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说明文作文
更新时间:2022-12-28 18:37:39
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说明文作文(精选15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的说明文作文,欢迎大家分享。

说明文作文1

  现代科技的发展真是日新月异,出现手提电话机不过才几十年,现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。

  现在大家都在使用的手机叫:智能手机。那什么叫“智能手机”呢?是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。其实我认为智能手机是掌上电脑演变而来的,是传统手机与个人电脑的科学结合与升华,但它与传统手机相比优势明显。

  智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书,爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获,只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到,来来回回足足花了一个下午时间。而今年,妈妈的智能手机安装了支付宝,上淘宝网轻轻点几下,许多图书展现在我们面前,价格上还给我们打折呢!不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书,真是既方便又实惠!除了购物,手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班,可我和妈妈还没有去过游泳馆,不知道具体位置,只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后,不见游泳馆的踪影,沿学院路往前走了十多分钟也没见着,在这个时候,妈妈想到了手机,拿出手机查找地图,才知道我们方向错了,越走越远了,其实离下车的地方挺近的,真是多亏了这智能手机,否则我们真成了“南辕北辙”了。

  智能手机让我们的交流更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天,但是比电脑更便捷,因为它可以随时随地和对方交流。在学校组织的“手拉手”活动中,我认识了淳安枫树岭小学的姜丁柔同学,平时我们只能通过书信进行交流,又慢又缺乏色彩,因为信上只有黑色的字迹。今年,我的知了她的QQ号,用妈妈的智能手机上网视频聊天了,我们终于看到了对方的音容笑貌。之后,我们经常在课余时间通过智能手机聊学习、谈自己班里的趣事,两个人常常被对方“感动”得“前仆后继”,捂着肚子笑个不停。今年6月,远在老家的六岁表妹参加区少儿组的武术表演,还拿到了优秀奖,她拿到奖的那一刻,我和妈妈正在路上呢,妈妈的智能手机上就有了她传来的喜讯。我们马上就视频了,还有眼有板地表演给我看。虽然我们远隔数百里,却在第一时刻一起分享了成功的喜悦。

  当然,智能手机的发展未来将更加广阔。不仅能个人通信、信息管理、日程记事、任务安排、多媒体应用、浏览网页等,如:股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片下载等。还将是“智慧城市”、“智慧家庭”的重要手段。做到无线同步,它能释放出智能手机的所有功能,使一部手机成为时间的`管理工具、移动办工的平台,还可以遥控家里的电视机、电饭锅、空调和洗衣机。使家庭的生活琐事洗衣、做饭全由手机搞定,想想真是高兴!听爸爸讲,智能手机已被各国应用于军事领域。如利用智能手机的照相、定位跟踪、惯性传感、蓝牙信号、电子罗盘等功能,可进行无线遥控,就是通过智能手机无线信号,可对自己发射的微型无人机和机器人进行遥控,也可接管其它无人机和机器人,完成侦察、监视任务,实时观看显示屏上无人机拍摄的视频图像。还可以用于战场通讯和侦察,用作战场态势感知终端……

  智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物,科技的发展使我们的生活越来越美妙,也让我们对新生活充满希望。科技发达了,我们学习劲头更足了。同时我们作为祖国的未来,更要加倍努力,刻苦学习,为建设我们的美丽家园时刻准备着,用智慧引领生活,让美丽永驻我们的家园。

说明文作文2

  我家有台电冰箱,高约1。7米,宽约一米。是一个左右两扇门的推拉冰箱,每天我妈妈都要用到他。

  我家的冰箱里冷冻仓里有4个玻璃板,2个推拉箱,5个像框子一样的玻璃架,和一个装着60个正方形的冰块盒,其中我最喜欢冰块盒了,我每天中午都要在格子里倒上水,等下午来吃冻的冰爽的冷饮,就感觉冬天来了。冷藏仓里有四个比冷冻仓还大的'玻璃碗,两个推拉箱、四个玻璃框架、放鸡蛋的蛋座。冰箱的正面还有几个键。上面还有温度显示,我建议冷冻温度调到负18度,冷藏温度调到4度,这才符合科学理论。

