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我的数学老师作文
更新时间:2023-08-07 14:20:05
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我的数学老师作文(通用36篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我的数学老师作文 1

  我有一个敬业的数学老师,我的数学老师胖胖的,戴着黑色眼镜。

  “快来了快来了!赶紧准备好!”一个同学慌张的说。我们班的同学赶紧坐在自己的位置上。一会儿不到,数学老师进来了,我大喊一声:“起立!”同学们齐声说:“老师对不起!我们知道错了!”老师看着我们,又看看黑板上的几个大字——老师对不起!我们知道错了!我们以后会好好学习!眼眶一下子红了,这一次,是感动的眼泪。

  一切还要追随到两天前……

  那天,正在上数学课,课堂上总有同学在说话,老师实在忍不住了,就吼了一句。谁知道,说话声更大了。老师盯着我们,伤心的眼泪流了下来。是啊,老师辛苦的给我们备课,在讲台上站了一节课给我们讲课,我们却肆意践踏老师的成果。于是,便有了这么一出。

  道完歉后,我们班还有的同学在午读的时候私下去给老师道歉,老师也笑着接受了。

  还有一次,老师叫我去办公室,我去的时候,老师不在,我就站在老师的`办公桌旁等了一会,不经意的一瞥,却看见了让我感动的一幕——老师的书上写满了知识,标标记记这我们容易错的题型。不难想象,数学老师有多么刻苦。

  不一会儿,老师回来了,她一脸认真的将两种解题方法放在我面前,问:“你看看,我们班的学生比较能接受哪种方法,我上课讲一下。”我惊呆了,没想到老师对我们是那么关心。

  数学老师真的很敬业,每次上课,别的老师都是在打完上课铃才进来,而我们的数学老师却早早的来到教室,提醒我们快要上课了。

  最后,希望数学老师能继续做自己,做那个可爱的自己;做那个胖胖的自己!

  我的数学老师作文 2

  看!前面那位个子高高的,表情严肃,手里还拿着尺子的人是谁?哦,原来她是我的数学老师——余老师。

  余老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,黑色的头发听话的别在耳后,水灵灵的.大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是个很干练的好老师。

  余老师仿佛有超能力,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总会被她发现。她不像别的老师那样一张口就是叫家长,而是罚抄书上的概念。这是一个寓教于“罚”的好方法,不仅能让受罚者反思错误,还能巩固学过的知识。通常罚抄都是50遍,有了这次“教训”,没人敢再犯同样的错误了。

  余老师上课的时候很严厉,比如开学第一节课时,她板着脸给我们上课。看着那严肃的表情,我不禁打了个寒颤。余老师在讲台上津津有味地讲着题,同学张“大爷”在下面津津有味地玩着手上的东西。这时,我忽然有一种不祥的感觉。果然,只见余老师走到张“大爷”身边,撅起张“大爷”的耳朵就往讲台上拎,眼睛瞪得大大的,仿佛在说:老虎不发威,当我是病猫啊!接着就厉声呵斥:“开学第一天就这样,以后不就乱套了!第一次见你们印象就这么不好,对你们太失望了!”这句话重重地敲在我的心上,我以后要好好学习,天天向上。

  余老师给我们讲了许多做人的道理,也教给我们许多的知识。我想,老师也不会后悔与我们这样单纯可爱的孩子们相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是爱我们的。此刻,我想说,我真幸运,遇到了这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

  我的数学老师作文 3

  我们的学习生涯中有许多老师:数学,语文,英语,化学等等,但我偏喜欢数学老师。

  我们班的数学老师有高高的个子,大大的眼睛,如果你仔细看他的眼睛的话,你就会感觉他的眼睛像一双“鹰眼睛”一样。

  有一次数学考试,在学校的阶梯教室考,我们排着整齐的队伍向阶梯教室“进军”,仿佛要做一件非常大的事情一样,每个学生的表情都很严肃,开始考试了,试卷一到手,心里就舒畅多了,太简单了,数学老师坐在阶梯教室的最前面,面对着我们,考试过程中,他时不时的“瞄”我们一眼,看我们有没有作弊,或者给别人传纸条,这一瞄,某某同学就完蛋了,因为有人传纸条,数学老师咳嗽一声,示意不要传纸条,可是他还是继续传,他完蛋了,数学老师拿起红笔,走向传纸条的那位同学,在他的试卷上直接扣了10分,数学老师真是包公断案——铁面无私啊!

  最近,我们班的.小章同学因为一点小小的事情发生了“恶意伤人”事件,那一天,六(2)班学生因为一不小心用手碰了小章一下,小章就来火了,用自己的“金丝大钢牙”咬了那位同学的手,那位同学一下子叫了起来,好像把手咬破了。你们猜的没错,小章被叫到了办公室,忘了跟你们说了,数学老师是班主任,经过班主任的一顿训后,小章知错了。早读课时,班主任说“大家听好,如果别人没打你,你死也不要打别人,如果别人打了你,你可以使劲打别人,受伤费用他一个人承担,别人打你,你不还手的话,他以后还会欺负你。”

  怎么样!你也想要这么一个数学老师吧!

  我的数学老师作文 4

  在所有任课老师中,最有个性的就属数学杨老师了,我们也最爱上她的课。

  杨老师个子小,体型宽,按说这个样子多少会有些自卑,可她却是那么开朗又风趣幽默。

  上课铃声响起,随着“哒哒哒”的声音,一抹矮小却宽壮的身影印入我的眼帘,我连忙打开课本,迎接她的到来。门“嘭”的一声关上了,她流星般大踏步走上了讲台,边取粉笔边说“今天该讲乘方了吧?大家打开书,第52页。”话音未落,她面对着黑板的脸却骤然一沉,我心中一惊,抬头观察,才发现黑板上的粉笔道都快成蜘蛛网了,一看局势不对,我正欲补救,老师却仰天长叹道“唉!我命苦啊!同学们都不重视数学,现在连黑板也不青睐它了。”顿时,全班都被她夸张的动作表情逗笑了,我无奈地笑了笑,赶紧起身擦了黑板,老师这才露出会心地笑意。

  讲到这节课的重点内容乘方时,杨老师突然提了个问题“乘方的`结果是幂,看到它能想到什么呢?”什么?我正绞尽脑汁地想着,老师却鬼魅一笑“不就是杨幂嘛!你们看明星都学数学,你们更要好好学了!”大家做出恍然大悟的样子,老师还真是时刻不忘提数学的重要性呀!

  课讲完了,我们开始做题,正奋笔疾书时,突然听到有些同学正在窃窃私语,我开始行使课代表的职责,大吼一声“安静!”老师眼珠一转,计上心头,用温柔的语气讲到“你们看我对你们多好呀!从来没骂过你们,就连你们吵闹我都任你们自由,课代表还喊安静呢!”说完还无辜地眨了眨眼睛,我们都笑了,心里默叹:老师,你太厉害了!

