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无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的如果的作文，欢迎大家分享。
如果的作文1
爷爷是个思想落后、脾气暴躁、而且十分挑剔的倔老头；更要命的是重男轻女的思想很严重，常常为一些鸡毛蒜皮的事跟奶奶吵的不可开交，有时对太爷爷也不言不语，嫌这嫌那……说实话，我有些不痛快。
如果我是爷爷，我不会重男轻女，也不会溺爱儿孙，更不会对孙女们另眼想看。哪一个有错，教育他；哪一个做得好，表扬她。零花钱也平均分配，不因为哪个孙子分数高给他多些，也不因为哪个孙子分数低给他少些。我要树立起一个很和善、优秀、思想前卫的好爷爷的形象。
如果我是爷爷，我会十分呵护我的老伴儿。老伴儿陪我风风雨雨走过五十多年，把孩子们一个个拉扯大，不容易啊！我又何尝不去尊重她呢？人老了难免会心烦，有时候老伴儿耍耍性子，发发脾气，我也不会去计较，慢慢等她气消了，本来应该发生的一场战争就会很妥当地解决。老伴儿的厨艺不怎么高明，没关系，只要吃饱就不错了！嘿，我就是这么乐观的一个老头儿。
如果我是爷爷，我会十分关心我的父母；天冷了找出厚衣服给他们穿，天热了让他们脱一两件，多抽时间陪她们聊天，饭按老人的口味做，天气好的.时候，我还会带他们出去晒晒太阳，活动活动。如果父母因失手弄坏一件东西而手足无措时，我会马上安慰他们说没事儿，并尽快买回一件。总之，我会十分孝顺他们，让他们安享晚年。有句话是这样说的：“娶了媳妇忘了娘。”我相信，我不可能是这样的。
如果我是一老头儿，一定做个好爷爷、好老伴、好儿子。让我们这一大家子都十分和睦、温馨。
如果的作文2
我是一朵蒲公英，生活在一片肥沃的土地上。可是，我想去旅行，去看看外面的世界。
今天，我跟“风叔叔”打了招呼后，又跟“树伯伯”聊了起来：“今天风很大，你可要站稳了。”树伯伯提醒我说。这时，大风果然来了，“我要去旅行了，树伯伯再见！”我调皮地眨了眨眼睛，身子随着风飞了起来。
我被一阵大风刮上了云霄。我睁开眼睛一看，多美丽啊！蓝天如海水般湛蓝，白云悠然地飘过，太阳爷爷的微笑是那么灿烂。再往下看，“咦，那不是树伯伯吗？怎么这么小小呀！”
过了会儿，风小了，我又飘飘然地降落到了花园了。这里的`花真多啊，月季花，玫瑰花，
凤仙花，一个个跟我打了招呼，还为我的勇气点赞呢！
这时，风快没了，再往哪飞呢？我思索着。这时，我看到了一片贫瘠的土地。那里的小花耷拉着身子，树木叶子已经泛黄……我要不要飞到别的地方去呢？
这时，我突然想起了我的使命：用一己之长去保护这个世界，土地贫瘠又怎样？环境恶劣又怎样？过了十年，二十年，这里一定会成为一片森林！我迫不及待地冲了下去，我降落了。
这时，天也黑了，我想着一天的旅行，甜蜜地睡着了。
我是一朵蒲公英，一朵爱旅游，有责任心的蒲公英。我虽小，也能翱游千里；我虽小，也能丰富这个美丽的世界。
如果的作文3
有一种爱一生一世不求报答。
有一个人一生一世值得你爱。
是母爱，如桔梗花的花语――真诚不变的爱。
它如同一件再破烂不堪的棉衣，与你共同闯过冬天的严寒，不管是讥笑，嘲讽。
它如同一把陈旧的油纸伞，伴你行过夏日的骄阳与酷暑。无论多久，都不破损丝毫，失去其中的作用。
它是蚕儿蜕变的.躯壳，它是小袋鼠幼儿时的育儿袋。是你生命中不可缺少的。是生命中至关重要的。是创造生命的上帝或是造物主。
自幼与母亲共同生活的我早已忘记平平凡凡却幸福的一家三口。在我的记忆中仅存着母亲与我的滴滴时光。可以说母爱伴我成长。
