在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的汗水的作文600字6篇，欢迎大家分享。
汗水的作文600字 篇1
贝弗里奇曾经说过:“聪明的资质,内在的干劲,勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是没有不通过努力,就是神童的人。那样的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科学家马克思和恩格斯,他们也不是神童。他们是那种有苦干的精神,便成功了一半的人。他们为了成立《共产党宣言》,日夜操劳,废寝忘食,通宵达旦,坚持不懈,生病时也照样抄写,编排,花了整整12年才完成。
宋代著名文学家苏东坡有过目成诵的天赋。有一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书,朋友问道:“以你的天赋,过目成诵,还用的着抄写吗?”苏东坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三个字作文,第二遍每段抄二个字作文,第三遍每段抄一个字作文。”
那个客人试挑了几个字作文,苏东坡就把相应的几个段落背诵出来,罗然一字作文不差,可见苏东坡的过目成诵时出于他的勤读和勤抄。天分高的'人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反而不如天分比他低的人。
我要向科学家学习那种勤奋、坚持不懈的精神。去感受科学,享受科学,勇敢的去面对科学。揭开科学那神秘的面纱。
形成天才的决定因素应该时勤奋……有几分勤学苦练天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
坚持不懈的努力+汗水=成功。
汗水的作文600字 篇2
“今天晚上的是——”清了清嗓子，才缓缓地说道：“练下腰，而且明天要检查。”
此时你回看到，在舞蹈教室里，在许多文静的女生中，有一个人正捂着嘴，惊恐万分。
那个人边是我。因为我在舞蹈班中还只能算是“丫头”，什么都不会做，如今却要检查下腰，能不紧张吗？
回到家，面对着床，我忽然觉得下腰没啥好怕的因为今天晚上还可以练嘛！
我先是反着身子卧在床上,把头使劲地往后压。可总是碰不到双腿，便使出了吃奶的劲儿，用力往后一压。只觉得头顶碰到了什么东西——大腿！我成功了！可起来后，却感觉头晕目眩，天昏地暗。
或许你们会认为这就是下腰吧！那就错了，这只是下腰前的热身活动。现在才真正开始了下腰！
我把厚厚的被子摊开，当作护垫。站在床上，用双手撑着腰，慢慢地往后垂，可垂到一半时，忽然觉得弯不下去了，腰感觉特别得僵硬，仿佛一把弓的弦，再拉就要被扯断似的。我在心里对自己暗暗地说：“我能行的！”忍住疼痛，继续往后弯。忽然间，头颅不听使唤了，仿佛一个重百斤的石块，往无底深渊坠去。自然，头是没有摔成两瓣，但头顶却钻心的痛，仿佛一个恶魔在无情噬咬着我的头颅。头还不住地晕眩，脑袋痛苦极了。我想哭，但有股无形的力量阻止我的眼泪流出来，我赶紧吸了回去。却从额头上不住地涌下来。我想，这泪水就随着汗水一起排出来吧。
我不甘心，一定要下腰！
我又挺着身子，双手撑着腰，把身子用力往后一弯。就在头快要碰到垫子时，赶紧用双手撑着垫子，忽然骨头发出一声清脆的响声，原来是手发出的.声音，差点把我好不容易练好的下腰姿势给弄乱了。
“一、二、三……”我地数着数字，看我能坚持多长。
我想，每个数字的背后都藏着我的一份汗水吧！
汗水的作文600字 篇3
我们学校一年一度的田径运动会于20xx年4月27日正式拉开帷幕。前几天还下着淅淅沥沥的小雨，我们本都担心着比赛能否顺利进行。可这天，天空却意外的放晴了，给今天的比赛添了个好彩头。这是我们在小学阶段的最后一次运动会，虽然说很开心，但是我心里也留下了许多遗憾。
“加油，加油”一开始是教师接力赛，同学们放开嗓子，卯足了劲，给自己班的老师加油。学校新来的一位女老师很好地发挥了自己的长腿优势，奋力地追赶，毫不逊色于其他的男教师。教师接力只是一个预热，既给大家助兴，又鼓舞了学生，还将比赛推入了高潮。
比赛分为两天进行，第一天是学弟学妹们的比拼，第二天下午才是我们六年级四个班的较量。真是长江后浪推前浪，他们精彩的比拼，势均力敌的较量，飞一般的`速度更是让我们叹为观止，我们也不得不默默地佩服起他们来。他们没有我们年长，可是他们严守规则，尊重对手，以一种积极乐观、奋勇拼搏的心态去面对。
第二天看完他们的比赛后，我们在教室里小憩了一会儿，很快一场没有硝烟的战争开始了。以往，我们班的比赛成绩都不容乐观，也因此一次次地遭到挫败，可是这次我们要重振旗鼓，把握最后一次机会，彻底摆脱倒数第一的“冠军头衔”，因为我们顽皮淘气又吵闹，绝对不能“委以重任”，所以我们打算让出冠军宝座，让别人也好好体验一下这种史无前例的“快感”。比赛前我们因过度紧张而心跳加速，“决战”即将开始。很多同学嘴上说着“算了吧，肯定最后啦”“比了也是输，还不如不比”之类的话，但是到了比赛的时候，每一个人都很用心很拼命，我们也突破了自己，完成了华丽的“逆袭”。
第三，不是一个很好的名次，但我相信这次绝对不是偶然，我们能从第四进步为第三是一个很大的突破，但我相信：在以后的人生道路上，我们会做得更好，每个人心中也会更加有集体荣誉感。