  课在欢声笑语中落下了帷幕,杨老师活泼开朗,风趣幽默的形象也深深地刻在了我的心里。

  我的数学老师作文 5

  在这半年的初中生涯,最令我感动与钦佩的老师是数学王老师。

  王老师衣着洁净、朴素大方,在她那布满皱纹的脸上,长着一对小眼睛,遇上高兴的事儿一笑,就成了一条线。她十分和蔼可亲,在学校里,她不只是我们的老师,更像我们慈祥的母亲。

  王老师教学经验丰富,教育方法得当。她教过好几届学生,初中的知识她无所不知。她每一次走进教室都容光焕发,气宇轩昂,把我们的数学课上的津津有味。她的.话语十分幽默,有时解释某一个原理,简单扼要,甚至“一针见血”。她不仅教会了我们丰富的知识,还教给我们做人的道理。她那娓娓动听的话语,就像春风带着田野里的芳香,轻轻拂过我的心里。最让我难忘的一句是:“字是知识的门面,字写不好,不仅会给人留下不好的印象,而且还会影响表达情意。”她说的每一句话都让我受益匪浅。

  王老师虽然年过半百,但她依然在自己的岗位辛勤工作。每天都要上半天课,不仅饱受粉笔灰的折磨,还要忍耐喉咙的干涩带来的痛苦,实在不容易!不仅如此,每到下课便有一群学生蜂拥着冲进她的办公室,请教她数学问题,她不能休息,甚至连喝水的时间都没有,她每天都是最后一个下班,导致在家等他的儿子很晚才能吃上饭,可见她是真是一位为了学生的利益付出了一切的好老师啊!她如此敬业的精神令我永远铭记在心。

  这,就是我们班的数学老师,也许她教书没有别的老师好,也许她的年纪和体力都不如其他的年轻老师。但她在我的心目中是最热爱本职业,也是对学生最负责人的好老师!

  我的数学老师作文 6

  我的数学老师今年28岁,有一头乌黑发亮的长头发,在高高的鼻梁下面红红的嘴唇,笑起来嘴里像含了甜甜的蜂蜜一样。

  她最大的爱好就是爱看书。在校园里,在我们的自习课堂上,在办公室里,在宿舍里。她总是手捧着一本书在认真地阅读,那入迷的状态任谁也不忍心去打扰她。她还有一个特点就是爱吃小零食,每一次有同学过去,她的桌子上都会有零食,比起这些,我却更喜欢她的“高冷”。

  有一次,我去办公室送作业,在走廊上都听见了老师们的欢声笑语。送入办公室一看,原来是一位老师正在讲笑话,看着她那搞怪的样子我都忍不住笑了起来,其他的.老师也顾不得自己的形象了:有的笑得眼泪都要流出来了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的数学老师却像在外太空一样,只顾看她的书一点反应也没有。

  还记得有一次,我们六一晚会,我们的班主任把数学老师给邀请过去了。正在那个时候,台上的演员们讲了一个笑话,我们班的同学们都捧腹大笑,而我们的数学老师就站在那里嘴角微微上扬,眼角升起一弯半月,竖起了平常很少竖起的大拇指。在表演完后,老师把平常自己最喜欢的小零食送给表演者。

  原来,我的高冷老师其实并不高冷,她热爱工作,关心学生,我喜欢这样的高冷老师。

  我的数学老师作文 7

  我的新学校给我带来了快乐和悲伤。同学的友情和老师的关心,让我很好的融入了这个班级。其中,我印象最深的是我的数学老师王。

  王老师有一头无法梳理的卷发。她的眉毛略重,鼻子笔直,手胖乎乎的,脑子像电脑。她总说自己是数盲,但在我看来她很厉害,唯一让人受不了的就是那张嘴。王先生一向口无遮拦,直来直去,从不藏着掖着。每当有什么不满,她都会说出来。有时候,她也会说一些有趣的方言来逗我们笑。

  往事,让我明白。

  那天下午,同学在学习,我也在学习,但是数学老师喊了我的名字,让我改正过去的错误。我拿着红笔走向讲台。老师指着这个错题问我:这个角和那个角是什么关系?如何证明我在?绞尽脑汁想了半天写作老师的声音越来越大,脸都红了。我不知道该怎么办。最后老师很不情愿的.告诉我你听不听课。面对老师的批评,我心里很不舒服。这几天,我一直不开心。每当我想起那句话,我的鼻子就会变酸。虽然对我来说只是一个建议,让我关注讲座,但我非常重视那句话。之后我就比平时多关注了几次课,但是不知道为什么就是学不进去。课后老师会第一时间问我。数学课上,王老师也会让我做题。

  王先生是我最难忘的人。虽然他一直很凶,但我每次都会坦然面对。

  她教会我坚持,这辈子也是一样。面对挫折,我应该努力工作,不怕困难。虽然我的数学不理想,但我相信通过我的努力,我会取得好成绩。加油!

  我的数学老师作文 8

  这个题目可能会误导大家,我的数学当然是数学老师教的,只是这个数学老师是一个超级跑步大神,以至于给人一种他是一个体育老师的错觉。不信就听我来讲一讲。

  我们的数学老师叫汤姆,他最大的特点就是人高,所以腿也长,这也是他跑步快的一大原因。最近数学课上学了长度单位,说到千米的时候,汤姆老师想让我们知道千米是一个很长的单位,就让我们亲身体验一千米有多长。所以我们全班被带到操场上,汤姆老师一声令下,同学们你追我赶地绕操场跑了起来。约克同学当仁不让成了领军人物,他可是班里的跑步小能手;紧追不舍的是我们班最高的同学珍妮弗,跑这么快,简直是我们女生的骄傲。最有趣的是,汤姆老师居然也跟在队伍里一起跑步,身边零零散散围着很多同学,快慢参差不齐。

  一圈、两圈、三圈过去了,同学们上气不接下气,累得放慢了脚步,可汤姆老师不但精神抖擞地大步前进,还像风一样加速度不断赶超队伍,好像这是第一圈,一点也不累。他的.双腿互相交替,像奔跑的小青蛙;双臂前后摆动,像一台打印机。最后,他以冲刺的速度到达终点,这时最慢的同学还只跑到第二圈,你说我们的数学老师像不像一个体育老师呢?

