在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的有老师真好作文，欢迎阅读与收藏。

有老师真好作文1

　　蓝衣蓝裤，脚穿一双活力满满的小白鞋，鼻梁上，挂着一副黑色眼镜。那就是你—我的数学陈刚老师。有你我会开心，有你我会快乐，有你的日子真好！

　　你幽默风趣，不爱发火，但发起火来也一发不可收拾。在一次数学课上，你正在讲台上，手臂挥动着，正专心地为我们讲题，这时，你的耳朵里传来了同学们的窃窃私语声。你不允许有人不认真听课，把举一反三"啪"的一声重重的拍在桌子上，刚才叽叽喳喳的班级瞬间安静了下来，还在交头接耳讨论的同学马上扭过头来，端端正正的坐在位置子上，奋笔疾书的同学也迅速放下笔，关注着你的.动态。你眉毛紧皱，死死地盯着我们，而我们却不敢直视你的眼睛。我们心惊胆战，像木头人一样不感随意乱动，教室里鸦雀无声。你满脸通红，你的批评噼里啪啦地向我们砸来，像一只雄狮在怒吼。正是因为这一节可怕的课，在以后的数学课上，才让同学们都能认真听讲。你真的只是为了批评我们吗？我想不是，您的初衷只是为了让我们认真听讲，做题时，不出错。正是你这样"吼，"才使您嗓子变得十分沙哑，吐字不清，这一切都是为了我们。

　　五年级上学期时，您让我感受到了前所未有的温暖，那一年的冬天，让人冷得可抖，我的心却十分温暖。那天，我数学考试只得了八十九分，全班同学的目光都齐刷刷地看着我，我满脸通红，害着地低下了头，你都不感敢相信。下了课，叫我来你办公室，我的心提到了嗓子眼，觉得这次肯定会被批评。我走到了门口，想到你还生气的表情，不由得腿发抖。我走了进去，但你却是一脸微笑，耐心地告诉我存在的问题，你讲得是那么专心。过后，你又耐心指导我以后应该如何去做，拍了拍我的肩膀，告诉我："不要放弃自己。"我心底里知道，你想让我变好，眼泪不禁再眼珠子里面打转。

　　陈老师，通常展现在我们面前是您幽默的一面，但是您的严厉，您的用心，一直都在激励着我前行。

　　陈老师，有你真好。

有老师真好作文2

　　在茫茫人海中，千千万万个城市中，我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引，随之涌向远方。

　　“圆锥圆锥，三分之一”“大数减小数，比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候，每天做卷子，做题。有很多题，明明已经掌握的很好了，可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时，我认为数学是“无用功”，只会浪费时间。

　　升入初中以后，我遇见了您。您让我懂得，数学不仅要靠自己的聪明，更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音，我喜欢您讲道理时那份认真，对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师，可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究，给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习，是思考。

　　有数学老师就有艾迪生一样的大脑！有老师真好！

　　“学习是人类进步的阶梯”。没错，我们是该好好学习，可是语文该怎么学呢？在这之前，语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时，语文不用学习，是“休闲娱乐”。

　　如今，您用您的语言，思想向我证明，语文重在积累，多看书，是您把我代入文学天空的一隅，迈出了我文学脚步的第一步！这时，我认为，语文是“积累”。

　　有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识！有老师真好！

　　英语，这个靠记忆才能学好的学科，我不喜欢。因为英语除了是背单词，就是背课文。我讨厌英语！我认为英语是“记忆”。

　　可是，与您的.多次交谈中，您让我对英语有了信心，让我觉得英语不是一门难学的科目，只要多复习，坚持，多看笔记就可以学好，而且英语不用靠脑子，不用靠积累，只靠背笔记，复习和坚持。现在，因为您字字珠玑的开导，我对英语有了信心，反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去，把英语学好。

