在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的夸夸作文600字6篇，欢迎大家分享。
夸夸作文600字 篇1
我们五一班是一个团结友爱的“大家庭”！老师，同学们都相处的非常和睦。在这个大家庭里，有许许多多有趣的事情，要是听我娓娓道来，那就三天三夜都讲不完。但总有一些事情，让我一直难以忘怀，让我忍不住来说说。
说起我们班的同学呀，个个都很团结。不信你看：有同学不会做题，其他人并不是拿着作业本直接给他抄，也不是不耐烦地摆摆手，更不是对这位同学不理不睬；而是不厌其烦的给他人讲解，直到弄懂为止。班里每个同学的作业非常都干净整洁，老师改作业是都带着一丝笑意。还有我们的纪律班长吴麟旭，每当上课铃响完后，她总是要整一下纪律。告诉老师讲课声音小点儿，千万别把嗓子弄哑！我为我是五一班的一员感到自豪！
我们班的组长们也都很负责。记得那次，我们组打扫清洁区，因为是刚刚开学，五三班正在拔草，他们把拔出来的草都抬放到了我们班的清洁区。班里的郭楠，谢岩，韩金玉等很多人都不顾辛勤劳累，费尽力气的把草丛中的木头拔出来，连最怕虫子的郭楠，也带头用手拔草，在我们的共同努力下，终于把野草，垃圾都移到了垃圾池里。我们虽然都累得满头大汗，但看到干净的卫生区，心里还是很开心，每个人的脸上都荡漾着灿烂的微笑。
要说我们班，团结互助那种事可多了去了。诺，有一名同学的眼睛不小心被其他同学喷进了可乐，同学们一个个都忙得不可开交，有人给他拿纸巾擦眼睛，有人给他用清水洗，还带他去办公室……从这里我看出来我们班的同学都那么热心，都那么有爱心。我情不自禁的'给他们竖起了大拇指。
大家瞧，这就是我们的班集体，我们的团结友爱的大家庭！其实类似这些事的还有很多很多，光从这些地方就窥见一斑了！大家说说，我们的班集体怎么样呢？很不错吧！我为在这个团结友爱的大家庭而高兴，就让我在这样一个好班级里面好好学习，展现自己的个性风采吧!
夸夸作文600字 篇2
别人都说班主任是世界上最小的主任，但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。
假如我能飞翔蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光芒。
您是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就像您对自己孩子一样，使我非常的.感动。您的教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师，五六班的成绩怎能不优秀？
还记得四年级的一次期中考试，全班的语文平均成绩直线下降，个人成绩更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了，思前想后，决定成立一个小组——帮困小组。
起初，大家都不以为然，当做是一种形式，根本没有搁在心头。哪知，老师雷厉风行，才一个上午的时间就选定了小组成员，并且正式实施。
这下可苦了那些学习困难的学生，他们天天哭爹喊娘，背诵啊，默写啊，生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。没办法啊，老师的话就是同学们心中的圣旨，只可接受，不可拒绝。但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中，全班的平均成绩提高了3分，帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上终于有了笑容，笑出了她心底里的愉快，道出了她的初衷。
啊，班主任，您总是处处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。
夸夸作文600字 篇3
这里被称作“四九城”。它四四方方的。一条条小巷交织在古老的城墙内，小商小贩们带着浓厚京腔的吆喝声此起彼伏，勾得那四合院上的红漆木门“吱呀”一声响，跳出一个小孩子，引着一位老婆婆去买下一盆恬淡的桂花糕。北京城，有着浓郁的文化底蕴与高贵的气息，值得被夸赞一番。
明清两朝的中枢，便建立在城中央的紫禁城中。王守仁的心学，在此处发扬光大，“灭绝人欲，斯道何明”的声音第一次对程朱理学发出了挑战。张居正在此处识遍人间疾苦、帝王无情，在大明的朝局中，为年轻的万历撑起了一片天。于谦在城头，面对兵临城下，以勇气与决心死战退敌，纵然因小人进谗而遭杀害，却将热血洒在城下，给了京城军民同心的团结。这样的北京，诗书与骑射并存，崇文与尚武兼顾，文化礼节之气溢于一草一木一尘埃之中，不失为一座汇人文精华于一身的'历史古城。
宫墙内，是政治风云与皇家奢华；城根下，柴米油盐的小日子却也优哉优哉。门旁的石狮子，口含绣球，披着霞光伏在石阶上，仿佛时光已流逝了千年。红漆木门上，铜环磨得暗淡，门扉上的门神像渐渐退去颜色，掀起的一角飞扬在风中。古老的雨檐，将千年的记忆沉淀，檐下几双飞燕。岁岁往复，却是旧邻。谁又说得清，它不是王谢堂前的笼中燕呢？院中老槐低垂着槐花，是那曲折通幽的小巷中独有的，碎散的、平和的。如若时光是记忆的橡皮擦，愿北京这座城，从未使用过它，留下那一方“远亲不如近邻”的回忆。
雨中的胡同是极美的。撑着油纸伞在其中彷徨。仿佛，朦胧细雾，便悄然走过一个如丁香的女子，哀怨地盛开在雨中。那仿若是一个水墨江南、烟雨楼阁中抚琴自酌的女子，又似乎她在挥毫泼墨，娟娟小字在笔下流出“雁字回时，月满西楼。”
北京城，一段似水流年，一段柴米油盐，一段风云迭代，一段时过境迁。惜乎，那一段记忆，一方水土，随着故人逝去，也渐渐淡了。
夸夸作文600字 篇4
