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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的分别的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
分别的作文1
夏日喋喋不休的蝉终于慢慢消停了，那聒噪的声音离开了。天气转凉，秋天还是到了。
这原本应该是一个很普通的秋天。树叶还没发黄，太阳依旧努力地穿过层层叠叠的叶子往地上投下零碎的光。
王老师走了。不止她，许多老师都离开了。就在我们还抱怨着暑假作业，抱怨着初一，抱怨着许多的老师时，她突然去了另外一个校区。
秋天似乎突然到了。
一年，是一个说长不长，说短不短的时间。我想起她在课堂上说的故事，想起她响彻整个年段的“小蜜蜂”，想起她的短发。然后我又慢慢想起地理老师似乎总是在笑的脸，历史老师讲的.故事，音乐老师弹钢琴的样子……
有些事情总是如此突然。于是不知道是谁组织的，我们开始排练“献给王老师的歌”。
有人在怀念，有人在哭泣。但是我们不能为此止步不前。新老师在风扇下拿着话筒大喊，初二年的我们又要开始接受新的知识，埋着头记着新的公式，写着新的课文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遗忘，而是接受。
分别来临时，我们无法阻止，于是只能接受，告别，然后前进。
中秋博饼，王老师又来了学校。每个人脸上都洋溢着笑容。她剪了更短的短发，看起来更加精神。
又分别时，大家笑着再见。我们一起接受，微笑告别再前进。我们听着新课，穿上长裤，为接下来的秋天做准备。
于是当树叶发黄时，应该不会有人再惊讶。当分别来临时，应该不会有人再感伤。
分别的作文2
芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说，现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后，心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉，辗转反侧地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那首诗，想到了日后再也见不到芳芳了，想到了她和芳芳怄气的那件事。 唉，“相见时难别亦难”啊！
芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。 玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。 于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的'，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗！” 玲玲去排练节目了。
“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。 这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。
分别的作文3
挥一挥衣袖，抚平内心的伤痛，抹掉酸疼的泪水。远了，那抹阳光；别了，我们的19班；散了，我们的温暖的家。 拆办的事已经沸沸扬扬，因为那是一个家的散去。 “嘿，听说你们班被拆了，是吗？”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么会这样呢？你们班可是重点班啊！”他满脸疑惑的望着我，我急红了眼，眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着，对他笑了笑离开了。 一个班级散了，每个同学都怒了，伤心了，哭了，离开了。科任老师一个哭了一宿，一个说是像是一天走了了。
50来个儿女，那种不舍…… 秋来了，悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节，叶儿掉了，留下了枯枝，花儿谢了，留下了黄叶，班拆了，留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律，而拆班这种事呢？是可以改变的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望，这些都是徒劳的.，因为没有人能穿过这种定律，因此我们离开了这个令人温暖的班级。 既然散了，伤心了，别了，离了，还是收起行囊继续前进吧！
虽然散了，但心还在，我们心心相连更加坚强，到了别的班级我们应该更加努力，去拼搏。那抹阳光走远了，但我们仍然会追逐内心的阳光，它永远不会散去，它将照耀着我们共同圆梦。 然我们在将来的班集体中更加光辉，更加灿烂吧！
分别的作文4
分别是一曲寂寞的旋律，也是一首忧伤的老歌。我早就知道无论我怎麽做，还是会到这一天。唯一能不留遗憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天还是止不住的泪如雨下。
我永远会记得分别那天。同学们每个都被泪水模糊了双眼，脚下，是一条泪流的河。我原本是不想哭的。觉得流着泪说再见更加重了心情的负担。可我一偏头，却现老师早已是泣不成声。我也不禁声泪俱下。毕竟是六年的`师生情谊啊！六年，也是生命中的转曲。
走出校园门口，我自己都不曾意识到这是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，迈出就不再有回首的机会。老师用力的擦干眼泪，站在校园门口告诉我们有事给她打电话，然后劝我们不要哭，自己却转过头去流泪。
