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红领巾的作文
更新时间:2024-02-12 11:24:12
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关于红领巾的作文15篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于红领巾的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于红领巾的作文1

  红领巾是用革命战士在战场上用鲜血染成的,他是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角,红领巾,每一个人都有带上她的机会。当然,我也有带过红领巾的时候。

  在我上二年级的时候,我弄丢一条红领巾,就买一条红领巾到了三年级,我已经有20多条红领巾了,偶然在网上我发现了红领巾是用革命战士的血染成的,所以从此我就非常的珍惜红领巾,有一天我在柜子里找到一个个又老又旧的红领巾,可是他们不是鲜红的颜色,而是深红色,而且还皱巴巴的一张张老人的脸,我觉得似曾相识,好像好久没有带过了,我抚摸着哥哥,红领巾上的皱纹,想起我刚上学的.时候,六年级的大哥哥大姐姐给我们带上红领巾的景象,我当时心里想,我终于当上少先队员了!那我就带着红领巾回家,让小朋友看看我当上少先队队员了!别提我有多骄傲了!

  我和红领巾还有着许许多多的故事,你是不是也和我一样呢?

关于红领巾的作文2

  我和少先队我刚进学校的时候,总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结,把它张开,是一个红色的三角形。

  那时候,我对它充满了好奇,我好奇它是什么,我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了,它叫“红领巾”,是少先队的标志,组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员,有一个仪式。

  仪式开始了,由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾,然后是教我们红领巾的.戴法,台上的大姐姐说着,我们认真的听着,自己尝试给自己戴上红领巾,最后是宣誓,操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员,也要更严格要求自己!

关于红领巾的作文3

  看到红领巾我就想到,它是国旗的一角,带上红领巾,我们是党的孩子,是共产主义的接班人,一定要向先背们学习不怕血,无私献,为了无产阶级革命的事业而奋斗,从那天起,相国在我的心中就变成了那一抹最鲜艳的红色。

  妈妈曾告诉我虽然现在祖囯越来越强大,我们的生活也越来越好。可是,在我们的身边还是有很多小朋友,由于种种原因,穿不了漂亮的衣服,买不起精美的图书甚至留守在家没有爸爸妈妈的陪件。我们的.祖国仍然还有许多的不完美,需要我们一代代人的不断努力将他改变。

  作为小学生的我们不仅是祖国妈妈的孩子,更是祖国明天的希望,我们要好好学习,长大后用自己的实际行动让祖国变得更加富强。

关于红领巾的作文4

  亲爱的同学们,你可知道?每天和我们亲密接触的朋友是谁吗?对啦!是“红领巾”!每当一个太阳升起的早晨,没当一片夕阳落下的傍晚,总是有“红领巾”伴随在你我的左右,让我们的每一天都过得快乐充实。

  漫长的暑假快要结束了,在这几天里,我们学校开展了一次“红领巾伴我成长”的活动,这时,十几名同学一大早就带上了各自的工具到学校的活动中心集合了。

  这次开展的活动名叫环保小卫士,我们在指导老师的带领下走到各自的负责区扫的扫,擦的'擦,有些比较脏的地方,就让三四个同学一块干,就这样,干了一上午,我们把整个小院打扫的千干净净的,旁边的清洁工爷爷都乐开了花,指导老师们也用照相机帮我们拍下了’精彩的一瞬间。

  就这样今天的活动在欢声笑语中结束了,愿红领巾陪伴我们健康快乐的成长。

关于红领巾的作文5

  红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体,是我们成长进步的摇篮。在我们的人生里都曾是光荣的少先队队员,都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆。

  少先队队员是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来。当我在戴上红领巾的那一刻起,我就对自己说:我一定得做一名优秀的少先队员。

  同学们,我们的童年是快乐的,而一生只能拥有一个童年。童年更是幸福的`,因为我们大部分时间都是在自己的母校度过,虽然我们将要迈入初中的大门,但红领巾它会永远的印在我的心中。因为红领巾是代表的火焰,代表的幸福。以及对革命战士的怀念。