四千个朝朝暮暮，母亲都在我身边，是我形影不离炙热，永远不改变的红颜知己。苦闷时我们共同承担，欢乐时我们共同分享。
每天夜里，妈妈都脚步极其轻微的来到我身边，用温热，包含深情，孕育着爱的嘴唇亲亲我那在妈妈眼中永远长不大的脸颊。时而把我不慎蹬开的被子给我盖上。而我却在心灵中感激着母亲，把四千多份感激存于心中牢牢锁在“母爱”宝盒里。
母爱如源源不断的流水挥洒着随性激昂的浪花。虽是柔嫩的泉水却拥有大海的宽广，波澜，澎湃。每一滴溅器的浪花都是母爱的一丝丝流露。它之所以是泉水而不是大海正在与泉水有甜甜的味道，那是爱的伟味道。
“天凉了，多穿些衣服”，“多吃点”“学习有没有不懂的，我帮帮你。”“苦闷的心情到妈妈着宣泄！”“病好些了吗？”这些话你是否注意过？我想早被丢到垃圾箱了吧。为什么不去珍藏起来，这可是母爱的流露呀！
假如世界没有了母爱，你会在苦楚时欢乐起来吗？假如世界没有了母爱，你会在遇到困难时坚强的走下去吗？你会……在成功的度过吗？
若不是母爱，你会吗？
如果的作文4
打开记忆宝盒，童年的天马行空纷纷跳出，细数那些童年的奇思妙想，低头思索：如果我会变，我要变成奇异博士。
今天早上，我披上了斗篷，开始了我作为奇异博士忙碌的一天。
“快把遥控汽车交出来。”我走在大街上听到远处传来一个恶狠狠的声音。我立刻打开空间传送门。我看到在一个阴森森的.小巷里，一个神气十足的大男孩在抢夺一个可怜巴巴的小男孩的遥控汽车，小男孩吓得连连后退，但还是紧紧抱着遥控汽车不放。我为此感到愤愤不平，我想捉弄一下这个大男孩。我施展法术用绳索绊倒了他。“哎呦！”男孩大叫一声，他还惊魂未定，我已经把小男孩从传递门送回了家。我又从传递门里看到那个狼狈不堪的大男孩气的直跺脚。最后，他还是灰溜溜的走了。
心血来潮，我想去医院里巡视一番，我走进了医院，在巡视时，我发现了一个坐着轮椅的女孩呆呆的看着一朵枯萎的花，那孤单、凄惨的背影使我心头一痛。我向护士询问病情后得知这个小女孩患了绝症，那朵花就好似她生活的希望。我转过头去，看到她那绝望的眼神，我决定帮助她，在没人时，我使用时间宝石，逆转时间，让花朵变回盛开的时候，小女孩看到花朵金渐渐盛开的样子，眼神中燃起了生的希望！看到小女孩开心，我的心也变得温暖起来。
结束了忙碌的一天，冲上一杯牛奶，脱下斗篷，我又重新开始了小学生活。
如果的作文5
如果我是男生，我就可以无拘无束、自由自在！如果我是男生，我就可以闯一番大事业。
当男生有俩项最大的好处，
第一、可以把说话的音量放大，也可以把脚张得开开的。因为在家中，我如果把音量放大，爸爸就常常说：“妹妹，你是女孩子，怎么说话那么大声啊！”我常常在想，如果我变成男生，那我说话就可以很大声啰？在学校里，老师常常对我们女生说：“女生说话要轻声细语，对别人说话时，不要老是把头仰得高高的，这样是不典雅的行为。”我常常在想：为什么女生说话不能把头仰得高高的？那么，男生就可以那样啰？这个想法让我越来越想变成男生了！
第二、当男生可以尽情的去闯一番大事业。虽然女生也可以，但毕竟女生长大结婚后，得顾虑到家庭上的.琐事，不能够全心全意发展所长。
虽然当男生有以上两项最大的好处，但是，当男生也是有许多坏处的。例如：肮脏，容易受到朋友影响，而染上抽烟、喝酒等恶习，这些是女生比较能够避免的，所以比较之下，我喜欢自己是个女生、希望我永远都是女生呢！
其实，不管是男生或是女生，都有各自的缺点和优点，或是相同和不相同的生活空间。毕竟，现今是男女平等平权的世界，男生做得到的事，女生也一定做得到；女生擅长的事，男生也同样能够胜任。所以无论是男是女，都该好好把自己的长处运用在生活上，追求更多元的自我发展。
如果的作文6