当我踏出校门时，才意识到我已不是这所学校的学生了。突然回忆到以前下课时趴在课桌上百无聊赖的样子；剩三分钟的时间急忙穿梭在卫生间与教室的样子；回班晚了低头不敢看老师的样子；忘带了作业找各种理由替自己辩解的样子；上课跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了声的样子；做课间操时因为天气的热而懒洋洋的样子……
太多太多记忆的瞬间穿梭在我的脑海。现在却不能再重温往日的那些回忆，心中，不禁升起一丝惆怅和空落。
但我知道，虽然我们分别了，往事的温暖会一样的留在心间，往事的欢笑会一样的记在脑海。有时回忆起，不禁会淡淡一笑，为自己尘封的记忆之门。
分别的作文5
对即将分别的恋人纵使有再多的不舍与难过，他和她终究还是一个往前一个往后，即使在以后的岁月里彼此牵挂着对方，为了事业他们还得支撑，因为它不仅要养活自己还要养活一个大家庭；面对分别的老夫妻纵然有再多的伤心与难过，他和她总就是一个天堂一个人间，即使在以后的岁月里没有彼此的陪伴，既是彼此思念着他们彼此永远也只能把这份思念埋藏在内心的最深处。因为他（或她）是永远的和她（或他）分别了，没有未来，他们对彼此之间的思念永远是可想而不可及的。
面对即将分别的.我们即使有千言万语想对你诉说总就是有时间的推移。即使有太多的不舍与回忆我们终究还是会分别，未来的路太遥远太艰难，然而我深信我们会相约走完人生最后的旅途。因为我们心中都有一个信念（坚定的信念）。
初中的学习生涯即将结束，回忆起以前我们在一起的点点滴滴，没有嫉妒没有仇恨，有的却是一片片欢声笑语，那都会给我留下最珍贵的回忆。一份份同学录承载不了我们彼此之间的话语，更承载不了我们之间建立起的深厚的友谊，但它会羁绊我们一生。
曾几何时我很想很想我们永远永远不分别，但那想法却令我们如此的遥不可及。
纵然分别了我们不要哭，不要悲伤，因为我们还会再见面。不要说再见！永远不要说GOOD BYE MY DEAR FRIEND！
分别的作文6
分别在即，那难以割舍的师生情，难以忘却的同学义，以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。
中考临近，学习的压力越来越大，而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒，恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。
夜夜坐在书桌旁，望着漆黑如墨的无边夜色，心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心，不禁想起那句耳熟能详的诗句：“剪不断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”
我既欣喜又害怕地等待着中考的`到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂，但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言，只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆，只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸，我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。
心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声：
三年磨剑，今朝试锋。
分分必夺，秒秒必争。
全力以赴，中考必胜。
坚持到底，我定成功！
就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪，滋润我憔悴的心灵。
又是一年分别时，我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校，别了我的老师，别了我的同学。心中默默的祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”
分别的作文7
我们班上今天“炸锅”了。无数纸团在空中划过一条条线，我们那位敬爱的“黄小人”不幸遇难了，这是怎么了呢?原来是因为一场特别的考试，让我来对你讲讲吧!
黄丫丫老师走进了教室，敲了一下黑板说:“同学们，我们今天要进行一场……”“考试?”杲杲道。“对。”黄老师回答。
教室的气温马上从冰点升到了沸点。有一位同学当场晕了过去，老师还是直接发了试卷，老师把试卷发了下来说:“一共有20道题，时间只有三分钟。”教室里逐渐升温，从25度升到了45度，老师一声令下:“开始。”我拿起笔开始做题，我看着一道一道题，终于在第17题找到了我要的答案，只见上面写着:只选做一题写。我选了第一题，我写好自己的名字，我开始吹牛啦，故意咳了一声，翘起了二郎腿，可我觉得这还不够，就把十一题和第四题也写了上了答案。我悄悄地把17题的秘密告诉了杨佳承，杨佳承一听，眼睛里放出了奇异的光，写下自己的名字后自己也开始吹牛了，他也觉得不够，就多写了几题。
过了一会儿，考试结束了，老师说出了17题的秘密，同学们明白了过来，纸团都飞向了黄老师。而我高兴地举起胜利的`手：“老师，我做完了!”黄丫丫看了看我的考卷，笑了笑说：“恭喜你——0分!只要做一小题，你画蛇添足，多此一举!”什么?天啦!我仰天长叹。
这真是一次特别的考试，但我知其秘密，但由于骄傲与成功失之交臂，唉，悔!
