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大合唱作文
更新时间:2024-05-08 09:52:58
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  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的大合唱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大合唱作文1

  昨天是12.9大合唱的决赛,这是我盼望了很久的一天,一大早,我起床快得另爸爸妈妈都无法想象,才六点四十,我就拽着爸爸冲出来家门,好早一点到学校开始这兴奋的一天。

  整整一上午,五节课我几乎什么也没听进去,虽然手上记着笔记,但是心早已飘到了下午的合唱比赛,第五节数学课更是如此,程老师还在留作业的时候,伴奏的谱子就早已萦绕在我的心里不肯离去了。中午吃完饭,我、李潇和孙雅溪就一路小跑地来到了礼堂,我们本以为是最早的,可是后台却已经有许多男同学等着老师了,原来他们没吃饭,径直就从教室到了礼堂,我们便赶快去换服装,转眼工夫,全班同学已齐刷刷地站在了幕后的舞台上。幕布徐徐地拉开,我朝左边一瞟,看见同学们在微笑中透出的自信,我们一班是最棒的!我也满怀信心的唱起来。

  第一首歌唱得相当不错。刘思源收住了指挥的手势,我悄悄地走下台去,做到了鼓前面的椅子上,同时肖厦心和时光开始了朗诵,随着一声嘹亮的.“勤奋学习,振兴中华”,同学们的激情似乎在这一刻迸发出来了,我心里暗暗地想这次我们班拿一等奖没问题了!可是,在中间的时候,鼓声与钢琴产生了共振,导致钢琴跑了调。我的脸上一下子冒出了一脸细细的汗珠,全身的血液一下子全涌到了头上,在慌乱之中我居然打错了一个音,我的脸霎时间像正在充气的气球一样,仿佛慢慢地涨了起来。好不容易坚持到最后,我几乎是小跑着下台的。

  可是我一向是大大咧咧的性格让我一直没有注意到我们班得名次的希望越来越渺茫了。颁奖前一刻我突然发现胡圆圆的脸色不对,就赶紧拍拍她:“包包,怎么了?”她没有说话,“包包是不是哪不舒服?”我知道胡圆圆遇到困难一向都是以笑容面对的。而此时她却摆了摆手:“别说了。”就在这时,我听到肖哲宇在旁边说:“这回咱们班垫底儿。”我一下子明白是怎么回事了,眼泪一下子以以前没有过的速度涌出了眼眶,这次的成绩低肯定有不少因素是我造成的啊:钢琴跑调,打错的一个节拍… …我的心里涌起一股内疚,低下头,没有勇气看别的班拿到好成绩好名次时的笑脸。

  难熬的颁奖仪式总算结束了。我回到班里,心里也慢慢平静了下来,我们班在初赛时已经战胜了很多班级,我们班这次并不能算是失败,况且我们还参加了全校决赛呢!这次比赛照老师的话说,并不算一次跌倒,这应该是我们的又一次胜利!

大合唱作文2

  音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。就在这个星期四,我们学校举行了迎元旦的合唱比赛。

  在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校的上空来回飘荡,音乐就笼罩着整个学校。我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《保卫黄河》。我们在每个大课间,都会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。

  我们全班同学日盼,夜盼,盼望合唱比赛到来的那天。时光似水,转眼急流,我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。

  在星期四午时的时候,就是我们初一初二的合唱比赛。我们班排在第二个合唱,虽然我们准备已久,并且不是第一个出场,但我这个指挥还是十分紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、教师们鞠了一个躬,再转身应对同学们,首先由李天帅朗诵,当他朗诵到“保卫家乡”我高高举两只手,当他朗诵完后我做了一个开始的`手势,“风在吼,马在叫”雄伟嘹亮的歌声响彻学校,我班同学唱得活力飞扬,唱得热血沸腾。不知是我太紧张,还是我跟他们一样激昂,不知不觉地,我指挥错了一拍。当时,我的大脑一片空白,我在不停地告诫自我:不要慌,镇定,你每一天对着镜子练了那么多次,必须会成功,相信自我我能行。同学们看到我紧张的神情投来鼓励的目光。我稳住了。节奏也正确了,随着我手臂的挥动,同学们唱得更有气势了。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的歌声,期望成绩快点出来。当音乐教师宣布我们获得第一名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的。我悬着的一颗心总算放下来了。整个和唱比赛圆满成功。

