在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　吹泡泡作文 1

　　今天晚上，我和妈妈在家里一起吹泡泡。

　　我拿出泡泡水，用吹泡泡的吸管粘一点点泡泡水，轻轻一吹，许许多多的胖娃娃争先恐后的跑了出来，开始自由自在的飞舞。有的像一串串葡萄，有的像冰糖葫芦，还有的像泡泡雨，满天飞舞，色彩缤纷，美丽极了！

　　那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上，粘在鼻子上的泡泡让我变成了木偶小丑。泡泡有的`像妈妈牵着小孩去游玩；有的沉到地下“扑哧”一声破了。

　　吹泡泡实在太有意思了，下次我还要玩吹泡泡的游戏。

　　吹泡泡作文 2

　　今天，老师带着全班同学到操场上吹泡泡。大家都非常的激动。

　　同学们拿好工具就开始吹泡泡了，先把肥皂水倒好，再拿吸管沾一下肥皂水，然后拿起吸管，深吸一口气。“呼”的一吹，许多泡泡就吹出来了。同学们吹出来的泡泡有的大，有的小。就像一个个彩色的小气球，可真漂亮啊！还有的同学在比赛，看谁吹的泡泡大。有的同学好几次吹不出来，终于吹出来一次，高兴的手舞足蹈。随着同学们吹的泡泡越来越多，操场也成了泡泡的乐园。

　　突然，一阵微风吹来，泡泡被吹得漫天飞舞，有的被吹到了树上，有的被吹到花朵上面，一下子就被花瓣撞破了。还有的被吹到了空中，在阳光的`照耀下折射出五彩的光芒，就像一个个在跳舞的小精灵，真是好看极了。

　　看着那些自由自在飘扬的泡泡，今天玩得真是太开心了！

　　吹泡泡作文 3

　　今天，我们在小桔灯趣味日记课堂上玩吹泡泡了。

　　一上课，孔老师就把我们的泡泡水收上来，看见大家带的泡泡水种类有大有小，形状各异：有奶瓶形的，有爱心做的瓶盖的，还有鲸鱼形的……我带的是圆柱形的。

　　开始吹泡泡了，首先，我们先拧开瓶盖，拿出泡泡的小棒，接着我的右臂挥舞起来，那爱心形的`打泡泡就出来了。我甩出的泡泡特别特别的大，同学们都在惊叹。同学们也在吹，他们吹出的泡泡都飞上天了；五彩缤纷，真好看！没有吹泡泡的同学在跳起来追着泡泡打。

　　我们真开心呀！

　　吹泡泡作文 4

　　星期天上午，太阳公公毫不客气散发着它的热量，我和弟弟闲着无聊于是想起了吹泡泡。

　　我们吹的满天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火车，我仿佛听见了汽笛声。大小不一的泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷。美丽极了。

　　塑料棒在水中轻轻一蘸，竟能吹出不计其数的泡泡，太神奇了。我吹得更是无法比喻，一个连着一个，有的.向远方飘去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告诉我们：“我要变成一朵美丽的花儿。”

　　我们吹啊吹，吹得满脸笑容。太阳公公也更加高兴了，在它的照射下，给泡泡穿上了彩衣，也映红了我们的脸蛋儿。

　　吹泡泡作文 5

　　今天，我们要一起在学校玩吹泡泡游戏，我很期待。

　　我们来到了楼顶的平台，开始吹泡泡。我一下子吹出了上百个，第二次我吹出一串一串的小泡泡。泡泡有的又大又圆，有的是椭圆形的，真是成千上万，数不胜数。泡泡桔红里透着橙黄，粉红里透着紫红，大红里透着桔红……真是五颜六色。我们吹着吹着就吸引来了几只小蜻蜓，它们好像是被我们吹的.美丽的泡泡吸引住了，和泡泡玩耍，捉迷藏。我不禁想到了：蜻蜓喜欢点水。泡泡里也有水，所以我就想到了一个词“蜻蜓点水”，我还想到了两句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　今天的游戏真好玩，我还想再玩一次，可是时间到了，我依依不舍地离开了楼上的平台。

