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操场作文600字
更新时间:2026-04-13 12:09:05
精选操场作文600字六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的操场作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

操场作文600字 篇1

  我的校园,像一座美丽的花园,绿树如荫、花团锦簇。在楼顶上,你可以清清楚楚的看到,一些矮矮的树丛围绕着操场,还有两三棵大王椰子树,像几位高大的战士笔直的挺立在操场边,不怕风吹雨打……,操场的右侧满是盆栽的勒杜鹃,围绕着草坪的是红色的塑料胶跑道,草坪的两侧是半圆形的绿色塑料胶跑到,主席台坐落在操场最顶上的正中间,上面立着我们中华人民共和国国旗……

  早晨,我们到那美丽的操场上去做操,清晨的那碧绿的草坪上都结了如珍珠一般的雨露,你一走进草坪就会闻到一股泥土的芳香,别看那些绿油油的小草,整整齐齐,好像只有草和泥土一样,你千万不要这样想,不要小看了它,这些泥土是一幢幢房子——小毛虫的房子,这些密密的草是一个个天然环保遮阴板——所有小昆虫的遮阴板,你瞧,连鸟儿都知道这里面的“美味佳肴”。等我们做完操,解散回教室的时候,鸟儿就在草地上寻找它的“美食”,——小昆虫,就算是第一节课下课,你在走廊上扶着栏杆往下看,还能看见有小鸟在上面蹦蹦跳跳!那草地还是我们的天然绿色“床”,上体育课的时候,男孩子跑累了,撒野般的'在这张大床上打滚,搞得连头上都是“草娃娃”!

  那红绿色的塑胶跑道也是我们玩耍的地方,我们在上面嬉戏,累了就往上面一坐,虽然会坐出一个“红屁股”,就连这儿的盆栽勒杜鹃都那么富有灵性,在我跑步的时候,冷不丁的挂住我的衣服,看来,它也在找乐子,把我叫住,想和我玩呢!

  在这个操场上,我们经历了运动会的摸爬滚打,阅兵式的英姿飒爽,还有广播体操比赛的激烈竞争……它们,伴随着我们快乐的成长!

操场作文600字 篇2

  春天来了,操场上小草们也不甘寂寞,纷纷探出头来张望。他们看着满地的荠菜花儿,心里早已痒痒的,躲在地面下的那颗心早已蠢蠢欲动,要不是严冬的再三阻拦,他们早就钻出来和那些花儿套套近乎,亲热亲热了。现在他们再也忍不住了,这儿一撮,那儿一撮,争先恐后地露出整个身子,舒展一下筋骨,呼吸一口新鲜空气,在温暖的阳光的爱抚下乐滋滋的陶醉了。

  操场上一天天地热闹起来了。

  草丛间的昆虫也活跃起来了。他们纷纷出动,要大试身手。

  蚂蚁推开新鲜的泥土,开始打扫家门,准备迎接贵宾。

  蜘蛛匆忙赶路,去叫醒他的.那些还在做着美梦的兄弟。

  瓢虫也走家串户,拍拍这家的门,敲敲那家的窗,向人们炫耀她的新衣裳。

  蜜蜂起早贪黑,更是忙个不停。她一边采花酿蜜还一边苦口婆心地警劝那些懒人:”劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。“

  蜜蜂的这方唱罢,蝴蝶的那方已粉墨登场。总不能辜负了人家的殷殷劝告吧,总不能辜负了这大好的春光吧?她开始学蜜蜂采花,但还是三心二意的翩翩跳起了舞,迷恋在这无忧无虑的春色里,不忘及时行乐,还要张扬生命的美丽。

  操场上热闹极了。

  美丽的花儿蝶儿也引来了一群天真烂漫的孩童。

  文静的女孩儿一手捏着花儿,一手拨开草丛观赏虫子打架;顽皮的男孩在操场上翻滚,压弯了满地的花儿。他们笑逐颜开,嘴角上也盛开着灿烂的花朵,欢声笑语看呆了树上的麻雀,也惊走了游春的虫儿。

  真正的春天来临了!