  有时冷冻仓也可以让我洗个“冷水澡”,比如每当中午又热又燥,我会到冰箱前面,打开冰箱,用冰箱里的冷气洗个舒服的“澡”,这就别提有多凉快了。

  我喜欢我家那笨重的冰箱,虽然重,但是功能多,不像其他冰箱,功能少,也有很多的记忆在里面。它真是我们家的好帮手。

说明文作文3

  我爱毛茸茸的小狗,我爱调皮的小猫,我更爱我家的小金鱼。

  说起小金鱼,它们还有一段来历呢?一个星期天的早上,我和妈妈逛街回来,我看到卖金鱼的人大声吆喝。我凑过去一看,喜欢上了小金鱼。嚷着要妈妈给我买金鱼。妈妈看着我渴求的样子,就答应了。

  它们是不同种类的,一条是又黑又滑眼睛软的'水泡眼。一条是又红又红的红高头,另一条是又红又大的狮子头。

  它们游泳的姿态各不相同。水泡眼边游边甩着尾巴,因为甩尾巴能保持平衡,红高头边游边让尾巴随水漂,这样能加快速度。狮子头边游边扭动着身子,这样很利于转弯。

  有一次,我看它们吃食,它们各显身手。水泡眼平衡地向食物游来,然后一口吃掉。这样,水泡眼吃到了两颗。红高头使尾巴随水漂,快速吃到了两颗。狮子头一个大转弯,吃到了身后两颗鱼食……

  每种动植物都有自己逃生的方法,我家的小金鱼也不例外。有一次我想抓住这些机灵的小金鱼。我想了个办法,我先用鱼食把他们引过来,抓住其中一条说:“哈哈!你逃不掉了!”谁知,它们的身体滑的很,我一不注意,从我的掌心他们就逃之夭夭了……

  我爱我家的小金鱼,因为它们给我的童年带来无穷的乐趣!

说明文作文4

  大家好,我是一枝漂亮的钢笔,我可是主人的小帮手,我穿着一条紫色的“连衣裙”,长8厘米,重32克,笔帽上还有嫦娥姐姐的图案呢!

  小主人家里有两瓶墨水,一瓶是纯蓝的,还有一瓶是黑的。小主人经常给我吸纯蓝色的墨水,但有时会搞混,吸成了黑色的墨水,害得我的“肚子”疼了好几天。

  小主人很爱护我,我笔帽掉了,她帮我捡起来。我肚子里没墨水了,她及时帮我吸墨水。小主人的文具盒里有两层,小主人总是把我放在最顶层。小主人这么爱护我,我很高兴,还经常在其它钢笔面前炫耀呢!

  我的用处也很大。在小主人的`课堂作业本上,回家作业本上,小主人用我总能写出好看的字,每次作业末尾,都会有一个红色的“优”字。

  我很可爱吧!

说明文作文5

  在临平人民广场北面,有一座美丽的校园,这就是余杭区实验小学,我现在就读的学校。

  校园里,教学楼、食堂、操场等合理地座落在各自的位置。不过我最喜欢的是在教学楼旁边的一个大花园。花园里有一条弯弯曲曲的石径,沿着这条石径走,起先看到的是几棵清秀挺拔的雪松,树干粗壮,要两三个人才能抱得过来,像高大的巨人,像威严的军官,还像笔直的宝塔。再往里走,会看到一列紫藤,以及竹子、香蕉树和一些我叫不出名的.树。紫藤盘技错节,像麻花一样。到了春暖时,它就会开出紫紫的一串串的漂亮的花朵。一团团,一簇簇,还挨挨挤挤的,下课时,我们沉在花海中,闻着清香,感觉神清气爽。那棵不知名的树像毛线团一样拧在一起,根本分辨不出哪儿是树干,哪儿是树枝。走到花园的尽头,还有月季、杜鹃、梅花……我们的校园一年四季都是花香四溢、美景惹眼!