  无论如何,我们通过这次跑步,感受到了一千米的长度,这样学习数学真是太快乐了。更何况,我们还见识了飞毛腿汤姆老师的体育实力。

  我的数学老师作文 9

  我们的班主任是孙老师,她个子高高的,体型瘦瘦的,眼睛不是特别出众,一头鸟黑亮丽的长发总是披散着,像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子,再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小有名气的彩色老师。

  我是非常喜欢数学老师的,老师上课的时候总是很幽默,我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严厉时是红色,温柔时是粉色,比起红色的老师,我还是喜欢粉色的老师。

  我还记得上一年级的时候,我们有一道数学题全班人都不会,当时我就想要不然举个小手玩一下,谁知红色的老师刚好要挑人,正好看见了我,面对不会的题,我当然是不说话,就在这时老师帮我解了难,这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的`情商可真高,一下子就帮我解了尴尬呢!从此以后,我就在心中立下了一个目标,我一定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。

  还有一次,我也是上一年级,因为我每次起得都非常晚,有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室,她在那儿说:“你们怎么每次都迟到,家离的比较远吗?”当时我什么也没说,因为不知道该怎么说,当时我很害怕,不过还好有人陪我。她批评我迟到了,以后上学一定要准时到校。

  虽然老师批评我,但是老师对我的细心关照我还是看得见的。

  这就是我的数学老师。

  我的数学老师作文 10

  我有一位数学老师,她的声音有些沙哑,有着一头棕色的卷发,戴着一副眼镜,看上去威严极了。

  这就是我们班最近转来的一位老师――赵老师。中午正是我们最吵闹的时候,这时通风报信的小袁幸灾乐祸地跑进教室喊道:“赵老师来啦!”全班一惊,赶紧以迅雷不及掩耳之势回到了座位上,抽出作业本,“啪”的一下扔在桌上,随便抓出一支笔,开始装模作样地学习起来。

  果然,下一秒数学老师从后门走了进来,扶了扶他的眼镜,环视了四周,从我身旁走到了讲台上。我冷得竖起了汗毛。赵老师再次推了推眼镜开始讲道:“这次……孙佳乐!”

  我屏住呼吸不敢去看赵老师,我心里想完了,完了,肯定要被赵老师骂得狗血淋头了。突然一颗“白色子弹”射了小袁同学。不偏不倚地投到了小袁的眼镜盒上,眼镜盒掉了下去,落在了小袁手中的.漫画书中上。小袁一惊,抬起头一看,发现老师正“虎视眈眈”地盯着他,他赶紧收起漫画书开始听起老师讲试卷。

  这时赵老师又反过头来对我说:“这次考砸了并不代表次次都会考砸,请务必加油,下一次一定可以考好!”我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵!

  赵老师也有幽默的时候,他有时在课堂上讲一个笑话,使同学们哈哈大笑,使原本枯燥的课堂变得生动有趣,因此我们又喜欢上赵老师的课。可真是有些矛盾呀!

  这就是我的数学老师――赵老师。他威严中又带着几分幽默,真是个让人又怕又爱的老师。

  我的数学老师作文 11

  数学老师很严肃,一副不高兴的样子,好像有人欠他一百万似的`。他老是抢课,一个学期就上过二三节体育课,音乐、美术……就更不用说了。因此,我们给他取了个外号——抢课大王。

  就拿上学期说起吧:记得每次上别的课程的时候,数学老师总是抢先到教室,别的老师都习惯了,看一眼就走了。我当时心里非常失落,轻轻地“唉”了一声。

  周五,天气特别好,体育老师实在忍不住了,执意要上体育课。数学老师满脸忧愁,说:“这学期很短,课上不完了呀!”“没事,让一节课吧,这学期一节体育课都没上过,体育也要测试的。”数学老师不服。“数学自然比较重要,反正这节课我上定了!”

  最后,体育老师只好放弃了,悻悻地走了。我说呀,老师你威力有那么强吗?每次都是你羸。

  这时,数学老师得意地走进来,说:“体育老师今天有重要的事情,上不了”。

  “啊——!”全班一阵骚动。

  “啊什么啊,数学很重要”。同学们顿时变得鸦雀无声,个个愁眉苦脸、垂头丧气”。

  不一会儿,在我们后操场,有一阵声音传来“一二一、一二一、一二……”别的班级同学在上体育课,玩跳竹竿舞。我已无心思上课,只听着这声音,幻想着自己也在跳。数学老师似乎没有听见,还津津有味地上着课。同学们都抱怨着。

  虽然数学老师是抢课大王,可都是为了我们能考出好成绩。

  我的数学老师作文 12

  我的新学校带给我快乐和悲伤。同学们的友谊和老师们的关心使我很好地融入了这个班级。给我印象最深的是我的数学老师王。

  王小姐有一头无法梳理的头发。它是卷曲的。她的眉毛稍重,鼻梁挺直,还有一双胖乎乎的手。她的大脑就像一台电脑。她总是说她在数量上是盲目的,但是在我看来,她非常好,人们唯一不能忍受的`就是她的嘴。王先生说话总是直而快,直上直下,从不藏着掖着。她会说任何她不满意的话,有时她会说有趣的方言来逗我们笑。

  过去让我明白。

  那天下午,我的同学在学习,我也是,但是数学老师叫出了我的名字,让我改正过去的错误。我战战兢兢地拿着一支红笔走向讲台。老师指着错误的问题问我:“这个角和那个角之间是什么关系,如何证明?”但是我绞尽脑汁想了很久。老师的声音越来越大,我气得满脸通红。我不知道该怎么办。最后,老师不情愿地对我说,“你听了课吗,简单的问题不会。”我痛哭流涕。面对老师的批评,我心里很不舒服。这些天我一直不开心。每当我想起那些话,我的鼻子就会痛。虽然这只是对我的一个建议,让我注意听课,但我非常关心那些话。在那之后,我在课堂上的注意力比平时集中了几倍,但是我不知道为什么我就是不能学习。课后老师会问我第一次是否学过。在数学课上,王老师也会让我做这道题。

  王老师是我最难忘的人。虽然他总是很凶,但我总是平静地面对他。

  她教我坚持下去,这在我的生活中也是一样的。面对挫折,我也应该克服困难努力工作。虽然我的数学不理想,但我坚信通过我的努力,我一定会取得好成绩。来吧。

  我的数学老师作文 13

  她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜欢穿漂亮的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。

  廖老师是一位对工作和学生非常认真负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的.时候,第一周,就发短信叫我妈妈到学校找她聊我的学习情况。当时,我特别害怕,不知道要经历什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简单的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还鼓励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成绩慢慢稳定,不断提高。

  廖老师也是一位在学习上要求非常严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分原因,95以下的,还需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会认真检查及时反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给忘记了。廖老师发现后,非常生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的批评了没有很好配合学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成绩这么优秀。正所谓严师出高徒,成绩的取得,离不开廖老师的辛勤付出!

  这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们永远爱您!

