在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的七年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级写景作文1

　　这里有美丽的风光，它如一首清新的诗，一幅淡雅的画，一条历史的长河，一首圆润的古曲……集天下奇景于一身的便是这美丽的富春江。

　　流连忘返

　　富春江，全长110公里，一头连着黄山，一头连着西湖，优异的地理位置，使它拥有了“天下独绝”的山水。

　　富春江，山是她美丽飘逸的长发水是她柔滑细嫩的肌肤雾气是她那轻盈透明的纱衣白云是她那扇动明亮的明眸高树是她那高立挺拔的鼻子落叶是她那长长卷卷的睫毛。

　　富春江，那江水犹如绿色的飘带萦绕在这青翠的群山之间，她上面缀满了无数炫目的宝石，使人目不暇接流连忘返。而在这绿带两旁的青山，满目葱翠，似一位仙女披着翠绿的纱衣，在那里袅娜迎人。

　　泛舟于富春江上，既是一次旅行，更是一种享受。一叶扁舟随着将水任意漂流东西，望着清澈如镜的江水倒映着青山，蓝天，白云……沐着袭人的凉意和轻柔的微风……感受着富春江带来的.丝丝美意……泛舟于雨中的富春江更有一番情趣，她似一位从水中而来的青衣女子，眨一眨水波似的眼睛，让人沉醉于他的柔美，挥一挥长长的衣袖，人们都被罩在袖中。这般享受如走进仙境一般，让人流连忘返。

　　富春江畔有众多的飞瀑，雄奇岩峰，古老村落，在这样的一个山中有水有山的地方，在这样的一个琉璃世界，你是否感觉走进了一个碧翠的梦境。

　　历史长廊

　　以“山青，水清史悠，境悠”为特色的富春江，吸引了众多的文人墨客的眼球，使他们留下千首传世之作。

　　这里有“人行千里明镜中，鸟度屏风里”的诗情画意，这里有“两岸画山相对出”的清清幽悠这里有“野旷天低树，江清月近人。”的秀绝人寰这里有“山瞑听猿愁，沧江急夜流。”的悠悠情思……

　　这里“奇山异水，天下独绝”这里“揽天下奇景于一身这里巧夺天工的自然奇景和旷古悠远的历史遗迹缀连成一片，相映成晖。

　　美丽的富春江，诱人的富春江“水碧山青画不如“的富春江，宛如一幅画。

七年级写景作文2

　　桃林花海同心筑梦

　　一到圩墩公园门口，只见已经人山人海，门口聚集的穿着红色小记者马甲的各校小记者们，俨然也成为了公园的又一处风景。向公园内走去，映入眼帘的是“争开不待叶”的桃花，远看，那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中，红的似火，粉的似霞，白的似雪，远远望去，与绿色的垂柳相映衬，形成了桃红柳绿，柳暗花明的美丽景色。当我惊奇地走进桃花，细细观察发现，桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣的桃花比较多，有的开得茂盛，仿佛在向人们微笑，而有的还只是花骨朵儿，正含苞待放，仿佛是一位可爱的小精灵，在树枝上欢快的跳跃。一阵微风吹过，几片花瓣调皮地落了下来，落在我的头顶上，鼻子上，肩膀上，花香吹来，沁人心脾，让人不自觉地沉醉在这里。我迫不及待地举起手中的相机，拍下了这些可爱的桃花精灵们。

　　十里桃花，灼灼其华

　　走近看，盛开的桃花瓣瓣娇嫩，不禁让人联想到纯洁的仙子。微风拂过，桃叶儿在风中左右摇摆，翩翩起舞，就好像仙女的面纱，那遮着的倾世容颜，若隐若现。“仙女”又像温婉贤淑的慈母，任由眼前的叶儿闹腾，还时不时用瓣儿轻触叶子的'“脸颊”，花叶相映成趣，好不漂亮！我伸出手摸摸花瓣儿，韧韧的，柔柔的；五片花瓣护着中心的花蕊，花蕊身着白衣，头戴“金钗”，娇羞可人。呆了许久，花香越来越浓，犹如仙子的长袖，轻拂过我的脸颊，闭了眼，眼前便浮现出仙女们挥舞长袖，扭动腰肢的场景。就连蜜蜂也纷纷赶来，闻这一抹清香，而我却幻想着满树令人垂涎欲滴的桃子。