分别的作文8
三年仿佛一转眼的时间，初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的，因为小学的我们还太小，而当上了初中，有了青春期，我们开始叛逆，但都互相理解，互相体谅，曾经的我以为不就是三年吗？这一千来天，多慢呢？毕业离我们还远着呢？可是梦想很美好，现实很骨感，三年，就好像没过过一样。
要临近中考的我们，要毕业的我们，回想起这三年来的点点滴滴，虽然有身为组长的人会因为组员而伤心，有的身为组员的人会因为组长的'做法而感到气愤，但我们仍然是朋友，好朋友，好同学；虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的“统治政权”，虽然老师有的时候会对我们发火，有的时候会对我们失望，但毕竟我们是师生。
老师曾说过：学校班级就是我们的第二个家，家是让人来用心维护的，可是想一想我们曾经对这个家的所作所为，真的是深感愧疚啊！
在这个班级里，在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤，高兴的事情，有同学与班长之间的画面，有同学与老师之间的画面，有争吵，有嬉闹，有伤感，有开心，班级就像调味品，酸，甜，苦，辣，咸，应有尽有，不同味道有着不同的内涵。可是在夏天，这个分别伤感的季节，应该是以甜为主的呀！但这闷热的天气，仿佛映衬着我们即将分别的心情。
老师说：“你们再看看书，我再好好看看你们！”
而我们想说：“老师你辛苦了，您再睡一会儿，让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹！”
分别的作文9
时间飞逝，慢慢算来。终究一场空。——题记
很多人问我为什么一到分别人为什么就伤感起来，我总是答曰“毕竟相处了有一段时间，有了感情，当到了分别当然会伤感。”这个也是我不懂的，其实这只是我敷衍别人的语言，我也不知道为什么当到分别时人就很伤感。这只不过是自己学习生涯的一段日子而已，到底又有什么值得我们留恋的。为什么人到了分别就伤感，难不成真地像我说的一样人对人有了感情有了留恋的心态？时间触动了伤感的那根弦，回忆就如山洪一样爆发了。
人其实在最寂寞最空洞的时候是最真实的，当我一个人在家的时候，四周静悄悄的，品着《红楼梦》，看着那粗俗的内容经典的文字。总感觉心里空洞洞的，忍不住回想起与同学在一起的时间，虽说整天都在做练习卷，但还是做得有滋有味的`，下课与几位朋友在那谈南畅北。可现在却一个人在这空悲切。
现在其实最真实的朋友就是电脑，电脑不会和你说话，不会和你玩，可他却不会背叛你，不会跟你闹脾气。有人说小学的朋友友谊最纯真，有人说小学的朋友只是玩过家家而已，等游戏结束宴席也该散了。的确，在我身边总有一群朋友，却没有一个知心的，当我诚心的去交一个朋友的时候付出的也许是更大的代价。我现在无法去相信无法去判断每一个人，要想变强大，就是即使你不相信这个世界了，也要相信你自己。我现在只有将这份伤感隐埋在心的最底层。
所以说人是情感动物，毕竟相处有感情了，伤感就会油然爆发。
分别的作文10
上一次我考了一百分，妈妈奖励我一个吻，好开心的，妈妈让我再接再厉，要一直考满分;第二次，我得了98，差了两分，妈妈应该还会给我一个吻的，想想就开心呢，可是，妈妈打了我一巴掌，问我为什么考的这么差，平时学的东西都去哪儿了，我好伤心。
我的同桌，上一次考了55，被他的妈妈打了一巴掌，而这一次他只考了61，他的妈妈却给了她一个吻作为奖励，我考的比他高，为什么会被打。那天我去同桌家玩，我问起阿姨这件事，阿姨告诉我，因为从55到61，进步了六分，应该得到奖励的。回家后我告诉妈妈，妈妈让我不要再和他玩，这种不思进取的小孩会带坏我，可是我不明白，我觉得我的同桌很好。
成绩的高低真的有那么重要吗?有的时候我很想这样问妈妈，可是我怕，她会骂我没出息的。
如果说100=奖励，55=惩罚的话，那么为什么98=惩罚，61=奖励?虽然仅仅是4个简单的'数字，100与98，55与61这两组相差不大数字体现出来的效果却区别如此之大。从根本上来说，这充分体现了做父母的‘’望子成龙，望女成凤‘’的美好愿望，只要做子女的有少许退步，做父母的都会伤心，只要子女有少许进步，父母都会开心。
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