老家的英都古镇历史悠久，文化积淀丰厚，境内名胜古迹等人文景观内涵丰富，各具特色，自古被誉为“人文荟萃之乡，藏龙卧虎之地。”
这里，是洪承畴的故乡。他博古通今，阅历丰富，观其史迹昭然可敬。其文韬武略之才，可谓盖世绝伦。他事清十八年间，忍辱负重，一心系着天下的百姓。他提出很多保护民生的建议。在进入北京时，在招抚江南时，在经略湖广、云贵时。无不体现出他以民为本的思想。我们应该给予充分的肯定，正如孙中山先生缩写的《赞洪文襄》。
这里，有闽南著名小吃，麻糍。洁白如雪、柔软如棉的麻糍裹着厚厚重重由芝麻粉、花生粉和冰糖粉调和而成的糖粉末，在入口时，你会率先在芝麻和花生的混合香气中迷失，随后绵软清爽又充满Q劲的麻糍便会在齿间纠缠，一口下去，滑韧透明。香甜微冰的麻糍，在舌尖起舞。糯米的清香混合着芝麻、花生的浓香在口中搅动着已经沉沦的味蕾，咀嚼完一个后，满口冰香，甜而不腻，糯而不粘，好吃得很。这种由传统手工艺打造而成的古早味，能够让人品尝到一种故乡的温情，能够将家乡味道带回当地感受这份香甜回忆。
这里，还能尝到又酸又甜的空心泡。春天，郁郁葱葱的.树木，好比鳞次栉比的守护者，用闪烁着的坚毅目光，直直地眺望着地平线上第一丝洒在这片土地上的阳光。泼墨似的青山，如大自然调色盘上最浓重的那一笔色彩，深深地镶嵌在你的四周。染色般的绿水，安静的徘徊在深山脚下，蜿蜒曲折，却又不顾一切地驶向远方。这个季节，我总喜欢和伙伴去寻找躲在树荫底下的丛丛空心泡，果实早已将枝条压弯了，挨挨挤挤，密密麻麻。饱满的果实在鹅黄的树叶衬托下，更加显得先翠欲滴，有一种不同寻常的迷离的美。呼吸着芳草的清香，享受着耳边的习习凉风，品尝着手里刚摘下来的、红彤彤的空心泡，和伙伴说着，笑着。一切，是那么美好。
英都，小小的我，大大的你。
夸夸作文600字 篇5
我的生活中充满了丰富多彩时光，这些时光像一滴一滴的小雨珠一样从我的身边穿过，记载了我生命中这些美妙的奇迹，所以我对我非常赞不绝口。
记得有一次，天上下着倾盆大雨，显得有一层厚厚的云漂浮在我的眼前。没错，那时候已经放学了。我把书包收拾好，拿着已经破烂的'雨伞，但是我也非常珍惜它，因为它是最疼爱我而且还是奶奶没有去世以前给我做的。我从热气满满的教室里直奔向外面去，在下着大雨的外面同学们因没有带伞而被雨淋着。操场上的同学并不是陆陆续续地走出学校，而是拥挤着的。我心想：“他们怎么这么笨，走这个出口不还有另一个出口吗？”说完我就迅速地走向另一个出口。我走着走着，发现了一个小吃摊，桌上五颜六色的碟子盛着各种各样的食品，那里已经有人津津有味地吃了起来，食品的香味像是天使用棉花糖来勾引我似的，但是机灵的我是不会去吃的。我刚走了几步，发现一个小妹妹偷偷摸摸地向我这里走来，但还是被我发现了。我猛一转头，小妹妹便可怜巴巴地对我说：“我没有带雨伞，可以和你一起回家吗？”我听了之后不假思索地点点头。在送小妹妹的路上，小妹妹争先恐后地要和我比谁先到她家。结果是她先到。这可能是世界上最伟大的母爱给了她力量吧。小妹妹敲了她家的门，妈妈笑眯眯地对我说：“谢谢你，要不是你，我的孩子就会淋着雨回来了。”我说：“不用谢，这是我应该做的，我先走了。”“拜拜！”他们异口同声地说。……不久，雨停了。但是路上还在回荡着我的歌声。
这只是一滴小水珠回放过来的时光，还有许多我帮助过别人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。
夸夸作文600字 篇6
我爱我的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，月牙似的眉毛和长长的睫毛，她有一张通情达理的嘴巴，上课教给我们做人的道理和知识，课后是我们能沟通的朋友，如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错，她就是我的语文老师。
语文老师平时对我们学生和蔼可亲，在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责人的.老师。
此外，还是一位很特别的老师。记得有一次，六月的天娃娃的脸，我们上着上着课，忽然来了一场大雨，同学们都很兴奋，“叮铃铃，叮铃铃”，终于下课了，有的同学在楼上赏雨，有的同学兴高采烈的下楼玩雨，赏雨的赏雨，玩雨的玩雨，35分钟过去了，上课铃又“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，我们都赶紧的往上跑，可是老师已经站在了讲台上，我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样，我们进教室后工工整整的坐好，老师看着我们下去玩雨的学生，向同学打了招呼后，又让后来进教室同学站起来，当时我的心里就像揣了一只小兔子一样，砰砰的跳着，我以为老师会说我们，教训我们，可出乎意料的是语文老师表扬了我们，奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫，把我们吓得一惊一乍，抬起头，坐正身子，就怕叫家长，没想到语文老师竟然会表扬我们，并让我们玩一节课，每位同学都很高兴。
老师谢谢你教育了每一位同学，让我们进入了知识了海洋，您精心备课，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导，我们就不会成才，如果没有您的教诲，我们就不会成人，我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人，老师，谢谢您。
老师，我爱您。
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