  我的数学老师作文 14

  他,有一头乌黑的头发;他,有一对温柔的眼睛;他,有一张爱笑的脸;他,有一双粗糙的大手。他是谁呢?对了,他就是我的前任数学教师刘教师。

  还记得三年级的那个夏天,因为我们班教室离旁边的绿化带很近,所以蚊子很多。

  那天早上,上完数学课,刘教师高高地举起手中的风油精,对我们喊道:“谁被蚊子叮了?快来我这儿,我这儿有风油精,抹一点儿就不痒了!”“我!”“我。”“我也被蚊子叮了!”同学们七嘴八舌地喊道。随后,大家一窝蜂的`拥上来,争着抢着要抹风油精,刘教师说:“别急,每个人都有份。”轮到我了,我身上也被蚊子叮了好几个包,尤其是膝盖上,被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时,包立刻不痒了,还有股清凉的感觉直透心头。“啊!太舒服了!”我说到,可之后就不好受了。那个大包又痒起来,抹了几回风油精都不管用,刘教师让我给康教师看了,康教师递给了我一瓶花露水,并说:“快去抹一点。”还有一个热心的教师递给了我一块肥皂,说:“把肥皂往包上抹一点,快去!”从那时起我感到了教师们的热心,心头暖暖的。

  我们今年数学教师换了,所以刘教师不能再带我们了。开学不久的一个星期五,我上完素描课,就等妈妈来接我,那两天妈妈因为工作比较忙,所以接我迟了,恰巧刘教师看见了,就对我说:“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话,我对刘教师说:“妈妈没有接电话,说明她快到了。”刘教师对我说:“那你等一会儿。”说时迟那时快,妈妈正好来接我,刘教师就对妈妈说:“以后接孩子尽量早点,看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”妈妈说,“多谢刘教师!”

  看,这就是刘教师,这就是乐于助人的刘教师!

  我的数学老师作文 15

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已十一岁了,每当我独自坐在台灯下读书,总会想起在幽幽月色下忙碌的他。

  他,有着一双炯炯有神的眼睛;他,长着一个高高的鼻梁;他,有着一张能说会道的嘴,嘴角总是挂着一丝微笑;他,走路时总是昂首挺胸;在地上留下一个高大的背影。他,就是我的数学老师。

  他走路时常会带着一本教科书,带着轻快的步伐穿梭在两座教学楼里,每次按时上课,我都以为老师是轻松的,而一件事的发生却让我另有所感。

  这天下午,学校已放学,许多同学已回家,教室顿时空无一人、鸦雀无声。只剩下孤独的二人——我和数学老师。我焦急的等待着母亲的到来,命运却顽皮得很,时不时捉弄我,我只能在教室里,默默跟老师待着。

  老师走到讲台上坐了下来,从抽屉里掏出一大沓试卷,并拿出了随身携带的红笔,在试卷上留下了一个个小红勾。教室出奇的寂静,唯有老师划过的笔声。改着改着,老师停了下来,皱起了眉头,自言自语:“这孩子,怎么不会呢?是怎么……”老师沉思了一会儿,继续开始改试卷。每错一道题,老师就皱一下眉头。无形中,我感觉到老师的额头上又增加了几道皱纹。我无比心酸,仿佛体会到了老师对我们的操心。

  时间在一分一秒的过去,不知不觉,已入了深夜。母亲已来到教室,我却一点也不想走。我体会到了老师的`辛苦。我拉着母亲的手,慢慢地走,一边走一边回头看,我还想再看老师一眼,再看一眼为我们操劳的老师!再看一眼那高大的背影!

  月光下,有一个忙碌的身影。

  我的数学老师作文 16

  写下这个题目,一种大逆不道的负罪感油然而生,因为老唐并不是我的朋友或者同学,而是我的数学老师。无论你有多么调皮,遇到了他的课,你也只有乖乖上课的份了。

  老唐身材不高,微微有些发福,但是让人看上去却格外亲切。

  老唐他性情开朗,非常的`幽默,几乎每节课都能逗得我们哈哈大笑。一次数学课上某一同学上课不认真听讲,玩起了自己的胳膊。这被老唐的火眼金睛看到了,老唐起先什么也没说,只是眯着眼睛看着那位同学,我们追随着老唐的目光落在了那位同学的身上,可那位同学玩的着实认真,并没有发现我们的异样,老唐实在忍不住了,略带调侃的说道:“徐文博同学你在干什么?”那位同学像从睡梦中惊醒一般,一双眼睛无辜地望着老唐,老唐接着又说:“你在你的胳膊上发现了什么呀?难道是有金子还是发现了新大陆啦?”老唐一边说着,一边学那位同学挠着自己的胳膊。全班无笑不倒,从此我们全班就更加喜欢上数学课了。

  当然,人无完人,老唐也有缺点。他总是喜欢“恐吓”我们:明天作业写不完就不要来了,写不完就把你家长叫来陪你一起写…友情提示,老唐是一个说到做到的人,所以不要挑战老唐的耐心,认真完成作业。

  吾师老唐,不,是我最敬爱的唐老师。

  我的数学老师作文 17

  我的数学老师是一个学识渊博的人,她总是戴着一副眼镜,目光薄凉,像一把锋利的刀,极有威慑力。

  数学老师的严厉

  “嘶嘶嘶”,几张纸张撕裂的声音从讲台上传来,引得我抬头寻找源头,只见数学老师满脸怒气地撕着试卷,刚刚交上的作业里,李帛昂看你写的字,这叫啥?这么大的还不知道规矩字写得这么差让谁看呢?数学老师快速的翻着放在讲台上的作业,一个名字一个名字被念出,一张纸一张纸的被撕掉,我的心一下提到了嗓子眼,怦怦直跳,下笔的速度慢了许多,生怕自己的作业被撕得粉身碎骨。班里的.空气似乎也在这一瞬间凝结了,没有一丝声音,除了数学老师那响彻云霄的训斥声。

  这就是我们严厉的数学老师。

  数学老师的幽默

  窗外晴空万里,几朵洁白的云在天空中自由自在的飘着。几个没完成作业的学生,站在讲台上接受着数学老师的审判,所有同学的脸都紧绷着,生怕成为那根导火,管老师拿起戒尺。象征性的在李帛昂滚圆的肚子上敲了敲,谁料戒指被李帛昂那富有弹性的肚子反弹了回去,我紧闭着嘴,生怕自己笑出声来,但数学老师看到这一幕,反而先笑了起来,边笑边说,你这肚子里装的都是什么呀,“脂肪”,紧接全班哄笑着回答道,老师是有些惋惜的道,要是装了一肚子墨水该有多好啊,紧张的气氛一下都消失了。

  这就是我们幽默的数学老师。

  数学老师的温暖

  夜里寂静无声,楼道内漆黑一片,只有几束微弱的光透过窗户照进为寝室增添了几分温暖,天渐渐转凉,数学老师举着手机开着照明灯,悄无声息的走进了寝室,看看这边,看看那边,有些惊讶地问我们,你们晚上都不盖被子吗?把被子都盖上,别冻感冒了,我还没来得及盖上被子,声音又传了过来,晚上睡觉要把窗都关上,窗帘拉上,夜里冷,做完这些数学老师才说了声,快点睡吧,又悄无声息的走了。