　　吹泡泡作文 6

　　今天，老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。

　　老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。

　　同学们看着材料七嘴八舌的问老师：“老师，怎么吹呀？”老师笑着回答：“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管搅拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。

　　同学们试了一下，也都吹出来了。泡泡有的大，有的小。就像一个个五彩缤纷的`小气球，真的太美丽了！

　　看着漫天飞舞的泡泡，今天可真开心呀！

　　吹泡泡作文 7

　　轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飞了，我们跑着追：“泡泡，我的泡泡。”

　　“我在这里呢！”奥，花瓣上有个晶莹的“泡泡”在滚来滚去，你是我的'泡泡吗？你是在滑滑梯，还是荡秋千呀？“我们在这里呢！”咦，葡萄藤上长出许多晶莹的“泡泡”，有红的，有紫的，五光十色好可爱，你们是我的泡泡吗？你们是在一起做游戏吧？

　　轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飞呀飞，飞到花园里，飞到藤架上，飞到蓝蓝的天上，哇。我的泡泡长大啦，长成了一个圆圆的太阳。

　　吹泡泡作文 8

　　上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

　　老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2――3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的?。

　　我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的`泡泡，我想起了一首儿歌：

　　小泡泡，小泡泡

　　五颜六色飞满天。

　　碰到什么就消失。

　　消失了，消失了，

　　小泡泡上哪去了？

　　找啊，找啊找啊找，

　　再也看不到，

　　可怜的泡泡化成水了！

　　吹泡泡作文 9

　　吹泡泡开始了，我迫不及待的拧开瓶盖，用八字圈蘸了蘸泡泡水，仰起头对着八字圈轻轻吹了口气，一只大大的泡泡就像水晶球一样从八字圈里钻了出来，慢慢的飞向天空，我高兴极了。表弟也拿起他的泡泡吹了起来，“啪”的一声，泡泡还没成形就“爆炸”了。我见了哈哈大笑，对他说：“吹的时候要轻轻的吹才行。”等表弟学会了以后，我们就开始比赛谁吹的泡泡多。

　　我们谁也不甘示弱，顿时大大小小的泡泡从我俩的八字圈里“咕噜、咕噜”的.使劲往外钻，有大的，有小的，也有成串的。

　　大的泡泡就像一只只晶莹剔透的水晶球，小的泡泡就像一颗颗闪亮的珍珠；还有两只连在一起的泡泡就像葫芦一样。

　　漫天飞舞的在阳光的照耀下闪着五颜六色的光芒，它们在空中自由自在的飘来飘去，有的飘向远方，有的落在了花丛中。我们仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡给我们带来了欢乐，我喜欢吹泡泡。

　　吹泡泡作文 10

　　这星期，我们上了一堂吹泡泡的课。

　　上课了，老师让我们拿出吹泡泡的工具。同学们带来的工具真是五花八门，有的像小喇叭，有的像长长的电棍，还有的像我们喝水的杯子。

　　我拿起吹泡杆，蘸了一下泡泡水，发现吹口上蒙了一层透明的薄膜。我对准薄膜轻轻一吹，许多大大小小的'泡泡就飞了出来。有的像一位仙子，在空中翩翩起舞；有的飞到我的头上，“噗”的一声破了；还有的像一个淘气的小男孩，把其他泡泡撞到一边，自己继续跑。

　　同学们有的吹，有的追，玩得不亦乐乎。

　　吹泡泡作文 11

　　你们吹过泡泡吗？没有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一个瓶子里，再加一点清水，用一个小长管和弄和弄就做好了。

　　今天，我们第一节课就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感觉可真好呀！我先把盖子拧开，再用吸管蘸一下，搅一搅，然后拿出来，吹一口气，以提，一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来，慢悠悠的在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一声，“撞到墙上了！”肥皂水落了下来，洒到了我的眼睛里，我忽然低下了头，揉出了眼泪。

　　每一次吹泡泡的'时候都会特别地使劲，怎么吹不出来，现在我就明白了，要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。

　　我多么想住进大泡泡里呀！吹大一点，再吹大一点，就可以把学校，房屋，城市……都吹进大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住进大泡泡里了。啊！这是多么美好的一件事呀！

