在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的认识作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
认识作文600字 篇1
老鹰飞翔在天空,猎豹奔驰在草原,而鱼则遨游在水中,自然界的万物都有自己的位置。 我看过一只小鸡和一只小鸭的故事:小鸡在岸上捉虫子吃时,正好看到小鸭在水中抓鱼吃,这时小鸡说:“为什么小鸭能在水中抓鱼吃?而我却只能在岸上捉虫子吃呢?我也要去水中玩。”小鸭听到了小鸡说的话,赶紧劝小鸡说:“你不会游泳,还是不要下水了,否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就游走了。可小鸡却以为小鸭是在吓唬它,于是想都没想,“扑咚”一声就跳下水了,谁知小鸡一遇到水就往下沉。这时小鸡着急地像热锅上的蚂蚁连喊救命,还好小鸭听见了小鸡的喊叫,游了过来,把小鸡救上岸了。小鸡侥幸逃过一劫。
这个故事告诉我们:人各不相同,各有各的本领,各有各的长处。别人能做的事情,而你却不一定有能力去做,看到别人的长处时,我们应该发现自己的不足之处,而不是去嫉妒他人,为了自己的面子去做自己做不到的事情,这样很可能会受到伤害。
正确认识自己是在这个世界上能否生存下去的必要条件。在草原上跑得最快的猎豹,却因一句猎鹰的话就盲目地去攀爬雪山,最后命丧黄泉。作为猎豹,他应该知道,自己最擅长的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必将自取灭亡!
正确认识自己,不需要听别人如何评说,别人对你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的.人。当有人嘲笑我们某一方面无能的时候,我们其实根本无须证明什么给他们看——我们要用自己的长处来实现人生的最大价值。
伟人之所以会成功是因为他们除了努力之外还对自己有一个正确的认识。虽然上帝赋予我们每个人不是完全相同的命运,但是天生我材必有用。只要我们能够正确的认识自己,就一定能谱写出属于自己的华美乐章!
认识作文600字 篇2
这天,真的不是个好天气。天空中乌云密布,老天沉着脸,空中一只鸟也没有。没有雨,没有太阳,只有一阵阵凉风阴森森地刮过脸上。我不禁打了个哆嗦。加快脚步,这天气好吓人。
突然,我听见“扑通”一声——怎么回事?我背着书包往河边跑。
听见有人“啊”地一声,我又一惊。谁啊,大吼大叫地。心猛地一沉。该不会出事了吧?
伸头往河里看去,一个女生掉在水里。那不是四年级的大队委吗?我的心陡地紧了紧。怎么办?叫人来吗?可是,学校已经放学了,老师学生几乎都走光了。周围的人越来越多,可是没有一个愿意出来救她的。我急了,准备挤出人群去叫人帮忙。一个尖细的声音在喊:“谁来帮帮她!”这是,大家似乎更淡定了,几乎是以一脸“我不帮她又怎样”、“我是打酱油来了”的表情看着那个姐姐,有的脸上还浮起一抹讥讽的笑。
天哪,这些人还有没有良心?良心全被狗吃了?正当我的小宇宙要爆发的时候,一个低沉有力的男声道:“我来试试。”这一下,把我的.火山又压下去了。我开心地望着那个女生。“你有救了!姐姐!”
我环顾四周,来了许多媒体,摄像机都对着河里正在挣扎的女生。那个男青年正在脱衣服,准备跳下去河去救人。
又是“扑通”一声。青年男生跳了下去,他的头一起一伏,我的心也跟着一起一伏。他费力地拉着女生,往岸边游。看样子,他费尽了全身力气。可是,当他把人拉上岸,赶紧穿好衣服就脚底抹油——溜之大吉了。看他溜走的速度,可真像一个做了坏事的犯人。许多记者想采访他,结果都没找到人。我心里暗暗发笑——别人有难,你们来拍照却不救人,遭报应了吧!
救上了的那个女生基本无恙,惊魂未定地正往校门走。我连忙追上去将她拦住,问她:“你没事了吧?刚才那男的你认识吗?”女生茫然地盯着我:“我们?不认识。”
于是,我懵了。
认识作文600字 篇3
转眼之间,小学六年级的时光已随风消逝,现在的我,已经踏入了中学的大门。
从迈进中学大门的第一步起,我就感到了前所未有的陌生以及压力。踏入新的班级,还是旧的面孔,但在寻觅之中,一张陌生的面孔映入了我的眼帘,她是谁?
我怀着好奇的心情做到位置上,班主任走进教室,让我们一一自我介绍,这下我才认识了。
从我看到她的第一眼起,我就知道她是一位可信可交的朋友,后来看了入班成绩单,哇!果真不出我所料,她比我学习好。
记得那么一次,因为刚来学校我感到了许多不适应,也因为科目的增多而感到了压力,这也使我本就学的不怎么好的数学现在完全跟不上了。在数学课上,老师在上面“哇哇哇”的说了一大堆,可我却像听天书一般,一点也听不明白,我茫然地望着老师,一节课就在我的放空状态下过去了。虽说我不内向,但我从不敢向老师请教,于是我只好藏在心底。下课了,同学们兴高采烈的在外面嘻嘻哈哈的打闹玩耍,听着同学们的`欢声笑语,我无比忧伤的独自坐在教室,她在嬉笑中走进教室,看见我神色忧伤的坐在那儿,走到我的身旁,用她清爽甜美的声音问道:“怎么了?有心事?”面对于陌生的她,我只是抬头瞅了她一眼,没有说话。然后她接着说:“我知道你有些不适应,没事,我也有,但我记着一句我非常喜欢的话‘改变你所能改变的,接受你所不能改变的’面对这种情况,我们只能接受。”于是我把我的心事通通倾诉给了她,她听了,点点头,拿出数学书,把数学老师在课上讲的重新给我讲了一遍,我恍然大悟,她看见我惊喜的神情,露出欣慰的笑容。
我很高兴,高兴我会做那道题了,但我更高兴的是结识了一位那么有知识,对我有益的朋友。我新认识了“那个女孩”,她就是我们班的插班生——×××。
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