  花儿离不开阳光,鱼儿离不开水,红领巾也离不开党,我们也离不开祖国。

  在我的心中有一首难以忘怀的歌——-中国先锋队的队歌。有一面难以忘怀的旗——-中国的国旗。还有一种难以忘怀的标志——-我们胸前的红领巾。

关于红领巾的作文6

  10月12日,我很激动,因为我们要给一年级的小朋友们带上鲜艳的红领巾,欢迎他们成为少先队员。

  在教室,我们纷纷讨论,在做各种准备工作,有的在熟悉少先队队歌,有的在背宣誓内容,有的在整理红领巾。

  14:00,在明媚的`阳光下,我们为一年级带红领巾的仪式开始了。一排排整齐的队伍站在我们学校的操场上。五年级和四年级的同学们已经做好了给一年级的小朋友们戴红领巾的准备工作。 当主持人宣布仪式开始时,我们手捧红领巾,笔直的站在操场。先是唱少先队队歌。接着主持人说:请老队员给新队员带上红领巾时,我们全体向右转,有秩序的向前走。站到了一年级小朋友面前时,几百位家长专注的看着我们。我们先把红领巾给他们系好,再整理一下,这样红领巾就系好了。然后,一定要行少先队队礼,最后我们回到原地,和小朋友们一起举起右手宣誓。这样整个仪式就结束了。

  在今天,我很高兴能给小朋友们带上鲜艳的红领巾,希望下次还有这个机会!

关于红领巾的作文7

  今天,我去房间里拿新袜子的时候,看见了脏兮兮的红领巾,便打算下午写完作业后把红领巾洗干净。

  下午,我写完了作业,就开始洗红领巾了。我打来一盆清水,把脏兮兮的.红领巾放在盆里倒入洗衣粉。我平常看妈妈洗衣服都只放一小杯洗衣粉,我就照着妈妈的样子,也只放了一小杯洗衣粉,结果搓了半天也搓不出很多泡泡来。于是我请教妈妈:“妈妈,为什么我搓了那么久的红领巾,也搓不出很多泡泡来呢?”妈妈看了看,说:“你有么有仔细看我洗衣服呢?你放了那么多水,当然搓不出什么泡泡啦!”我听了恍然大悟,赶紧倒掉一些水,又加了一点洗衣粉,继续洗红领巾。这时搓一搓满盆都是泡泡。

  搓完污渍,就换了一盆清水,把红领巾上的泡泡洗干净。没想到,红领巾上的泡泡真多啊!洗了好久才洗干净。

  最后,再打一盆清水,确认有没有洗干净,再拧干晾起。

  终于洗完了,真累呀!通过这件事,我明白了什么事情都不是那么容易做成的,要有耐心才能做成功。

关于红领巾的作文8

  我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。盼啊盼,终于盼到了这一天。那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜。"

  每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的'红领巾,我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”

关于红领巾的作文9

  星期六的时候,我跟奶奶一起翻看以前的照片,看到了20xx年六一我带上红领巾的情景,我的心仿佛又飞到了令人难忘的'那一天。

  那一天,我们都怀着兴奋的心情排着整齐的队伍来到了操场上,我看到操场边的大树上有好多小鸟在唧唧喳喳地叫着,好像在为我们即将成为一名光荣的少先队员而欢快地唱着歌。

  首先,我们进行了升国旗仪式。然后,我作为班级代表上主席台领取了很多毽子和跳绳,同学们看到那么多的礼物都高兴坏了。接下来就到了最令人激动的时刻,那就是戴红领巾,高年级的大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾戴到了我们胸前,看着胸前的红领巾,同学们的脸上都洋溢着开心的笑容,我也在心里自豪地喊着:“我是少先队员了!”

  我光荣地加入了少先队,我会永远记住这难忘的一天。

  山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

关于红领巾的作文10

  我和红领巾在一起有五年了,而我和红领巾之间发生的故事,也已经有五年了。

  我从一年级就开始戴红领巾了,记得我第一次戴上红领巾时,是多么的兴奋啊,那天,我站在操场上,四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的.小朋友们戴上了红领巾,和老师一起宣誓着,那时我是多么的开心啊。

  刚开始时还好,可后来,就不行了。我要么忘带红领巾,要么把红领巾丢了,我现在已经用掉了七八条了,而且,因为红领巾,我不知被老师批评了多少次了。我以后一定会对红领巾更加热爱,决不对不起它。

  我只要一看我的红领巾,就会想起以前的战争时代,就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的,就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。