　　今天，我学会了吹泡泡，我非常地高兴，你们呢？我猜也学会了吧？你们也非常地高兴，对吧？

　　吹泡泡作文 12

　　“哇！你这个更大！”“哇，是谁在叫？”我满怀疑惑地来到教室。原来，是同学们在吹泡泡。老师说：“我们来举行吹泡泡大赛吧！”我举双手赞成。

　　李嘉成吹了几个泡泡，接着像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下来是万培森，他吹得好大，像苹果似的.。后面的周宇杨，他也吹得好大呀，像他的小脑袋。看，哇，好多呀！我很惊讶。瞧我身边的梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室，非常漂亮，老师说：“大家吹得都不错，比赛分不出胜负了！”

　　吹泡泡游戏结束了，我很喜欢吹泡泡，回家我还要吹泡泡。

　　吹泡泡作文 13

　　今天上午，我和爷爷带着肥皂泡吹泡枪到“健身乐园”去吹肥皂泡泡。

　　这里环境优美，空气清新，花草树木很多。有茂密的树林和几棵参天大树，有绿绿的草坪，还有杜鹃花和一些不知名的小花。树林里的键身器材很多，有平衡滚筒，有单杠，双杠，还有太空漫步机……。

　　我玩了平衡滚筒以后，就开始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的时侯，泡泡是一串一串的随风向空中飘去。有的飘得很高，有的`飘得很远，有的很大，有得很小。五颜六色，非常艳丽，真好看！

　　中午我就回家了，今天玩得真开心！

　　吹泡泡作文 14

　　吹泡泡啦，吹泡泡啦！

　　我们叫着，喊着，兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。

　　到了操场，我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是，连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范：只见她先把吸管伸进瓶子，轻轻地蘸了些肥皂水，马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇！一串泡泡飞出来了。

　　我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹，看！我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美，有的`大大圆圆的像水晶球；有的三四个串在一起，像让人嘴馋的糖葫芦；有的两个并排飞起来，像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透。风一吹，漫天都是梦一样的小泡泡。

　　同学们笑着，跳着追逐着这些美丽的梦。

　　吹泡泡作文 15

　　我最喜欢吹泡泡了，几乎每天都要吹，我可以随心所欲的吹出各种大大小小的泡泡。

　　今天上午，我和几个小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兑了的洗洁精，把它倒在杯子里，再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。

　　在院子宽敞的地方吹起了五颜六色的.泡泡。我一轻轻吹，泡泡就从吸管出来了，渐渐的泡泡就大得像手掌一样大，彻底脱离了吸管，有的像亮闪闪的水晶球，有的像小灯笼，还有的像葫芦。

　　泡泡的颜色还会变，有时候是黄色，有时候是蓝色，五彩缤纷的。我一边跳一边吹，泡泡飞得更高了，一个个大大小小的泡泡便翩翩起舞来。我高兴得跳了起来。

　　看着这些泡泡在空中飞呀飞，我便追着它们跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一会儿飞得高，一会儿飞得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。

　　吹泡泡作文 16

　　今天，王老师带着我们到操场上去吹泡泡。

　　到了操场上，我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下，用吸管的另一头轻轻地吹了一下，可是只出来了一点泡沫，我不灰心，又蘸了一下，轻轻的一吹，啊！一个胖乎乎的泡泡宝宝“诞生”了。我兴奋的吹着，泡泡一下子跑了出来，像一串串葡萄。泡泡在阳光的.照耀下五颜六色，有的像一串串珍珠，有的像一个个气球，有的像苹果，有的……；陈效楠吹出了一个像珍珠一样的泡泡来；张佳纯吹出了一个特大的泡泡，被王老师悄悄地用手一戳，泡泡爆炸了，张佳纯变成了一个大花脸；张佳聪吹出了个一个像降落伞的泡泡。风儿吹着泡泡向北边飞去，有的飞得比树还高。不一会儿天空就成了一个泡泡的世界。同学们吹啊，笑啊，欢笑声回荡在操场上空。

