在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的蚯蚓的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚯蚓的作文600字 篇1
每当雨过天晴的时候，在我家屋门前常常可以见到许多小蚯蚓，因为见得多了，所以我也没有太在意。有一天，我闲着没事，去看望它们，发现了蚯蚓王国的一些鲜为人知的秘密。
首先，我发现蚯蚓擅长挖地道。那天又是一个雨后，蚯蚓又一次开始了它的伟大工程，只见它一环一环的身子一伸一缩一个劲地向下拱着，好像是在挖掘什么宝藏似的。土拱松了，才松了一口气，不一会儿，那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了，我没有去惊动它，让它继续完成它的工程。等到蚯蚓全部钻进去后，调皮的我开始破坏小蚯蚓的'劳动成果了。我轻而易举地用手指顺着地道口一拨，那蚯蚓辛辛苦苦的劳动成果就毁了一大半，于是我很快又看见了那只小蚯蚓的后半身，只见它还在不知疲倦地向土里一伸一缩，使劲地钻着，丝毫不知已有敌人入侵了。这时我心里想：喂，小蚯蚓呀，你怎么就不知道休息一下呢，究竟要挖到什么时候为止呀？想到这里，我伸手使劲把蚯蚓往外拉，不料，因为我下手太重，蚯蚓一分为二，断了。望着被我扯成两截的蚯蚓，我伤心地哭了。
我用一个木盆装了些泥土，把两截还在微微蠕动的蚯蚓放了进去，我想可能它快要死了，我希望小蚯蚓能原谅我的过错。过了几天，我既高兴，又惊喜，就这样我发现了蚯蚓的第二个秘密，蚯蚓具有分身术的本领。
后来，我从爸爸那里知道，蚯蚓挖地道可以使土壤变得松软一些，便于农作物的生长，难怪农民们每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸还告诉我分身术是蚯蚓独特的本领，也是它生命力顽强的表现。至于为什么会这样，爸爸说：等你长大后，知识多了，就会知道的。
啊，小小的我快快长大吧！
蚯蚓的作文600字 篇2
我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：
6年前的一天，我在祖父家的`园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的东西！恶心、干呕一起向我奔来。
过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！
说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……。
这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？
事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？
生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！
蚯蚓的作文600字 篇3
前一段，下了两、三天雨，爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙，从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上，可能是它离开了自己舒适的窝，不适应把身体暴露在外面的空气中，所以它不停地滚动、扭动着自己的身体，有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土，我就把它放到了一个小水坑儿里，在水里它慢慢地安静了，停了一会，它伸直了身子，在水底一伸一缩地往前爬，好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的窝。
这条蚯蚓是暗红褐色的，大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的，一只脚也没有，靠一伸一曲前进，在它圆滚滚的身体上，也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎样生活的？
带着这些疑问我查阅了资料：蚯蚓是一种无脊椎动物中的`环节动物，它即有头也有尾巴，还有口腔、胃、肛门。由于它生活在地下土壤里，到处钻洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力，无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾，只要经过发酵都能被它吃下去，拉出的粪便又是一种很好的天然肥料，所以蚯蚓是一种益虫。
蚯蚓还有一个奇异的本领：当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候，头的那一段会慢慢长出尾巴，尾巴的那一段会慢慢长出头来，变成两条完整的蚯蚓。在切开的地方会有一个个结节状的凸起，被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，还是头再生的？
爸爸讲他们小时候钓鱼的时候，就是挖几条蚯蚓当鱼饵的，把蚯蚓切成几段，拿一段穿在鱼钩上，放在水里，蚯蚓段就会在钩上扭动，就会引鱼儿很快上当，游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫，我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。
蚯蚓的作文600字 篇4
我是一条小小的蚯蚓，挖洞小小的，家也小小的，可我是全世界最幸福的。
有一天，我探出头来，沐浴着太阳姐姐的温暖，享受风婆婆的'微风，听着蝉弟弟的歌唱，是那么美好。可是，乌云妹妹打着哈欠来了，好像在说：“该是时候降降温了，”忽然，豆大的雨珠打在身上，麻麻的，痒痒的，我马上钻进洞里。
这时候，我发现家里发了一颗小芽，还生了根，以前怎么没有发现呢？这时，小芽对我说：“小蚯蚓，你能帮我送点水吗？”“我怎么送水给你呀！”我好奇地问，“你可以挖个洞，让雨水滴下来。”小芽说。
没办法，我只能再爬上去，找个有水的坑，然后在坑里挖洞，一直挖到我家。
“啊！谢谢你，小蚯蚓，我感到舒服多了”小芽舒畅地说，说完，又长高了一截。看着小芽长高，顿时，我感到幸福，帮助他人也很幸福。
我决定去寻找更多的幸福。一天，我来到了一片田地旁，看到地里庄稼都苦着脸，我便上前询问。原来这片土地太久没有松过土了，庄家都营养不良啦！我一头钻进土里，开始了我的松土工作。钻呀钻，累得我满头大汗，身旁的几棵小苗，不停地说着感谢：“小蚯蚓，谢谢你！我们感觉舒服极了！很快我们就会长高了。”松完土，我松了一口气，心想：虽然很累！但我却很幸福！
许多年之后！我成了一条老蚯蚓，我回到家里，发现那颗小芽长成一棵大树了，它说：“这几年，我给了小鸟一个家，它们为我捉害虫，我很幸福。
其实，快乐和幸福都在我们身边，就看你有没有发现到它们。
蚯蚓的作文600字 篇5
“哦耶，太棒了，出发！”
只听瞿老师一说带我们去挖蚯蚓，顿时人声鼎沸。随着欢呼声，我们来到“秘密花园”开始挖。
我带着“小跟班”金子博和一个袋子找到了一块比较湿润的土地。我捡起旁边的一根树枝，正准备撬开泥土时，“咔嚓”一声，这没用的树枝居然断了，我又捡起一根粗一点的树干，先翻开上面的一层枯叶，然后我用树干撬开凹凸不平的泥土，不一会儿就有了个大洞，可始终不见蚯蚓的影儿。这时，金子博便使出了他的'绝招：“看我的‘疯狂乱抓’技能！”只见他弯起手指的关节，形成老虎爪牙的形状，就直往洞里抓，一眨眼的时间，我便看见了一条蚯蚓：它的全身都是咖啡色，身上有一圈一圈的条纹。我觉得蚯蚓蠢蠢欲动，滑溜溜的，非常恶心，现在连看都懒得看了，更别说抓起来放进袋子里，我正要回头叫金子博时，他却不见了踪影，心想：这人，怎么在重要关头不见人了，真是的！我回过头来，又发现林瑀铖趁我不注意的时候，悄悄地把我发现的小蚯蚓给盗走了，我火冒三丈，大骂道：“你个死不要脸的，居然偷我的蚯蚓！”说罢，我又继续耐心地挖着土，心里嘀咕着：这次一定不能让别人抢了蚯蚓，不然，我……我我要他好看！
过了一会儿，我又发现一条更恶心的蚯蚓：它的身体呈青灰色，身子又粗又短。我看得作呕，在这一关键时刻，我的“小跟班”金子博恰巧又回来了，他一手捉起我挖到的蚯蚓，一手捧着一大堆的蚯蚓，我兴奋极了，小跟班弄到这么多的蚯蚓，这次的收获真大！
下午的捉蚯蚓活动举行得真开心，过得真好，我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢！
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