　　有英语老师就有滴水穿石一样的坚持！有老师真好！

　　我被您讲课的声音所触动，灵魂被你牵引，随之涌向奋斗的热潮。

　　各位同学，请多爱你身边的老师吧！每一位老师的良苦用心，悉心教导都是为了我们好！每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点！

　　有老师真好！

有老师真好作文3

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每当听到有人吟诵晚唐诗人李商隐的这两句诗时，都会想起我的老师。

　　胡老师的鼓励

　　胡老师是我的班主任，她是一个严肃，教书非常认真的老师。

　　在一节课上，胡老师问了一个非常难的奥数题，全班顿时鸦雀无声。老师的眼睛像一台激光扫描机，左扫一圈，右扫一圈。我思索着这个似增相识题目，应该是之前在书上见到的，心里喜出望外，刚举起手又犹豫的缩回去了，我怕回答错了挨批评，恰巧老师突然把目光转向我这边，看到我正往回缩的手。

　　胡煜晗，你来说。胡老师点到了我的名字，我不知所措的站起来，心跳的速度仿佛是平时的两倍。平日里口若悬河的我现在变成了一个结巴：结果等等于十二棵。很好，很棒！胡老师竖起来大拇指。以后你要积极举手发言，即使你回答错了，都错到天边去了，老师和同学们也不会嘲笑你，更不会批评你，只会鼓励你。然后胡老师将目光转向同学们又说到：你们每个人都一样，都要学会表达自己，不要怕出错。

　　胡老师的.话让我刹那间眼睛湿润了，感谢老师的肯定和鼓励，老师的话就像我心中的定海神针，遇到问题也不在慌乱和退缩，从那以后我忽然感觉胡老师不那么严肃了，反而变得温和起来。我每天都积极举手发言，数学成绩进步很快。

　　谭老师的教诲

　　谭老师是我的语文老师，她讲课总是柔声细语，娓娓动听。记得快要期末考试，因为有很多试卷要做，背书的作业没有及时的完成，我抱着侥幸的心里想：那么多人，不一定会抽查到我。然而事情总会事与愿违，第二天因没有完成背书，被谭老师叫到了办公室。

　　谭老师语重心长的说：作业要要踏踏实实的完成，不能有任何的敷衍，因为你敷衍的不是我，是你自己，明白吗？我知道平时你是个认真的孩子，语文成绩一直很棒，但是学习最怕的是骄傲。

　　谭老师的话让我羞愧，更让我终身难忘，从此做事情要踏踏实实，戒骄戒躁的道理永远铭刻在我心中。

　　我们伴随着老师的谆谆教诲慢慢成长，他们不仅仅教给我们知识，更教会我们做人的道理，他们是打开知识宝库的钥匙，更是为我们指引方向的灯塔；是带我们航行在知识海洋上的小船，但更像春蚕，默默无闻，无私奉献。

　　老师，我爱你们，有老师真好！

有老师真好作文4

　　“有你，真好！”这是一句多么温暖的话语，它可以送给你身边的万事万物，但我想送给她……

　　清秀的眉毛，眼中透着喜悦的光，樱桃小嘴万般迷人，真是我命好，摊上了一位这么年轻漂亮的女老师，这样动人的面目，不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊！”

　　时光匆匆流逝，转眼间来到了六年级，这也将成为小学生生涯的最后一年……

　　“好！同学们今天我们来学习《草原》，老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑，眉毛轻轻地舒着，眼中露出高兴的光，温柔得无法再温柔，酒窝中洋溢享受，洋溢着快乐，我们也被这种投入所感染，那口中输出的文子，好似化为了一有个个活力四射的音符，织成和谐美好的奏响曲，我们好似也来到了草原，骑着蒙古马飞过小丘，两边的.青草，野花，绵羊，马群，人们，蒙古包……都构成一幅和谐的画面，河边人们正在迎客，潺潺的河水上印着蒙古人民生活的美好画面，折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉，老师也投入其中，无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。