七年级写景作文3

　　阵晨风在空中徘徊着， 等待着好时机降临人间。树上，叶子上闪烁着清晨尚未干却的水珠，随意地在晨风的律动下挥舞着稚嫩手。“咻”的声，它圆润但灵活的小身子翻滚到了草丛里，不知去哪里寻乐去了。当洪亮的金嗓子在耳边吟唱，我便会回眸看，它如千万架织布机发出的大合奏，又如千万根银针直插地缝，垂落大地。接着，映入眼帘的便是它身旁的棵苍松，石头在它脚边覆盖着，但是如针般尖锐的针叶却明晃晃地向我们展示着它的顽强，它的`拼搏，它的英勇！

　　接着，映入眼帘的则是在竹林瀑布中串联的石桥，小步走到石桥中央，你的鼻尖必定会荡起阵悠远的清香，沁人心脾，让人沉醉其中，它使你的心更加通透，更加净明。走过石桥，迎面而来的则是个个小村庄，缕缕炊烟冉冉升起，在空中弥漫着，菜香，酒香都和泥土潮湿的清香融合在起，仿佛更加和谐，更加温情了。饭后，孩童们手拿纸鸢，踩着点在草地上奔跑，纸鸢也随着风。随着他们越飞越高，飞向那纯真的不样的新世界中去了。

　　也许，你们的心中存在着些许的疑问，但是你们猜得没错，这就是变化后我的家乡，我最向往的片天地，也是不样的个小小世界。

　　几年前，我的家乡就发生了些小小的变化，给我的家乡做了做小手术，人们开始更加关注于绿色环境，大量的垃圾在人们的视野里消失，灌木丛，杂草也渐渐不知去向，修剪植被，保护坏境，每个人的心中都变成了天然的绿色。虽然不是高楼大厦，但是村庄却有自己的番风味，他不冷清，每天清晨，人们总是寒暄，日出而作，日落而息，这里的人们脱离了城市的喧闹，也把曾经破旧的小村庄换上了崭新的面貌。

　　我的家乡，不是什么大城市，不是繁华之地，不是日夜辉煌洋溢，但是人们的努力，把村庄变得不样了，家具应俱全，孩童的欢笑在其中荡漾。

　　这仿佛多了点什么，多了点不样的色彩……

七年级写景作文4

　　校园像一幅还没上完颜色的画，它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是，校园一年便有了四个样貌。

　　春日，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后，校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹，就在这时，春把种子播洒到花坛里，完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音，因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣，正在“淅沥，淅沥”的伴奏。

　　夏日，树上的叶子变的更绿，似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果，这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时，芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果，有的有扫把，有的师生两个叠罗汉，由此，这又成了夏的`作品：“校园的师生叠罗汉”图。

　　秋日，风儿吹过，树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，之后随风而下，像一只只金蝴蝶在随风起舞，最后落到地上，交织成一片金地毯。此时，在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的，叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试，谁最有恒心。秋灵机一动，立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。

　　冬日，校园并不是死气沉沉的白色，而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的衣服，活像一只“人形企鹅”，活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝，有的俯在窗边聊聊天，看看窗外校园的变化。有的同学在追逐，出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起，分享一本漫画书，时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽，就动笔画出了“校园欢聚一片”图。