盘坐在木地板上，我凝望着角落里一双有些脏的粉色舞蹈鞋，它披着一层薄薄的尘，安静地躺在午后的阳光里，甚至保持着上一次脱下的形状。
它们已经许久没有在古典的乐曲中旋转、跳跃过了，看着他们，我的心一点点地痛着，又情不自禁地把脚丫伸进去，独自在无声的`阳光里对镜，却不能起舞。我发现，我已经和从前那个善舞的我很不一样了。
如果让我重新选择，我要跳舞，永远跳舞，直到生命的最后一息。
幼小的我，一如现在，痴望舞蹈，向图书馆借来巴浦洛蛙、邓肯等著名舞者的传记来看，擅画的我还创作了一系列大小不一梦幻般的舞者图，挂在家里，送给自己欣赏。
我把自己视作大龄学员，在一大群比自己小两三岁的孩子间学舞，因为自信，所以不羞涩。我坚强地练着别人叫苦连天的动作，因为喜爱，所以不痛。我在上学日的夜晚加班加点，因为梦想，所以不怨。考级评优证明：我是最优秀的。
到了六年级，为了紧张的升学和我的专长绘画，我自行残忍地断了我的舞蹈课，没有想到，这几乎成了我的少年光阴与舞蹈的决绝。当我旗鼓昂扬地以我出色的绘画考进优秀的初中，我回首，徒然发现我失掉了自己最纯真的梦想。
多少次，无声地哭泣，却只能在玩弄一双旧舞鞋中找到些许心灵的安慰。
我梦见，梦见那个盘着发髻，着着粉色轻纱裙粉色舞鞋的人儿，在午后暖黄的阳光中，在曼妙的古典乐里独自舞，欢乐舞，没有痛苦，没有喧嚣。
如果让我重新选择，我要拽住我的梦想，永远不再失去。我愿在粉色的梦幻中翩旋着，幸福着，直到生命的最后一息。
如果的作文7
如果我是春雨，我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户，在这个美好的早晨给他们问好；我要去打湿冬眠中的黑熊，在温暖的气息中向它们微笑；我要去渗入褐色的泥土，在清新的空气中为它们解渴；我要去摇醒枯黄的小草，在生机勃勃中为它们披上嫩绿的新衣……
如果我是春雨，我会飞向充满欢声笑语的校园，和可爱的'孩子们一起嬉戏、玩耍。我要到校园的操场，降临在孩子们天真活泼的笑容中；我要到校园的花园，和孩子们一起探索植物的秘密；我要到校园的教室，在窗边倾听朗朗的读书声……
如果我是春雨，我会降临到那片绿油油的森林。与调皮的松鼠捉迷藏，与憨厚的黑熊赛跑，与活泼的兔子尽情蹦跳，与湖边的青蛙放声歌唱，与水中畅游的鱼儿表演花式游泳……
如果我是春雨，我先到柳树姑娘的家，为她梳洗长长的辫子，然后去拜访花圃的花儿，妩媚的玫瑰，娇艳的牡丹，清香的桂花……她们都在含苞欲放，羞涩地用花瓣遮住精致的脸孔。“春天来了，花儿花儿，尽情盛放吧！”无数的春雨从天而降，淅淅沥沥，含苞欲放的花儿不再羞涩，她们早已露出自己最美的一面啦！花圃里顿时百花争艳，蝴蝶和蜜蜂也不禁被艳丽的花儿深深吸引……
嗒嗒嗒……一颗颗晶莹的雨滴再次从天而降，花香一直弥漫在清新的空气中，大地的一切都苏醒了，人们都仰望在半空嬉戏的春雨，春天来了，又是一个新的开始。
如果我是春雨，我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中，我也正滋润着人们干涸的心灵……
如果的作文8
家里门口的架子上放着两盆芦荟，记得他们刚到家的时候，特别特别的小，而且自己这个迷糊的人也经常忘了给它们浇水，只有在某人在家的时候，他们才那够得到很好的照顾。尽管如此，他们还是坚强的，茁壮成长着，现在已经长到差不多有一尺高了！
平常的时间里自己总会看着他们俩，忍不住想，如果植物也有爱情，那么这两盆芦荟也应该相爱了吧？毕竟他们俩在一块的时间那么长，日久生情，这句话还是有道理的！