  啊,红领巾,我爱你。

关于红领巾的作文11

  想必大家对红领巾很熟悉吧,红领巾是少先队的标志。

  红领巾是国旗的一角,上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国,红领巾代表我们祖国的花朵。

  在我上一年级的时候,我还不是少先队员的时候,我还不能带红领巾,看着哥哥姐姐们戴着红领巾,我很羡慕。

  一年过的很快,一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋,终于我成为了少先队员。

  有一天上学,我想摸一下鲜红的.红领巾。啊!今天怎么没带,我一下变得惊慌起来。我想不带了吧,大不了就是被老师吵一顿。可我又想,如果我不带,我就不是合格的少先队员了。我这么一想,赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑,我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗,但是我不用低着头进学校了,一阵风拂过,红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻,我很自豪。

  我爱少先队,我爱红领巾,我更爱伟大的祖国。

关于红领巾的作文12

  看到一年级的弟弟妹妹要佩戴红领巾兴奋的表情,我也激动万分。我和爸爸翻出了老照片,一张爸爸读小学时带上红领巾的照片。爸爸讲,带上红领巾的那一天,是他小时候最开心的一刻。红红的,鲜艳的颜色,那是火的色彩,是热情、是朝阳、更是与我们伟大祖国的国旗是一个色彩,当然啦,这本就是红旗的一角,就如同我和同龄的少先队员都是祖国的“一角”。

  在爸爸的`陪伴下,我学习了关于红领巾的历史、意义。改革开放40年来,红领巾和身边的人、事发生着一个一个翻天覆地的变化,如:西湖的变化、杭城建筑的日新月异、地铁的从无到有、铁路从“绿皮”到“和谐”高铁等等。

  我庄重地戴上红领巾,发誓要争当祖国好少年,勤奋学习、追求上进,迎接祖国未来建设的重任,做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

关于红领巾的作文13

  今天下午,我们上了一节以“正确戴红领巾”为主题的校本课,这节课同学们都非常期待,想要知道戴红领巾的方式有什么不同。

  很快,第二节校本课就开始了,同学们满怀期待的坐的笔直,我们的班主任——任老师也迅速来到我们班上课了,老师先让我们巩固了以前系领巾的'方式——先把红领巾折三下,再用双手拿着放到脖上,系一下。巩固完后,老师又说等我们到五年级时,有可能给一年级的小弟弟小妹妹带红领巾,所以我们要学习给别人带红领巾的方式——不用折红领巾,直接用双手握看,先轻轻地松开左手,再用握紧从侧面绕一围,用左手接住最后系红领巾,老师还教了我们一首关于系红领巾的儿歌——左角压右角,右角绕一圈,角从圈中出。你看,这堂课有趣吧!

  我以后要多多练习,把它熟记于心!

关于红领巾的作文14

  今天下午,我兴高采烈地来到学校,因为今天有一批新同学要加入我们少先队。

  我走进教室,老师把一条鲜艳的红领巾发给我们,我看着鲜艳的红领巾,心想:这条红领巾是用烈士们的鲜血换来,我们应该珍惜它呀!想到这儿,我们排着整齐的队伍来到操场。

  只见那些新同学,一字排着长队,让我们十分敬佩。于是,我们走了过去,我敬了个礼,把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上,当我帮他戴的时候,他问我:“大姐姐,我现在该做些什么呢?”我意味深长地说:“你现在已经成为一位真正的少先队员,你要热爱祖国,好好学习,长大后报效祖国,知道吗?”他满意地点了点头。

  仪式结束了,我怀着激动的'心情来到教室,心想:我们少先队员是祖国的末来,只有从现在起,珍惜时间,好好学习,才能掌握真本领,更好地报效祖国!

关于红领巾的作文15

  最近的大课间我发现了一个现象,好多孩子把红领巾放在地上,然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热,但这样放在地上总归是有些不妥的。

  红领巾它代表着国旗的一角,是用革命鲜血染成的,是少先队的显著标志。作为学生,只要是少先队员每个孩子都应该佩戴,都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴,还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍,这样的情况还不少。

  这种情况也引起了我的思考,为什么孩子们会有这样的行为呢?一方面可能是少了些规矩约束,另一方面就是还没有深刻体会红领巾的'含义。应该对孩子们强调红领巾的意义,针对这个问题组织一次主题班会,让学生们自己来组织,主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法,这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重,而且也能规范他们的行为。