　　校园四季，是一幅生动美丽的画。是每届师生都会在这里有过欢笑声，有过专属于自己的美好回忆

七年级写景作文5

　　冬天不像春天百花齐放，不像夏天生机勃勃，也不像秋天瓜果飘香，但是，它有自己独特的一点，那就是纯洁和勤劳。秋天急匆匆地走了，冬妹妹也急匆匆地赶来接班了。

　　冬天，是一道美丽的风景线。她给房屋戴上了棉帽，为大地铺上了一层地毯，给小草盖上了棉被，为松树添了件棉袄，给人类带来了无限的欢乐。

　　早晨，冬妹妹给地球妈妈披上了一件白色的纱衣——雾。雾娃娃淘气的满大街左冲右撞，到处白茫茫的一片，人影，车影，灯光，都只能模模糊糊地看见。在雾娃娃轻轻悄悄的离开时，向远处望，只见那山，那树，都仿佛置身在浓浓云雾中。

　　厚厚的雪下，是毅力非凡的小草。在积雪下，它依然顽强地坚强地生存了下去。它们，还是如碧玉，如翡翠，还是那样绿，仿佛积雪只是一床厚厚的棉被而已，仍然在大地下汲取营养，依然坚贞不屈地吸收着太阳的'力量，还是那样挺拔，那样充满生命的活力。

　　在小草的旁边，挺立着一棵柏桦，它是一位不俱怕寒风和浓雾的勇士。冬天，花儿枯萎了，树叶飘落了，而柏桦却傲雪挺立。它像一个卫士一样，守护着我们的家园，用那强壮的身躯为我们遮挡了风霜雨雪，用宽厚的肩膀撑起了无数积雪，用翠绿的枝叶闪烁自己的光辉。

　　像一群穿白纱的小舞女，从天空中飞落下来。在空中跳着，，舞着转着圈，摇晃着。跳着动人的舞蹈，那么轻盈的舞姿，优雅的身姿，随着那天空中风姐姐的歌声，翩翩起舞。哦，这些小舞女真美丽，真可爱。

　　嘿，快瞧，小舞女们到大地上来做客了。看，她们亲吻着人们的脸颊，抚摸着梅花红红的额头，在大地妈妈的怀了睡着了。她们带着冬天的美丽；纯洁；欢乐；乐趣；热闹；和欢喜......

　　冬天中，没有娇艳的百花，没有满池塘的荷叶青蛙，没有夜晚时动物们的大合奏，没有累累的硕果，也没有遍野的野菊花，，但是，她有为自己而舞蹈的小舞女——雪花。这就是冬天的独特，这就是冬天的美。

七年级写景作文6

　　早上才五点多钟，我就被老妈拉上了去往长城的大巴，此时，睡意还如同山上的浓雾一般。迷迷糊糊中，一阵凉风吹过，让我打了一个激灵，顿时睡意全无。原来我们已经到达长城的登山口。

　　站在长城的脚下，仔细打量着长城，一股浓烈的远古气息铺天盖地的向我涌来。同时，我仿佛回到了秦朝，看到了大将蒙恬率三十万大军和匈奴贵族奋勇拼杀，取得赫赫战功，一举拿下了黄河两岸，那血腥的场面，那金戈铁马的气势让后人久久难忘，那种历史的气息让人荡气回肠。仿佛还看见秦始皇一声令下，举国上下出动了百分之二十的劳动力一起动工，秦始皇为了防胡人夺他的天下，不惜动用那么多的财力跟人力。正所谓：“气势巍巍绝鸟踪，曲道龙盘百兽惊，为防胡敌夺天下，不惜万骨铸苍龙。”

　　开始攀登长城了，我跟老妈卯足了劲往前冲，登到了高处，走上了烽火台，望着远处高低不平的山脉，长城在山上屹立，蜿蜒起伏，如同一条探首天边的`巨龙，一条有生命的巨龙，正在奔腾，雄伟而又潇洒，庄严又不失矫健。望长城内外，树木葱笼百草丰茂，漫山白雾如纱，如梦似幻。脚下的青砖已被大量的人流踩凹了下去，台阶也是如此，向后倾斜着，所以长城上面加了好多铁的护栏，那古老的城墙也经受了多年风雨的洗礼，开始风化，有了破损。让后人又回到那烽火连天，遍地硝烟的年代。