　　这样的老师何不惹人喜爱？我又一次觉得自己命好，摊上了一位这么负责的好老师。

　　“哈哈，你画得可真丑！什么呀？”小王同学大笑，满脸不屑。小欧同学伤心极了，豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜！”小罗同学也在一旁应和道，小欧同学哭得越发伤心，这时老师走了过来，她皱紧双眉，眼中流露出担心，“你不要难过，他们就只是你生命的过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀，调解小欧同学的情绪，老师的目光格外温暖，好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀！”我想，阳光洒在走廊上，洒在老师的头顶上，又从眼中传递到我们心中，那是一种何等的温暖啊！

　　时光来也匆匆，去也匆匆。六年的小舟终将归航，很高兴有这个缘分让我们能够以这样一种方式“相遇”，既然命运给了我们这个缘分，何不在最后的几个月倒计时里好好珍惜呢？

　　有个词叫“仙女下凡”您不就是如此，在我们处于懵懵懂懂的年纪，是您教会了我们写，读，画，做……

　　“蒋老师——有你，真好！感恩有你！”

有老师真好作文5

　　你爱吟诗，像兰花般典雅清香；你爱夕阳，像彩云般追逐太阳。贺老师，求学路上有你相伴，真好。

　　“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”课堂上，你气定神闲地引领我们朗读各种诗词，逐句解释诗文的意思，还鼓励同学们踊跃地分享赏析；课间游戏，我们会经常玩起“飞花令”，看看谁的诗词积累得更多；课后的作业，每天都有诗词的摘抄和背诵，在潜移默化中，我们能吟诵200多首古诗词。你说，你的笔名叫“子今”，专栏里满是诗情画意，一首首古诗句信手拈来，一篇篇原创令人目不暇接，让我钦佩不已。

　　“咳咳咳，同学们上课了。”正在认真阅读的我，突然听到了一阵沙哑的讲话声，抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师，您感冒了？”我担心地问。“没事，喉咙不舒服。这次，我看到了草原，咳咳咳……”你强压住不适，依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》，不时地用纸巾擦拭着咳出来的.眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮，挺直了身子盯着课本，朗读声和咳嗽声交替回响在耳际，像一支令人感动的交响曲。

　　“经师易得，人师难求。”你温柔似水，声音不大却很有份量。同学之间起冲突，你总能以柔克刚，化干戈为玉帛。“你把我的脸划痛了！”一位女生举着语文书，不小心撞到了正在写字的男生脸上，男生火冒三丈，站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻，你纤瘦的身影挡在那个男生面前，轻声的说：“可以心平气和地沟通吗？男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊，双方随即握手言和。

　　你热情似火，总是强调要劳逸结合。“同学们，下课时间到了，快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上，你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙，只见脚蹬高跟鞋的你，从同学背后伸手接过篮球，用力一投，半空中出现一道优美的弧线，球进了！留下同学们在原地目瞪口呆。

　　你爱追逐夕阳，连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后，你开心地像只小鹿，沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日，不时地将美景拍摄下来，配上文字与生活感悟，与我们共享。

　　你是一位热爱生活，满腹经纶的“女诗人”，也是一个乐于与大家分享的“好朋友”，成长的路上，有你的关爱和陪伴，真好！

有老师真好作文6

　　在那秋日的暖阳中，我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你，才让我们的校园生活更加丰富多彩。

　　记得六年前，我们刚上一年级，你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你，略显羞涩，圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容，头上的马尾甩来甩去，活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴，里面装满了各种知识，再加上一米六几的标准身材，真是美丽与智慧并存！

　　上课时，你一丝不苟，严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点，耐心地和我们一起讨论问题，作为知识的承载者，你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺，一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜，就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹，谱写出我们美好的未来。有你，真好。

　　下课时，你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄，你不但不生气，还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中，与我们一起打羽毛球、跳皮筋，伴着我们一起欢声笑语，快乐的身影洒满整个校园。有你，真好。

　　你既是我们的语文老师又是我们的'班主任，每天的上课、备课，组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题，忙得不可开交，而你不但没有任何怨言，反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业，就算工作到十二点也不会休息睡觉，而第二天你又早早起床，精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊！有你，真好。

