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比的作文600字
更新时间:2026-04-15 02:14:31
【必备】比的作文600字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的比的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比的作文600字 篇1

  今天的太阳光还是那么暖和,风还是凉飕飕的,但就在这么平凡的一天,却给了我很大的收获和喜悦。我们班举行了一场激动人心的篮球比赛。

  球员们分成两队,由崔梓瑞同学带领的队伍是“山东高速队”,由施喻潇同学带领的队伍是“雄鹰队”。他们身着鲜艳的队服,摩拳擦掌,跃跃欲试。嘟,随着裁判贾老师的一声哨响,比赛开始了。球员们像猎豹一样奔跑起来,上篮,远投,突破,控球。有的同学在大声喊“加油”,有点同学带着紧张的.神情在观看比赛,还有的同学在尖叫,比赛十分激烈。

  最令我难忘的瞬间是李同学奋力保球,就在比赛上半场快要结束的时候,双方越打越激烈。突然,王同学把球传到了李同学的手里,李同学飞快地向篮筐奔去。不料到半路,却被几个雄鹰队员截住了,我们心急如焚,正想李同学该怎么应付。正当雄鹰队员不注意的时候,李同学把球传到了另一个同学的手里,眼看就要投进去了,这时裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一点儿就得分了,李同学也为了保住这一分摔倒了。不过他觉得这是值得的。上半场就以十四比四的差距结束了。

  下半场,雄鹰队和“山东高速队”,比分差距越拉越大。雄鹰队都急红了眼,队员们都发挥出自己最大的努力,但雄鹰队还是失败了。比赛以二十四比四的比分结束了。“山东高速队”获得了胜利。操场上传出“耶”的欢呼声和“唉”的叹息声。雄鹰队虽然失败了,但虽败犹荣。我相信通过这次的篮球赛,他们也一定收获多多。

  这次篮球比赛,我收获了许多。我学到了一种坚定、奋力和为了队伍的荣耀而拼搏的精神。那一次次进球,那一声声欢呼,都将成为我最难忘的回忆。这真是一场激动人心的篮球比赛。

比的作文600字 篇2

  一个星期六的上午,我写完了作业,没有事情干,觉得很无聊。

  正好妈妈也闲着,我便想了一个好主意——举行一场跳绳比赛。妈妈听了我的提议,非常高兴,就跟我一起忙绿起来。

  我们先找出两根跳绳,再开始讨论比赛的规则。经过我们的.讨论,最后决定先练十分钟,再开始比赛。跳的时候不限定时间,只看谁能一次跳下多少来,如果绊倒了,再跳就不算数了。

  刚讨论完,妈妈便拿起跳绳训练起来,而我却骄傲地站在那里,心想:我可是跳绳高手啊!妈妈怎么训练也不会超过我的。我越想越高兴,越想越得意。

  比赛时间到了,先是我跳。我胸有成竹地走过去,轻蔑地看了看妈妈。

  然后我就悠闲地跳起来。由于我怕跳快了会不小心被绊倒,便慢慢地跳。

  我在心里默默地数着:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……当我快跳到七十六个时,由于手脚没有配合好,一下子绊住了。

  “哈哈,才跳了七十五个!”妈妈在旁边幸灾乐祸地嘲笑着我。我心里非常后悔,不停地埋怨自己。

  该妈妈跳了,我想:希望她不要超过我。

  妈妈竟然跳得非常好。她不但不紧张,而且还不时变化着花样。她一会儿双脚跳,一会儿又单脚跳,一会儿正着跳,一会儿又倒着跳。

  我也在心里给她数着。当妈妈跳到七十六个时,我想:唉!没希望了,妈妈这回真的是赢了。

  最后,妈妈跳了一百三十二个。我为妈妈献上了奖品—我亲手编织的花环。

  通过这件事,我觉着“虚心万事能成,自满十事九空”这句话是对的。无论做什么事情,我们都应该谦虚,不能骄傲自满。只有这样,我们才会取得成功。

  还有,自信虽然是成功的基础,但也不能过于自信。如果过于自信,可能会对自己带来更大的失望。同时,我们也不应该低估别人的能力,不能轻易地就认为别人不如自己,而实际上,我们自己可能存在着许多的弱点,所以还是要比较客观正确地看待自己,看待别人。

比的作文600字 篇3

  生活是五彩缤纷的,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。然而,最让我难忘的是那次演讲比赛了。

  星期五早晨,正在早读,广播突然响起:“下面播送一则通知,下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛,请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知,我不屑一顾地想:不就是演讲吗,老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演讲的,踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时,发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看,看得我浑身发毛,是不是我今天做错事了?好像没有呀!“刘艺舟,中午回去好好准备演讲稿,下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧!记着,主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了,“原来是让我去演讲,我还以为啥事呢,弄得我紧张兮兮的!”就这样我边想边走着回家了。

  令人紧张而又兴奋的时刻到了!我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来,示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签,定晴一看:妈呀!三号!我做了个深呼吸,顺其自然吧!前面两个演讲的'还不错。到我了,我自信满满地走上演讲台,一口气将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后,我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了,脚下生风,大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完,王老师说:“选手们,你们今天的演讲都不错,演讲的分数已经打出来了,统计好了下周一公布比赛结果,现在回班级上课去吧!”

  漫长的两天过去了,令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时,我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字:“刘艺舟,一等奖!”我开心得一蹦三尺高,兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖!”哈哈,我左手拿着奖状,右手拿奖品,心里觉得无比自豪。

  事后,我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要努力认真,付出了就一定有收获。

比的作文600字 篇4

  今天,吕老师组织我们举办了古诗词大赛。大赛共有四个环节,分别是识别诗句、填字、对句和选择题。可别小瞧了这几道题了,我们的“生死”可是取决于这几位“阎王爷”了。

  第一个环节,识别诗句。答对了的同学个个开心无比,答错了的同学个个垂头丧气:有的同学“啪”的`一拍大腿,懊恼之情都快溢出来了;有的同学一个劲的说:“这个我明明会嘛!”而我就是这其中一员。在这一环节,比分咬得不是很紧,同学们不像刚开始那样紧张,脸色也开始变得放松起来。

  第二个环节,填字。这种不带“地雷”的题,比分那叫一个好得啊!在这一环节中,比分咬得比较紧了,同学们顿时紧张起来,王旭升全身都在抖,而我差点咬了舌头。

  第三个环节,对句。当题目‘闪’出来时,我的内心在无助的呐喊:惨了惨了,这些诗句没学过,怎么办?这次肯定要惨遭“杀头”,怎么办?理所应当的,这一环节没有得到多少分。

  在最后一个环节——也是最重要的一个环节:对句。成败就此一举了!看!同学们紧张成什么样子了:王旭升抖了个腿,刘浩宇浑身颤抖,特别像抽风症患者。

  结果出来了,这真是有人欢喜有人忧。

  只有三名同学进入决赛,挑战“飞花令”。战败的同学只能观战,

  “飞花令”十分精彩,一开始飞的是“树”,三人打成平局。后来又飞的是“月”,最后的赢家是一个戴眼镜的大个子女孩,见她赢了,所有人都在为她高兴,都衷心的为她鼓了掌。

  有意思的古诗词大赛结束了,但在我的心里留下来深刻的影响。我永远也不会忘记。

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