  回到教室后,我想:这是我们的努力换来的,我要感激学校给了我们这次锻炼的机会,更要感激音乐教师这几个星期来的辛勤付出。经过这次合唱比赛,我真正懂得了收获的含义,努力就会成功,只要感受人生的苦与乐,才会对人生更加有信心。

大合唱作文3

  盛夏时节,徐徐清风拨动湖面的琴弦,翻飞的蝴蝶、盘旋的蜻蜓点缀着柳枝织就的五线谱。悠悠蝉鸣,沙沙叶响,鸟雀啁啾。身处其中,我们便与天地万籁合唱出一曲生命乐章。

  日月星辰合唱出宇宙浩瀚,指引一次次人类前进。千万年前,人类祖先第一次仰望星空,便惊异于璀璨繁星的轻灵和宏大日月的运行交织出的华丽乐章,更勾起了人类对星云之间的无限遐想。从锲而不舍奔跑逐日的夸父,到孕育世界的大地母神盖亚;从为了观察天象改制浑天仪的张衡,到因为坚持“日心说”付出生命代价的布鲁诺;从为了靠近天空哪怕一点点,就把自己绑在满是烟花的椅子上,尝试飞天的万户,到为人类跨出一大步的阿姆斯特朗。他们无一不是拼尽了全力,以人类坚定的声音,尝试和广博宇宙合唱出生命的好奇与热烈。

  当我收回遥望的目光,伏身书案,生灵的嘹亮高歌千古回响。

  山川江海合唱出大地壮阔,书写一段段探索传奇。千百年前,人类通过自己的聪明才智和勤劳双手,终于得以在广袤的土地上自由来去;便惊异于苍茫大地的无垠和山川江海的起伏共同奏响的壮阔乐章。从游历秦岭淮河一带留下三十余万字著作的郦道元,到率领船队首次完成环球旅行的麦哲伦;从旅居柬埔寨留下详实《真腊风土记》的周达观,到远渡重洋游历中国17载的马可·波罗;从用双脚丈量了大半个中国,留下六十余万字著作的徐霞客,到扬帆起航开辟大航海时代的哥伦布。他们无一不是背起行囊,以人类奋发的嗓音,努力和浩大山川合唱出生命的昂扬和雄健。

  当我合上厚重的.历史,抬眼伏耳,生灵的低吟浅唱清晰悠扬。

  风花雪月合唱出生性洒脱,酝酿一缕缕诗词才情。一棵碧草,一株兰花,一支绿竹,在我眼中亦可与天地山川比肩。“独坐幽篁里,弹琴复长啸”是半官半隐的王维,在宦海沉浮、隐踪匿迹后与月光应和,恬淡静谧的合唱。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”是被贬黄州的苏轼,在人生逆境、一蓑烟雨中与竹叶应和,自然流露出的合唱。“已识乾坤大,犹怜草木青”是半生颠沛的马一浮,在千帆过尽、沧桑历遍后与草木应和,温柔尽显的合唱。

  生命就是这样,当我们观察每一个个体,都是如此的渺小又张扬。我们并不因自己的弱小而妄自菲薄,反倒因此更容易被宏大磅礴所吸引。纵观历史,面对宇宙洪荒,山河浩荡,草木风霜,都是人类受到自然天地的感召。每一次进步,每一个壮举,都是我们无法抑制、冲出胸膛的生命之声。我们凭借生命的热烈昂扬、好奇奋发,用尽全力与之合唱!

大合唱作文4

  音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。就在这个星期四,我们学校举行了迎元旦的合唱比赛。

  在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校的上空来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《保卫黄河》。我们在每个大课间,都会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。

  我们全班同学日盼,夜盼,盼望合唱比赛到来的那天。时光似水,转眼急流,我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。

