥漫着洁净的自然芳香。而现在我们要珍惜她的每一次供给，让生命之花绽放在她的身旁，用我们稚嫩的小手和至真的眼光去守护她，瞻仰他，爱护她，做水源的保护者。
曾经的她美丽而神圣。在安静和平的地方流淌着，可未来，她却在默声着，无力的支撑的。她洁白的圣衣，在社会无情的刻刀的操纵下，变得残破，变得混沌。在一次次浪费中，消磨原本的美丽。世界的生命在她蓝色的瞳孔中暗淡。正如这个世界看不清楚她一样，她也看不清楚这个世界。人，渴求着水，人，又伤害着水。她，成了一个折翼的天使，再也飞不高，再也飞不远，只能无助看着自己被一点点吞噬。
现在地球的存水量中，海水是不适宜人类饮用的。人类真正可以利用的淡水资源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，仅仅占地球总水量的2.5%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。水的力量变得十分单薄，所以我们要从小事做起，做水源的守卫者。
水是我们的.生命之源，因为有水，我们不在饥渴，而现在，却有许多地方没有水的滋润，所以他们更需要水，更懂得水的珍贵，却不得不堵塞在社会的污染之中。我们是水的孩子，我们应该报答她所给予的一切，保护水源，不浪费水，不让工业的油污去玷污她，宣传水的保护知识，做到水的循环利用，让干旱地区的人们品尝到水的甘甜。
我相信，只要我们齐心协力，水源将会十分充足，不会有污染，不会有缺水，更不会有饥渴，我们要将水那蓝色的眼瞳重新勾勒出新的希望，让水流窜在世界各地。
蓝色的作文600字 篇6
蓝天，是蓝色的；大海，也是蓝色的。因为那蓝色的天空，我爱上了那纯洁的蓝色，而因为那纯洁的蓝色，我爱上了深邃的大海，使人感到亲切的大海。
小时候，我印象中的大海，是深蓝色的，我从来没见过她，她是那么神秘。他带这一层深蓝色的面纱，在梦中，我有多少次想伸手掀开那层面纱，可当我走近她时，她便利的`我远了。妈妈叫我离湖泊、小河远些，因为他们非常危险，对于我这个运动白痴来说，游泳是不可能的，所以见到深水，我就会习惯性的躲得远远的。但我仍对海洋有着无尽的向往，因为，我爱她。她是深邃的。
渐渐的，我长大了，便对大海有了更深的了解，我便觉得，她是浅蓝色的她褪去了那层神秘的面纱。初一时，我们学习地理。地理老师告诉我们，差不多河流、小溪都会流入海洋。大海是那么宽广无垠。语文老师说：“退一步，海阔天空。”海阔天空。天空是广阔的，但我相信，大还会比天空更广阔。大海，她用她广阔的胸襟容纳了无数的小溪与河流，还有许许多多自由的小鱼，还有在海底生长的藻类植物……如果没了大海，那么这个世界会变的怎么样，那简直不敢想象。他还为人类做出了许许多多的贡献。如果把海水过滤，便可以做饮用水；如果把海水晒干，可以做食用盐；海洋里的藻类植物为大气提供了氧气，有的还可以食用……她是无私的。我仍爱着她，而且对他的爱又多了几分，它的神秘面纱又少了几分，我觉得，她是那么令人感到亲切。
我爱大海。每当抬头仰望天空，我就似乎看到了蓝色的大海。有时候，想着如果没有看见大海会更好，因为我可以想象这我心中的大海，也许是深色，也许是浅色，但我心中的大海，一定是蓝色的，纯洁的蓝色……
蓝色的作文600字 篇7
那蔚蓝的海洋，那湛蓝广大的天空，那翠绿的岛屿，是我们的地球。处处皆是目不暇给，更是充满着令人屏息的景观！这68亿人口与无限生物的庇护所，已在宇宙中运转了几亿年了……。
在那灿烂的艳阳底下，生活着人类和无数种生物，令人赞叹的青山绿水，生态和我们已和谐相处千百年，这充满着平衡的世界，我们也不禁为此感到沾沾自喜吧？但人心贪婪却始终不变，依旧自我狂佞。世界扭曲了！由于我们的自私，地球似乎也即将响起末日警钟，大规模的地震震碎了城市，森林大火的蔓延烧毁了我们的家。这些极端气候造成了国破家亡，身边尽是生离死别，这剧变把地球变为人间炼狱。地球，已开始了它的报复。
随着我们狂妄的.滥砍滥伐，地球的灾难似乎年年增多，还记得去年的水灾，那无情的洪水淹灭了许多人的家园，扼杀了多少条性命，人们笼罩于巨大的恐惧中，完全丧失信念。地球上的蜜蜂也于四年前开始神秘失踪，爱因斯坦曾预言说，若蜜蜂消失，人类将在四年内灭亡。全球首领开始畏惧了，所已开始召开“哥本哈根气候会议”，谈论并讨论如何解决气候问题，但讽刺的是，他们虽然有了解决方案，但却极少人在实施……。
