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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的吹泡泡作文，欢迎大家分享。
吹泡泡作文1
星期六的早上，我和同学们一起在操场上吹泡泡。这是我们课余生活中一件快乐的事。
大家开始吹了，一下子，操场上热闹起来了。小伙伴们有的蹲着吹，有的在阳光下站着吹，有的你追我赶地对着吹，有的借着风的力量吹，有的仰起头往天上吹，有的到旁边的楼上往下吹，还有的不小心把泡泡水弄倒了，引得好多小伙伴都过来在地上吹……一会儿，泡泡满天飞舞，一串串的，大大小小的，五颜六色的，仿佛一只只可爱的蝴蝶围绕着我们跳起无声的舞。泡泡越来越多，操场成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。
我吹的时候，先用吹杆轻轻地蘸一下水，用嘴巴对着它连续地吹气，可爱的泡泡就排着整齐的队伍出来了。好多呀！我想：它们大约是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一个像拳头一样大的.泡泡，把嘴巴凑上去，用尽全身力气一吹，泡泡无声地破了，化作一群极小极小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起来。
这就是我们课余生活中快乐的吹泡泡游戏。那些可爱的泡泡好像仍然在漫天飞舞，它们带着我们的希望，飞向蓝天，飞向大海，飞向我们梦里去过的地方……
教师点评：文章语句优美。小作者写出了吹泡泡的热闹场面。其中比喻、拟人手法运用好。
吹泡泡作文2
今天放学回家写完作业，兴奋地跑下楼吹泡泡。
一下楼就迫不及待的拿出放泡泡的工具使劲吹，泡泡就无情的爆了。我又轻轻吹了一遍，啊，气泡出来了，我看着它们慢慢的升空，一两个他们在空中跳舞、唱歌、飞翔！就像仙女沐浴时溅落在天空的五颜六色的花瓣，一些气泡连在一起，就像梦里一串晶莹的糖葫芦；有的飘来飘去，就像一个不听话的彩色弹跳球；其他的，在阳光的反射下，变成了神奇的相机，让我们稚气的'笑声噼啪作响，用它多彩的时间工具箱&hellip拍摄；
此时的我，仿佛变成了一个无忧无虑的七彩泡泡，升起，升起我与气泡融合，一阵风吹来。不时听到“我们荡桨吧”这首歌。我低下头说:“喂！这不是文中提到的北海公园吗？我们也来到了号称人间天堂的西湖，那里山峦起伏，清澈的湖水清澈见底
突然，我被汽车喇叭的声音吓了一跳，然后我清醒过来。看着满天五颜六色的泡泡，多美啊！我多想变成那个无忧无虑的泡泡！
吹泡泡作文3
我的课余生活很丰富，读书、画画、学英语、弹琴……但我最喜欢的一件事就是吹泡泡。
星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先，我拿两瓶泡泡水，再拿两根吸管，再轻轻地吹，一连串的`泡泡、有大泡泡、有大的和小的连在一起的……我想：咦！不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧！我说：“哥哥，我们来一场吹泡泡比赛吧！”哥哥说：“好吧！妹妹”
比赛开始，我蘸了蘸水，轻轻一吹，啊！吹出了许多泡泡。再看哥哥那边，他也不认输，也轻轻一吹，也吹出了许许多多的泡泡。我看见了心里非常紧张，万一输了怎么办？于是，我静下心来，慢慢地吹着泡泡，在阳光的照射下，泡泡们都变成五颜六色的了，糟了，我只顾着欣赏，没有吹泡泡，我得赶快吹泡泡。哎，哥哥赢了！