  我爱我的学校,我爱我们美丽的校园。

说明文作文6

  浓浓的咖啡,是我抹不掉的记忆,因为看到咖啡,使我想起了一件事。

  记得那是一个北风呼呼的冬天,我和朋友惠玲去街上买东西。东西买完后,我们准备回家了。这时,我说;“惠玲,我们去李老师家吧。”她答应了,于是,我们就去李老师家。

  到了李老师家,我们便互相让着说;“你去敲门,我再进去。”我们这样来来回回让来让去,最后,我投降了,我拗不过她,还是我去敲门了。

  “李老师在家吗?”我边敲门边问着。当我去叫惠玲时,李老师开门了。李老师说;

  “李楠,惠玲来啦,快请坐。”于是,李老师便请我们到里屋坐。

  还没坐下,李老师便说;“要喝咖啡吗?我去泡给你们喝。”“ 对了,要吃什么糖果自己那哦。”话音未落,老师便去泡咖啡了。不一会儿,咖啡便端来了。“谢谢。”我说。我和惠玲就喝了起来。……

  我觉得,这杯咖啡是那样的'美味,那样的好喝,因为这不止是一杯咖啡,这是关于一个老师与一个学生之间的师生情!

说明文作文7

  我家有一盆芦荟。以前我一向讨厌芦荟,只要轻轻一摸,手指头上就会有一个深深的刺印。现在我改变了心思。

  因为有一次我割了一段芦荟,正准备折它的时候,恰好妈妈从我身边走过。忽然看到我准备折芦荟连忙说:"不要折芦荟,芦荟还可以美容,使脸变光滑。"我半信半疑的问妈妈:"芦荟真的可以美容使脸变光滑吗?"妈妈干脆的说:"当然啦!"晚上我写完作业后,去洗脸的时候我试了一下,果然有效果还凉丝丝的`。第二天我摸了一下脸,真的很光滑!我很高兴因为我知道了芦荟可以美容使脸光滑。

  晚上我查了查芦荟这个词,书上说芦荟可以入药,有催泻、健胃、通经等作用。

  我不敢再讨厌芦荟了,因为我知道了芦荟不但可以当药使用,而且还可以使脸变光滑。

说明文作文8

  今天爸爸又抽烟了,妈妈骂了他好几次,他总是不听,经常不以为然地对妈妈说:“下次注意。”所以我想从根本上劝父亲不要抽烟,但是父亲会接受吗?开始之前心里有个大鼓。最后,我决定不管结果如何都要试一试。我来到电脑桌前(爸爸正在玩电脑),一本正经地对他说:“爸爸,你知道抽烟有多少坏处吗?”

  “吸烟有什么危害?只是为了开心,”爸爸盯着电脑漫不经心地说。“爸爸,如果有,为什么烟盒上标明‘吸烟有害健康’几个字呢?”我振振有词地说:“吸烟有什么危害?”爸爸令人信服地说。我趁热打铁说:“香烟中有很多有害物质,如香烟油、一氧化碳、尼古丁等。如果一盒香烟中的尼古丁被抽出并注射到一头强壮的`奶牛体内,它会毒害奶牛。”“没门,我怎么十几年没抽烟了?”我父亲心中有一团疑云。“其实吸烟是一个慢性中毒的过程,人在没有感觉到之前就已经中毒了。”“我必须戒烟。”爸爸打断我,坚定的说。