　　啊！吹泡泡真好玩。我想：如果我能坐在泡泡上去环球世界，那该多好啊！

　　吹泡泡作文 17

　　有一个美丽的早晨，太阳露出了红红的脸。微风轻轻吹过，柳枝好像在招手，小燕子在空中翩翩起舞。小草绿油油的，小红在公园里吹泡泡。

　　小红一手拿着泡泡涌一手拿着吸管，她先打开盖子，再用吸管沾一下，接着把吸管放在嘴巴前面，然后轻轻一吹，泡泡飞了出来。

　　泡泡五光十色，有绿的，有红的，有蓝的，还有粉的'……大的像气球，小的像晶莹的宝石。有的泡泡两个靠在一起，像可爱的小雪人，有的泡泡一个个靠在一起像扭来扭去的毛毛虫，有的泡泡一串串像糖葫芦，让人直流口水，还有的泡泡有三个真像一个甜蜜的一家三口抱在一起。

　　泡泡在阳光的照射下闪闪发光，风一吹，泡泡像蝴蝶一样飞走了。有的飞到天空去吃棉花糖，有的落到小河里唱歌，还有的落到草地睡觉。小红玩得真开心。

　　吹泡泡作文 18

　　今天，崔老师对大家说；“我们要做一个好玩的游戏，那就是吹泡泡！”我们听了又惊又喜，高兴得都跳起来了！

　　开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门，所以就用劲吹了起来，但是越是用劲，泡泡越是吹不出来，肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急，但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天，我终于明白了，吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的吹，果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望：带着我的愿望飞上太空。

　　这时同学们也都吹出了许多泡泡，看着一个个泡泡在阳光下闪烁，五彩缤纷的'，美丽极了！那泡泡在天空中飞翔，一个个就像无声的舞者，一个个又像天宫里的仙女。我们不断的吹，泡泡连续的飞，我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了！

　　老师宣布游戏结束，但是我们却迟迟不肯离去。

　　吹泡泡作文 19

　　今天中午，张老师带领我们在操场上吹泡泡。我们像一只快乐的小鹿一样奔向操场。

　　有的学生拿着泡泡棒，有的带着泡泡机，有的玩泡泡水。学生们一到达操场，就迫不及待地想玩。有的用脸颊使劲吹，有的用嘴唇扬起轻轻吹，有的挥动泡泡棒，有的不停地按着泡泡机……操场一下子变成了一个泡泡世界。这些泡泡有的像五颜六色的水晶球，有的像晶莹剔透的'葡萄，另外两个泡泡连在一起，仿佛是透明的葫芦……很吸引人。

　　看，顾明杰和他的泡泡棒玩得很开心。当他把泡泡棒扔在手里，就会冒出一个长长的大泡泡，然后这个长长的大泡泡会变成几个圆圆的大泡泡。太神奇了！看着顾卓然拿着一个蓝色的泡泡机。只要他轻轻按下按钮，许多小气泡就会从枪口弹出，就像空中五彩缤纷的气泡雨。

　　我要回教室了，但是大家还是不想停下来。学生们快乐的笑声久久回荡在校园里。

　　吹泡泡作文 20

　　你们吹过泡泡吗？没有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一个瓶子里，再加一点清水，用一个小长管和弄和弄就做好了。

　　今天，我们第一节课就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感觉可真好呀！我先把盖子拧开，再用吸管蘸一下，搅一搅，然后拿出来，吹一口气，以提，一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来，慢悠悠的在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一声，“撞到墙上了！”肥皂水落了下来，洒到了我的眼睛里，我忽然低下了头，揉出了眼泪。

　　每一次吹泡泡的`时候都会特别地使劲，怎么吹不出来，现在我就明白了，要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。

　　我多么想住进大泡泡里呀！吹大一点，再吹大一点，就可以把学校，房屋，城市……都吹进大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住进大泡泡里了。啊！这是多么美好的一件事呀！

　　今天，我学会了吹泡泡，我非常地高兴，你们呢？我猜也学会了吧？你们也非常地高兴，对吧？

　　吹泡泡作文 21

　　今天我们在上写作课。钱老师说：“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是：第一局，比谁吹得多。第二局，比谁吹得大。第三局，比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

　　第一局，我们女生选手叫彭淑婧，男生叫黄祯，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一个也没有。第一局男生赢了。