  这就是我们温暖的数学老师。

  数学老师或严厉,或幽默,或温暖,但出发点都是为了我们,不同的老师,不同的性格才能使我们全面发展,各方面都变得更好。

  我的数学老师作文 18

  我最喜欢我的数学老师金老师。她长得高矮适中,身材匀称,年龄在三十几岁,看上去非常年轻。

  金老师一头乌黑乌黑的头发自然地披在肩膀上,皮肤光滑又白皙,长着瓜子脸,脸上有一双淡淡的弯弯的'眉毛,像两个月牙。炯炯有神的眼睛像黑宝石一样嵌在脸上,大大的,水灵灵的。金老师这双眼睛还会“说话”,每当我们不认真听讲时,她会投来责备的目光,当我们有进步时,她会投来赞许的目光,好像在说:“做的好!”她的耳朵藏在头发里,虽然不大,但一丁点声音她都能听见。

  金老师也是我们的班主任。每天中午金老师为了让我们多吃一点,总是想出各种各样的办法让我们每天都吃得饱饱地,肚子像“西瓜”似的。我从很多地方感受到金老师就像妈妈一样爱我。

  金老师笑起来很好看。我最喜欢我们的数学老师金老师。

  我的数学老师作文 19

  在我的脑海中,有一位老师让我终身难忘,因为它给了我莫大的帮助。

  这位老师姓刘,是我一、二年级的数学老师。他大约四十岁,一头浓密的黑发,一双大而炯炯有神的眼睛,一张薄而红润的嘴唇。刘老师身材魁梧,胡须严严密密的,显得十分庄重,十分和蔼可亲。在我那幼小的记忆中,刘老师曾在我二年级的时候,给了我一个十分大的帮助。

  记得有一次刘老师正在给我们讲乘法运算,我想这个知识实在是个“小儿科”,我早就会了,难不倒我。做课堂作业了,有两道题我怎么也想不起来,眼看快下课了,我不觉紧张起来。正在这时,刘老师背着手,轻轻地走过来,慢慢的额外伸出右手,抚摸着我的头,然后和蔼地说:“下课到我办公室去一下。”这时我心绪不宁:糟糕,老师肯定要找我麻烦。

  “丁零零”,讨厌的下课铃声响起,我不情愿的走出教室,慢慢吞吞的来到刘老师办公室,战战兢兢地喊了一声,“报告”。

  “来,快点儿!”我心惊胆战的走向老师,生怕老师骂我。“什么事,事情?”我低着头吞吞吐吐的说。

  “来,我发现你今天的乘法运算规律不是十分理解,我给你再讲一讲”。

  我顿时大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵。啊?老师不是要训我,而是给我辅导,真是不可思议。我一颗悬着的心落了下来,一股暖流在我的'心中流淌。话音刚落,刘老师让我坐在椅子上,轻轻地拿起书,耐心地讲起来。蓦然,我感到十分惭愧。就这一个内容,刘老师一遍又一遍仔细地讲,直到我完全理解为止。最后,刘老师语重心长地说一句,“孩子,做什么事都要认真。"顿时我热泪盈眶。

  三年过去了,想起这件事,我仍然十分感谢刘老师。是他,教会我学习数学的奥妙;是他,教导我专心听课的重要;是他,激起我遨游数学世界的兴趣。

  十年树木,百年树人,刘老师那辛辛苦苦的教育,我至今难忘!

  我的数学老师作文 20

  在教过我的老师中,我觉得最有趣的老师是二年级第一学期新来的数学老师——吴老师。他很年轻,个子还算高,头发茂盛,笑的`时候嘴巴张得大大的,让人看着就感到很青春。

  吴老师刚来时,他很害羞,很腼腆,还躲在墙的后面慢慢进教室来,好像一个做错事的小孩,不敢回家似的。然后他走到讲台,开始作自我介绍:“我姓吴,你们可以叫我吴老师。”说着,他拿起笔,在黑板上写下一串数字,说:“这是我的电话号码,以后有事问,或有不会的题,就打电话问我啊。”接下来他就开始上课。

  上第一节课的时候,吴老师声音很小,几乎听不见,吴芝蕊实在听不到,就说了一句:“老师,您讲话大声一点嘛!我都听不到讲话,声音像蚂蚁一样小,请您讲大一点我才听得到。”老师说:“哦,那我尽量说大一点。”接着他像变了一个人一样,声音像地震一样大,我们都听到了。

  吴老师的每一节课我们都非常认真地听讲。

  这就是在二年级时教过我的数学老师,他是一位年轻、有趣、又理解同学们的老师,在我们的眼里,他不是不是老师,而是朋友。

  我的数学老师作文 21

  我的数学老师戴着一副大眼镜,扎着一条马尾辫。她那炯炯有神的眼睛总是注视着我们,但她上课幽默风趣,常常逗得我们哈哈大笑。

  有一次上数学课的时候,正好是一个下雨天,老师在台上讲得津津有味,有的同学却在下面窃窃私语。突然,老师用洪亮的嗓音对一个同学说:“5乘5等于几?”同学说:“嗯……嗯……”数学老师露出了胜利的微笑,边摇晃身子边幽默地说:“我看你是在数窗外雨点儿的总数吧!”原来那位同学没有好好听课,而是在朝窗外发呆。大家都笑得直不起腰来。有的还笑出了眼泪。

  还有一次是上午第一节课,大家都一副精神不佳的样子,老师幽默地说:“你们下课像条龙,上课像条虫,下课玩得汗流浃背,上课就一副萎靡不振的`样子。”大家一听,都笑得流眼泪了。被这么一说,大家都认真听了起来。

  这就是数学老师制胜的法宝,她很幽默,我们都很喜欢她。

  我的数学老师作文 22

  阵阵秋风裹挟着凉意穿过整座城市,随之而来的便是教师节。提到教师节,不得不说的便是我的数学老师——吴宽。

  吴老师已不那么年轻,粗而微微泛白的眉毛下眼睛炯炯有神,充满智慧。一年四季的天气各有不同,但是他的穿着却始终不变。他总爱穿一件带领T恤衫,配上一件深灰色长裤和一双布鞋,并在腰间系一条棕色皮带,整个人整洁而严肃。

  尤其记得初一刚开学时那个艳阳高照的早晨,同学们在教室里叽叽喳喳地讨论着对您的猜想,就在这时,您走了进来,喧闹声也渐渐平息下来。您二话不说,走上讲台,刷刷几笔在黑板上画下一个长方形,并标注处长度,朗声道:“大家来算算这个长方形的面积。”啊,这不简单!但很快,我就遇到了一个麻烦:他没有标明宽的长度。正当我准备设一个未知数时,老师又说话了:“大家算出来了没有?没有呀!那我告诉你们答案啦!”他故作神秘的停顿了一会儿,接着说,“答案就是——吴宽!没错,这就是我的名字,大家可以叫我宽哥或吴老师。”紧接着,他便哈哈大笑起来,那爽朗的.笑声中毫不掩饰地透出阵阵得意,我至今都还记得。

  这就是我的数学老师,从看到他的第一眼起,我就记住了他。

  宽哥总是随身携带着一个大而鼓的公文包,里面装的全都是我们上课所需的资料。随便翻开一本备课本,里面都写得满满当当。仔细一瞧,平时上课她给我们讲的易错题、例题都在上面。每个题目下边都写出了各种解决方法,某些地方还被他修修改改,一看就知道这备课本上的每一个字都经过了他的深思熟虑。付出了这么大的努力,难怪平时课上他给我们讲的知识点总是清晰明了。这不正是宽哥对我们认真负责最完美的体现吗?