说明文作文9

  —、创设故事的开头,通过想象,补充写出高潮与结果部分

  例如:《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊,故意找碴儿,结果在“理论”上无法达到自已的目的。而小羊虽是弱耆但在“坏人”狼的强词夺理下,仍能进行辩“理”,无奈凶恶的狼并没有因此而罢休。若创设有趣的情节做为开头,可推动情节的高潮:狼与羊的纠纷经过几次动物法庭的调解与最终裁定,狼是无理的。但狼终不服,暗地里寻仇。而小羊也在极力缓解这种处境。事情这样一搁就是几十年的恩怨仇结。历史的故事今天又发生了:狼来到小溪边看到小羊在……,便要采取……。创设故事的结局:小羊知道对坏人不光要讲道理,更要……;小羊采取了什么措施大战狼的呢?狼和小羊的结局又如何呢?让学生自己去补充高潮与结局。让学生想象性与创造性得到充分的发挥、发展。

  二、在特定的情境地下,抓住特点、展开想象

  假如让学生写一篇关于古田发展建设的蓝图,学生往往是从古田的地理位置、物产等着手。这样的文章毕竟有局限性,学生写得枯燥,难免千篇一律。如果创设一定的情境:让每个学生都以一个未来的古田县行政长官的身份来构建规划古田的发展建设,我想这样的情况就会有所不同了。来自不同乡镇的学生,他们宛若置身于自己设计的宏图中:在卓洋乡有天然的温泉,搞城建、搭桥梁、建马路,由此成一个独具特色的温泉旅游景点;在鹤塘建设行政长官府地,规划石板材厂,使其大规模的规化生产,产品远销国处,以此带动全体经济的发展;平湖天然库区,发展网箱养殖,建立各种水产加工厂……学生是自由而大胆的设想,再以自身认识了解的乡镇地理优越,放远眼光,大胆创造开发。整节作文课在学生的争执、讨论与交流中勾画出各具特色的行政建设、蓝图。展现在他们面前的是创造开发后古田的发展前景,学生在思维些时已经飞跃现实生活去设想全新的未来。我想再让他们动手写下这么一篇作文,并非难事了!

  三、结合课文片断进行创造想象

  《卖火柴的小女孩》中的小女孩又冷又饿,她是多么需要火炉的温暖、喷香的烤鸭,多么希望和奶奶一起飞到没有寒冷、没有饥饿的地方。也许现在的学生不能体会到那种感觉,这时如果让我们一起乘坐时光的超速车,穿过时间与空间的隧道,动画般地来到小女孩生活的城市,这时你看到了她,你会想到什么,又会怎么做?结果呢?小女孩最后是愿意去她奶奶那儿还是更希望和你们一起来到现实生活中来……。让学生展开大胆的创新想象,写一篇《我来了,卖火柴的小女孩》。

  在作文训练中进行大胆想象的方式很多,以上只是我在作文教学改革中如何进行个性化教学中大胆想象的几点想法与做法。总之作文要求我们用语言表达,而语言要经过思维后表达。想象,大胆的.想象可以让我们表达的不但是具体的,而是形象生动的,能让别人更好地理解。在作文训练中只有让学生大胆的想象,才能创造性地写出个性化的作文!

  循序渐进由眼到脑——小学生作文习惯的培养

  小学生作文能力的培养是小学语文教学中不可缺少的组成部分,也是将来长大成人后写作水平的基础,是对小学生语言文字训练的一种考查方式。

  但是在现行的语文教学中,一些教师往往为追求一时的考试分数,要求学生背诵范文、优秀作文以及作文选上的文章。这种方法,对考试分数有时也确有帮助,但如果作文题目超出背诵的范围,学生便无计可施,无话可写。这种方法,一是严重制约了学生学习的自主性,二是导致了一种恶性循环。越背范文,越写不出自己的东西。越写不出自己的东西,就越背更多的范文来应付考试。

  俗话说:一口吃不了个胖子。学习也是如此,必须循序渐进、由浅入深。在作文教学中也是如此。我在作文教学中就一贯坚持“由眼到脑,由脑到口、由口到手”的原则,由学生自己观察、回忆、口述、笔录。