　　第二局，相张钰自信十足地站起来，说：“我来！”男生是钱津权，汪羽航说：“Let’s go！”相张钰轻轻一吹，我们就在下面叫：“我们大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又赢了，相张钰失望地下了台。

　　第三局，陶星宇上台了，汪羽航这裁判坐不住了，说：“我跟她比。”呵！这回我们女生赢了。可是，还是二比一，钱老师不得不宣布比赛结果：男生赢了。

　　最后一次大家一起吹斯老师，吹得她头晕眼花。

　　呵！你们说这次比赛好玩吗？

　　吹泡泡作文 22

　　星期六的上午，我们在教室完了吹泡泡游戏，阳光透过窗户洒进教室，照在我的身上，舒服极了。

　　同学们在吹泡泡的时候，教室里热闹极了，传出一阵阵的欢笑声。只见几位同学慢慢的将瓶盖拧开，将塑料杆轻轻的在里面蘸了几下，然后把塑料杆放在嘴边，轻轻一吹，就吹出来许多泡泡，不一会，教室里就飘满了漫天的泡泡。有的两个泡泡碰撞在一起，变成了一对不可分离的双胞胎，有的一碰就爆了，有的'甚至能吹出来五胞胎，十胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，大小不一，它们在空中飘来飘去，像一个个彩色的气球，漂亮极了。

　　小泡泡在空中自由自在的飞翔，它们无拘无束，我多想变成它们其中的一个飞上蓝天，跟太阳公公打个招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那该多美好啊！

　　吹泡泡作文 23

　　今天，是个阳光明媚的好天气。吃过早饭，小杰就拿着一杯肥皂水来到家门口的一块大草坪上吹泡泡。一路上，花儿和小草都向他点头弯腰。小杰一边哼着“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”的歌儿，一边手舞足蹈地拿出吹泡泡用的.吸管。

　　小杰开始吹泡泡了，他首先把吸管放进水杯里来回地搅动了几下，然后拿起吸管往天上一吹，大大小小的泡泡都飞起来了。小杰跟着飞舞的泡泡跑着、跳着，他还想用手去抓它们，可惜它们跑得太快了，小杰根本追不上它们。小杰又拿起吸满肥皂水的吸管，对着天空使劲一吹，这次吹出来的泡泡又多又漂亮。它们阳光的照射下，发出五顏六色的光芒，连正在赶路的小鸟也被吸引住了。

　　很快，一个上午的时间在不知不觉中过去了，小杰意犹未尽的说“今天玩得真开心，可是为什么快乐的时光总是短暂的呢？”

　　吹泡泡作文 24

　　“成功，成功。”嗯？这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验！

　　老师让我们先拿一根粉笔，然后拿在手里仔细观察，但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧，我又想到鱼只在水里吐泡泡，是不是应该放到水里。我们把水洒在手上，把粉笔放进水里，但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧，我们正在失去信心。于是，老师让我们直接把粉笔放盆里，粉笔还是没吐泡泡。是什么现象？有人把粉笔扔在地上，有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得，怎么才能让粉笔吐泡泡？我们沮丧地回到座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试吧！”一个男的跟着，突然她大喊一声“吐泡泡，吐。”听到这句话，我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗？

　　因为粉笔本身是有缝隙的，粉笔里的.碳酸钙是强碱弱酸，盐水和水反应。

　　我以后一定要注意生活，因为生活充满了学习。

　　吹泡泡作文 25

　　“我来吹，我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么？告诉你们，我们正在吹泡泡呢！我特别开心。

　　老师先讲了规则：谁吹的泡泡最多、最美、最大，谁就是今天的吹泡泡冠军。

　　听到这里，同学们都争先恐后地去领来了泡泡水，大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了，有的同学把泡泡吹得大大的.，有的同学吹得特别多，还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿，大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了，到处都是泡泡，就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机，泡泡机里的泡泡出得特别快，但是泡泡却又特别小，一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来，泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快，仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