  宽哥对待学生们的用心负责,是我们大家有目共睹的。

  要是你认为宽哥上起课来是个严厉而不苟言笑的老师,那你可就大错特错了。当然,这并不意味着宽哥就会纵容我们在学习上的粗心随便。上到初中,班里许多性子急躁的男同学憋不住了。在数学的证明过程中总是一而再再而三的跳步,怎么说都不改。不仅如此,他们还理直气壮地说:“这题目太简单了,一看就知道答案了,为什么还要写那么多复杂繁琐的过程呢?”宽哥自然也毫不示弱:“我当然知道你的意思,其实呢,我也想给你满分的。可既然你把过程写在了心里,那么自然的,这个分数也就写在我心里啦!”这一番话幽默而又不容置疑,那同学也只好乖乖将过程补上,类似的错误不敢再犯。

  宽哥简直就是我们班的快乐源泉,诸如此类的事情更是多得数不过来,也因此他的课上总是充满欢声笑语。

  这便是我的数学老师。他风趣幽默,认真负责,为人严谨。在这教师节到来之际,我想对您说一声:“宽哥,您辛苦了,谢谢您。”

  我的数学老师作文 23

  要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个,莫过于数学老师。

  数学老师总是最晚走的一个,她每次都等我们走了,进入教室,部好作业,让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个,她早早来到,改试卷,让我们可以快点改正,有更多的时间弄明白。中午,她也是最早来的一个,她早早来到改同学们的改正的.本子。她总是一丝不苟,没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久,我们买了一些试卷做,是数学老师帮我们一张一张地撕下来的,数学老师从不在我们面前摆架子。

  数学老师不仅对我们一丝不苟,对自己的女儿也是那样的。有一次,他的女儿跑来叫她签名,她不是只签个名就算的,她还认真替自己的女儿分析错的。

  多么好的一位老师啊!也是一位好妈妈!

  我的数学老师作文 24

  今天我来跟你说说我的数学老师,他有一双乌黑的头发,剪了一个蘑菇头,有一口樱桃嘴,苹果似的脸蛋,这种是对我们特别的温柔,有时对我们特别凶,这让我留下了深刻的印象。

  开学第一天,我流鼻血了,语文老师叫我去洗一洗脸,就在那时候我走在路上,数学老师突然就来问我是怎么了,我说老师我流鼻血了,我一说完数学老师就拿起一包纸巾带我去水池洗了脸,那时我十分害羞,脸都红了。

  还有一次数学老师给我们上课时,我才知道数学老师才刚刚毕业的新老师,我也十分敬佩数学老师那样善良又温柔的性格。

  还有一次,上课老师提问同学们一直积极回答问题,老师非常高兴,可是一到举手当小老师时,也只有几个人而已。上语文课时,数学老师总是默默无声地坐在大家的身后听课,吓得同学们一惊一乍的,都不敢再说悄悄话了,语文老师依然在讲课,数学老师也听得非常认真,数学老师说她科科都会,大家听课十分入迷,每次老师提问大家都很快举手,要老师让他(她)们回答问题。

  这就是我的`数学老师,那你们猜我的数学老师叫什么名字呢?认识的都知道她温柔,不知道的什么也不用说,那我就来告诉你们吧!数学老师叫林晓舒。

  我的数学老师作文 25

  我的数学老师是一个二十多岁的女教师。她个头中等,烫着时尚的卷发。像月牙一样的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,好像我们干什么都逃不过她的眼睛似的。

  有时幽默有时严肃的她不仅非常热爱工作,还热爱学生。每当有同学不会做题目时,她总是会细心的教同学,每当同学生病的'时候,她会打电话向同学探望病情。

  记得又一次,我在打扫卫生的时候,突然觉得头有点晕。全班同学的目光都投向了我,老师走了过来,发现我的头很烫,便立即带我去了医务室,让医生给我检查。当我再次回到教师的时候,老师摸了一下我的头,又摸了一下同学的头对我说:“吴易欣,你现在还好吗?要不要我给你家长打电话叫她来接你?”我有气无力的说:“我已经没事了,谢谢老师的关心。”

  老师我们感谢您,您就像园丁来培育我们这些花苗。

  我的数学老师作文 26

  肖老师是我的数学老师,但在我心里却不叫她肖老师。

  我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

  “聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

  “聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的,我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

  “聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的.数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

  “泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

  我的数学老师作文 27

  她那一双炯炯有神的眼睛时时注视着每一个学生;脸上总是一本正经的表情,看起来很严肃;有时候又觉得她很温和、可爱。她就是我的数学老师——赵老师。

  她是一个严肃又搞笑的人,这要从那件事说起。一次上课时,班上的.三位同学开小差,老师正在上面教题,忽然不讲了,似乎在听周围的声音,然后赵老师猛地一转身,再拿把尺子,走到开小差同学的身旁。她说话了:“你们每个人准备挨多少下?”我们大家都哈哈大笑起来,但是那三位同学低着头不出声了。

  有时她也很惹人喜欢。同学答题无论对与错,她都让我们给点鼓励,让他们自信。也许这一次鼓励就可以让他们自信,更加喜欢学习。

  这个老师为了让我们学习能更好,牺牲了自己的休息时间。“一日为师,终身为师”,我们要尊敬老师,爱护老师。赵老师,我会一直敬爱您。

  我的数学老师作文 28

  在我的印象里,给我留下深刻印象的教师不是别人,就是我的数学教师。

  去年夏天,听说要来一个新教师,大家便商量起来:“期望教师是个男的,期望教师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的教师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

  教师有两大特点:1.教师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学教师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。最终,教师说下课了,可可是一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:教师真是的,都拖到上课了。

  第二个特点就是很容易生气。有一次上课,教师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,教师一检查,看着我们无精打采的样貌,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,教师这一生气,我们倒大霉了。

  这就是我的.数学教师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负职责的教师。

  我的数学老师作文 29

  又是一个笑不起来的时间段,走廊同学寥寥无几,教室气氛越来越沉闷,大家各自做着自己的事,有的会和同桌简单说几句,脸上没有笑容;有的只静静地到前面接杯热水,然后静静地回去;有的一直微微地哆嗦,不知道是因为冷还是什么。等待成绩的过程总是如此煎熬,相当吓人!