汗水的作文600字 篇4
在泥泞的路上大步行走。
生命之路，正像是一条泥泞之路，只有走过了坎坷，走过了泥泞，走过了大小不一的泥坑，才能有所成就。
我想大家都认识六度日本的名僧鉴真，可你们知道，鉴真刚入佛门时做的是不念经打坐，挑水砍柴的行脚僧吗？
有一天，日已三竿了，鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪，推开鉴真的房门，见鉴真依旧不醒，床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。住持叫醒鉴真问：“你今天不外出化缘，堆这么一堆破芒鞋做什么？”鉴真打了一个哈欠说：“别人一年一双芒鞋都穿不破，可我刚刚剃度一年多，就穿烂这么多的`鞋子，我是不是该为庙里省些鞋子了？”
住持一听就明白了，微微一笑说：“昨天夜里落了一场雨，你随我到寺前的路上走走看看吧。”
鉴真和住持信步走到了寺前的大路上。寺前是一座黄土坡，由于刚下过雨，路面泥泞不堪。
住持拍拍鉴真的肩膀说：“你是愿意做一天和尚撞一天钟呢，还是想做一个能光大佛法的名僧？”
鉴真说：“我当然希望能光大佛法，做一代名僧。但我这样一个别人瞧不起的苦行僧，怎么去光大佛法？”
住持捻须一笑：“你昨天是否在这条路上行走过？”鉴真说：“当然。”
住持问：“你能找到自己的脚印吗？”
鉴真十分不解地说：“昨天这路又坦又硬，小僧哪能找到自己的脚印？”
住持又笑笑说：“今天我俩在这路上走一遭，你能找到你的脚印吗？”
鉴真说：“当然能了。”
确实， 泥泞的路才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人，不经风沐雨，没有起也没有伏，就像一双脚踩在又坦又硬的大路上，脚步抬起，什么也没有留下。而那些经风沐雨的人，他们在苦难中跋涉不停，就像一双脚行走在泥泞里，他们走远了，脚印却印证着他们行走的价值。
我们只有一步一个脚印，稳扎稳打，让风雨见证努力，让事实诠释汗水。才能让生命变得丰富多彩！
在泥泞里行走，生命才会留下深刻的印痕。
汗水的作文600字 篇5
今年的五月六日，我们学校召开了盛况空前的第15届运动会。盛大的开幕式令大家惊叹不已。开幕式的主题是“世界舞台，随我而动”共19个班参加，代表了17个国家，我们班代表的是大名鼎鼎的英国。
我们在计划好策略后，开始准备服装、道具。但事情并没有我想象得那么简单……我们下了很多功夫来准备、排练，想方设法让我们的'节目更好。时间过得很快，转眼间到了运动会那天。
早上8：00大家准时到了操场。只听“砰”的一声，五彩缤纷的礼花筒拉开了运动会的唯美序幕。旗队花队气宇轩昂地走在最前面。六（1）热血澎湃的西班牙、六（2）班气质文雅的希腊。一会就到我们了，我们心中的小鹿撞来撞去，马上就要展示我们两个月来付出的汗水的成果了。我们迈着整齐、矫健的步伐，踏着进行曲的鼓点来到主席台前。之间男生穿着白衬衫、毛背心，黑色休闲裤和白皮鞋。女生穿着具有英国特征的红格裙，白白的衬衫和藏蓝色背心。我们每人手持一件乐器，使运动会达到了高潮。我们尽情地演奏着《歌声与微笑》。每一个音符好像都会变魔法，牵挂着人们跳动的心。鼓与鼓锤的碰击声；沙锤的摇晃声；长笛的清脆之声……混杂在一起，共同谱写出一曲美妙的动人乐章。表演完之后，我们喊起了响亮的口号，并给予大家一个拼搏、自信的微笑。演出顺利成功！
通过这次表演，我体会到了许多，“世上无难事，只怕有心人。”我们下了许多功夫来准备，所以成功了。我知道了汗水的味道，那就是拼搏与快乐！我们拼搏了，收获到了无穷快乐。真是一次难忘的运动会呀！
汗水的作文600字 篇6
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”爱迪生这句话掷地有声，放之四海皆为准。
仲永这百分之一的灵感，确实让人羡慕。但“父利其然也，不使学，结果——泯然众人。”因为他没有付出过百分之九十九的汗水，最终只能落得个可悲可叹。王献之不是神童，但他苦心练习，用尽十八缸清水，，最终成为一代大书法大家。张择端不是神童， 但他尤爱画画。借住于叔父家中日日观看街上的车马行人，看了就画，画了再看，天天如此，从不间断。他的.画稿堆成垛，罗成山。《清明上河图》让他当时名噪汴梁，后来让他名垂青史。牛顿不是神童，但他终身学习，一生当中很少有午夜两点之前休息的时候。灵感与汗水终于让他成为一名科学大师。爱迪生不是神童，但他全身心投入于发明实验中，不忍生命中的点滴时间，一生完成了1328项发明，成为人类历史上最为著名的“发明大王”。
“业精于勤荒于嬉。”勤奋可以使学业有成，嬉耍只会使学业荒废。这样的例子在我们身边不少。
我班的崔钟镭同学，上课认真听讲，课后及时提交作业，写作一丝不苟，修改精益求精，作文水平始终位居前列。我班的司揚同学，平时马马虎虎，作业得过且过，课上沉默寡言，课后一味贪玩，成绩平平自不必说。
由此可见，无论古今中外的伟人，还是我们这普普通通的中学生，要想成功，只能勤奋：勤思考，勤练习，勤实践，这样我们的灵感才能在汗水地滋润下开出美丽的花朵。
因此我要说：“天才不一定最聪明，但一定最勤奋。”
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