　　你还是我们的知心大姐姐，经常与我们聊天、谈心，为我们排忧解难。当我们开心时，你与我们一起分享快乐；当我们伤心时，你总会耐心倾听、悉心疏导。有你，真好。

　　与你作伴，我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力；与你作伴，我们在欢声笑语中快乐成长。有你，真好！

有老师真好作文7

　　我当然没有想到，再见你是在比赛的考场上。你仍旧穿着初见时的那一件白衬衫。侧脸在阳光的照耀下显得格外好看。你好像并没有发现我，我远远地看见你的背影，就足以让我心安。

　　回想，第一次见你是在补习班。那天，你穿着白衬衫，脸上有着淡淡的雀斑，嚼着泡泡糖，手挠着一头清爽的短发，朝我走来。那一刻，你仿佛胜过了我见过的所有温柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀！新同桌。”你头一歪，眉微蹙，嘴角挂起甜甜的笑。一瞬间，我竟不知如何是好，就这样，你猝不及防地闯入了我的世界。

　　第一次月考成绩下来，一把把红叉否定了我的信心，你一看我的成绩单却“扑哧”一声笑了出来，然后赶紧安慰我“一次失利没关系呀！数学其实并不难，只要你找到运算的方法，勤能补拙，继续加油。要是上课有听不懂的.，下课就来问我！”你的双眸中盛满了暮色，还掺着一点微微的曙光，温柔至极。

　　下课了，我将上课不懂的题抄在笔记本上递给你，你简略地看了一下“其实这些题只是看起来复杂，画个图就一目了然了。”你那修长又白皙的手指拿起笔在我的本子上画图，你的字也是那么清秀好看，与我的“草书”形成鲜明对比。一道又一道题，因为你的解释，我顿时感觉我的数学之路豁然开朗。我看着你的字与你的微笑，决定开始努力。我从此收起自己的玩心，上课开始认真听讲……你仿佛是我前进的动力，我一定要变成跟你一样优秀的人。直到人们都对我的飞速进步而惊讶时，当老师开始对我微笑时，我才知道：我终于变成了我想要的样子！

　　期末考试，我的名字紧随在你之后。

　　新学期上课那天，我始终没有望见那个熟悉的身影。就这样，你从我的世界中消失了，正如你来时那么突然，我顿时感觉心里空落落的。

　　“叮铃铃，叮铃铃”交卷铃响了，只见你从容地交了试卷，径直走出了教室，我立刻追了出去，拍拍你的肩，你回头，像第一次见我时那样冲我甜甜地笑了。

　　谢谢你在我学习“最黑暗”的时期带给我光明。你就像天使，把我从失意中拉起，成长的路上有你，真好！

有老师真好作文8

　　大眼睛，高鼻梁，一头棕褐色的卷发披在肩上，身材高挑，穿着朴素，岁数已经大了，浑身却充满了活力。她姓赵，是我们的班主任，同学们背地里都叫她“赵大侠”。

　　我们五年级的时候与她相识，起初大家都不喜欢这位大侠，她爱唠叨，爱占课，严厉，布置作业多。赵大侠这个绰号，在同学们之间传来传去，但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。

　　关爱同学

　　五年级的时候，她带我们班的语文。在课堂上，赵老师一直强调纪律，严厉，是我对她的第一印象。课间，她抱起书本，起身离开，我从未真正与她交流过。

　　一节语文课下了，我突然感觉肚子很不舒服，此时“大侠”就在旁边，可我不敢给她说，就一直趴在桌子上不动。这时，赵老师站起身朝我走了过来，弯下腰轻轻地问我怎么了？我指了指肚子，疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头，拿起我的杯子，帮我接了杯温水，放在桌子上。阳光透过窗户照在她的脸上，我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课，才匆匆回到办公室。望着她的.背影，我感受到了老师对我的关爱。