  对于这次数学测验,考差是不可能的,绝对是高分,但我心底只有满分。是不是因为给自己太大压力,所以才异常紧张。不开玩笑,我真的紧张,心砰砰跳得慌!

  老班走进教室,把改好的卷子分成三把,丢到各组长桌上。三个组长抱着卷子在走道来回小跑,嘴里念着:这是你的,这是……发给对应的同学。同学们的心都跳到嗓子眼了,默默祈祷眼前的试卷是花海而不是地雷。我担心的是是不是满分,紧闭双眼,听着组长渐渐朝我走来,听着试卷发出的声音,皱眉缓缓睁眼,还没看到分数,就听到了老班的表扬。我嘴角立刻洋溢着喜悦,表情强装平静,内心我的数学成绩一直是班里的倒数第一,而且努力了却一点收获没有,直到遇到了我的新数学老师-盈盈

  那天刚上课,我像往常一样耷拉着头,因为这样的数学课我不听也罢,但是我却发现班里不是往常那么安静,而是充满了声音,我下意识的抬起头,该怎么形容呢,一头乌黑的长发,姣好的面容,再配上一个红红的.眼睛,简直是明星。

  我一下子来了精神,从她的自我介绍中我知道了她是我们的新任数学老师,名字叫做盈盈,多么温文尔雅的名字,这一节数学课我没敢偷懒一分钟,眼睛死死的盯着黑板,偶尔还会看上她几眼。

  下课后我把不会的问题都向她请教,她也很耐心的给我讲解,就这样,我的数学成绩竟然渐渐的有了起色,或许是因为她,我的成绩才有了很好的提高。

  谢谢你我的数学老师

  我的数学老师作文 30

  新学期开始了,我们高高兴兴地走进学校,走进装修一新的教室。可第一节数学课,就给我泼了一盆冷水。

  没过一会儿,只见一位陌生的教师出此刻教室门口。她有五十岁左右,胖胖的身子,宽宽的肩膀,红光满面。她在教室门口站了一会儿,就迈着稳重的步子从容地走上讲台。我们一看,都傻了眼,这到底是怎样回事?大家纷纷议论着,她是不是我们新来的教师?黄教师哪儿去了?只见她站在讲台上,用慈祥的目光扫视了我们一遍,应对着四十多双疑惑的眼神,微笑着说:“我姓曹,你们能够叫我曹教师。教你们数学的黄教师教一年级了,今后,我来教你们的数学课。”听了这句话,我像泄了气的皮球一样瘫在了椅子上,感到很失望。要明白,我太喜欢黄教师了!他教了我们三年,我已经完全适应了黄教师的教学风格,他的课风趣幽默,总是让我们在快欢乐乐的氛围中学习。怎样换教师也不听听我们的意见,我不喜欢换教师!虽然我一时难以理解这个事实,可又无回天之力,只好硬着头皮听曹教师讲课。

  尽管曹教师教书很认真,但同学们一开始都不喜欢她,有时还故意捣蛋。看到这一切,曹教师不急不躁。有一次,一位同学因为不认真听课,结果回答不出教师问的.问题。曹教师就用红粉笔在黑板的右上方写上“不听课,太可怕”六个大字,当时那个同学羞得脸都红了。看到那六个大字,我也感到惭愧。

  曹教师上课异常投人,教法又新又活,每节课她都把我们带进数学的宫殿,让我们感受到了学数学的乐趣。有一次,我们学习成套物品的价格计算,有的同学就是弄不明白每套物品与其中单件物品价值的关系。曹教师就领着我们表演,经过表演,很直观、生活地突破了难点。从此,全班同学都更加认真听课,大家提高很快。

  此刻,数学越来越难了,而我还经常习惯于用口算做题,结果作业正确率很低。为此,曹教师很着急,她多次提醒我要用笔算,可我都把它当耳边风。一天,她把我叫到跟前,语重心长地对我说:“此刻数学的计算数位越来越多,光用口算是不行的,要想提高正确率,还得用笔算。你是个很有潜力的好孩子,教师眼看着你不断地出现计算错误,真替你惋惜。记住,必须扎扎实实地训练才能提高计算本事。”听了曹教师的话,我真恨自我不争气。从此,我认认真真地用笔算,果然正确率提高了不少。

  为了提高全班同学的计算本事,曹教师不知磨了多少嘴皮,想了多少办法,费了多少心血。不仅仅如此,曹教师还善于结合教学来教育我们做人。功夫不负有心人,在曹教师的帮忙下,不到一学期,我们班同学的数学成绩就提高了许多。

  经过和曹教师一段时间的接触,我们都喜欢上曹教师的课了。我深深地感到,她也是我们心目中的好教师。

  我的数学老师作文 31

  有一个人,一直陪伴着我的成长,她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少,还让我体会到了什么是爱。

  我的数学老师,眼睛眯眯小,嘴唇很薄,脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱,就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

  那是一个周五,老师让我们做一张试卷。虽然不是考试,但大家还是认真地做着。

  10分钟,20分钟,50分钟……不少动作快的同学已经交卷了,慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷,我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度,却又怕错。于是,我只得埋头苦做,绞尽脑汁地思考。

  不到5分钟,我已经满头大汗。再过15分钟,就要收卷了,我依旧不顾对错地胡乱写着。

  这时,老师看到了我的样子,立刻走过来,拍拍我的背和气地说道:“慢慢来,不急,仔细检查,加油!”

  我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞,我信心倍增,加速动笔。

  我抬头看了看老师,她那炯炯有神的'目光,好像是一盏明灯,指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!

  那次考试我得了97分。但我知道,这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  我的数学老师作文 32

  六年的小学时光转眼间就过去了,各位老师的谆谆教诲我都铭记在心。我们班有幽默风趣的语文老师,有循循善诱的数学老师,有和蔼可亲的英语老师……但其中我最喜欢的就是数学老师——史老师。

  史老师有一头乌黑发亮的短发,他总是戴着一副黑框眼镜,眼镜下面是一双炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子,鼻子的下面是红唇白牙。史老师的五官组合看上去让人觉得格外的精神。

  还记得史老师刚刚过来教我们,那时的我们还很年幼,整天仗着自己的年纪小跟史老师嬉皮笑脸的。但有一次考试,大部分同学的成绩都不是特别的理想,有些同学甚至粗心的连最简单的题目都出错,在我们以为史老师会向往常一样,随便说说就过去的时候,只见他眉头紧皱,重重地将课本砸向了讲台,很严肃的批评了我们,然后耐心的.把每道题目都分析了一遍,那时我们才明白,史老师虽然平常像朋友一样与我们嬉笑打闹,但是在遇到学习上的问题时他也会变得严肃,认真起来。

  记得有一次,我们正在学习分数的乘除法,老师讲课的声音铿锵有力,仿佛空谷里回荡着的布谷声。同学们的注意完全被吸引住了,随着他脸上的表情和黑板上的笔记的不断变化,同学们时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低头含笑。忽然,只听见我旁边的一名同学举起手来大声说道:“老师!”老师并没有因为那个同学的大声喊叫而责备他反而温和询问有什么事请。“史老师,那个小数怎么相乘,方法我还是没有理解?”那名同学挠挠了头发,不好意思说道。老师听完了同学的问题后耐心的教导着,那位同学听懂后非常的感谢老师,课后老师就将这个小数相乘的内容为我们做了相应的拓展。

  最后,我想说的是:史老师,您就像是蜡烛一样,燃烧自己来照亮着我们。在您教导我们的这三年里有很多事情是难以忘怀的,史老师,谢谢您!

