在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的镜头作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
镜头作文600字 篇1
时光飞逝，这几年，在人们所谓的现代文明的滚滚车轮下，一座座高楼拔地而起，一颗颗绿树却在我的目光中消失……20xx年我成了上海这座城市唯一留下的一只鸟。我到处流浪，寻找安身之处……终于，我找到了一棵光秃秃的树，在那儿休息。
我睁开惺忪的双眼，发现我的周围人山人海。大家都议论纷纷，有的说：“树都没了，鸟儿也飞走了，好一幅凄凉的景象。”有的说：“这只鸟也快飞走了吧，唉，这也没办法，没树来做窝，如有大风大雨，它是生存不了的。”还有的说：“这只鸟不正提醒了我们要保护环境吗？”说这话的是个小伙子，我心中想：说得对，现在开始保护还来得及呀！我叽叽喳喳地叫了起来，想告诉他：“快快保护好环境，还来得及呀！”“可惜，也许不可能了，”一位拄着拐杖的老人说，“现在才意识到已经太晚！”一片“是啊”的.声音此起彼伏。
人们有的拿着摄像机，有的站在树桩上，有的仰着头，想看看最后一只小鸟的离去。我看人们已不打算再重新开始保护环境，便环视了一下四周——这片熟悉而有点陌生的土地，然后拍了拍翅膀，我用脚一蹬树枝，飞了出去，有人拍了照片，将这一片段记录下来，我听见人们在对我说：“再见，要保重！”“要活下去喔！”我回头看了一下人们，又转回头来，留下的只有一串串晶莹的泪珠……
“地球母亲在流泪，在哭泣，作为生活在她身上的子女，我们要尊重她，珍惜她，不能再让现代文明的滚滚车轮无情地碾过她的身躯了。“我作为一只小鸟想这么对人们说。
镜头作文600字 篇2
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。同样，生活电影也呈现了人的正反两面。
这一天，我刚下楼，就看见一个清洁工手推着垃圾车，来到我们小区扫地。我拿出自行车，在小区里练车。过了一会儿，我又看见了那个清洁工，他在费力的扫着地，看到他头上流着汗，时不时地拿毛巾擦擦，我看了都想上去帮他，可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。
我把车停在一块石头前，自己坐在石头上。这时，从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士，手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时，皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼，又往旁边走了一点，好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路，从包包里那出了一包餐巾纸，吸了吸鼻涕，就丢在地上，又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时，她那懂事的女儿准备把丢在地上的'纸张捡起来，那位女士却阻止她女儿捡纸张，还说：“宝贝，不要去捡纸，那东西很脏，不要去动。”她女儿嘟着小嘴说：“老师教过我们。不要随地扔纸张，看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说：“那么脏，再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说，就被她妈妈打断了：“别可是可是了，走！”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗，又去捡纸张，我真为他打抱不平。
那女士那么不爱护环境，还不如小孩子呢，难道她就不会感到羞耻吗？
我们人人都要爱护环境，保护我们的共同家园！
镜头作文600字 篇3
每每凝望那稍稍破裂的窗户，我的眼前就浮现出那惊心动魄的情景。
记得那是一个阳光明媚的下午，我坐在书桌旁认真地写作业，突然，听见“轰”的一声，我连忙从椅子上弹跳起来，抬头一看，在阳台上的一个角落里，竟然飞进了一只燕子，顺着方向看去，原来燕子是从窗户外飞进来的，我感到很好奇，悄悄地关上了窗户，看着它扑腾扑腾的样子，心里特别开心。
我悄悄地走近它，只见它身着黑色的衣服，尖尖的嘴巴，翅膀又尖又长，尾巴分叉似张开的剪刀，兴许是飞得太快才误闯进我的家的`吧！它快速地站起来，那双无辜的小眼睛向四周望了望，然后走到窗户下，双脚猛地一蹬地，张开双翅，向窗户飞去……。“轰”！燕子被窗户重重地拦截下来，狠狠地摔在了地上。看着它，我不禁嘀咕：“真傻呀，看到窗户还飞，你就放弃吧！”但是，结果出人意料，它再一次迅速站起来，向窗户发起第二次进攻，又是“轰”的一声，它又一次“战败”了，摔倒在地上，它的翅膀无力地扑扇着，一高一低地喘着粗气，我想它一定是累了，再看看那扇窗户，竟然被撞出了一丝裂痕。
顷刻间，我似乎明白了，是自由，吸引它不断地飞向玻璃窗，是永不放弃的精神，迫使它一次又一次地撞向玻璃，明知前方有很大的困难，却依然一次次地尝试，直到筋疲力尽……我不禁被燕子的这种精神深深地感动了。我急切地打开窗户让它飞走，它扑棱棱地飞起，头也不回地飞上了蔚蓝色的天空……我静静地凝望着它飞走的方向，心中感慨万千，在学习和生活中，我偶尔会遇到一些困难，有的时候便会气馁，甚至半途而废，然而燕子为了自由，为了理想，都能奋力拼搏，我们还有什么理由放弃呢？我要向燕子学习，在困难面前绝不低头。
燕子飞出窗外的一刹那，永远地刻在了我的脑海里，成为我生活中难忘的一个小镜头。
镜头作文600字 篇4
“一二，一二，加油！”咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经“退休”）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！
no。1绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的'两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah！”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
no。2拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗？那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
no。3投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！
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