　　游兴未尽，继续攀爬，经过不懈的努力，我们到了长城的一道美景，好汉石。这也是登长城必看的风景，所谓“不到长城非好汉”好汉石的边缘，已经排起了长长的等待拍照的人群。轮到的都兴高采烈，大家摆各式各样poes，都想彰显自己好汉的气势。一番等待，我兴冲冲的跑上去，也当一回好汉，感受真正好汉得滋味。回望城下，汽车都如甲虫般大小，在缓缓地爬行。我们沿着原路返回，下山的更是走的心惊胆颤，让你体验一下何为上山容易下山难。

　　长城，你是中华之骄傲，是中华民族古老文化的丰碑和智慧的结晶。我为你自豪。

七年级写景作文7

　　曾在脑海中，闪过一道风景，那种感觉，是熟悉的。心底里那个风景，是最理想、最独特、也最向往的。这是一种，很特别的感觉。

　　这种风景，不是名胜人，也不是游园，或许只是一条小径，一个角落，一片草地……

　　这个风景，一直飘浮在我的脑海里，念念不忘，奈何缘分未到，它只能在脑海里闪烁。

　　直到，我走进了这个校园……

　　第一次走进校园，第一次走上校道，那种熟悉感扑面而来。我想，我的缘分到了。

　　原来，我曾念念不忘，从未走过却从心底里最向往的，是一条校道。

　　这长长的校道，铺着淡红色和淡黄色相间的石砖，边沿是一排低矮的花丛，直到校道的尽头。校道的复古的路灯，是我最喜欢的款式。傍晚的路灯，散发出的黄晕，与这半明半暗的天色融为一体，不突兀，更是一抺别有风味的景色。

　　路旁的一棵棵大树，织出一块绿荫，当阳光透过绿荫，斑驳照在地上，仿佛蹲下，就能拾起一颗星星。秋叶飞舞时，翻飞到校道上，一片，二片，三片，把校道点缀得诗情画意。

　　风景，这边独好。

　　我想，校园的风景，会使我念念不忘，可最向往的，是这条校道的灵魂。

　　我们每天都走在这校道上，我们的心情，不会因为校道而改变，可我们，把心情的一部分，留在了这悠长的`校道。这条校道，是一根丝线，穿着多少人的多少的心情，默默地承载着那段忘不掉的青春。

　　忘不掉，始终忘不掉。我第一次学跳长绳，也在这校道上。初学跳长绳的我，略显青涩，总是会磕磕绊绊。轻风吹到校道上，轻拂着我的脸，拭去微热，留下来的清凉，更给了我学下去的勇气与决心。

　　后来，我在这条校道上，学会了跳长绳，穿越绳间，是一种快乐。

　　这承载着青春的校道，多么美好。

　　风景，这边独好。

七年级写景作文8

　　窗外，梧桐叶和着清爽的微风在空中起舞纷飞，似一只枯叶蝶，振翅欲飞，又似一位跳着芭蕾舞的美丽女子，旋转着，旋转着，轻轻地落在了古朴的木椅上，我凝视着它，恍然大悟：大自然的讯息来了呀!

