在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的画画的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画画的作文600字 篇1
在我很小的时候，妈妈为我买了很多书。我拿出那些书来看，书上没有太多的文字，全是五彩的图画。我不明白，一只小小的画笔，就能勾勒出如此好看的画卷。从此，我的心中就有一个小小的愿望，我也要用手中的笔画出这么好看的图画。
时光如流水，转眼间我长到了7岁，妈妈把我送到了学画的兴趣班，我十分开心。
以后的日子里，我都在认真地学画。那些画虽然很幼稚，在我的画画生涯中却是必不可少的一部分，因为那是我一点一滴的证明。每画完一幅画我都会和原来的画作比较，会有小小的成就感和欣喜。
一年过去了，随着课程的加深，画也越来越难画了，画起来也越来越吃力了，那时我十分着急，却又画不出令自己满意的`作品，我真想放弃，可又怕妈妈失望，就一直没有说出自己的想法，就这样，画画竟成了我的负担。
后来，我实在忍不住，就和妈妈说了实话，妈妈没有生气，却温和的说： “孩子，你不是喜欢画画吗？”我不好意思地点了点头。妈妈又问我：“那你为什么不想学了？”我垂头丧气地说：“不管我怎么用心画，但还是画不好。”妈妈又说了一句话，使我终生难忘：“女儿，这个世界上没有好学的本领，学什么都要勤学苦练才会学好。”
我再也没有想过放弃学画，从此以后，我认真地学画，勤奋的练习，画的画大有提高。我学过儿童画、中国画、素描、线描，等好多画，却再也没有轻易言败。因为，我坚信，只要勤学苦练，没有什么学不会的。我要用手中的画笔，勾勒出多姿多彩的内心世界！
画画的作文600字 篇2
文化馆的公益班终于开课了，我怀着兴奋的心情走进教室。
教室门口的左手边，有一头黑白相间的斑马；右手边有作品展：有的用雪花泥做、有的用超轻粘土做……个个都很逼真、漂亮。再往里面走，是我们画画的桌子，有两张，大的那张下面是一条小船，大桌子前面有游乐场所，后面摆放着许多吉它。
上课了，我们先看了视频，又听了故事，小黑老师又教我们怎么画公主或王子的脸。小黑老师说：“先画一条曲线，再画一个圆圆的鼻子……”这时，我就在想：我才不画圆鼻子，我要画尖鼻子，谁的鼻子是圆的呀！老师又说：“用人中把鼻子和嘴巴连接起来，再画个下巴就好，开始画！”“画一条曲线……”我嘀咕道。曲线画好了，我把纸拿起来一看，哎呀，太小了！我擦了又来第二次。
第二次我把曲线画成功了，接着又画了公主的'三层头发。然后又在图纸的左下方画了一颗“火焰之心”。“火焰之心”的上面我画了月亮、四叶草，下面画了小花，又画了两条波浪线就画好了。
勾好线，就可以上色喽！脸涂肉色，老师说头发多用渐变色，那头发的第一层用红和橘；第二层用深紫和浅紫；第三层用深绿和浅绿。“火焰之心”用红和黄。因为给月亮“戴”了帽子，帽子就用紫色，月亮用黄色。四叶草用绿色。小花用黄色和粉色。这一大片空地也被波浪线分成了三条竖杠：第一条用橘，第二条用浅蓝，第三条用深蓝。画好了，我给老师看，老师说：“画得不错！”我就收拾好东西奔向游乐场所，过了一小会妈妈就来接我了，我只好恋恋不舍地走了。
画画课真好玩！可以看电视、听故事、玩，老师也温顺、和蔼，我还能画出这么抽象的画！希望明天的课更有趣、精彩！
画画的作文600字 篇3
要说我的拿手好戏，画画可谓是稳居第一了。
一说到画画，有些自以为是的人会说：画画不是小儿科吗？我幼儿园就会了，这种东西还能被称为拿手好戏？还有些没大没小的人会说：画画早就不流行了，我看这些爱画画的人都是文艺复兴时期的人吧。但是画画岂止只有这些？
正如我现在画的这幅梅花图，首先要构思，想象出梅花在什么样的环境中成长。然后再画出枝干。在画枝干时，不能“咔咔”大笔一挥就完事儿，要把自己想象成一颗在墙角吹着冷风的梅，那样才能把梅花的魂表达得淋漓尽致。
我小的'时候第一次画画，画的就是这幅画。当时我可害怕了，每次一去画画就想着是要去见阎王，怕得直起鸡皮疙瘩，心脏“咯噔、咯噔”飞快地跳，好像马上要直冲云霄了。
虽然我很怕画不出来，但我却有试一试的心。我走进教室，心直发抖，手一握住笔，笔就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的响。老师看见了紧张的我，拿着尺子慢慢地走向我，我心想：完了，老师这是不是要过来给我“爱的教育”呀，我不敢直视老师，只能盯着白纸，眼睛眨也不敢眨一下，此时的老师就像死神拿着镰刀径直朝我走来，吓得我魂飞魄散，但随后不可思议的是，老师竟然用温和的语气对我说：让老师来慢慢教你吧。我放松下来，学得非常快。我觉得,我从那一刻开始，画画已经是我命中注定的拿手好戏了。