　　但是泡泡水很快就用完了，开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过，我还是觉得很开心。

　　吹泡泡作文 26

　　我从小就喜欢吹泡泡，因为我喜欢和泡泡赛跑的感觉。好久没吹泡泡了，我突然想到可以在家里自己制作泡泡水啊！于是，我找了个杯子，到了些洗洁精，然后加了点水，最后，我用吸管把它调匀，这时，水面上浮现了许多密密的、小小的泡沫。啊！泡泡水做好了！

　　我用一根细细的吸管，蘸了些泡泡水，轻轻一吹，你瞧！一个身穿绿衣的泡泡精灵出现了，它随着风儿翩翩起舞，在太阳公公的帮助下换了一件又一件的新衣，真是美丽极了！可我还没来得及好好欣赏，泡泡就“啪”的.一声，爆了！

　　我又蘸了些泡泡水，用力一吹，一连串大大小小的泡泡出现了！它们有的像乒乓球；有的像晶莹剔透的珍珠；还有的像一串串水灵灵的葡萄……。我真想摘一颗来尝尝呀！可我的手刚碰到泡泡，它就“啪”的一声，又爆了！

　　看着满天飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡，随风起舞……

　　吹泡泡作文 27

　　今天早上，天气晴朗，万里无云，我带着刚买的泡泡水来到学校。

　　上课的音乐响起了，语文老师面带笑容快步走进教室，叫我们带上泡泡水到中楼操场上去吹泡泡。同学们兴高采烈地来到操场，拿出泡泡水争先恐后地吹了起来。只见一个个大大小小的泡泡纷纷从同学们的面前升起，在阳光的照射下，闪着五彩缤纷的光芒。我们一边吹着泡泡，一边去触摸飘在我前面大小各异的泡泡。忽然，我感觉我的脸上湿湿的`，痒痒的，原来我附近的一个同学趁我不注意，在我脸上吹了几个大泡泡。

　　突然，我看见一个超大的泡泡轻轻地飘到我的前面，它足有一个排球那么大，我想用手去接住，但在手碰到泡泡的一瞬间，泡泡突然就消失了。

　　很快，集合的时间就到了，同学们依依不舍地回到了教室，这次吹泡泡的经历，可真是令人难忘啊！

　　吹泡泡作文 28

　　星期六的下午，作文班的杨老师带领同学们一起玩游戏呢！你们猜猜我们玩的是什么？哈哈，猜不到吧！我们玩的是“吹泡泡”。

　　老师给我们每人发了一个泡泡管。首先，我把盖子使劲拧开了。我蘸了蘸泡泡水，然后我鼓起腮帮子，小心翼翼的吹出了一个个像糖葫芦的一大串泡泡，成功了。我高兴的跳了起来。突然，最大的`泡泡“啪”的一声爆了。好不容易吹出来的泡泡，就这么爆了。呜呜——没关系，俗话说，万事开头难，多试几次就成功了。

　　我就按刚才的步骤再吹了一次，这次我吹了一个大的泡泡。哇！像大大的汽球，在空中飘啊飘！

　　我吹的大泡泡有蓝色、红色、绿色、白色、暗红色、淡绿色，五光十色，美丽极了。

　　我喜欢我吹的大泡泡，真希望泡泡一直在我身边。

　　吹泡泡作文 29

　　作文课上，老师带我们走进了泡泡的世界。

　　我先拿起“泡泡伞”，慢慢地拧开“泡泡伞”的盖子，接着我把泡泡管放到泡泡水里蘸一蘸，再鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡就从泡泡管里争先恐后的冲了出来。

　　你瞧，泡泡的颜色真是色彩斑斓，有的是红色的`、有的是绿色的、还有的是黄色的

　　瞧，我吹出的泡泡有的是一个大泡泡和一个小泡泡连在一起，就像一个妈妈拉着小宝宝的手；有的三五成群，像一串糖葫芦；有的像一颗玻璃球；还有的泡泡像一颗葡萄。

　　我们的教室变成了泡泡的世界，教室的每个角落都有同学们吹出的泡泡。玩着玩着，我还发现了一个秘密，只要你轻轻一挥，也有泡泡出来。

　　吹着吹着，我想：要是这些泡泡不会消失，而是变成一架架飞机，带着我和爷爷、妈妈、奶奶等等人去全国各地旅游该多好啊！

　　吹泡泡作文 30

　　在每个人的脑海里都有一本日记，在记录着我们的生活，在我的脑海里就有一节吹泡泡的'课，让我们一起看看吧。

　　今天是星期日，我仍然像以前一样来到小记者班上阅读课，老师走进教室，向同学们宣布：“我们今天要玩一个小游戏——吹泡泡，大家把泡泡拿出来吧。”大家连忙把泡泡拿了出来。

