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藏在什么里的历史作文
更新时间:2024-03-24 14:34:13
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藏在什么里的历史作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的藏在什么里的历史作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  落日余晖,稀稀散散的光斑落在窗桌前,慵懒却又不失本色。再次翻开那本陈旧的历史书,映入眼帘的是一幅幅充满趣味的“连环画”,看着有些拙劣的画笔,我却感到快乐与释然。

  初一时,历史作为新科目进入了我的世界。对于从来没有了解过历史的人来说,简直是在读天书。枯燥的文字,催眠的课堂,成堆的资料,一点点打消了我对于新科目的兴趣。

  转眼迎来了期末考试,我不得不拿起复习资料开始背记。迎着清晨的北风等公交车的间隙,中午在食堂排队就餐的片刻,我都在争分夺秒的背记。几天过去了,我也只能勉强记住几个知识点,看着同学们背记得行云流水,我不禁黯然失色。

  正当我想放弃这门学科时,同桌看出了我的无奈。他拿出了一张白纸,画了几个有趣的小人,再加上几点语言的装饰,好似一幅场景出现在眼前。见我一脸的疑惑,他说道:“历史其实很有趣,不能看作是过往的记载,而是那色彩缤纷的场景,拼凑出的电影。”看着那一幅幅生动有趣的画,听着同桌描述的“小电影”,我不禁提起了兴趣,也开始了我的“连环画”之路。

  一张白纸,几个小人,幽默诙谐。我渐渐地喜欢上了这样的做法,也渐渐喜欢上了历史这门科目。风吹拂林霏,沙沙作响,阳光落在那本历史书上,似乎在为那趣味十足的电影打光。

  步入初三,时间变得紧迫起来。我已经没有时间用笔画出那有趣的作品了,但通过那样的方式,我养成了脑中有情景的习惯。离中考的日子越来越近,压力也越来越大,于是那一幅幅历史情景便成为了我繁忙中的一丝快乐。

  当我解不出数学题时,脑海里便会有刘秀借陨石称帝的神奇事件;当我看不懂英语文章时,脑海中便展现出古希腊人在篝火旁舞蹈;当我理解不了语文文言文时,脑海中便浮现出苏轼正在研究“东坡肉”……许许多多乐意无穷的事,化作快乐的光芒,散入黑暗中,舒缓身心,乐观无忧。

  再次看到那本画满小人的历史书,我渐渐明白,原来学科的学习不仅仅是为了成绩的好看,更多的是掌握学习的方法和体验知识带来的乐趣。

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,人生也是如此,同一件事,换个角度去思考,便能喜欢上它,更有可能以它为乐。

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