在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的随心作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随心作文600字 篇1
时间是流沙，它悄然地从指间滑落，一去不返，留下我们在其远方茫然相望，它无情，却又有情，带着我们无限的眷恋远去，却又留下无限的可能性。我怀疑这世间存在着一个另一片世界，就像一场射击，在子弹射出时，到击中目标，可以像移动键一样快进快退，一下子回到射出之前，又一下子回到几小时之后，清晰明了地表示出世间万物的进程，又同时可以让人重温那一刻的欢愉和对未来清晰把握的平静。
时间是流沙，它就缠绕在我们的身边，一边绕着你的身躯，一边遥遥地指向未来。啊——我想叹息一句，抓住这把流沙，让它引导你去对的未来，去面临一场场的惊心动魄、一次次的全力以赴、一份份心的荡漾。中考，它挡在我们前方，就像一场无声息的拉锯战，它手握着鞭绳，而我们拼了命地奔跑，但终究会被拉入那一场漩涡，在里面波澜起伏，我们带着许些惊慌、许些颤抖，一步步小心翼翼地前行，在其中摸索寻找着远处的'方向。
忘不了啊，忘不了，曾经的曾经，当初的当初，你我浅笑的面庞，当初时的一份无助和未知，三年了，多少的人，多少的事，让我们刻骨难忘。还记得当初一干初来临的学生，他们小心地认识、认可对方，在一片舞台上露出最初的相貌。第一次的欢笑、第一次的落泪、第一次的热血汗水，都留给我们难以忘怀的记忆。
中考，是人生的一个拐弯处，多少人来到这里，被分成几波，送去了新的道路，或许就是这样，在这儿我们将分离，去向新的地方，说真的，我倒是有些厌恶这场考试了，因为我知道，我们将会四分各处，有些同学更是难以见到了，看着中考数字一下一下地刷下 ，这时的心情，我说不出也道不明，就像是一块巨石重重地压着，虽是说不清却又好似什么都有，也像一片浑浊的世界，一眼望去，一片虚无，仔细一看去却什么都有。
时间是流沙，我们虽是抓住却抵挡不住它的流失，不管逝去的它是多么令人惋惜，或是对未来的一份恐慌，但我都应该抓住现在，抓住现在所剩无几的日子，珍惜眼前的一切。
随心作文600字 篇2
“一花一世界，一叶一菩提。”风景本无样，而是由心生。
心在哪里，风景就在哪里，美就在哪里。“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的心在大漠；大漠在别人眼里是毫无生机和美丽可言，但在他的眼里却是如此的壮美，如此的豪迈。“日光下物，瀑布石上”，在旁人眼里不值一提的幽暗小潭，在柳宗元的眼里，却充满了动态的美；在他的笔下一个小石潭却展现出了堪比苏州园林的美丽，正是因为他心在小石潭。
真是，心在哪，风景就在哪。
眼界决定风景的美丽。乡村农舍，早耕晚织的生活在许多人看来一点也不美。可在陶渊明的眼里，那却是远离纷争，远离喧嚣的世外桃源。在那里，是它精神的放松和身心的愉悦。
阴暗的房间，一盏煤油灯，整天盯着一个个水稻。人人都不会觉得这有什么美。可是在袁隆平的眼里，那却是稻花花遍野，丰收千层浪的美丽风景。
真是，眼界不同，风景便不同。
心所在的地方便是风景所在的地方。白居易的心在黄河上，于是有“白日依山尽，黄河入海流”的千古绝唱。邓稼先的'心在透过天空的蘑菇云上，所以那充满放射元素的云朵，在他眼里却是最美的。居里夫人的心在元素上，所以那充满放射离子的实验室，在她心中却是最美的。
真是，心在哪，风景就在哪，心带着风景动。
小鸟的心在天空，天空便充满美丽。种子的心在土壤，所以土壤便充满温暖。教师的心在课堂，课堂便是最美的地方。