　　我踏着轻盈的脚步，缓缓走到乡间。抬头，天空一碧如洗，蓝的纯粹，蓝的令人惊艳，似一块镶嵌在天地之间澄清而空灵的蓝色翡翠;放眼，山峦跌宕起伏，延绵不绝，一道儿黄，一道儿青黑，好像给山披上一件带水纹的花衣;稻田里，金色的麦浪滚滚而来，它似乎是看见一副滑稽的场面了，竟笑得合不拢嘴，弯着腰，捧着肚子，哈哈大笑，把眼泪都挤出来咯!高粱们似是遇见男孩给它们告白，面对这场突如其来的`表白，高粱少女们一时不知所措，脸涨红了，似一颗颗红苹果，让人忍不住采撷!这不，稻田里传来了人声，农民们脸颊上挂着晶莹的汗水，一个个儿洋溢着喜悦的笑容，忙得热火朝天，真是映了“喜看稻寂千重浪，遍地英雄下夕烟”，这句诗!低头，路边的菊花争相开放，“暗暗淡淡紫，融融治治黄”，五颜六色的。

　　我漫步到了一片幽邃的树林里，哼着一首悠长绵韵的歌曲，清扬的歌声迎和着清凉的微风，把溪水般叮咚作响的声音传到了四面八方。穿过落英缤纷的世界，来到一棵古老而神秘的大树前，“嘎嘣，嘎嘣”树枝发出清脆的响声，我小心翼翼的向它走去，生怕惊醒这位慈祥和蔼的百年老人。我侧头，俯身，蝉翼般的睫毛缓缓落下，耳朵紧贴着树干，柔弱无骨的小手轻轻覆在树皮上。闭着眼，听着它那绵长的心跳，感受着它血液的流动，它似乎要沉睡了，不知是为什么?一片枯叶轻轻地落在了我那泼墨般的云锦秀发上，惊醒了我长久的沉思。

　　这就是我家乡的秋天。

七年级写景作文9

　　历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。当旭日东升，云清雾散之晨，朝阳惊奇地发现，天地见赫然一片辉煌的金黄!秋使者姗姗地散撒着篮子里的秋叶，纷纷扬扬，好不壮观。簌簌簌，秋叶雨继续落着，在空中打着旋儿，荡着秋千，做着滑行，可惹人爱了。

　　行人走过，披上了叶装，几个调皮的小孩踢踏踢踏，将堆积的秋叶溅起，欢笑声久远地，久远地穿梭在叶舞间。我抬手托住了一片秋叶，它好像不高兴了――被我一个不速之客阻碍了他欢乐的游戏。我上下打量着在我手心滴溜溜打转的小家伙，叶脉依旧是那样清晰，浅黄中泛着褪了色的淡绿，“小家伙，你何必着急着脱落呢?”呵，不久又突然醒悟，秋叶儿怎么会说话呢?真傻!我轻轻呵了口气，送叶儿飞向天空，和同伴们一起嬉戏。飞吧，飞吧，也许这飞翔的感觉就是你们所想要的。

　　呆看着这秋叶纷飞的美景，我不禁吟诵起古诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，秋叶儿是在完成着他们重大的使命，悄然无息地飘落，依偎在百花根部，化作养料，用自己渺小的身子孕育万物。为了让明年的春天不再单调，让这快画板上能填充上七彩的颜色。这是多么令人钦佩的牺牲精神。

　　树叶儿黄了，要脱落了，它们乐观去面对，没有眷恋，没有恐惧。因为有过了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时，已到了生命的顶峰，它们满足了。欢笑着，翩翩从树枝上飘落下来，把生命和泥土融为一体。

　　秋叶儿蝴蝶般飞舞着，要去做一次晚年的旅行。呼啦啦，我们也一起去看看!河塘的秋水泛着不知名的`颜色，秋叶来到了河水上，它拯救了正在河里挣扎的小蚂蚁，秋叶来到了睡眠中的蝈蝈家，为蝈蝈盖上了棉被。秋叶，直的回归到脚下的泥土，它仍在为万物尽着微薄之力，秋叶遗香。

　　谁说秋天是萧条的饿，有秋叶的陪衬，它充满了生气。冬虽洁净而过于寒冷，春虽明艳过于妖娆，夏虽奔放而过于炎热，只有秋她是惹人爱的，也许是因为有秋叶这点缀物吧!