  我的数学老师作文 33

  就要面临小学毕业了,但老师严格的教育,辛勤挥洒汗水却永远铭记在我心中。

  在我进入湘郡未来这个大家庭第二个学期时,我认识了一位新的数学老师---吴老师。她虽然长得不高,但身子骨里却有一股钻劲、狠劲。

  六年级下学期,我们面临升学考试,考试前几天,吴老师给我们发了三张试卷,我们叫苦连天,老师鼓励我们:”只要打好这关键的一仗,你就可以放松几日;如果考不好,那你们就给我继续做作业吧。”同学们都不敢吱声了,开始埋头苦干起来。可是过不了几分钟,我就觉得那些卷子难度很大,没有几道题是会做的。于是我就罢工,等着老师讲答案。果然,老师上课时把做题目的思路都给我们详细解说、理清楚,认真的解答了疑问。虽然数学课很枯燥,但我觉得似乎变得生动有趣了起来。

  令我记忆犹新的是升学考试的前一个晚上。那天晚上先考了英语,第二天继续考语文、数学。我们考完英语后,回到教室休息。吴老师走进来了,又给我们讲了几个奥数例题,我敏感的.发现,老师的嗓子哑了,但她仍在坚持给我们多讲几个例题,我鼻子酸酸的,心中却有一股暖流流过。连老师都坚持到了最后,我们有什么理由不奋斗呢?吴老师最后叮嘱了我们一名话:“同学们,要是明天的题目难的话,不要放弃,特别是那些成绩不好的人,你想想,你卷子难,别人卷子也难,这是公平的。所以,你要相信自己,要攻克每一道难题。“我突然倍增信心,以有了学习的动力。

  啊,我永远忘不了吴老师严厉的话语,忘不了她那嘶哑的嗓音,忘不了她拿着三角板给我们讲题目时的一举一动,一颦一笑。

  我的数学老师作文 34

  我的数学课老师,她拥有一张圆溜溜脸蛋儿,脸蛋儿上嵌着茂密的眼眉和眼光炯炯有神的大眼,也有一头乌黑亮丽的秀发和一对顺风耳。呵呵呵,大家应当猜出来了吧,非常好,便是大家如今的数学课老师谢老师!

  我们与刘老师恋恋不舍的含着泪道别后,接着便是谢老师踏着授课的手机铃声走入大家班集体的课室。逐渐班里鸦雀无声,每名同学们都认真听讲。静得连大伙儿紧促的心跳声都能听到。但是没过多久,同学们就抱怨不断,有的说谢老师太严苛了;有的`说谢老师好凶;也有的说谢老师比不上刘老师好我静静的听得这些抱怨,不露声色。

  一堂数学教学上,我悄悄地观察着她,她的头上仿佛多了两根白发;她的额头上仿佛多了好多个褶皱;她的面部仿佛多了一些严苛;她手上粘满了粉笔灰我惦记着:谢教师为大伙儿的培训学习而要想资金投入她的青春年华和活力,她的资金投入,在学生们的眼睛里、口中、心里怎样又变成了凶、苛刻、叨唠了呢?这些抱怨谢老师的同学们,为何体会不上她的苦与累呢?那一句句刻骨铭心的教导,难道说,就不值我们去聆听,记牢吗?我能用实际行动来回报老师!

  我们的日常生活中有成千上万位点灯人为大家点亮聪慧与爱的灯,谢老师,就这样一位点灯人,为大家点亮了那一盏灯,点亮了正前方的路。涌泉相报,当感恩图报!

  我的数学老师作文 35

  我最喜欢大家的数学老师郭老师。

  郭老师披上一头乌黑亮丽有柔顺的长头发,肌肤不黑都不白。郭老师的双眼又黑又亮如同红提一样,她还戴着一副十分精美的双眼。

  郭老师每日都穿得十分漂亮,就跟女模特一样。过老师讲课十分友善,每日都面带笑容,讲话时也溫柔。可是每一次授课是哪个小孩子不懂事,郭老师就会发一点儿小脾气。在郭老师再聊其他小孩子得全过程比成再聊自己得话,那样我能还记得很牢,上课的.时候也会主要表现得非常好,郭老师就会很开心,每日的微笑也就会更为璀璨。郭老师非常喜欢数学课,因此每一次上都是会帮大伙儿讲的十分细心,直至大家都搞清楚已经。

  我眼中的自己钟爱的老师。

  我的数学老师作文 36

  我有一个敬业的数学老师,我的数学老师胖胖的,戴着黑色眼镜。

  “快来了快来了!赶紧准备好!”一个同学慌张的说。我们班的同学赶紧坐在自己的位置上。一会儿不到,数学老师进来了,我大喊一声:“起立!”同学们齐声说:“老师对不起!我们知道错了!”老师看着我们,又看看黑板上的几个大字——老师对不起!我们知道错了!我们以后会好好学习!眼眶一下子红了,这一次,是感动的眼泪。

  一切还要追随到两天前……

  那天,正在上数学课,课堂上总有同学在说话,老师实在忍不住了,就吼了一句。谁知道,说话声更大了。老师盯着我们,伤心的眼泪流了下来。是啊,老师辛苦的给我们备课,在讲台上站了一节课给我们讲课,我们却肆意践踏老师的成果。于是,便有了这么一出。

  道完歉后,我们班还有的同学在午读的时候私下去给老师道歉,老师也笑着接受了。

  还有一次,老师叫我去办公室,我去的时候,老师不在,我就站在老师的办公桌旁等了一会,不经意的一瞥,却看见了让我感动的一幕——老师的书上写满了知识,标标记记这我们容易错的题型。不难想象,数学老师有多么刻苦。

  不一会儿,老师回来了,她一脸认真的将两种解题方法放在我面前,问:“你看看,我们班的`学生比较能接受哪种方法,我上课讲一下。”我惊呆了,没想到老师对我们是那么关心。

  数学老师真的很敬业,每次上课,别的老师都是在打完上课铃才进来,而我们的数学老师却早早的来到教室,提醒我们快要上课了。

  最后,希望数学老师能继续做自己,做那个可爱的自己;做那个胖胖的自己!

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