通过这次比赛，我懂得了做什么事，都要认真努力，珍惜时间！古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
吹泡泡作文4
“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”这是怎么回事？哦，原来是时代作文四（班）的同学们在举行吹泡泡比赛呀！让我来给你们讲讲比赛吧！
比赛的办法是：六个人为一组，每局两分钟，最后一局三分钟，分为四组，每组选出两名胜者参加半决赛，半决赛中选出四名胜者进行决赛，选出冠军、亚军、季军。
比赛开始了，先是小组赛，老师一说开始，我立刻开始撕糖纸，将糖放进嘴里咯吱咯吱的.地嚼起来，等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了，我竟然进入了半决赛。
半决赛是我与另外7为同学比，大家你追我赶，各显身手，一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。时间到了，产生了5名同学进入决赛，没有想到我也是其中之一。
决赛开始了，我还是用小组赛的战略，可是总是吹不出来，决赛可是用了两块泡泡糖！我也是太紧张了，每次都吹得泡泡都不愿意长大，或者刚长大就破了，我心急如焚，后来索性连一个也没有吹成功，哎！时间到了。我真笨！
吹泡泡作文5
周末到了，小姐姐和小弟弟一起去公园玩吹泡泡。她们拿着杯子，带着吸管兴高采烈地向公园走去。
一进大门，哇！公园好美啊！绿油油的小草向她们点头，美丽的花儿向他们微笑。小弟弟跑到草地上拿着杯子和吸管大声说：“我先吹！”小姐姐开心的点点头同意了。小弟弟拿起吸管沾了一些水吹了起来，可是吹出的泡泡像珍珠一样小，而且吸管上沾满了肥皂液，还往下滴水呢。小姐姐说：“我吹一下看看”。小姐姐吹出的泡泡和小弟弟一样大，她们难过极了！这时，旁边的大哥哥看见了，就跑过来说：“能让我吹一吹吗？”小姐姐和小弟弟点点头。大哥哥看了看肥皂水没有搅均匀就晃晃，拿吸管搅了搅，才吹泡泡。
他吹出来的泡泡又大又圆，五光十色特别好看。小姐姐和小弟弟在草地上手舞足蹈，开心极了。过了一会，小弟弟和小姐姐把泡泡水拿过来，又开始吹了起来。这回她们俩吹的`泡泡和大哥哥的一样大一样好看。一直到夕阳西下，她们还在那里吹泡泡呢！公园里飞满了泡泡，到处回荡着她们欢声笑语......
吹泡泡作文6
“我们快点抓住它!快点!”这声音是从哪儿来的?仔细听听，原来是从我们教室里传出来的!我们今天玩了一个游戏，吹泡泡。
这个游戏可好玩了!规则是:老师在上面提问题，回答对了就可以上台吹泡泡。
第一个上台吹泡泡的是小明，只见他鼓起腮帮子努力的吹，结果泡泡像一只只小精灵，欢乐的跳了出来和小朋友游戏，有的飞到小朋友的脸上，有的飞到了小朋友的衣服上，有的飞到了天上，有些跳到了步步高去买东西，有的给到北京去看天安门广场，还有的躲到角落里听我们朱老师讲她那动人的`课呢!
泡泡真是五彩缤纷，有的是紫中发红，有的是绿中带紫，真漂亮!泡泡真是千奇百怪，有的许多合在一起，像一串串小葡萄呢!悄悄告诉你们，我帮它们取了一个名字，叫泡泡隐身人!
老师一口气吹出了许多泡泡，同学们都跳起来抓，有的用风扇吹，有的用脚踢，还有的鼓着嘴巴使劲吹，最有趣的是，有的人情不自禁地爬上桌子吹了起来。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可爱，我觉得这节课，可是泡泡的乐园，是欢乐的海洋。
我真喜欢这些泡泡，你们是不是也喜欢它呢?