　　我爱秋叶!

七年级写景作文10

　　古往今来，无数文人墨客的笔下，都展现了秋天的画卷。我家乡的秋天有哪些特有的景象呢?是那饱满诱人的果实，还是金黄灿烂的田地?是天边处的山岭，还是高远的蓝天?是......

　　家乡的秋天是美丽的。秋天是收获的季节。你到秋天，家乡田野里的稻子便穿上了金灿灿的衣裳，十分耀眼。稻子好像被喷了香水似的，香飘十里。山上的果树也都一个一个的染上了金黄的.头发。瓜果的香气，那就更不要说了。天空为了与这金灿灿的田野和那金黄的山相媲美，也露出了阳光的笑容。整片大地，整片天空无不是金黄的。这难道还不够美吗?

　　家乡的秋天是热闹的。家家户户都忙着收获，起早贪黑。人们早上一吃完早饭，便拿起农具一伙儿走向那金灿灿的稻田和果山。唱着那优美而响亮的民歌。在工作的时候，人们有说有笑，似乎忘记了工作时的劳累。傍晚，人们抬着收获的稻子，瓜果回家，乐呵呵的，大伙有说有笑。在远处望着他们推的小车，金灿灿的，不知道那是瓜果的话，一定会以为那是金子。晚上人们兴致勃勃地到村口的大树下。女的跳舞，男的有的看跳舞，有的下棋，有的聊天，小孩子们则在一起打打闹闹。

　　家乡的秋天是凄凉的。傍晚我独自走到家门口。看落叶废物，心中难免有一丝清凉。回忆往事，想起过去的喜悦悲伤，点点滴滴，眼泪情不自禁的跑出来。风吹拂着衣襟，一股刺骨的寒冷。不论是他叹息过去，还是感慨未来，还是思念亲友，心中都难免有一丝悲伤。但我觉得应该乐观一点，伤心，对自己并没有什么益处，这时让我想起了刘禹锡诗中的一句话:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

　　家乡的秋天是美丽的，家乡的秋天是热闹的，家乡的秋天是凄凉的。家乡的秋天是我记忆中的一块珍宝，它是无穷无尽美的回忆，遐想。

　　我爱家乡的秋天!

七年级写景作文11

　　寒冷的冬天被和煦的春风吹走了，灿烂的阳光洒在原野的每个角落，唤醒了万物，给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光，大家跟我一起去乡村看看吧。

　　这是丘陵地区，整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。农民伯伯有的忙着播种，有的忙着除草，有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的'田野在天空的映衬下，显得格外生机勃勃。

　　山坡上是一片片油菜田，金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过，油菜花翩翩起舞，放眼望去，犹如一片金色的海洋，向人们展示着即将丰收的气息，家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳着“8”字舞。

　　山的最上面是一片竹林，一场春雨过后，那晶莹的水珠挂在竹尖上，象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气，用力吸上一口，细细品尝，还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下，追逐在林间，吱吱地叫着，夹着一些昆虫的叫声，感觉这里热闹极了。

　　天空一碧如洗，蓝天里几朵白云不断地在变着戏法，一会儿象四蹄腾飞的骏马，一会儿象可爱的小绵羊，一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过，如果你的运气好，也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。

　　不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底，下面的小石头色彩斑斓，偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风平浪静的湖面，犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过，塘面泛起一道道波纹，金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中，组成了五颜六色的图画，美丽极了。

　　看着这迷人景色，我情不自禁地赞叹：这儿真美！

七年级写景作文12

　　“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了，这也预示着新的一年又开始了，我们的校园又充满了欢声笑语，呵，你瞧!

　　春天，同学们脱去了冬装，全身充满了阳刚之气，我来到花园里，隐隐约约还能听到琅琅的读书声，俗话说的好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!