全球，每年有超过一百万人死于交通意外；全球，每年有超过一百万人死于室内空气汙染。人类带给地球负担，已经超过地球所能负荷限度的百分之三十，地球也因此无法修复或是净化所有汙染。这颗美丽的星球即将毁于我们人类之手，我们将面对无数可怕的“酷刑”。
这美丽蓝色的地球只有一个，这些灾害得来临虽是惨不忍睹，却也是给我们一个震撼教育，别再当个加速灾害来临的推手，别让这世界的末日来临，让这地球与我们共存。
蓝色的作文600字 篇8
《天蓝色的彼岸》是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。
小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，即又不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……
这本书的作者——希尔，用单纯，清新，温暖的文字，教会人们学会关爱，珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送各人们最真切的感动和最伟大的爱。在不可抵挡中的人性光辉中感悟生命和死亡……
这本书的'主旨是让我们要珍惜自己的生命，因为生命只有一次，在生活中，有些人因为一些小小的矛盾或是不顺心就草率地想要放弃自己的生命，这是一种不负责任的行为，不仅是对自已不负责任，更是对父母，对亲人不负责任。这让我想起了孔子的一句话：“父母在，不远游，游必有方。”这本书也告诉我们要坚强地活着，不能轻易地就被困难打倒。
书中也好几次提到一句话——“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山”，意思就是：在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不来了。这句话是想告诉我们在生活中一定要学会友好相处，不能排挤别人，敌视别人，要学会尊重所有的生命。
作者希尔还告诉我们要珍惜生命，但并不必要畏惧死亡，面对生命一定要乐观。
在这本书中包含了许多深刻的道理，等待着我们去细细品味……
蓝色的作文600字 篇9
始终难以忘却那把蓝色的雨伞，天空的亮蓝。
记得小时候，每次碰到下雨天，妈妈总是撑着一把蓝色的雨伞到学校接我，印象里我的头顶上总是一片蓝色，整个人也笼罩于一片蓝色之中，似是处于湛蓝明亮的与天空之下。
记得后来，在一个雨天里，矮小的我抬头，想和妈妈说话的时候，却发现妈妈所在的那一边是阴暗的，灰蒙蒙的，风裹挟着雨滴，肆无忌惮地闯进妈妈的那一半天空，这时，我看到雨水拂过妈妈的脸颊，打湿了妈妈的头发与衣服。而低下头，发现我依旧是在那湛蓝明亮的天空下。
抬头才发现，原来是雨伞歪了，“妈妈，雨伞歪过来了”，“没有，没有歪啊”妈妈用温柔的目光注视着我说。于是，我赌气的说：“是真的歪了呢”。还用小手指了指那倾斜的`伞柄，妈妈只是笑了笑，没有说什么。
直到后来不再需要妈妈接我了，于是那把蓝色的雨伞就在在阴暗的角落里一年一年的褪色生锈。而它，也在我的记忆里一天一天的淡化。
那也是一个下雨天，蓝色的雨伞，伞下依旧是妈妈和我，但是不同的是我不再是那个矮小的孩子，我已经比妈妈高了。
当我的视线落在伞柄上的时候，不自觉的想起小时候雨天的雨伞，想起妈妈的动作。
妈妈看了我一眼，说：“雨伞歪了”。“没有，没有歪呢。”妈妈赌气的说“雨伞真的歪了”。我笑了笑说，“妈，它真的没有歪。”之后伞下是久久的沉默，低头才发现不知何时妈妈已湿了眼眶。
于是记忆里的那把的雨伞，又重现那湛蓝明亮的蓝。
许久以来，妈妈就像那把蓝色的伞，而我，始终在伞下。现在，我想撑起那把伞，让妈妈在我的伞下。
于是，当我因为学习压力而烦恼时，当我遇到不开心的事情时，当我想要放弃的时候，那把蓝色的雨伞就会出现在我的脑海中，鼓励着我克服一个个难题。
而这一切，都源于那把倾斜的蓝色的雨伞。
那蓝色，似天空的湛蓝明亮，深深地印记在我的脑海里。
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