  在星期四下午的时候,就是我们初一初二的合唱比赛。我们班排在第二个合唱,虽然我们准备已久,而且不是第一个出场,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的.“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们鞠了一个躬,再转身面对同学们,首先由李天帅朗诵,当他朗诵到“保卫家乡”我高高举两只手,当他朗诵完后我做了一个开始的手势,“风在吼,马在叫”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。不知是我太紧张,还是我跟他们一样激昂,不知不觉地,我指挥错了一拍。当时,我的大脑一片空白,我在不停地告诫自己:不要慌,镇定,你每天对着镜子练了那么多次,一定会成功,相信自己我能行。同学们看到我紧张的神情投来鼓励的目光。我稳住了。节奏也正确了,随着我手臂的挥动,同学们唱得更有气势了。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的歌声,希望成绩快点出来。当音乐老师宣布我们获得第一名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的。我悬着的一颗心总算放下来了。整个和唱比赛圆满成功。

  回到教室后,我想:这是我们的努力换来的,我要感谢学校给了我们这次锻炼的机会,更要感谢音乐老师这几个星期来的辛勤付出。通过这次合唱比赛,我真正懂得了收获的含义,努力就会成功,只要感受人生的苦与乐,才会对人生更加有信心。

大合唱作文5

  生活如一首歌,歌唱着无数欢乐与忧伤。跳动着的音符,是一幅幅精彩的画卷,记录着点点滴滴的足迹。每个音节,总会把我们带进新的世界,聆听全新的合唱。

  文明是个特殊的音符,它能使我们感受社会的和谐。充满文明音符的音节,会因美妙的和声而变得更加动听。可是一旦文明音符被赶走,那么取而代之的一定是不文明音符。充满不文明音符的音节,会变得刺耳、难听。

  打开一个文明音节,带你走进另一个世界。小明在考试中取得了优异成绩,爸爸决定晚上为他庆祝。晚上,小明一家在饭店吃饭,临走时,他对爸爸说:“爸爸,这些菜扔掉多可惜啊!不如我们把它打包带回家吧!”爸爸想了想,摸着小明的头,说:“好哇,节约粮食是我们中华民族的传统美德,那我们就打包吧。”小明望着爸爸,开心地笑了。服务员向他投去赞许的目光。

  打开一个不文明音节,带你走进另一个世界。有一个环卫工人,他很勤劳,每天都把自己负责的卫生区打扫得一尘不染。有一天,一个打扮得漂漂亮亮的青年走过他的卫生区,随口往地下吐了一口痰。环卫工人看到了,立即上前阻止:“小伙子,乱吐痰可是不文明的行为,会给环卫工人带来很多麻烦。不仅如此,更会给城市抹上污点……”环卫工人的`话还没说完,青年就打岔道:“好了!还没完没了了!你管得着我吗!再者说,你算什么,不就是个扫大街的吗,你管不着我!”说完,他“哼”了一声,在旁人异样的目光下,走了。

  对比两个音节,我们不难看出,文明比不文明更受欢迎。如果我们聆听《文明之歌》,那么它就会愉悦我们的身心;如果我们聆听由不文明音符组成的合唱,那么我们的生活将不再有欢乐。

  如果每个人都争做“文明音符”,都能积极地为社会贡献一份力量,那么由千千万万个“文明音符”组成的《文明大合唱》一定动听,一定气势恢宏,一定会让我们的生活变得更加美好!我呼吁大家行动起来,争做“文明音符”那么《文明大合唱》一定会赢得更多人的喜爱与赞赏,我们的生活也一定会跟上一层楼!

大合唱作文6

  班级是一个整体,每个人的努力会换来大家共同的笑脸。大合唱,是考验同学们的团结与协作,像一篇乐章,演奏出了三个不同的旋律。—题记

  低音篇—认真学唱

  瞧!同学们正在专心致志地学歌呢,多认真呀!站得笔直的,不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来,引得大家爆笑不止。男生呢,也不害羞,挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真,终于学会了,同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好,“好的开头是成功的一半”,开头好,相当于“开门红”,大吉大利!

  高音篇—努力练唱

  歌是学会了,可不练习怎么行?每到下午第四节课,就是我们班的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次大合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动,心往一处想,劲往一处使,我相信我们会成功的。

  主旋律—“丰硕成果”

  比赛的时刻到了,同学们都很紧张,手心里都出汗了。在场下候场的时候,大家是安静的一点儿声音也没有,心里也在默默地为自己打气、鼓励、加油。我则是把动作再仔细地想了一遍。到了,到了。我们按着顺序依次走上台。在炙热的灯光下,望着台下那千百双眼睛,我的心紧张得“砰砰”跳个不停,紧闭嘴唇。听着老师熟悉的.音乐,我的心渐渐放松下来,放开嗓子大声地唱出来,几个星期来的一幕幕涌上心头:同学们辛勤练习的身影,老师匆忙的身影,还有那些烟火袅袅的战争场面,中国人民不屈的脊梁,一个个战士用鲜血和生命保卫着祖国不受侵略,保卫着祖国辽阔的疆土。