　　清晨，当第一缕阳光洒向大地时，万物就复苏了，花园里的迎春花，嫩黄嫩黄的，她歪着脑袋，好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天，酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往，他们穿着T恤，一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。拿着球拍展开了一场激烈的对打;女孩子们则坐在石阶上闲聊看书。

　　那默默无闻的紫藤给同学们带来阵阵凉意，却无怨无悔，它抽出的新芽嫩绿嫩绿的，仔细看，那千缠万绕的枝条里还悬挂着紫色的'小花，一串一串的，十分水灵，仿佛风一吹，就会发出奇妙的铃铛声。

　　秋天，是人们收获的季节，同学们也像放飞了的鸟儿，开始接近大自然。他们把自己的收获写在了本子上，准备发表，也时不时为掉落的枯叶感到悲悯。

　　这时的羽衣甘蓝也比往常更加娇艳动人，那乳白色的花里夹杂着几分感觉不到的纯洁。啊!那一簇簇白的紫的开得多旺盛啊!它们不仅像珊瑚那样拥有多姿的色彩，它们还拥有枫叶的那种深沉。我爱着纯洁无暇的羽衣甘蓝!

　　冬天，同学们个个兴趣高昂，积极参加各项活动，他们就像寒风中依然挺立的松柏，不屈不挠!

　　在这么多花当中，腊梅十分的坚强。它孕育的花朵虽没有牡丹那么迷人，但却有一种永不服输的精神!这就是我美丽的四季校园，我爱我的校园!

七年级写景作文13

　　别人说，春天为到处生机勃勃，可我却见春迟迟不归。我便打算去拜访我的老朋友——山，去问问春是否转入它家。

　　刚进山林，泥土便又淘气起来，帮我按摩，成为我的“按摩垫”。空气是那么清新，拌杂着泥土、花草等春天之气息。到处都弥漫着大自然的纯朴之气。

　　我踏入山林。树木，这个体贴入微、无微不至的大哥哥，便帮我遮阳，无时无刻不关心我。可我抬头仰望树木，发现那树木大哥竟又有了新的“僻护”——新芽。那嫩芽便是树木大哥新的一份力量!可树木大哥新的“僻护”也有所不同，各色各样的。有一种树木的“僻护”更是令人百般费解——那就是松树的。它抽出的芽，竟不是那既细小而又锋利的“针”，到是一种“美食”——“玉米棒”。那串串“玉米棒”在松树之端，如同灯塔，好似在为春天的来临而庆祝。可若刮场风，“灯塔”便会“逝世”，而消失“光泽”，化为“玉米雨”。

　　深入山林，远远眺望，首先映入眼帘的，不过就是一簇簇赤红的花朵。你若不仔细看，还以为是什么东西。你若近些、再近些，便会发现那是映山红。那朵朵映山红，簇拥在一起，“臭美”着。个个并拢起来，组成一个个似蛋糕瓣的，又似一盏盏瓣形的.灯。早己老退的花儿，也不甘示弱，利用花瓣低落，而组成“吊灯”……其它花儿更不想被别者抢风头，也开始了“疯狂模式”，个个争奇斗艳……

　　若访春累了，你便可带着倦意躺下来。小草是那么柔和，那样的新绿，真是“天涯何处无芳草”呀!当你躺下时，林子间还不时传来几声清脆的鸟鸣。像是一只只鸟儿在专门为你表演歌唱呢!不过，若听着、听着，还有可能变为“催眠曲”。那只只鸟儿动听的歌声都能与人类的音乐相媲美，不过人类却不能演奏出。

　　若还想访春，却倦意未眠，便在那清澈见底的溪水那，捧把水，洗把脸，你便会觉得神清气爽!那刚复苏的溪水中，还会有那活蹦乱跳的鱼儿呢!