记忆最深的一次，就是有一段时间学校里面让孩子们带植物去，我就把其中的一盆芦荟抱到了学校！那一段时间里，家里只剩下另外一盆芦荟，虽然自己也偶尔记得会给它浇水，但是看着他一个人孤零零的站在那儿，心里总想着他应该有点孤独吧！
而且有的'时候自己也在想，如果他孤独的时候，他会不会也在想另外一棚芦荟呢？好在一段时间以后假期到了，学校里又让家长们把芦荟给带回来，他们俩又并排站在那儿！
可能是自己的心理作用吧！觉得那俩盆芦荟站在一块以后，长的比之前要快了！也可能俩盆芦荟呆在一块，心情好长的就快了，也可能是自己的心理作用！
有一天晚上自己正在睡觉，听见啪的一声，不知道有什么东西掉下来了！但是因为当时太困了，也就没有起来看，第二天早晨睁开眼，发现其中的一盆芦荟掉在地上了！可能是因为他长的太高了，盆太小了，最后就掉下来了！
本来想着从那么高的地方掉下来，一定会摔断，没想到只是摔断了其中的一小块叶子，找了一个大一点的花盆，再给它栽上去，两盆芦花又可以并排在一块了！
有的时候静静的看着那俩旁边排站在一块的芦荟，心想着如果植物也有爱情，那么这两盆芦荟的爱情，一定会天长地久的那种吧！
如果的作文9
假如我是开阔的海洋，我不但要和海里的动物们交朋友，也要尽量提供养分给海中的植物，使“他们”都能快乐地茁壮成长。
大部分心情好的时候，我会和颜悦色地随风轻舞，护送在我身上经过的来往船只平稳地去他们想去的地方，并顺便和海上的鸟儿们聊聊天、打打招呼；不管是白天或黄昏，我都会和天空、白云、太阳…们合作，变成一幅幅美丽的图画；夜晚则是在月光的洗礼下，静静地沉睡。
但是因为每天和天空中 的气流相处，难免会有摩擦。心情不好、生气的时候，我就会鼓起全身的力气“兴风作浪”，把大家吓得“花容失色”，全都遭了殃，尤其是 来往经过的船只和靠近岸边的人们，更是难逃我的“魔掌”；但幸好这一切很快地就会过去，我也会很快地恢复“善良的.本性”，继续地照顾住在一起的鱼儿、虾、 蟹…们，和“他们”玩躲猫猫，比划一下身手，再把可爱的贝壳、海星…等送到岸上，让人们认识、认识。
虽然我偶尔会顽皮地找岸边的岩块敲敲打打出出气，也会捲起浪头把水中的鱼儿送上天空，让“他们”享受一下在空中“飞翔”的滋味，但大部份的时候，我会是个 有气度的“好好先生”，不但要和海中的动、植物们和平相处，也希望能把他们介绍给人类认识，让人们因为了解而更乐于亲近我们。
如果的作文10
水，是人类的血液，是生命的需要。荷兰水利学家戴尔斯对水的评价是：“水是生命的源泉，繁荣的信使，幸福的根子。”假如世界上没有水，世界将会变成什么样子呢?
假如世界上没有水，那么，大自然的一棵棵树回枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。波涛汹涌的`海洋，奔流不息的江河，平静迷人的湖泊将会干涸，浩瀚的海洋将会消失。让我们再也看不见昔日的美丽。
假如世界上没有水，植物就会枯死。田里的高粱小麦不再像以前那样挺直脊梁，等待秋天丰收的到来;肥沃的土地将变成一片贫瘠;树上的果实不再像以前那样硕大，甜美。小鸟嘶哑的救命声将叫人黯然泪下，鱼儿的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀割。动物们没有水喝，都将会一个个死去。
假如世界上没有水，人类也无法生存。水是人类的命根。没有水，就等于没有了人类和大自然;没有水，就等于没有了整个地球!据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。因为水占了身体的一部分，如果身体缺少水分，那么，人类不但脸色苍白，甚至还会造成人类死亡。所以，没有水，是多么的可怕啊!