操场作文600字 篇3

  在学习、生活中,我们经常会遇到考试失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……这些不顺心、失败或碰钉子的事,都会使我们幼小的心灵产生挫败感,这就是人们常说的“挫折”。

  水平如镜的大海总会掀起大风大浪,阳光明媚的天空总会迎接暴风雨的来临。人生不是一帆风顺的,昨天我就与人生最难忘的挫折相撞了。

  今天下午,第一节是数学课,由于时间关系,龙老师占用了第二节体育课的一点时间。大家就下去晚了,然而我和几个同学决心不下去,可有同学却告诉了老师,何老师让我们下去,那体育委员来叫了几次,我们决心已定,九头牛也拉不回来。可万万没想到,比我们更固辞的何老师硬把我们叫了下去。

  到了下操场,大家一个个心急如焚、焦躁不安,都满腹狐疑:“老师会怎样处置我们呀!”众所周知,何老师比老虎还凶猛。我们整齐站在老师面前,他漫不经心地说:“你们不知道要上体育课吗?……。”他每一句都咄咄逼人,最后,他大发雷霆,叫我们到水泥地上做俯卧撑。

  骄阳似火,太阳把水泥地烤得滚烫,当我手掌触摸到地上时,炽热灼人,我恨不得一头钻进冰箱。烈日当头,热不可耐,我终于忍不住了,豆大的汗珠如倾盆大雨般落着,旁边的`一些男生幸灾乐祸,昌义莎唉声叹气:“好没面子呀!”我冥想:“这么一点小难都不能经历,在你成功的道路上坎坎坷坷,困难数之不尽,难道你也要退缩?坚持就是胜利,所以我要打起精神,度过人生的挫折与困难。”

  挫折是不可避免,但也并不可怕,可怕的是我们没有战胜它的勇气。操场上这一颗颗晶莹的汗珠,蕴涵着我对挫折不轻易放弃反而会坦然的说:“挫折就是人生的‘垫脚石’。”

  ……

操场作文600字 篇4

  “叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了!

  你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的.责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!

  游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。

  这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味

操场作文600字 篇5

  哈哈哈,快来看啦!下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

  你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:预——备。砰的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。好。大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

  哈哈哈从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的.笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:你们看何老师多机灵啊!大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

  操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

操场作文600字 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃……”,随着一阵清脆悦耳的铃声响起,同学们纷纷地从教室里走出来,走廊里鸦雀无声,每个人的脸上都是一副非常“急切”的神情,却都不敢说话,生怕变成老师们的“猎物”。而当同学们从教学楼的“大嘴巴”里逃出来的那一刻开始,他们就立刻显露出他们淘气、活泼、开朗的真面目。同学们个个健步如飞,就像充满能量的弹力球,很快,原本宁静的操场上就布满了这些活跃的“弹力球”。

  操场上,同学们个个活力四射,玩儿着各种各样的游戏,仿佛置身在欢乐的海洋里。

  瞧!有些同学们直奔健身器材而去,他们身手敏捷,迅速地蹿上双杠,就像一只只灵活的小猴子,在“树枝”,一边尖叫着,一边玩儿着“杂技”。“小猴子”们有的用脚钩住“树枝”,倒挂在上面,好像在捞月亮;有的“小猴子”围在旁边为“捞月亮”的“猴子”们呐喊助威;还有的“小猴子”不服气,想要自己上去比试比试。

  看!还有的同学们在玩儿“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开手臂,挥舞着它的'大爪子,仿佛想要一下子就把“小鸡们”全部捉住。而“小鸡们”一个个都很紧张,他们紧紧地跟在“鸡妈妈”的后面,形成了一条长长的“大鞭子”,快速地甩来甩去,想要把“老鹰”赶走。

  还有很多同学在跳绳子、踢毽子、跳皮筋……,整个操场都弥漫着快乐的味道。

  “叮铃铃,叮铃铃……”,一阵沉闷的铃声响起,满操场的同学们就像“小铁屑”一样,被班主任“磁铁”用力地吸引到了一起。就这样,沸腾的操场又恢复了宁静。

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