七年级写景作文14

　　站在黑夜的星星下，我都会产生新奇的遐想，想有这样，那样的功能，想当这样那样的伟大人物；想有这样，那样独特的东西，这些遐想让我感到新奇。

　　一次，我和妈妈走在一条小路上散步，望着天上的颗颗星星，我不由得产生遐想；那星星上一定有人住在上面吧，星星是地球，月亮是太阳，月亮把星星照亮。当我们这个半球是黑夜，他们那边就是白天。天上的流星就是飞机、火箭等其它交通工具，这交通工具多快多方便啊，一眨眼就到了目的地。想到这里，我好奇地妈妈说：“妈妈，那天上也有人住吗？星星有多少颗，天上的一天得多长啊！”“那我不知道，你自己当一名宇航员去探索吧！”妈妈说。到这里，我实然想当一名宇航员，载着飞船、火箭去探索这其中的奥秘，去发现天上的哲理。当我是一名宇航员，我会先去干什么呢？是探索星星，还是探索月亮，还是太阳。我要先探索太阳，去看看那里有没有生存着的人们，那里也许生活着人类，只是他们适应在高温地区生存；我还要去探索月亮，听“嫦娥奔月”的故事，我要去寻找嫦娥，与她交流一下天上的情况，到底有多少人生存在这里，和她交个好朋友，常与月球联系。我要去抱一下嫦娥姐姐的`玉兔，和月球上的动物友好相处。我还要去星星上，爬到星星的五和角上，我国的国旗上就有五个角的星星，我要为我第一个接触“真”五星红旗而欢呼，我还要去探索土星、火星等天上的每个角落，载着宇宙飞船去探索宇宙新奥秘。

　　遐想总是要去探索，我个人都有自己的遐想大门，拿到钥匙就可以打开它，进入自己的遐想大门。

七年级写景作文15

　　晴空万里的日子，我们乘车前往清水湖。大家一路欢歌笑语，不知不觉便来到了久负盛名的清水湖。

　　从走进这里，就有一个美丽的湖畔，宛如一面晶莹的大明镜点缀着大地，湖边上有很多鸟儿，低飞着在嬉戏。望着长长的大道，不知不觉的被矗立在大道边的机器塑像给迷住了，做得栩栩如生，美不胜收。

　　再往里走，就是我们欢乐的园地。左边不但有儿童乐园，还有郁郁葱的参天大树，无不给人一种美的享受。看看周围各种各样令人新奇的道具，每个人的脸上都洋溢着喜悦。

　　看，同学兴奋的叫了声，大家的目光就不约而同的被吸引住了。透过树木的'空隙，大家隐隐约约的看到一个巨大的“怪物”。大家兴奋的往前冲，那个巨大的“怪物”竟然是一个硕大无比的飞机模型，大家都非常高兴，感叹着这飞机的硕大。

　　一时的新鲜感还没地方诉说，就开始了大家期待已久的尽情嬉戏、

　　最有趣的是：大家一起整装待发向着那天然的饲养前进，走入了一个硕大的“鸟笼”，这里简直是鸟的天堂，我们看着鸟儿在觅食，我们听着鸟儿在歌唱，看着孔雀炫耀它那五彩缤纷的尾巴。

　　突然，我们似乎发现了更加令人惊讶的事情。一座看起来历史悠久的凉亭立在湖中央，已经被无情的湖水给没了一半，在上面有许许多多的鸟儿站在上面，就像是保家卫国的士兵在站岗。这般的美景，就像在仙境里一样，那乳白色的鸟儿低飞觅食，湖中央的鸳鸯在无忧无虑的玩耍。

　　我们身处依山傍水的清水湖，大家不由感叹这里的迷人。

　　我们要回去了，但大家还是依依不舍。望着那面“镜子”，大家不禁悍然泪下。

　　清水湖它独特的美，让我由衷的感到它的迷人，让我如痴似迷仿佛身如仙境一般陶醉。这迷人的清水湖，使我的灵魂在那一刻都变得震惊了，感到清水湖的伟大。

　　啊！多么令人陶醉，多么迷人的美景，清水湖，祝福你。

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