　　帮助提升学习成绩

　　眼看期中考试就要来临，为了让我们的成绩大幅提升，赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期，我因为发挥失常，平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评，没想到课间她竟主动走过来，拿起我的试卷，认真的给我分析上面的错误和重要的知识点，还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试，她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的试卷供我复习。“有什么不会尽管问我，打电话也行。”她特地存了我的电话，遇到什么问题我都询问这位“大侠”，她也不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解。

　　很明显，我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩，“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。

　　这一路，这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我，照顾着我，在这里，我想说一声：“赵老师，有你，真好！”

有老师真好作文9

　　明亮的教室里，一位年轻的老师正在讲课；门外的走廊上，一位活力四射的老师正在挥舞着球拍；广阔的操场上，一位“百灵鸟”老师的放声歌唱。可是，办公室中，一位老师却发出了“咳，咳，咳”的声音。

　　这位老师便是我的数学老师——陈老师。我刚认识你时，我就无缘无故的喜欢上了你。真不知道为什么？是因为你的'幽默风趣，还是因为你充满了活力。

　　东亚人特有的鼻梁上架着一副黑框眼镜。你只有一块“腹肌”，还总是喜欢穿一件蓝色的“紧身”衬衫，你说那样是显瘦，而仅有的一块腹肌总是让你肚子那块凸起来，扣子险些都快要被崩掉了。

　　下课了，你哼起了自创的小曲，拿着乒乓球，拍走到墙边，墙成了你的对手，打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控，一会儿弹在墙上，一会儿打在拍中，你眼中放射出自信的光芒，脚一会儿定在这儿，一会儿跳到那儿，嘴里还不住地喊着“嗨！”“好！”“喂！”“乒乓球真听我的话！”

　　“乒乒乓乓”的声音传入耳畔，一条欢乐的小溪流入心里。

　　在这寒风习习的冬天，自创而又跑调的歌声突然消失了，从办公室里一声又一声的咳嗽声传入了耳朵，我不禁担心起来，“是谁生病了呢？”

　　上课了，平时昂首阔步走进教室的你今天却那么没精神。“咳，咳，咳，”几声咳嗽声传入了我的耳朵，原来是陈老师生病了。我的心突然像插了几根箭，手也突然冰了起来，陈老师都没挺住，我们能挺住吗？我想着。这时你用沙哑的声音说：“现在是期末复习时间，可是这个周末我啥也不能干，只有去打两天吊瓶，看看能不能好一点。”我担心着，陈老师没顶住，我们一定要帮他顶住。周末一定多做几道练习题。

　　还记得那天，上完周活动课后去餐厅吃饭，人来的还不多，我坐在座位上看着窗外的乌云，这时你提着一袋要走了过来，“吃完饭后，你可以帮我把这袋要拿上去吗？”“当然可以！”我边回答边接过药袋。

　　翻动着那袋药，发出“苏苏苏”的响声，手中轻如纸的药，好像如砖头一样重，忽然觉得你是那么弱小。真希望你快点好起来！

　　坐在窗前回忆着我和你发生的一切，陈老师，一个我最喜欢的老师，你乐观向上，你认真负责。今天我找到了那句话，“有你，真好！”

有老师真好作文10

　　吴老师，有你，真好。当我生气的时候，是您让我保持理智，有你，真好；当我迷茫的时候，是您给我指引方向，有你，真好；当我伤心的时候，是您一直安慰、鼓励我，让我找回我自己，有你，真好！

　　您带领着我们遨游在知识的海洋，与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子，然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次，我绝对忘不了

　　五年级上半学期，我即将参加大队委竞选，但演讲稿却迟迟拖延、背不下来，眼看明天就是竞选日期，我急得团团转、头上直冒冷汗，耳边只有一个声音“完了”，我有点绝望了。您察觉到了我的异样，走过来对我说：“王家佑，你怎么了？”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来，我甚至怀疑你是怎样保持平静的，我试着猜测您的感受，您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼，微笑着问我：“你的稿子呢？让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议，很惭愧，只大概记得几句了：“你的稿子内容很不错看，可以分成几段来背，像这样嗯、嗯，差不多了加油！很棒了！回家再练练，你明天一定会表现得非常好！”听着您耐心的`讲解，看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯，我的眼眶湿润了，心里只有一个念头：“我不能辜负老师的希望，我一定要表现好！”