吹泡泡作文7
一个秋高气爽的下午，张老师带我们到前操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了。瞧，无颜六色的泡泡形状各不相同，有的`泡泡像一个大皮球，摇摇晃晃；有的泡泡像一个红太阳，照亮大地；还有的泡泡好像会变魔术一样，本来是很小很小的泡泡，吞掉几个泡泡以后变得越来越大，最后“啪”的一下破掉了。看见别人吹的这么起劲，我也不甘示弱地吹了起来，沾上粘稠的泡泡液，轻轻一吹，许多无颜六色的小泡泡从嘴边飞出，在天空漫天飞舞，我高兴地跳了起来，但不久之后泡泡都破了，我顿时心灰意冷，有种打退堂鼓的感觉。但是看见别人都还是那么起劲地吹着，我决定也要继续吹下去，和他们一比高低。
时间不知不觉的过去了，下课铃响了，张老师说：“孩子们，回教室吧。”我们听了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活动真有趣，我多么期待老师还能让我们再吹一吹泡泡呀！
吹泡泡作文8
“砰！砰！”过了一会儿从教室传来哈哈的笑声，原来是同学们在玩吹泡泡的游戏。
一看一个同学站在座位上，鼓着腮帮子把眼睛瞪得圆溜溜的，结果吹了一个大泡泡，而后泡泡糖像流星一样飞了过去，飞到讲桌上，引起了我们的哄堂大笑，有同学仰头大笑，有的同学拍桌狂笑，有的小心地捂着嘴巴偷偷地笑，有的一边笑一边说：“牛！牛！真牛！”说完就哈哈大笑，那位同学的脸红得像一个熟透的'番茄，恨不得找个缝钻下去。
最有意思的还是男女大决斗，我们女方的选手是贾同学，她的实力我们可都是知道的，男方选手是丁同学，可是他过了几分钟，一个泡泡也没吹上。而贾同学轻轻一吹，泡泡就吹出来了，很大，但宛如如昙花一现就爆了，所以女生赢了。
我觉得吹泡泡的游戏真好玩！
吹泡泡作文9
我拿起手中的吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水倒是滴进去了很多，可泡泡居然一个也没有，我又暗暗的吹了一下，仍是没吹出泡泡来。我内心想：重重的吹不行，微微地吹也不成，那我不轻不重的'吹定然能吹出很多的泡泡。我二话不说又开始吹，我又不轻不重地试着吹，真的有泡泡跑出来了！我开心极了，于是我又吹出另一串串泡泡。操场上洋溢了泡泡，犹如泡泡全国。
这满天飞舞的泡泡的像一颗乒乓球那么小，大的貌似一个苹果那样，还有的像舞蹈演员一样在舞台上欢快地跳着舞蹈泡泡在太阳光的映照下，发出了姹紫嫣红的光耀，好美呀！看着泡泡飞向远处，我俨然在泡泡上，跟着它一路飞向远处。
我刚沉浸在吹泡泡的快乐傍边，此刻，铃声就开始响了起来，我这才恋恋不舍的回了课堂。
吹泡泡作文10
泡泡是我们童年的乐趣，是我们喜爱的“宝石”是我童年足迹中最深的记忆。星期天我兴奋地买了一瓶泡泡水，站在家门口打开瓶盖，用吸管在瓶子里蘸了蘸，用力一吹，哎呀，真倒霉！美丽的泡泡没吹成，反而溅了一脸洗洁精，一旁的妈妈看了哈哈大笑，而我却在一边生闷气，妈妈笑完走到我身边，给我做了示范，轻轻地吹了吹，只见泡泡从管子里争先恐后地蹦了出来。
呀！泡泡真好看，那么多的五颜六色的泡泡。泡泡大的'像皮球，小的像米粒。有的像形影不离的双胞胎，有的像胖嘟嘟的雪娃娃，有的像酸甜可口的水晶葡萄，还有的像亮晶的珍珠……它们飞上飞下，翩翩起舞。泡泡越升越高，在阳光的照耀下闪闪发光，好像在对我微笑呢，我看着泡泡，也不时地吹泡泡，它们在天空中飘飘然，美得没有词语可以形容它，门前成了泡泡的世界，看着满天的泡泡，我开心得笑了，我的欢笑伴着泡泡徐徐上升。
泡泡都飞走了，泡泡里珍藏着我的童年回忆，放飞着我们无尽的幻想，载着我一个个美丽的梦想，带着我一个又一个的真诚愿望。我想说：“泡泡啊泡泡，你带着我的愿望飞吧！”
吹泡泡作文11
星期三上午，老师让我们拿吹泡泡的工具，准备到下午活动课的时候让我们玩。我们高兴坏了。
时间过得真慢，终于挨到了活动课的时间。老师带领我们到了后操场上。我们都拿出了吹泡泡的工具，哇！操场上已经有同学在吹泡泡了，那些泡泡有的像气球飘在空中，啪啪的炸开了;有的像充了气的水晶球，慢慢的飞上天；有的像宇航员的帽子，大大的、晃悠悠的。
我和杨艺也开始吹起泡泡了，不过她吹的.泡泡小，我吹的泡泡大，我乐坏了。我吹的泡泡有七彩的，还有没来得及仔细看的就“爆炸”的。
我们在操场上兴奋的玩呀玩，突然，杨艺发现她的泡泡水没有了，吹不成泡泡了，很着急。于是我赶紧给她分了一点，她对我说“谢谢你”，我连忙说“不用谢”。然后我们又一起快乐地玩起来啦！