直到现在，再次想起依然感谢当初那试一试的坚持。那一试，成就了现在多才多艺的我，成就了能说会画的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以画画才是我当之无愧的拿手好戏。
画画的作文600字 篇4
今天我要上画画课，我很兴奋，因为老师说这节课要上新课，所以，我很想早点知道今天我们要画什么。
到了教室，可是还没有到上课的时间，所以，我们就坐在教室里看动画片。
不一儿，上课了，首先，老师问我们是不是看过很多动画片，大家异口同绳的说：有！老师又说：你们都知道，动画片里面有好人也有坏人对吗？我们都说：对！接着，老师在大屏幕上面给我们看了几个图片，还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人，可是，这些问题都难不倒我们。然后，老师给我们看了一张图片，上面有六个人，老师说：你们看看，有几个坏人，有几个好人呢？我们看了看，啊，有三个坏人三个好人。老师又说：你们是怎么看出来的？有的人说是看眼神，有的人说是看外表，长的比较难看的是坏人，长的好看的是好人，老师纠正那位同学，说：不可以这样说哦，有时候长的帅的人也会是坏人哦，但是，在动画片里面，坏人一般都长的比较丑，可是，现实生活中就不是这样的了。
这时我举手说：还要看背景的颜色，颜色比较深的是坏人，比较浅或比较艳的'是好人，老师夸我说的很对，我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人，大的人可以是好人，也可以是坏人，随便你，但是，要画多点人，至少两个。
老师让我们开始画了，我画的是大好人，不是大坏人，因为，我比较喜欢好人，不喜欢坏人。我画好了大好人，然后，又在旁边画上了两个坏人。大好人说：嘻嘻，你们几个小鬼逃不掉了！左边的小坏人说：小姐，求求你了，放了我吧！右边的小坏人举着一面旗子，旗子上面写着投降两个字，说：小写，饶了我吧，我一定会改正的！就这样，很快就下课了，我们下节课再继续画，然后，就各自回各自的家啦！
今天的画画课真好玩，我非常喜欢这节画画课！
画画的作文600字 篇5
我是一个爱画画的孩子。我有一头乌黑的短发，两条弯刀似的眉毛下面是一对水灵灵的明亮的小眼睛，我非常爱笑，一笑起来眼睛就会眯成一条缝，让人看起来特别的亲近。我就是用这双小眼睛来感受这个五彩缤纷世界的，这双小眼睛也是我画画时最好的辅助工具。
我爱画画，所以我们家有许多各种各样的画画工具：画水粉画的调色盘、水粉画纸、水粉颜料和水粉画笔;画国画的宣纸、毛笔、勾线笔、画墨和国画颜料;画素描用的各种型号的铅笔和素描纸……从开始学画画到现在，我已经画了差不多五十幅画，其中我最喜欢的是国画。
有一次我去画室学画画，老师教我们画一副关于荷花的国画。开始的时候，我先用铅笔给画的主题定好位，接着画出荷花的样子，最后画背景，这样铅笔的任务就圆满完成了。第二步是用勾线笔把整幅画的轮廓描出来，因为勾线笔不像铅笔一样，画错后可以擦掉再画，所以我小心的沿着铅笔的痕迹描着边，生怕有一点出错的地方，好不容易我才把整幅画描完。第三步用颜料上色，这时候我要更加的小心，因为这时最关键的时候，一旦出错，那么我前面付出的努力就全部白费了。我首先在调色盘里放入了画荷花时要用到的颜料，准备几支粗细不同的'画画用的毛笔和一支蘸过清水的毛笔，然后用画画的毛笔蘸上颜料给一个花瓣的一边涂色，然后在用蘸过清水的毛笔把花瓣上的颜料扫开，让花瓣上的颜色呈渐变色，就这样，我一片一片的给荷花的花瓣涂上了颜色。画完荷花后，我又用同样的方法画了荷叶等背景，画背景比画荷花时轻松一些，因为画背景不需要那么细致，但也不能胡乱画。当画画好后，我用小眼睛检查着自己的作品，心里充满的成就感。
我是一个爱画画的孩子，我要把国画这种中国传统文化传承下去。最后，我祝愿中国的传统文化都能保存的好好的，特别是那些快要消失的传统文化，希望也能像国画一样别人继承并传承下去!
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