　　我们要开始吹泡泡了，首先我把泡泡柄拧开，这时泡泡管上面的小人好像嘀咕：“谁呀？谁呀？真烦人，我要转晕了”，我才不管他呢，我用泡泡柄蘸了泡泡汁，然后拿出来，把嘴移到泡泡前方，轻轻地吹泡泡管，呼啦一下泡泡涌出来了，教室突然变成了泡泡海洋，有的像美丽的珍珠，有的像五颜六色的气球，有的像五彩一样的水晶球，真漂亮啊！

　　我心里暗暗高兴，这时我想到泡泡的牺牲是有价值的，它可以用自己短短的生命换来人们的笑脸，让我们无比快乐，我爱美丽的泡泡，更爱他那牺牲的精神。

　　吹泡泡真有趣，下次要有机会我还要玩吹泡泡。

　　吹泡泡作文 31

　　这天，我们做泡泡水，道具有：杯子、吸管、白开水、洗洁精、胶水。

　　下面我们就来做了。先把白开水倒进杯子妈妈的怀里，再滴洗洁精和胶水，接着拿起吸管爸爸在杯子里妈妈的怀里不停地搅拌，泡泡娃娃好像在说：“吸管爸爸，你再搅快点，我们就感觉到过山车的好玩啦！”吸管爸爸说：“好的。我搅得更快了！”最后泡泡水完成了。

　　做好了泡泡水，我来说一说玩。嘴巴把吸管的头咬住，对着头吹气，小泡泡渐渐地长大，变成了大泡泡。泡泡有时像爆米花，有时像大大的毛毛虫一样挂在杯子边，还有时像弹簧差不多，那可是要用两个杯子的.哦。泡泡吹得像爆米花一样，你就可以不用吸管吹，用嘴巴直接吹，这样它就在空中飞了，好像在说：“再见，今天是星期六，我要去玩游世界。”

　　小朋友，你喜欢泡泡水吗？我可是很喜欢的。

　　吹泡泡作文 32

　　昨天下午，崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

　　安家驹先带头从草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，还有的像一大串糖葫芦。

　　我吹的有三连的，两连的，还有九彩的'泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡，一个又一个，还能套起来，真厉害！

　　有一个同学拿着泡泡棒一吹，就像一个个彩球，这些泡泡真惹眼啊！

　　有一天，崔老师说明天吹泡泡，我们高兴极了！

　　到了第二天，课上完了，崔老师说该出去吹泡泡了，我们兴高采烈的出去了。

　　走出了教室，开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒，好像在挥舞着红旗；还有的人吹着泡泡，好像在吹着一只小喇叭。

　　我还看见一个个泡泡落到了草丛里，像一颗颗漂亮的珍珠。

　　我完全被这些泡泡陶醉了，下一次，我还会来看这泡泡的。

　　吹泡泡作文 33

　　我喜欢玩的游戏很多，有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏……但是我最爱玩的是吹泡泡。

　　一到周末，我就会让妈妈带我出去玩，当然最重要的是要带上我自制的“泡泡机”啦。

　　“泡泡机”的制作很简单。首先，找一个小管子，然后往里面倒一些水，再倒一点洗衣粉或者洗洁精，顺时针搅拌一会，就会出现很多的小气泡，第一步就完成了。接着，找一根吸管，用剪刀把尖头的.那一端给剪掉，第二部就完成了。最后，把吸管插进管子里，一个简易的“泡泡机”就完成啦!

　　光会做“泡泡机”也没用哦，吹泡泡的时候也是需要技巧的。吹泡泡的时候要先用吸管沾点水，然后嘴巴凑近吸管轻轻的吹，然后就会有一个美丽的大球从吸管的另一端冒出来，越变越大。当然你不能一直吹，要不然泡泡会破的。当你觉得吹得差不多的时候，轻轻提一下吸管，泡泡就会飞出去啦!