　　第二天，我拖着微微颤抖的腿登上了讲台，面对着各位观众，我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻，我看到了一双眼睛那是您的眼睛！您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间，我又镇静了下来，调整呼吸，用自信的语调开始：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束，谢谢大家！”演讲很成功，我在如潮的掌声中下了台。

　　这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光，其它的还有很多。此时此刻，我只想跟您说两句话：“有你，真好！有您，最好！”

有老师真好作文11

　　这天，我正在低头写作业，一抬头，便看到书桌上的那卷胶带。胶带上印着一只只栩栩如生的小鸟，看起来精美极了。每当我看到这卷胶带时，心里就会暖暖的，便不由想到了您……

　　那是一年一度的元旦联欢会，同学们都在期待一个重要环节：互相抽奖！终于，您开始给我们讲抽奖的规则了：每位同学准备一份礼物，上来抽奖的同学抽到哪位同学的学号就拿走他准备的.礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项，也是我最想抽到的，礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。

　　终于轮到我了，我紧张地把手伸进箱子里，翻来翻去，谨慎地拿出了一张纸条：3号！这是孙铭泽的学号。我有点儿失落，四星奖品就这样与我擦肩而过了！我拿着孙铭泽准备的立体迷宫，失落地回到了座位上，一边心不在焉地看着同学们继续抽奖，一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。

　　抽奖环节结束后，我走到抽到胶带的杨天锡面前，拿着立体迷宫在他眼前晃了晃，问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了！难道，男生也喜欢印花胶带吗？这时，您朝我这边瞟了一眼，我做了个无奈的鬼脸，您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里，放在了心上。

　　接下来的发零食环节，是“举班欢庆”项目，但我却因为没有得到胶带而不开心。这时，您点名让我给大家发零食，我积极地配合。当时我没看出您的“别有用心”……

　　放学的时间到了，全班同学都在门口排队。这时，您一脸神秘地叫住我，然后从口袋里掏出了两卷胶带，让我挑选一卷，并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜，内心非常感动：您把我的情绪看了在眼里，并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我！

　　想到这里，我又看了看那卷胶带，这卷小小的印花胶带成了我最珍贵的宝贝。我情不自禁地拿起它，把它捧在手心里，就像捧着一只活灵活现的小鸟一样。那只小鸟很温暖，一直暖到我心里……

　　应老师，有您，真好！

有老师真好作文12

　　老师是一盏明灯，照亮学生们前进的道路；老师是一句鼓励，推动学生们努力向前进；老师是一只蜡烛，燃烧自己照亮学生们；老师是一阵大风，让学生们扬帆远航。

　　我觉得，老师是一位引路人，把我们带上人生的道路。而把我带上人生道路的这位老师，就是——黄老师。黄老师，有您，真好！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句话来形容黄老师，可以说是再合适不过了。因为黄老师无时无刻都在无微不至的关心着我们。

　　还记得那次吗？考试前，我生病了，接近半个多月没有来。

　　考试，那天我去班级以后，状态非常差。别的`同学都在读书，只有我一个人晕乎乎地瘫在座位上。

　　“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师进班了。她看到我晕乎乎地在座位上，便快步奔来，向我问： “怎么啦？很不舒服吗？”

　　我秧秧的点点头，她又对我说：“你等一等”话还没说完，他便快步走出教室门，向她的办公室去了。

　　没过一会儿，黄老师便端着一杯热腾腾冒着热气把杯子弄得起雾的热水像我走来。她微笑着把那热水递给我，我也勉强微笑了一下接过了水。“好暖呀！”我冰冷的手瞬间变得温暖起来，那水里还有两朵小菊花呢！