  想到这儿,我更是豪情万丈,歌曲的回音在天花板上久久萦绕,雷鸣般的掌声献给了我们班的所有同学。下台后,兴致勃勃的我们预想着我们的高分。可是分数并不高,它打击了我们一切的热情。老师却毫不气馁地说:“没关系,这次我们得了一个比冠军更宝贵的财富,那便是团结,有了它,不怕拿不到第一。”

  看!团结真是一个奇妙的东西,我要永远珍藏它。

大合唱作文7

  今年是国庆60周年,为了庆祝国庆节,我们学校举行了国庆节合唱比赛。

  我们听到了这个消息,高兴的欢呼起来,我们每次上语文课、音乐课和体育课便开始练习唱歌。语文课和音乐课练习合唱,而体育课上就排队形。

  我们经过了两个多星期的时间来训练,终于成功了,到了星期一,我们即将要上到主席台上唱歌了,大家都觉得时间过得真快啊,之前还不会唱歌呢,更别提十分队形于部制了,现在已经像是久经沙场的精英部队了,力量可都是排山倒海,势不可挡啊。

  轮到我们了,我们用轻快地脚步走上了主席台上,我站在第四排第二个,一看台下校长、同学,还有两个麦克风驾着,我们都觉得不好意思,我的旁边就是麦克风,我便觉得更不好意思了。

  开始唱歌了,我们班的崔一迪先背诵节目报道,接着音乐响起,指挥也打着拍子,我们看着指挥用欢快、悦耳的声音,使我们的歌声在天空中飞舞着。

  第一首歌是《每当我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句,然后我们男生跟着女生唱,最后大家一起唱完第一首歌。

  第二首歌是《让我们荡起双桨》,前四句崔一迪独唱,女生们一会向东一会向西,就像高低起伏的海浪。我们男生就向飘荡在海上的'小船。最后我们一起来唱完这首歌。

  第三首歌是《快乐的节日》,开始时几个女生牵着手跳着走到前舞台,我们一起唱第一段,那几个女生跳着舞蹈,第二段我们唱高低音声部,一半先唱一半后唱,这几个女生也跳了起来。

  三首歌都唱完了,我们就把早已藏在身后的气球放飞,女生们的花也举了起来。

  全校都唱完后,老师们也组成了一队演员上了台,第一首歌唱的十分雄伟,第二首歌则十分高昂,还有老师举起红舞在跳舞,其中跳舞的还有我们班的郝老师。我们同学全部都挤在主席台边,有欢呼、有的鼓掌,我们的手都拍麻了,嗓子都喊哑了,都还觉得不能表示出心中的喜悦与兴奋。

  老师们唱完后,我们就回到教室,我还为老师编了一句顺口溜,那就是“郭老师真棒,郝老师真棒,郭老师、郝老师真真棒!”。

大合唱作文8

  这几天我们每天都在抓紧排练大合唱,虽然说排练中有苦也有乐,但总感觉得我们很享受这样的毕业季,也很留恋即将逝去的小学生活。

  节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了,所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么,而所有的离别都会让人伤感。

  今天是星期五,是我们大合唱表演的日子,从一大早我们就开始准备了,心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆,化妆师阿姨们动作娴熟,很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢!就连男同学也大变了样儿,精神了许多。因为离上学的时间还早,我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿,因为我家离学校比较近一些。

  很快到了两点半,我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院,和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场,所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸,紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开,台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱:《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后,台下更热闹了,雷鸣般的'掌声给了我们很大的鼓励,不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人,还是这两首歌很受欢迎?

  演唱开始了,每位同学都很投入,我们一边认真地唱着,一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞,欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了,台下一片掌声,老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容,校长和评委老师们也都听得入了迷,演唱结束后他们也为我们拍手叫好。

  下台后,老师们给我们竖起了大拇指,说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。

  观看完三年级的节目,我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排,也是隆重的表演,下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了,我想我们一定会成功的。

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