水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。如果想让世界每一天都能有清甜的水的话，那就应该从现在做起，节约每一滴水。不然的话，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪!
如果的作文11
老师教书育人，使同学们掌握更多、更丰富的知识，所以我特别希望成为一名优秀的语文老师。
如果我是老师，我会让同学们积极回答问题，如果他们不会，我要去引导他们，而不是直接告诉他们答案。如果有从不回答问题的同学，我会每节课坚持叫他们回答两个问题，直到他们主动举手为止。我不仅要讲书内的知识，还要讲课外的'知识。我会经常给他们读一些文章让他们去体会语言的优美，感悟作品中的哲理。
下课了，走！我领学生们玩去了！一会儿和男生们打打沙包，一会儿和女生们踢踢毽子，跳皮筋，一会儿再和大家一起跳打绳。冬天下了大雪，堆雪人、打雪仗是我们最好的游戏，但我们不去危险的地方，也不做危险的事情。
如果同学之间出现矛盾，等他们握手言和后，每人再给我讲两个笑话，算是惩罚吧！
放学，我要布置作业了，也要发“免写卡“了，”免写卡“就是可以免写任何一天的作业，只要表现好就可以发一张。作业很少，最多也超不过三个，但预习有点多，因为那要“圈”、“加”、“组”、“标”、“找”、“查”、“想”、“读”八步骤。“圈”生字、“加”拼音、“组”词语、“标”自然段、“找”多音字、“查”关于课文的资料、“想”你不理解的句子、“读”课文。
如果我真是一位老师，我要尽我所能，不仅让同学们学到更多的知识，还要让他们开开心心地度过每一天。
如果的作文12
现在我要出去，用我的神力来帮助世人。我来到了一个叫“飞河”的地方，听说那里干旱了，草木都枯萎了，人们也非常需要水，我看到这种情景的时候想使出法力变出一些水，让这里的人们度过难关。可我不知道这里的人们在危难时刻是否能同舟共济苦难同担，于是，我变出了一瓶水放在了三个人的身边，年龄最长的老爷爷首先发现了水，他像抓到了救命稻草一样把水紧紧的抱在了怀里，眼里焕发出兴奋的光芒！当他拧开瓶盖正想喝的时候发现了身边抱着孩子的母亲，母亲渴得已经没有奶水喂孩子了，孩子哇哇的哭着，却没有一滴眼泪，嘴唇干得裂开了血口子，他们母子正用祈求的眼神看着那瓶水，这时，老爷爷嘴动了几下，咽了口唾液，把水递给了身边的母子，他们在互相推让的时候我流泪了！于是我施展法力让干涸的小溪又流淌出了清澈的溪水，让枯萎的草木又绽放出了新芽，让田地里又长满了绿绿的'秧苗，看着喜笑颜开的人们，我悄悄地走了！
我帮助了飞河的人们后，又来到了叫峰谷的地方，看见这里地震了，房屋倒塌山体滑坡，大块大块的石头滚落下来，救援队正在进行施救，他们用双手搜救着废墟下的每一个生命，指甲掉了他们不在乎，手流血了他们不在乎，他们只有一个信念——那就是废墟下的生命一个都不能放弃！又一个生命被救出来了，人们流泪欢呼着，不停歇的又开始了下一个生命的救援......这种场面感动着人们，也感动了我这个神仙，我再次施展了法术，让地球不再肆虐，让大海风平浪静，让天空从此蔚蓝！
这时天已经黑了，看着安居乐业的人们，我恋恋不舍地离开了人间。
如果的作文13
我是一缕阳光，我不是夏天那火辣辣的阳光，而是迎春的一缕阳光。
寒冷的冬天过去了，春天来临了。我把光芒照向大地，为大山伯伯解冻，山上雪水顺着小溪流了下来，溪水拍打着岩石，把动眠的动物从甜美的梦境中醒来，小鸟听见小溪的歌声，也对起歌来，我照向大地，照向严冬过后的大地，我照在空中的雾气上，出现一座五彩缤纷的彩虹跨在天空中。彩虹为这片森林又添加了一分迷人的色彩，我照在花苞上，花苞立刻展开来，向我微笑，一朵朵微笑的小花点缀了这遍绿油油的草地，我照在嫩叶上，嫩叶变一片片青绿的树叶，小鸟欢快的飞在树枝上，高兴地为我歌唱，我照在动物身上，让它们扔掉了寒冷，迎来了温暖，动物们都从自己的住宅跑出来，欢快的聚在一起，瞧!一群小鸟在唧唧喳喳谈些什么呢?我想它们在谈论各自梦境吧!