说明文作文10

  冰糖葫芦是我最爱吃的食物。它很便宜也很美味。

  吃冰糖葫芦的时候,我都会先吃糖,浓浓的甜味溢满我的口腔。我又咬下一小块山楂,顿时,我口腔的甜味一下子没有了,只有山楂酸酸的味道,当我把山楂咽下去时,嘴里还残留着很浓的酸味。

  冰糖葫芦的做法十分简单:先准备好山楂,然后把山楂洗净,再用小刀把山楂里面的籽挖去,接着就可以用干净的竹签把山楂穿好,一个竹签上穿六七个就可以了。下面的步骤特别重要,那就是——熬糖。先把糖倒进锅里,放上适量的水,熬上一会,糖就熬好了,熬好之后,就要把穿好的山楂放进熬好的糖浆里,粘上适当的`糖浆,在晾上几分钟等糖浆干了,冰糖葫芦就大功告成了。

  做完的糖葫芦外形很美。一个个山楂被穿在了一起,就像小红灯笼似的,被晶莹的糖皮裹住,多漂亮啊。

说明文作文11

  我家有许多电器,但是我最喜欢的还是我家的电冰箱。

  电冰箱呈长方体,高约2米左右,宽约1米左右,分上下两室:上面是冷藏室,用来保持食物的新鲜或保持食物的恒温,可以放鸡蛋、酸奶、葱等食品;下面是冷冻室,也可以用来保持食物的新鲜或保持食物的恒温,可以放面包、饺子、汤圆、鱼干、冰淇淋等食品。冷藏室还可以放过夜的饭菜、咸菜、虾米等食物。

  电冰箱里有一条管道,一半在电冰箱里面,一半在电冰箱外面,它是用来替换电冰箱里的.热量的,它把里面的热量吹出来,把空气中的某种物质吸进来,从而达到冷冻的效果。

  啊!差点忘了!千万不要把很烫的东西放进电冰箱里,如开水等食品,必须得放凉了才行,要不然,不出一个月,你家的电冰箱一定报销。

  我爱我家的电冰箱!

说明文作文12

  我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。

  在地球上的每一个地方都有我的足迹。

  我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我会很好的向你们很好的.服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。

  我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他的长命。

  如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。

  现在,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。

  从上面的例子中,你知道我的性格了吧!我愿意和人类做朋友,愿意为你们更好的服务。

说明文作文13

  狗是由早期人类从灰狼驯化而来的,驯养时间在4万年前至1。5万年前,是人类最早驯化的动物。据统计,世界上有犬种1400余种,其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明,现存的狗有450种左右。

  狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤。

  狗的生性灵活,是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的.。不但如此,狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时,狗便展示它自身的本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。

  狗的食量不大,却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃。

  狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物——“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般。

说明文作文14

  家是一个简简单单称呼,也是一个温暖的地方,我的家是一个充满幸福的小窝,虽然房子不太大,但我很开心。

  我家里有6口人,有我、姐姐、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,奶奶和爷爷可疼我了,我要什么,他们就给我买什么,我的姐姐是一个文静的女孩,平时可懂礼貌了,我们那儿的叔叔阿姨经常夸她!我喜欢我的爸爸妈妈,虽然他们有时候唠里唠叨的,但我知道他们是为我好,我早就习惯了,虽然他们俩人之间偶尔有些小磕碰,但经过我的劝说一次又一次的和好了。

  这就是我的家,我爱我的家!

  我有一个闹钟。我的闹钟圆圆的',亮晶晶的脸,三个指针像三只小胳膊似的,整天‘滴答滴答’转个不停。非常惹人喜爱。

  它天天早上叫我起床,它好像在说:“小主人,起床了!”我听到铃声,我就马上起床。我天天用毛巾把小闹钟擦得干干净净,小闹钟好像在说:“谢谢你,小主人。”闹钟里面是我喜欢的维尼和跳跳虎,他们两人笑得多灿烂啊!这就是我的闹钟,一个可爱的闹钟!

说明文作文15

  说起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

  那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的'摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

  书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷彿是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!