　　我小喝了一口水：“嗯，真甜！”我顿时不紧张了，开始复习考试的重点和难点。

　　“叮咚哗！开始考试！ ”

　　考试开始了，虽然考试的题目对我来说很难。但是我每看一看我旁边的那杯水，就觉得心里暖暖的，于是继续认真答题。但是我的状态还是很差，所以说整个人就像在过山车上面写卷子。

　　考试结束后，同学们都在兴高采烈地讨论着考试的话题，只有我趴在桌子上发晕。

　　“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师又进班了，他看到我又快步走来，微笑着对我说： “没事儿，这次没有考好不要紧，下次再努力就行了！重要的是你的身体呀！ ”我听到这，眼泪止不住的流下来，我再次微笑着点了点头。

　　现在，由于各种原因。我跟黄老师不能在同一个班里一起学习了，但是，每当我彳亍在操场上时，我都会想起黄老师。

　　黄老师，有您，真好！

有老师真好作文13

　　师者，传道受业解惑。在我们的学习生活中，有老师这么一群人，他们授予我们知识，给予我们力量，帮助我们走向正确的人生道路，有老师真好！

　　有老师真好。幼儿园时期的老师，给人春风如沐般的温暖，给人柔情如水的温情。那时候的老师是像慈母一般，有着用不完的耐心，有着用不尽的力量。在孩童时期循循善诱，谆谆教诲，使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓，对一切事物抱有美好的幻想，相信世界是美好的，一切幸运的事情都有可能在你身上发生。

　　有老师真好。小学时期的老师，像是严厉的母亲，再也没有幼儿园时期的美好了。做错一件事情，写检讨；字词错误太多，改十遍；与同学有矛盾，去反省；考试成绩退步，请家长。老师再也没有慈母般的温暖了，而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。对待人和事仿佛没有了人情，作业也是沉重如山，学着枯燥的知识，日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字，老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”，任何词语、数字、图形都能变出来让你学习；老师的头脑仿佛是一个“无底洞”，你永远不知道那里能存储多少知识，多少宝藏；老师的眼睛十分锐利，课堂上的`任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。但是到了现在，作为一名中学生，我十分感激小学时期老师对我的辛勤栽培，对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础，也明白了那些压力和责骂是温暖的，严中有爱的，我十分感激老师。

　　有老师真好。初中时期的老师，真的像一个人类灵魂的工程师，每堂课都能学有所获，抓紧你的心。初中时期的老师十分信任我们，更多是让我们自主学习，更多的在课堂上展现自我，更多的让我们积极发言，无疑培养了我们的信心，培养了我们的自信，十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。

　　一位诗人说过：“有一种无声的关爱，扣动最深的心扉，那是师爱；有一种至高的灵魂，谱写动人的乐章，那是师魂；有一种无以报答的恩情，在莘莘学子心中荡漾，那是师恩。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师对我们的付出，小而言之是为给我们传道授业解惑，大而言之是推动了人类教育事业的发展。感谢在人生追梦路上遇到的每一个平凡而又不平凡的老师，感谢他们为我们的付出。

　　有老师真好！

有老师真好作文14

　　老师，您的爱像天空，我就是天空中飞翔的鸟儿；您的爱像草原，我就是草原上奔驰的骏马；您的爱像海洋，我就是海洋里的自在遨游的小鱼。

　　还记得那个冬天的早晨，外面下着鹅毛般的大雪，我冒着风雪去到学校，发现自己已经变成一个雪人了，身上沾满了雪花。我刚走到教室门口，就看见老师您拿着毛巾在逐个地给同学扫去身上的雪花。这时，您亲切地叫我：“宝贝，快过来。”我走上前去，您用毛巾擦着我头上、衣服上、书包上的雪花，细小的雪粒唰唰地掸落下来，而一股暧意却缓缓升起，是内心的'暖。窗外雪花漫天飞舞，寒风呼啸，教室里的我沉浸在您的关怀中，暖意融融。