　　怎么样，是不是很简单啊?希望你们也会喜欢吹泡泡。

　　吹泡泡作文 34

　　今天，老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。

　　同学们都激动地不得了，我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡：“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个，“哇！”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧！”

　　同学们也开始吹起来，有的同学吹出大泡泡，有的同学吹出小泡泡，还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。

　　有的同学在比赛，看谁吹的泡泡大。有的同学和老师一起吹，还有的同学一边跑一边吹，吹出来的可真大呀！我心想：一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀！

　　我使劲一吹，“哇！一个大大的.泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球，美丽极了！有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡，赶紧跑过来说：“哇！你吹的也太大了吧！”

　　看着那些飞起来的小泡泡，就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心！

　　吹泡泡作文 35

　　为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！

　　泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的`有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。

　　老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。

　　老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。

　　我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！

　　吹泡泡作文 36

　　放学回家，我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，妈妈就帮我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足气对准塑料管使劲一吹，不仅吹不出一个泡泡，反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我，吹泡泡时气要缓，慢慢吹才能吹出泡泡来，我照着妈妈的话又吹了起来。这下，果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧，它们多有趣啊！好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的.像气球，有的像珍珠，有的连成串，就像惹人爱的冰糖葫芦，有趣极了。泡泡飘啊飘，越飘越高，在阳光的反射下，小树、房子都出现在了泡泡上，就连我也在泡泡里了，和泡泡一起渡过小河，穿过树枝，飞向高远的蓝天，成了一个自由自在的泡泡。

　　吹泡泡作文 37

　　上周日，爸爸带着我去莆田学院吹泡泡。

　　当时我非常激动，一到操场就迫不及待地打开瓶盖，沾了点泡泡水，用力一吹，可眼看着泡泡即将出来时，却又像有个吸铁一样把它吸了回去。第二次，我眼珠子一转，又想了个办法，现在我是轻轻地坎，果然如我所愿，一个个大小不一的泡泡三五成群地跑了出来，可爱极了！看！泡泡大的像气球、西瓜，小的像乒乓球、葡萄。它们有的像好伙伴揉在一起，有的合二为一，还有的像被吃剩的葡萄，有些“胖子”肚子一颤一颤的.。玩着玩着，突然，一阵凉风吹了过来，泡泡由不得自己一样，一个劲儿地跳了出来。我吹了一些小泡泡，这时，太阳公公正好面向着我，我发现泡泡从白色变成了五颜六色。我心里浮现了一个问题：为什么泡泡是五颜六色的？经过查资料，原来自然光包含7个波段，也就是我们常说的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，泡泡反射到人眼的波长有先后，所以看上去五颜六色的。

　　我明白了：只要细心观察，就会有所发出。

　　吹泡泡作文 38

　　下午，我、小璇和小源在一起吹泡泡，可好玩了！

　　小王粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的.扶摇直上。我和小璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！

　　小璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和小源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。

　　我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。

　　瞧，我们玩得多开心！

　　吹泡泡作文 39

　　今天奶奶给我买了一个吹泡泡的玩具，我可高兴了，于是我就在门前吹起了泡泡。

　　吹泡泡的工具上有两个圈，一个大圈，一个小圈。我用它蘸了一些泡泡水，轻轻地吹，吹出了一个大泡泡，像一个红红的大苹果；我又蘸了一下泡泡水不轻不重的吹，吹出了一些不大也不小的泡泡，像一个个多彩的乒乓球；我重重的吹，吹出了一串串小泡泡，像五颜六色的珍珠。一阵风出来，泡泡们迫不及待的飞起来，在阳光照射下发出五彩缤纷的'光芒，在空中翩翩起舞，美丽极了！我继续吹泡泡，我们家门前布满了泡泡，犹如泡泡的世界。

　　我陶醉在吹泡泡的快乐之中，奶奶说；“外面太冷了，先进屋暖和一会再出去玩。”这时我才感觉到我的手冰凉冰凉的。进屋暖和了一会，又继续了吹泡泡的游戏……

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