正是因为有心，才有风景的美好。每个人只要心用到了地方，风景的美丽便会充盈他们的心田。只要用心，就可以把每一处地方变成风景。
风景随心，让风景常住心间，让风景之花随心而动指向每一个地方。
随心作文600字 篇3
佛说：人如水，生活如杯。我说：人如水，生活如泥。
人好比是一汪清水，杯的形状是什么样的，水的形状就是什么样的。杯正则身直，杯斜则身歪，杯碎则身毁。其实不然，人怎能如此脆弱。一杯水倒如泥土中，看似水没有了，可是泥土却湿润了，既而长出了植物，是水改变了泥，还是泥改变了水呢？其实两者都变了。
当环境可以改变时，那就去改变环境。
如果我有咖啡豆的本领，那我就去改变水的颜色和味道。没有条件可以创造条件，人如果不会改变，今天的世界则还将是原始状态，哪里有什么高楼林立美轮美奂之景呢？有能力，就要不怕困难，我的心中梦想是什么样的，我就要跟着梦想去改变周围的环境。
当环境不可改变时，那就去改变自己。
人的力量是有限的，不要去相信在任何时刻都是人定胜天，那样人岂不是宇宙的主人？我们是大自然的孩子，即使我们不能将自然全部改变，可是自然却赋予我们智慧。愚公移山是不够聪明的。何谓移山？无非是要改变我与山的'方位关系，这就有两种选择。一是将山铲平搬运到我的身后，而是我翻过山到山的那一侧去。我想大家都会选择后者去改变自己吧。可是当这种改变稍微变换了一下形式就会迷惑了我们的双眼，使我们不能及时改变自己。
如果我们的面前有一堵墙，当然如果它只是在我们的面前存在一次的话，我们就二话不说的绕过去，但如果这堵墙时时刻刻的摆在我们面前，我们还能每次都避开它，绕而行之吗？我们就该改变它，推倒它。
因此环境和自己都不是一成不变的。大自然中有自己的规则，背斜成谷，向斜成山人也有自己的改变，修身养性，陶冶情操善万物之得时，感吾生之行休？当晋朝的不良官风不可改变时，陶渊明改变了自己；当三重大山压在人们身上时，革命家改变了社会；当你与环境不一致时，你改变环境，还是自己？
影随我动，我随心动。心中挑亮一个正确的方向，想怎么变，就怎么变！
随心作文600字 篇4
人心里，毕竟都有些愿望，那是心愿。它会变，有时很简单，有时却极难实现。有心愿，生活才有动力，发现自己的心愿，是很重要的。
幼儿园，回答老师的问题——长大后想做什么？大家的答案基本一致，宇航员、老师、医生、科学家……就再也没别的了。那时选择很简单，因为不知道要做什么，也不知道这条路的艰辛，有趣的，便选了它。
小学，渐渐懂了，只有努力才能有实现与愿望的机会。于是，就有了美食家、厨师、旅游家等职业在我们的愿望里。我们还懂得自己是祖国的未来，要为人民作贡献。我们已不再幼稚，有了思考的能力，应当决定自己将来的路，并为之付出了。
能与孩子在一起，那便也是快乐的。这条路，并不艰辛，也并不容易，但至少快乐。学习也并不难，学好只需要用心，学会会给自己成就感，这完全是件快乐的.事，至少我会快乐地接受，不论路途遥远或坎坷，或崎岖或蜿蜒。因为我知道，这条路终会有阳光照射，终会有鲜花在路旁。
我要看到孩子的成长，我要去教下一代祖国花朵。我最终回到校园，却以另一个身份出现时，我会怀念那个曾经快乐美好的童年。再回忆起孩童脸上纯真的笑，回答问题时稚嫩的嗓音，我将感到温暖，过去的一幕幕，展现于眼前，我也将笑出声来，只是不如他们动听。他们提问时，我便记起过去的可笑的问题，来吧，来问老师，老师很高兴你们提问……
这条路上，走着很多人，走向未来，走向祖国的大好河山，走向祖国的繁荣富强。为了祖国的希望，走在一起。怕什么艰辛，这是快乐的。我静待这种子的发芽开花。时时予它露水，以滋润，以灌溉。
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