那些泡泡带着我们的梦想和希望飞向了太阳，飞向了远方……
吹泡泡作文12
今天天气晴朗，我和小伙伴们约好一起去公园吹泡泡。
吹泡泡之前需要做一些准备工作。首先，我在家里准备好了肥皂水，然后再准备了一些吸管，就大功告成啦！准备就绪，我跑到公园里，小伙伴们已经开始吹泡泡了。大家都拿着自己做的泡泡水，吹得可开心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水，先用吸管蘸一蘸，然后再把它吹出去，我十分小心生怕将泡泡水吸进嘴里。接着就有一个个泡泡飘出来，在阳光的照映下，五颜六色的十分美丽。我和小伙伴们玩的可开心了。一个小伙伴提出要和我交换泡泡，我爽快地答应了。我用他的`泡泡水吹出来的泡泡又大又圆，而且能飞得很远，轻轻一吹就会有很多的小泡泡，我感到奇怪就问他是怎么做的，他说是在商店买的。
虽然我一直疑惑为什么自己做的和商店做的区别这么大，但是我还是度过了开心的一天。
吹泡泡作文13
“吹泡泡吹泡泡，泡泡飞呀飞得高，飞到了天空中，向太阳问声好！”今天，我们就来吹泡泡。
我们用什么来吹泡泡呢？对了，就是小鸭子泡泡棒。“小鸭子”的肚子里装满了泡泡液，马上你们就可以看见五彩缤纷的泡泡了！
老师让同学们一个一个的去吹泡泡，我们吹出来的泡泡五光十色。它们有的像舞者一样，在空中翩翩起舞；有的像蝴蝶一般飞向花丛；还有像宝石一般闪闪发光，各种各样，有趣极了。
看，几个泡泡飞起来了。如果我也能变成一个泡泡，那该多好啊！假如我是一个泡泡，我要飞到小公主的房间里，陪伴着她成长；假如我是一个泡泡，我要飞到为了学习成绩不好而苦恼的`同学身边陪着她，天天向上；假如我是一个泡泡，我要飞到鸟巢里，和鸟儿一起歌唱；假如我是一个泡泡，我要飞到比赛场上，为那些选手加油。要做一个正义的泡泡。
快乐的童年总是在玩各种游戏中度过，童年你还能再回到我的身边吗？
吹泡泡作文14
小时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里，再注入洗洁精，然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌，再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的泡，再轻轻地一提，那轻圆的球，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是风大，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的`小球，四散纷飞。有时两个小球会连在一起，变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球，就像一个和谐的家庭。瞧，还有一个泡泡贴在管子上不肯走，我轻轻一吹，帮了它一把，泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球，是我自己轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。我心里十分羡慕：如果我也能飞就好了，我想飞到天堂去看望爷爷；我想飞到无锡，和哥哥姐姐一同玩耍……
吹泡泡作文15
“今天我们的活动课大家一起来吹泡泡，好吗？”乐乐老师的话音刚落，教室里一下子沸腾了。
我们迫不及待地拿出事先准备好的七彩泡泡，正准备大显身手时，“先轻轻地吹，观察泡泡的数量、颜色和形状。”乐乐老师的声音又在耳边响起。
我用右手拧开瓶盖，用瓶盖下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸，嘟起嘴，对着小“8”字一吹，许多五光十色、晶莹剔透的小宝宝就诞生了。只见它们有的像熟透了的葡萄，有的三五个串在一起像葫芦，还有的'像断了线的珍珠，美丽极了！
正当我们玩得不亦乐乎时，乐乐老师让我们站起来，仰起头朝教室上空吹。同学们个个鼓足劲，教室里立刻成了五彩的天堂，我们仿佛生活在了童话的世界里。那些顽皮的小家伙有的落在脸上，有的落在手上，凉丝丝的，真舒服！我们真想把这些美好的东西留下，只听见“咔嚓、咔嚓”几声，原来是乐乐老师用相机记下了这美好的一刻。
老师要我们现场作文，教室里立刻变得鸦雀无声，只听到“刷刷刷”的写字声。原来只要细心观察，写作文一点都不难。
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