我不知不觉地来到了人类居住的地方，我照进各家各户的'房子里，大家都脱掉了厚厚的棉袄，小孩子们也从自己的被窝里出来，到园子里和自己的伙伴玩耍，我把阳光撒向街道旁的小苗，光秃秃的树枝一下又长出嫩芽，我来到公园，草坪上的草儿见了我一下从土中探出嫩芽和我热切地打招呼，人们不仅赞叹到好暖和啊!
我被风婆婆带到了田野，人们见了我，纷纷来到田野种下种子，待到丰收的季节，稻草人见到我向我微笑问好!
夕阳西下，夜幕慢慢降临，我完成了自己的任务，满载着一路好心情还带回一路月色。
如果的作文14
假如我是老师，我将为人师表，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
我要和同学们亲近关系，不让“老师”盖上严肃的面纱，我会用自己的微笑给予学生最温暖的祝福。在班级里我会按一个心灵信箱，让同学们诉说自己的烦恼，和生活中的小麻烦，让大家一起来想好办法为你解决。
我不会因为有的同学学习好而偏心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面，我会让同学们取长补短，争取做一个完美的人。
在我的课堂上，回答问题不要有顾虑，畅所欲言，你还可以经常给老师提提意见，使我的课堂成为同学们的一大最爱。要给学生们一杯水，自己必须要拥有一个泉眼。假如我已经当上老师，我还会不断进取，大量阅读书籍，学习各种兴趣爱好，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样上课的时候就能讲得生动有趣，领着学生们在知识的.海洋中畅游。我会经常为同学们推荐几本好书，每天摘抄一些片段，常年累月，同学们的作文水平就会大大提高。我不会布置太多的家庭作业，减少学生的学习负担，从而让学生们做到“轻轻松松学习”。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
如果的作文15
人们的话听得多了，也渐渐捕捉到一个惯用的词语——如果。
要么就是——如果我可以……就好了，或者则是——如果我当初可以……就好了。
这话中掺杂的感情或许是对未来的憧憬，又或者是对曾经的悔恨。
对未来有美好的憧憬自然没有错，但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。
他们就不可自拔地沉浸在对未来的憧憬里了，或者还不如说是对未来的'一厢情愿的幻想。为什么是一厢情愿呢？我想他们的未来对于这样的他们应该没有寄予什么希望吧？
白日梦与憧憬的区别就在于——白日梦的世界里只有幻想，而憧憬，更需要实践。
一味地憧憬就是白日梦！
上天赋予了我们想象的神力，是希望我们能找到生活的目标和方向，找到对于我们自己来说人生的意义，再为了它而奋斗，而不是生活在茫然之中。
还有一种如果，是关于曾经。这样的一字一句里自然少不了后悔。
我们并非圣贤，孰能无过？
犯错几乎已经成为了我们生命中的一部分，难以割舍。而后悔是一个但凡还有点良知的人的正常反应。
但我们只要有这个心就够了，不需要用一次又一次地彻夜难眠，茶饭不思来作为表现。这反倒是愚昧无知，而并非真心悔过。
我们是过了河的卒——没有回头路。
人生的路上注定不能回首！我们的视线永远锁定在前方！我们的思想也要随着视线一起放到前方的路上，而不是还停留在走过了的路上。
错，是为了要悔恨，悔恨是为了将其化为动力，而动力是为了未来！
对于曾经，没有如果；对于未来，没有一味的如果。
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