　　还记得那次我们集体做操前，我连跑带跳地走着，突然间，鞋带脱了。我用尽办法也系不起来，就把鞋带塞在鞋子里，可没过一会儿又掉了出来。我胡乱系个死死的疙瘩，鞋子却像加了紧箍咒似的，又紧又沉、难得挪动。您发现我掉队了，连忙问我发生了什么。我又紧张又害羞，小声回答说：“老师，我的鞋带脱了。”您立刻蹲下身熟练地帮我把鞋带系好，不仅没批评我，还微笑着对我说：“鞋带已经帮你系好啦，得考100分来换哟。”我当时就下定决心，一定好好学习。

　　还记得，那次难忘的数学竞赛。那天，我一早来到考场，静待考试。可考场上并不顺利，我思考了好久，才做出一道题。按照这种进度，两题，三题……到“解决问题”部分时，只剩下五分钟了。但这时我的思维却卡住了！我眼睁睁地望着时间飞快流逝，最后只剩一分钟！时间到了！我绝望了！我情不自禁地号淘大哭起来。这时，老师您马上走过来问我是不是身体不舒服。我把事情的经过告诉了您，您笑着安慰我说：“遇到难题很正常，但是下次要把握好时间，掌握好考试的技巧。一次失败没关系，但要学会坚强地面对失败，并吸取教训，好吗？”此时，我真的感受到了洒在校园里、花朵上、大树上和我心房上的阳光。

　　老师，您的一言一行都感动着我，影响着我。我感受到您的爱是多么广大！像天空、像草原、像海洋，把我和同学们包裹在美好中，让我们健康快乐地成长。老师，有您真好！

有老师真好作文15

　　上课时，神采飞扬，把我们领进知识的殿堂，时不时的幽默语言，让我们哈哈大笑；下课时，打成一片，与我们一起欢乐地玩耍。有耐心、幽默、风趣，这就是我们的数学老师——陈刚。

　　记得在我刚来这个学校时，很自信，自认为自己的数学是挺好的，但也算不上骄傲。后来，我在“超越杯”考试和第一次月考中，数学都是满分。这两次考试的成绩让我有些飘飘然，自大起来，渐渐地开始上课不认真听讲，课后不认真完成作业，还时常与老师对着干，美其名曰“讨论讨论”。于是乎，期中考试，我的数学成绩考得不是很理想。家长会后，妈妈找您了解情况，我一开始是不愿意见您的'，但被妈妈硬拉到您的面前，我一直不敢直视您的眼睛，害怕被您批评，害怕您向妈妈“告状”。可您没怎么说我，只对妈妈说：“这孩子，上课不怎么听课，本来很优秀的，就这一点，需要马上改正。要虚心，不能骄傲，不然就会掉队”。妈妈听罢，点了点头，并希望您平时对我严格要求，不用给我留面子，如遇不认真听课，就点名批评。您没再说什么，一直鼓励我加油。这次教训，让我真正领悟到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

　　在这学期，我同桌的数学成绩一直不怎么好，也不怎么喜欢数学。在一节数学课上，您让我们做举一反三B版，然后就在教室巡视。当您经过我和同桌旁后，我的同桌就把签字笔当枪拿着，对着您的脑袋，嘴里轻轻念叨着“砰砰”。没想到您突然一个转身，看到了同桌的小动作。同桌吓得一吐舌头，握笔假装认真做起作业来。可您没有批评他，只是轻轻走回他身旁，开玩笑对他说：“我与小罗同学关系应该是最铁的，因为我说他一次，他就‘K’我一次”。一席话，说得同桌十分愧疚，也让全班同学哈哈大笑起来，让我们做作业的疲劳与枯燥无味一扫而光。

　　您就是这样的老师，时而严厉时而幽默，也是第一个让我真正体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的老师，我不得不发自内心地对您说：“陈老师，有您真好！”

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